今天上午北航高工和吴班考什么物理题啊,有没有内幕信息知情人登记给透露一下

[转载]阳信二中2012级高一文五班班级日志
值日班长:赵翠茹
人生格言:年轻就是活力无限,激情就是永不言败。
班级量化:0扣分。
生:吕青文
班级纪律:比前些天好了些。
感想:最近班内状态是真的不怎么滴啊,同学们啊,让咱班长省点心吧,不然就要给她去买“西瓜霜”了。由于放假刚回来,我看童鞋们好像都很困啊!(包括我)时间差有点倒腾不过来了,后果是:早上起不来了。实在不知说啥,快考试了,备战吧!童鞋们,加油哦。
《大抵如此体》
2012年春,不知道是谁发现,一句很白很烂的话,加上“世间事大抵如此”,就会变得非常清新非常有哲理。比如:“温柔地对待猫儿,猫儿就会亲近你。世间事大抵如此。”近日,网友们热衷用这个模式,玩“一句话变哲学家”游戏。“大抵如此体”迅速走红。例句:牛肉面七块钱一碗,而我口袋里只有五块钱,世间事大抵如此;兴致勃勃上厕所,却忘了带纸,世间事大抵如此;一直说减肥,体重却还在增加,世间事大抵如此。
《甄嬛体》
【网购版】
小主,今儿上新的这件衣衫款型是极好的。这苏绣的料子配上简洁的裁剪,是最好不过的了。我愿多买几件,虽会荷包骤然消瘦,倒也不负恩泽。
【交警版】
今儿个是小长假最后一日,赶着回家虽是要紧,却也不能忘了安全二字。如今的路虽是越发的宽广了,但今日不比往昔,路上必是车水马龙,热闹得紧。若是超了速,碰了车,人没事倒也罢了,便是耽搁了回家的行程,明日误了早班,也是要挨罚的。总之你们且记住了:舒心出门,平安到家。
【数学课】“方才在精练上看到一道数学题,出法极是诡异,私心想着若是这题让你来做,定可增加公式熟练度,对你的数学必是极好的。”“说人话!”“我这道题不会做”。
好了,今天到此为止!
今天的晚自习,同学们太棒了。以后有不会的题,我建议最好还是下课讨论。那样“窃窃私语”就会少老多了。
——赵翠茹
2013年4月29
我想说的是跑操时的确得大点声(口号),声音真的很小,步伐也要整齐点,乱七八糟的!总体上,咱们班还是不错的,快考试了,希望咱们班还能争冠,我默默祈祷!!!
传说当年苏格拉底一个人走在雅典街头,把集市摊贩卖的一件一件看过去,最后感慨地说:这里的大多数东西都是我用不着的。这个不崇拜物质的人,因此是一个真正自由的、独立的人。
而我们的悲剧在于,我们永远在追求各种各样我们用不着的东西。我们停不下来,甚至没有想过要停下来。
从这些看来,我们的主要任务是学习,不要去追求那些我们不该追求的,这些都不管用,所以,我们好好学习吧!物质并不重要!!!
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——闫田宁
2013年4月29
值日班长:李晓阳
人生格言:没有艰辛,便无所获。
班级量化:0扣分。
早 到 生:吕青文
班级纪律:较好。
感想:今天,同学们都很精神,比起前几天确实好多了。今天上午第二节课,班主任给我们来了段甄嬛体,希望我们文五班继续保持第一。下午学校举行了十八岁成人暨校园青年歌手大赛,使我感受颇多。同学们已经迈入了十八岁的大门,正是人生的打好时光,希望同学们努力拼搏,实现自己的理想。再说说校园青年歌手大赛,我个人认为,他们有的确实唱的很好,有的却唱的不咋地,还有最重要一点,就是节目太少了,同学们还没看够……
最后,我再说一句:快期中考试了,童鞋们努力吧!
