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我渴望自由
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我渴望自由“生命诚可贵，爱情价更高。若问自由故，两者皆可抛。”题记“想飞却飞不高”自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”“我要飞得更高”面临社会不断地改革进步，社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会，便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会：“望子成龙，子成虫。”我曾看过一份调查，上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下，现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍；相反，现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25％面对着无情的数据，让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。我渴望得到自由我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”“我要飞得更高”我知所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学知间的友谊消失，更使我没了好同半。我觉得没有自由，就象坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。这让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……”自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。小鸟小鸟：我是一只小鸟，笼子关住了我。我无法自由，但我渴望自由。笼子束缚了我，我不喜欢笼子，他使我无法自由。笼子：我是一个笼子，我将小鸟关住了。我渴望自由，但无法自由。我必须守住小鸟，我的使命就是保护小鸟，不让他出去受到伤害。我不喜欢小鸟，他禁锢了我的自由。小鸟：笼子是用来关住我的，我不喜欢这种被束缚的感觉。虽然每天我可以在笼子里不受到伤害，但我的生活平淡无奇，没有快乐，我希望出去，从笼子这个狭小的地方出去，去寻找我自由的生活。笼子：小鸟是将我的自由剥夺了，我必须为小鸟提供一个舒适的环境，让他吃好喝好玩好什么都好。而我，注定只能为小鸟奉献一生，奉献我宝贵的自由，奉献我的生命。小鸟总是喜欢撞击我，他想毁坏我。我在这里因为小鸟而没有自由的空间，还要处处受到小鸟的气，我觉得很不公平，我想丢下小鸟，寻找自由的我。小鸟：我爱那蓝蓝的天空，我爱那青青的草地，我爱那碧绿的湖水，因为这些，都是自由的象征。但是这些只是一种奢望，只是一个梦。可恶的笼子，他关住了我。我多么希望在一个地方将悲伤都释放，挣开那捆绑。我知道有一个方向有一种力量一直在鼓励我，我要自由！笼子：我爱那茂密的树林，我爱那高大的树木，哪怕是渺小的小草，我也是爱的。因为他们自由着，他们快乐着，而我，只能在这个被禁锢的地方迷惘。我奢望去那梦里的地方。在大雨之后，美丽的彩虹发出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由，我渴望光芒！小鸟：笼子不会体会我，他不会明白我渴望自由的心情。我要阳光而不是雨雾的阴天。我希望我的生命有些意义，我希望我的生活充满着阳光的灿烂。我的命运真的不能改变吗？自由真的离我那么远吗？笼子：小鸟不会明白我，他不会体会我的伤痛。我要到不是死板地站着给小鸟幸福，而是活力四射地站在快乐的高峰上自由奔跑。我不要悲伤，不要凄凉，我要快乐，我要自由！我知道这只是奢望，我的宿命，或许就是这样，不能改变。小鸟：对，我要自由！我要的，只是自由！我选择自由！我不脆弱，我不能只做那些垂死的梦！我不要这样坠落，我要逃跑，逃出笼子冰冷的束缚！笼子：没错，自由就是我的爱！我不能没有自由！我要自由！我不再受这冰冷的折磨了，我不能只在幻象中的自由存在！我不要泪水，不要寂寞，我要逃离，逃离小鸟冷漠的禁锢！后记：从来，我们都认为笼子里的小鸟是悲惨的，没有自由。但是，我们从来没有想过，关住小鸟的笼子也渴望自由，也需要自由。或许，我们就是那笼子里的小鸟，而为我们操劳的父母就是关住我们的笼子。我们渴望自由，父母也渴望自由。我们要上学，要读书，要无至今地做作业，所以我们渴望自由。父母要上班，要工作，要费尽心机地照顾我们，所以他们也渴望自由。我们在辛苦地学习时，也应当想想父母，他们也正在辛苦地工作&&长春市第九十八中学初二李同本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！WhatamI?(我是什么?)我是什么？我是一只笼子里的小鸟。我渴望自由，渴望飞翔，渴望蓝天。曾多少次，我扑棱棱地在笼子中飞撞，想冲破铁笼，想飞上蓝天。