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甲、乙两地相距590千米，两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每时行58千米，乙车每时行60千米。（1）两车经过几时相遇？（2）相遇时，甲车行了多少千米？
题型：解答题难度：中档来源：期末题
（1）590÷（58+60）=5（时）；（2）58×5=290（千米）
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据魔方格专家权威分析，试题“甲、乙两地相距590千米，两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每时行..”主要考查你对&&整数的四则混合运算及应用题，两位数（多位数）乘一位数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
整数的四则混合运算及应用题两位数（多位数）乘一位数
加、减、乘、除四种运算统称四则运算。加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。方法点拨：运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。 学习目标：掌握两位数乘一位数笔算（包括不进位和进位）方法的计算过程，初步学会用乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。如：48×2方法点拨：1、计算乘数末尾有0的乘法时，可以先把乘数0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。 2、从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。3、在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就相应的扩大几倍。
发现相似题
与“甲、乙两地相距590千米，两辆汽车同时从两地相对开出，甲车每时行..”考查相似的试题有：
708623052189534131061906545661928知识点梳理
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“甲、乙两地相距840千米，两列火车同时从两地相向而行，甲车每...”，相似的试题还有：
甲、乙两地相距600千米，一辆客车和一辆货车分别从两地同时出发相向而行。客车每时行90千米，货车每时行60千米。经过几时两车相遇？
甲、乙两车同时从两地相向而行，甲车每小时行83千米，乙车每小时行95千米，两车在相距中点24千米处相遇。求两地间的距离。
甲、乙两地相距360千米，甲车每时行60千米，乙车每时行40千米。两车同时从两地相对开出，经过几时后两车还相距120米？会做的同学帮帮忙：甲乙两车同时从两地相向行驶,甲车每时行45km,比乙车每时快5km,出发3时后,两车还相距全程的40%没相遇求两地相距多少km_百度作业帮
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会做的同学帮帮忙：甲乙两车同时从两地相向行驶,甲车每时行45km,比乙车每时快5km,出发3时后,两车还相距全程的40%没相遇求两地相距多少km
会做的同学帮帮忙：甲乙两车同时从两地相向行驶,甲车每时行45km,比乙车每时快5km,出发3时后,两车还相距全程的40%没相遇求两地相距多少km
∵甲车每时行45km,比乙车每时快5km,∴乙车速度是45-5=40km／时∵出发3时∴行驶了﹙45＋40﹚×3=255km∵两车还相距全程的40%没相遇∴两车行驶了60％∵两车行驶了255km∴两地相距255÷60％＝425km如果对答案满意或已采用,请点击“采纳为满意答案”,
乙速度是45-5=40千米/时3小时二车行了3*(45+40)=255千米二地的距离是255/(1-40%)=425千米
问下：哪儿来的“54”呢？是不是45啊，写反了？对不起，打错了，应该是45。你把54换成45，步骤是一样的。那好像也不对吧甲出发3小时行驶的路程为45×3=135(千米)乙出发3小时行驶的路程为(45+5)×3=150(千米)这时他们总共行驶了135+150=285(千米)这285千米是全程的60%，所以全程为285÷60%=475(千米...
那好像也不对吧
甲出发3小时行驶的路程为45×3=135(千米)乙出发3小时行驶的路程为(45+5)×3=150(千米)这时他们总共行驶了135+150=285(千米)这285千米是全程的60%，所以全程为285÷60%=475(千米)，即两地相距475千米。
嗯，这回对了
非常感谢，我以后有问题，希望你能继续帮助我！两地相距300km,甲,乙两车同时从两地相向而行,已知甲车每时行60km,乙车的速度是甲车的90%,出发后多少时两车相距15km?_百度作业帮
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两地相距300km,甲,乙两车同时从两地相向而行,已知甲车每时行60km,乙车的速度是甲车的90%,出发后多少时两车相距15km?
两地相距300km,甲,乙两车同时从两地相向而行,已知甲车每时行60km,乙车的速度是甲车的90%,出发后多少时两车相距15km?
1.两车相遇之前：（300-15）÷（60+60×90%）=5/2小时2.两车相遇之后：（300+15）÷（60+60×90%）=335/114小时
乙车速度=60x90%=54千米/时速度和=60+54=114千米/时时间=（300-15）÷114=2.5小时
乙车速度60×90%=54km/h甲乙两车总共行驶了300-15=285km285÷（60+54）=2.5h
时间=(300-15)÷(60+60×90%)=2.5小时 不懂可追问，有帮助请采纳，谢谢！
咦，两个问题和我要做的都一样，你的也是导学全程练快乐同步练吗？
还有一题，可以再回答一下么？
一个圆形餐桌面的直径是2米，如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，那么这张餐桌大约能坐多少人，如果桌子中央放一个直径1.2的转盘，剩下的放碗碟，那么放碗碟的面积大约是多少?餐桌周长=3.14x2=6.28米
可以坐6.28÷0.5=12.56≈13人
转盘面积=3.14x（1.2÷2）²=1.1304平方米
餐桌面积=3.14x（2÷2）&#17...
还有一题，可以再回答一下么？
一个圆形餐桌面的直径是2米，如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，那么这张餐桌大约能坐多少人，如果桌子中央放一个直径1.2的转盘，剩下的放碗碟，那么放碗碟的面积大约是多少?
还有一题，可以再回答一下么？
一个圆形餐桌面的直径是2米，如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，那么这张餐桌大约能坐多少人，如果桌子中央放一个直径1.2的转盘，剩下的放碗碟，那么放碗碟的面积大约是多少?甲乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每时行45千米,途中因汽车故障停了1时,乙车每时行几千米_百度作业帮
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甲乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每时行45千米,途中因汽车故障停了1时,乙车每时行几千米
甲乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每时行45千米,途中因汽车故障停了1时,乙车每时行几千米
题目不全,抓紧补全,快一点点儿!
问题都不完整
每小时跑多快要取决于什么车～要是布加迪了话
每小时应该可以跑到320公里}