一个人遭到失败挫折和疾病的打击后,心理上难免会形成一道浓重的阴影,一见到阴影就退缩,就会让你永远也看不到眼前那一片青葱的芳草地,望不到远方那一片灿烂的艳阳天,这无异于自己封闭了自己人生的出路,让心灵照进阳光,才能迈开步子往前走。
席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记改忘记的,铭记改铭记的。
——田红卫 2013 5
第二次做值日班长了,但今天的时间太过仓促,还没有体验够。不过,今天的惊喜还是颇多的,先是班主任的甄嬛体,后是已成为成年人的我们。时光飞逝啊,转眼间已经度过了18个春秋。最后便是校园歌手大奖赛了,看到一张张朝气蓬勃的脸庞,只能感叹咋没咱五班的呢?希望下次再努力吧。
该说的同位都说的差不多了,时间太匆忙了,就暂写这么多了。最后,也希望接下来的期中考试中文五班能再夺第一,同学们也都能取得优异的成绩,加油。
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——李晓阳 2013 5
值日班长:李伟伟、孙晓萱
人生格言:握不住的沙,干脆扬了它。
班级量化:木有扣分
早到生:高鑫伟、姚允霞
班级纪律:今儿是星期六,自习课颇多,如今离期中考试越来越近,大多数同学必是紧张的。但一部分同学在课上放松的紧。若是不做题,多说话。耽误了自己倒也罢了,但影响其他同学,考试不如意,也是要挨训的。总之上自习课少说话,多做题对你是有好处的。
上课做小动作的不少,我认为上数学课做啥的都有,应该收敛收敛。
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——李伟伟、孙晓萱 2013
值日班长:李倩倩
人生格言:谦固美名,过谦者,宜防欺诈;默固懿行,过默者。宜防其奸。&&&&&&&&&&&&&&&
——朱熹(有关谦虚的)&
早到生:刘宁
班级量化:零扣分
班级纪律:今天是星期天,一天的自习课,实话说,没有一节课有安静的,上课前几分钟,科代表、本人and班长都说不要说话了。没有听进去的,继续有说有笑。自习课有讨论问题的,小声说话的,总之,班里非常乱,今天表现可真不好。总之,今天表现非常不好。
感想:看到每一位同学都抒发自己的感情,提出自己的意见,写的淋漓尽致。但是你做到了吗?(不特指某一人)还不是有时说说话。你们说今天纪律咋样,是不是特别乱?提醒过好几次都没人听,我喊过后,都无视我的存在,我其实很尴尬,我都不知道怎么喊你们都能安静下来。今天一位地理老师来到我们班提醒过,可是也没有用啊。你们在说话时考虑过周围的人吗?他们也许在学习,这样会影响到别人。其实说句不好听的话这是一种自私的表现。赵海玲同学写的非常好,我们办要想创造辉煌,我们文五班每一个成员都要付出努力,既然我们缘聚在文五班,就应该热爱维护这个家庭。我们每个人都应该是最优秀的,月考中我们取得了第一,我的同学们遇到我就会说“你们班考的第一吧!”我会高兴的回答“是啊”有位同学说“五班带的文科班注定考第一”我非常高兴,可是月考完后我们是不是觉得班里的学习气氛不如从前了,纪律不如以前了,可能是我们都彼此了解的更多了,可这种了解也太过火了吧,就现在这状况怎样拿第一啊!同学们我提几个建议,望大家接纳:
1:早读之前到扫卫生的同学快点,值日生早点回教室,特别是组长大人,不要拖拖拉拉做事情应讲究效率(模仿一下)
2:课间不要追逐打闹,上课之前早安静下来,老师过来后就不要说话了,要尊重老师。
:上自习课时,不要讨论题,说笑。
同学们,天气逐渐转热,不要过于打闹,容易出汗,注意多喝水,少吃雪糕和少喝冷气水,对身体不好的东西尽量别吃。
心目中的一日
唐代诗人贾岛这样勉励自己:一日不做诗,心源如废井。
清代康熙皇帝的座右铭是:无一日不写字,无一日不读书。
画家齐白石的条幅是:不叫一日闲过。
音乐家贝多芬的信条是:无日不动笔。
美国创造工程家奥斯本的座右铭是:日行一创。
现代高中生的我说:一日不学习,便遗憾终生。
童鞋们,还有几天就考试了,快快加油吧!你想过你考上大学的样子吗?你想过你考上大学后父母的笑脸吗?你想过你在二中洒下的汗水吗?你想过你成功后喜悦的心情吗?为了以后,加油吧!为了自己,奋斗吧!为了父母,努力吧!为了未来,拼搏吧!
你们发现了吗,是我一个人当值日班长,我同位劳燕飞不念了,就剩下我自己了,她在求学路上的放弃,我希望她能用另一种方式创造自己的幸福生活,希望她快快乐乐度过每一天。
最后,祝福童鞋们在期中考试考中取得一个优异成绩!