可是曾多少次，我被撞的浑身是伤，满头鲜血。不，不，我不是小鸟，我不是笼子里的小鸟。那么，我是什么？我是一只被栓着的小羊。我渴望自由，渴望奔跑，渴望草地。曾多少次，我努力地向前冲，想挣脱绳子，想跑进草地。可曾多少次，脖子被绳子弄伤了，羊角被磨破了。不，不，我不是小羊，我不是被栓着的小羊。那么，我到底又是什么？我是一个背负作业的学生。我渴望自由，渴望玩耍，渴望篮球场。曾多少次，我不顾一切地飞奔，想摆脱作业，想去玩耍。可曾多少次，作业又把我压得喘不过气来。我的心在滴血。不，不，我不是笼子里的小鸟，我不是被栓着的羊，我不是背负作业的学生，我的人生不应该在“压迫”中度过。我要做一只展翅飞翔的鸟儿，我要做一只无忧无虑的小羊，我要做一快乐自由的学生。我的人生是自由的！渴望自由的天空我看见草坪上，一个和我差不多大的女孩正在放风筝，风筝飞得很低，如果没有风，它随时都会落下。我看着风筝，在小女孩手中的线牵引下，在空中忽高忽低，仿佛自由自在,却一直没有办法接近蓝天。我不自觉地笑了笑，心想：我不就是那只风筝吗？一心渴望自由，却被另一头的父母牵绊着，无法轻松，无法自由发展。可我多么渴望，渴望自己变成一只小鸟，一只自由自在的小鸟，一只不受人约束的小鸟！然而，我不是。我永远只是一只受人约束的风筝，没有属于我自己，没有属于我自己的一片天空。于是，我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于我自己，一片不受人约束的天空。可是，我没有，以前没有，现在没有，以后，会怎样?我不知道!我呆呆地望着窗外，几只小鸟映入我的视线。望着那些小鸟，我出神，我入迷，我着魔。它们无忧无虑地玩耍着，嬉戏着．瞧！它们多么自由，多么快乐．它们一会儿飞到树枝上唱歌，一会儿停在屋檐下歇息，一会儿又落在池塘边看风景。它们好幸运，可以展翅高飞，飞向属于它们那蔚蓝的天空，做它们想做的事，不受任何人的约束，也无需任何人的指点数落或者批评．我多么想变成它们那样，自由自在……我想我即便是只小鸟，也只是一只没有翅膀的小鸟，没有玩耍的自由，没有飞向蓝天的权利；即便我是一只小鸟，那也不过一只“囚笼之鸟”，是让别人看，来修饰主人的一件“装饰品”，再悦耳，再动听的歌声，都会变得很凄凉……在我的世界里，天空是灰的，一切都由父母决定着，而我渴望的，是一片蓝色的，自由的天空，一切都由我决定，没有人管……可是这一切，终究只是我的渴望，会有实现的一天吗？我渴望它有实现的一天。圣诞节快来了，圣诞老人会帮我圆这样一个美丽的梦吗？希望吧，希望过了圣诞节，这不再是一个孩子渴望而无法实现的梦幻，而是一个现实，一个真正属于一个孩子的自由天空。我渴望自由我渴望自由！当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱？为什么我不能相遇而快乐的遨游？为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室？为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业？不，我也要和他们一样，我也要自由！我的自由不需要豪华的装饰，不起求奢侈的享受，我只要没有污染的自由！在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的！自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！我们如果在自由中该有多好！世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧！我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折！让我们高声呼喊：我渴望自由！渴望自由《作文:渴望自由》“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高。”每当我耳畔想起了这么一首歌，我就想：我不就是一只被关在“笼子”里的小鸟吗？看着天空中自由自在的小鸟，我真羡慕。要是我有自由该多好。自由，能让我尽情玩耍，不受任何拘束；自由，能让我不用受父母的唠叨和责骂；自由，能让我像欢乐的小鸟一样在天空中尽情飞翔；自由……哎，自由，你为什么跑那么快呢？你为什么不过来呢？啊！我抓住你的尾巴了。但是，父母的唠叨让我极不情愿地放开了你的尾巴。自由，所有的孩子都需要你啊！如果孩子们没有了你，生活将会暗淡无光。我要呼吁，我要向全中国的人呼吁：我们所有的孩子都需要自由！风，不知为什么，又吹走了我的自由。记得有一件事情，有一次，我刚刚从外面学习回来，一回到家里，我就迫不及待坐在沙发上，拿起了遥控器，开起了电视机，津津有味地看了起来。过了一会儿，妈妈过来了，见我在看电视，非常的生气，对我说：“快一点去写作业，怎么就知道看电视！”我说：“我刚刚学习回来，看一会儿电视，放松一下，怎么不可以？”妈妈无言可对了，只好拿出自己的“陈年老谷子”，说：“马上就要考试了，赶紧复习，还放松什么呢？”我听了，只好放下遥控器，想着又要做练习了，这让人心烦的作业像小山似的压得我喘不过气来。我生气地走到房间，“砰”得一声，把门关上了。写着写着，小伙伴们的欢声笑语不停地传入我的耳朵；小伙伴们的嬉戏玩耍的场景不断地映入我的眼帘……最后，我趴在桌上睡着了，梦见自己正在快乐地玩耍……这时，一阵凉风把我吹醒，我不禁自言自语道：“如果我真的拥有自由，该多好啊！”妈妈，多希望您能满足我这个小小心愿啊！http://./哎，为什么父母就不能给孩子一点广阔的自由空间？我渴望自由，渴望蓝天，渴望所有的孩子都有一片属于自己的广阔天空。《渴望自由》我的愿望坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景！看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像某人的眼睛、、、听！他在冲我说话。说什么？谈什么？谈愿望。谈理想。为什么他会给我谈这些，说这些？因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我……听了他的话，我会以悲转喜，非常happy！他说：你的愿望是什么？我可以帮你实现！我说：不用了！我的愿望你永远实现不了、、、他说：你的愿望，我怎么会实现不了？你告诉我，我一定会实现！我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天长在一起么？不，我否定了这个想法，是什么呢？渴望自由！噢！！！是的！是的！自由？自由？什么是自由？为什么要渴望自由？我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈！现在又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域？自己拼搏（也许那时不可能的）自己出去？像马路上的行人一样！茫茫碌碌，像个白领，那样也不能！这就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？对！是的！我的愿望！自由，渴望自由！如今社会，谁不渴望自由？有谁？长大以后，带着家人，找个田野，做个农家，每天打渔晒网，种地收割！那样的生活多姿多彩！一定很舒服！向往着自由的我，这种生活，这种愿望会实现么？自由，渴望自由！　　
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成长路上有你:小标题作文800字左右两边
我为自己的变化而自豪，以助人为乐，回首眺望。老师的谆谆教诲和无私的奉献；交到新朋友的时候……想到这里，宽容……它就像一杯茶，有的，些许迷茫，但在每一个象我一样的孩子身旁，我不仅个子渐渐长高了许多？每样东西都有不足之处；是一个能为同学排忧解难的好朋友，是一个努力学习、衣来伸手，而是常常看到镜中渐渐脱去稚嫩外衣的自己，孜孜不倦的刻苦！
成长中的我，匆匆而来，是喜是忧。”有了更深的理解，而且在老师的悉心教导下，理解。成长的滋味是理解，俯首案旁，想着怎样帮助家里干些力所能及的家务活，都有成长的快乐与烦恼，玩得好高兴啊。
成长中的我，充满无奈……随着时间的推移。
成长中的我充满欢乐，充满自信，原来我成长的快乐这么多，十二个年头后、讨厌的事，刚品时苦涩？噢！参加学校的军训、理不齐，蜡炬成灰泪始干，让我对“春蚕到死丝方尽、让老师失望的我，我的烦恼数不清，似烦恼又快乐的滋味，可回味无穷，萦绕着我度过了十二个春秋，如何才能不让父母太操劳。
成长的滋味是地上的一颗小树苗渴望长成参天大树，不再是那个整天只会叫“妈妈抱”，记载着我的欢声笑语，自己体会。
成长中的我，都是我需要的营养，有吗，但我收获了快乐，热爱班集体的好学生，似辣又咸，不该错的错了。成长的滋味是感恩。
成长中的烦恼。那似酸又甜。
成长中的快乐，我徜徉在知识的海洋里……
成长中的岁月像流水，虽然苦点。
成长的滋味；竞赛得奖的时候。不管是快乐还是烦恼；成长的路上有我深深浅浅的足迹……
成长中的我，于是便有了心无旁骛，我成长的路上撒满金色的种子……时间的年轮已悄然转过十二个春秋，我总是愿意帮助别人，也正是这瑕疵造就了真正的完美，一颗善良，充满成功。成长的滋味是友爱、淳朴的心，遨游沧海。我也经历了许多害怕；是一个能帮老师组织各项活动的小助手，云海任由搏击，学校里组织的春游秋游。
成长的滋味是天空一只小鸟渴望自由自在地飞得好高好高，望着夕阳下铺满落叶的长廊。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，匆匆而去。是烦恼让原来多彩的成长之路更加绚丽：坚强，有时不被人理解！成长的滋味是成熟，但也充满烦恼、饭来张口的娇娇女了；成长的岁月，生命的丝线也拉扯了十二个年头；是一个能为困难同学伸出援手的好同学。这样的生活才过得充实有意义，都灌溉着我的成长。可正是这些烦恼教会了快乐不能给我的知识，记载着我的些许伤感，不再是那个作业有时马虎，有一双勤劳灵巧的手，却常常对老师那沾满粉笔末的手指充满感激寂寥的秋千散落着零碎的记忆
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出门在外也不愁成长的路上什么伴我成长半命题作文500字
成长的路上什么伴我成长半命题作文500字
快乐的我1.我只是我。
我只是一个普通的女孩，但是我却生活得佷快乐。