——李倩倩2013 5
值日班长:王彬彬、田云峰
人生格言:沉着勇猛,有辨别,不自私
早到生:崔雪明、赵翠茹
班级量化:零扣分
班级纪律:上课时纪律很好,晚自习很长时间都静不下来,晚自习的第一节课很乱,上课总有乱说话的,后几节表现还行。
感想:首先,今天来了一位新同学。先欢迎一下。o(∩_∩)o
(一起与我们创造辉煌)
第二次当值日班长了,今天是一星期的第一天,所以挺重要的。“吴班”还特地给我与同桌开了个会。说让我们带个好头。管好这一天。我觉得也没有什么困难的,因为白天上课时,同学们表现得很好,很快就会自觉的进入状态。基本上不用管。所以我以为会很轻松。可是我错了,第一节晚自习特别的乱,说话的,讨论问题的不断,提醒了很多遍都安静不下来,总是有说话的,真的很烦人,再说了,夏天了,天气很热,安静不下来会很热影响学习的。管你们是为了你们好,可为什么就是安静不下来呢?
晚点:班主任说可以适当的玩一玩,搞搞晚点。然后今天我们就搞晚点,可是效果一点都不好,班长在上面讲话,同学们在下面自己说自己的,自己玩自己的,一点也不配合,晚点搞的一点意义也没有。
提点意见:1:同学们请自觉自觉再自觉,晚自习早一点静下来,不要老是说话。
2:晚点的时候请配合班长,不要自己玩自己的,很乱也浪费时间,总是还没想起玩什么就上课了。
最后:今天的脾气不太好,管你们时说话不好听,请同学们谅解!原谅!
——王彬彬o(∩_∩)o
首先,恭喜一位新同学加入文五,与我们创造辉煌。再次,我觉得管纪律,不应只管耍嘴皮子,要靠实际行动。所以,我也就不写今天的纪律了。给大家讲几个笑话听吧:(听恶搞的,望“吴班”莫生气)
高考:高考不就是考个试吗?有本事在难点!有本事你问我三圈环流对罗马法的形成有何影响?有本事你问我金融风暴到北京的加速度是多少?有本事你问我从秦朝到清朝的政治制度画成函数图像是什么样子的?有本事你叫我把史记拿英语翻译出来啊?
来啊!来啊!有本事你来啊!
睡过上铺的都是牛人
:上铺高约两米,每天平均年上三到五次,一天约爬十米。一年去掉各种假期在学校呆上八个月,约240天,一年约爬1400到2400米。加上所在楼层,取最低高度四米,每天上三次,12米,一年约2880米
,一年共计4800米!睡上铺的同学毕业之前均可攀登两到五座珠穆朗玛峰······
新乌鸦喝水:一只乌鸦口渴了,看见路边有一个瓶子,瓶子里水不多,瓶口又小,怎么办呢?聪明的乌鸦就把小石子叼到瓶子里
,等到水漫到瓶口的时候,忽然一个捡破烂的老太走了过来,捡起瓶子,倒光了石子,走了。乌鸦流着泪说:“聪明顶个鸟用!”
词语新解:头头是道————头头说的才是有道理的;
知书达理————仅知道书本知识还不够,还要学会送礼;
龙的传人————在春运购票时,人们最能感受得到;
度日如年————日子过得非常好,每天都像过年一样。
好了,就写到这里吧!字写得有点难看,还望同学们和“吴班”莫要见怪!
——田云峰 2013
4YeahYeahYeahYeah
NO1Only 1.
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516.&& 516
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200493093038田世国这番话听似平常,但它蕴藏丰富内涵深刻的话语。他用自身的经历诠释着“孝道”。何谓“孝道”?“孝道”是人类繁衍的起码伦理、道义,是父亲对我们舐犊之情、养育之恩的无偿回报。他能做出这样的事情,何况中学生的我们呢?
5·13,祝天下所有的母亲节日快乐,身体健康,万事如意!!!
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①跑操现在步伐很齐,只是这个口号喊得不响亮,我有一个老师这样说的:“口号好比战场的士气”,没有了“士气”,那么这场战争就会输的很惨。我是一个体育生,我很注重这一切。如果喊不响,那会成为失去全部的重要原因之一。
②校服统一问题。老师一直规定统一校服,往往有的人有时就是不穿校服。也不知道这些不穿校服的同学是为了什么?为了帅吗?这不是“帅”是“难看”。这是自豪吗?这不自豪,你以违反学校制度为光荣,那你就是一个傻子。不穿校服的同学情注意了,你自己想想看,难道你是个很帅气或漂亮的人吗!错!如果你这样想,那就太错了。
以爱穿校服为荣,以不穿校服为耻。
以遵守秩序为荣,以捣乱秩序为耻。
以热爱二中为荣,以违法乱纪为耻。
以服务文五为荣,以上课讲话为耻。
以专心致志为荣,以交头接耳为耻。
以上是我的五荣五耻,希望能深刻领会。我喜欢阳信二中的一切,我热爱五班的所有人、物,这就是我的家,我理想的家还需改进。
二中·文五,你最牛,霸气!