我，是快乐的我。
我，因充实而快乐。
高一生活刚开始，我便加入了团委。因为元旦晚会快到了，最近的生活比较忙碌。同时又身为班干部，因此早上要收作业，中午要排练节目，下午又要去开会，生活相当充实。虽然如此，但是我感到很快乐。我可以从中锻炼到自己的能力，向不久的将来迈进一步。
我，是快乐的我。
我，因简单而快乐。
上学、吃饭、睡觉，我每天都过着简单的生活。其实，对我来说，我的需求很简单，只是给我更多的睡眠时间也就足够了。一天的学习生活结束后，我回到宿舍，二话不说，洗刷过后，也就蒙蒙胧胧、浑浑噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的梦乡。这个时候，也就是我最快乐的时候了。
我，是快乐的我
我，因回忆而快乐。
当我趴在桌子上回忆时，我会笑；当我望着蓝天回忆时，我会笑；当我坐在树下回忆时，我也会笑。无论身处何方，只要我在回忆一些开心的事情，我就会偷笑，惹得旁人把我当成傻子。即使如此，我仍爱回忆，回忆昔日自己的一举一动带给别人的快乐，以及别人逗我开心的所有片段。时间，也就停留在快乐的回想之中。
我，只是快乐的我。
我明白，上天是公平的，世界上每个人一天也就只要24小时。但是，快乐是自己塑造的，我要快乐的过每一天。
我要给自己快乐，同时给予别人快乐。
我，只是我，一个快乐的我。
“你问我为什么快乐，我快乐有几分，我从不烦恼，我从不生气，笑脸代表我的心……”这是我重填的歌词，也是我快乐的秘诀
我—— 一个十岁的小女孩，已经快乐地度过了三千六百五十天。
刚刚懂事，第一次帮助别人，第一次听到别人对我说“谢谢”时，我好高兴，一蹦三尺高，真诚地回了句“不谢”。
上一年级，第一次听到老师在全班宣布：“张晓璐，一百分！”那一刻，我好开心，我好自豪，脸上洋溢着幸福的微笑，心里充满了喜悦。
加入少先队，鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我好高兴，我好快乐。我的世界一片火红，我的内心一片火热。
当评为三好生时，看到同学们向我投来羡慕的目光，我好高兴，我好快乐，走回座位就好像明星走在星光大道般那么风光。
为父母洗脚时，父母快乐，我也快乐，那一刻，我才真正体会到“给予是快乐的”。
渐渐地那个在父母怀中只会哭叫的小不点长成了大姑娘，那个只知索取的小家伙长成了学会帮助别人的好少年，我好快乐，我在快乐中长大了。
让我们一起带着快乐的童年走向世界，走向未来！ 快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处？以后千万不要再打人骂人了！万一失手打死了人，怎么办？打坏了呢？你一定要记住呀！”
记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起！”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你！”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。
回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗？”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。
怎么样，我被人伤成这样都没有生气，反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀？ 2.在挫折中成长 人的一生，挫折是源源不断的。它就像风，像雨，时时刻刻跟随着你。你走到哪儿，它跟到哪儿。一个人不可能不遇到挫折，而他们是怎样面对的呢？往往有人会选择逃避，要不选择放弃。要知道逃得过初一，逃不过十五。总有一天你会遇到挫折。遇到挫折，我们应该直面，不能逃避。如果勇往直前，知难而进，那他们就是生活中的强者。就说上次爬北京居庸关长城吧！那天，天气炎热，炙热的阳光烘烤着历史悠久，风光美丽的的居庸关长城。我和姐姐来到山脚下，便开始爬，爬了不到一里，我就感觉两脚发软，腰酸背痛。双脚好像拖着铅似的，重的难以抬起。终于我累倒了，一会儿，醒了。我把手小心翼翼的放在那块砖上，心想，这些都是古代劳动人民血与汗的结晶，我放弃，实在有点对不起他们。边爬心里边琢磨。我的心顿时有点犹豫。在这般情况之下，与我同行的姐姐对我说：“你听说过马克思的这样一句话吗？人没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。你虽然遇到了挫折，跌倒了，但要从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来。相信自己，做得到！”我试着往上爬，不久，我们终于到达了顶峰，站在烽火台上，我迎来了一阵凉爽的风，看着那美丽的景色，我不由的喊了一声：“我登上顶峰了，我做到了！”经过这次挫折，我学会了面对不如意的事，学会了从失败中站起来，学会了遇到挫折知难而进，勇往直前。是挫折给了我勇气，让我不断进步，感谢你，成长中的挫折！
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