O(_)O~2013511
我们有没有信心再次证明我们的实力,有没有?还记得班主任说过考前不要紧张,,要复习复习再复习,考前有一点是必须做的,那就是强化记忆,加强记忆,不仅文科的内容要这样做,而且理科的内容也要做,毕竟理科的分数也加入总分中,所以,希望每位同学都能好好复习。
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科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面一段文言文,完成下题。
&&&&许孟容,字公范,京兆长安人。擢进士异等,又第明经,调校书郎。辟武宁张建封府。李纳以兵拒境,建封遣使谕止,前后三辈往,皆不听。乃使孟容见纳,敷引逆顺,纳即悔谢,为罢兵。
&&&& 累迁给事中。京兆上言“好畸①风雹害稼”,帝遣宦人覆视,不实,夺尹以下俸。孟容曰:“府县上事不实,罪应罚。然陛下遣宦者覆视,紊纲纪。宜更择御史一人参验,乃可。”不听。
&&&&浙东观察使裴肃委判官齐总暴敛以厚献,厌天子所欲。会肃卒,帝擢总自大理评事兼监察御史为衢州刺史。衢,大州也。孟容还制曰:“方用兵处,有不待次而擢者。今衢不他虞,总无功越进超授,群议谓何?且总本判官,今诏书乃言‘权知留后,摄都团练副使’,初无制授,尤不见其可。假令总有可录,宜暴课最,解中外之惑。”会补阙王武陵等亦执争,于是诏中停。
&&&&贞元十九年夏,大旱,上疏言:“陛下斋居损膳,具牲玉,而天意未答。窃惟天人交感之际,系教令顺民与否。今户部钱非度支岁计,本备缓急,若取一百万缗代京兆一岁赋,则京圻无流亡,振灾为福。又应省察流移征防当还未还,役作禁锢当释未释;负逋馈送,当免免之;沈滞郁抑,当伸伸之,以顺人奉天。若是而神弗祐、岁弗稔,未之闻也。”
&&&&元和初,再迁尚书右丞、京兆尹。神策军自兴元后,日骄恣,府县不能制。军吏李昱贷富人钱八百万,三岁不肯归。孟容遣吏捕诘,与之期使偿,曰:“不如期,且死!”一军尽惊,诉于朝。宪宗诏以昱付军治之,再造使,皆不听。奏曰:“不奉诏,臣当诛。然臣职司辇毂,当为陛下抑豪强。钱未尽输,昱不可得。”帝嘉其守正,许之。
&&&&累迁吏部侍郎。盗杀武元衡,孟客白宰相曰:“汉有一汲黯,奸臣寝谋。今朝廷无有过失,而狂贼敢尔,尚谓国有人乎?愿白天子,起裴中丞辅政,使主兵柄,索贼党罪人得矣。”后数日,果相度。卒,年七十六,赠太子少保,谥日完。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(节选自《新唐书》列传第八十七)
[注①好畴:地名。②辇毂:称代天子。
对下列句中加点词的解释,不正确的一项是
A.厌天子所欲&&&&&&&&&&& 厌:讨厌
B.今衢不他虞&&&&&&&&&&& 虞:担忧
C.摄都团练副使&&&&&&&&& 摄:代理
D.钱未尽输,昱不可得&&& 输:缴纳
下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.李纳以兵拒境,建封遣使谕止&&& 欲以客往赴秦军
B.乃使孟容见纳&&&&&&&&&&&&&&&&& 问今是何世,乃不知有汉
C.曰:“不如期,且死!”&&&&&&&& 臣死且不避,卮酒安足辞
D.当为陛下抑豪强&&&&&&&&&&&&&&& 为肥甘不足于口与
下列句子的句式与例句相同的是
例句:固一世之雄也,而今安在哉
A、贞元十九年夏,大旱,上疏言。
B、今衢不他虞,
C、乃使孟容见纳。
D、若是而神弗祐、岁弗稔,未之闻也。
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.张建封三次派使者劝说李纳停止抵抗不成功后,让担任幕僚的许孟容前往,许孟容旁征博引,指出抵抗与否的祸福关系,终于使李纳悔悟并撤兵。
B.在任用官吏方面,许孟容强调要遵照规章制度办事。认为如果齐总值得录用,就应该公开显示他考核最优秀,来解除朝廷内外的疑惑。
C.许孟容认为户部的银两本来就是准备着平常和危急时候使用的,如果支取其中的一百万缗钱来代替京兆地区一年的赋税,那么京城地区就没有流亡的人了。
D.许孟容认为汉代有了一个汲黯,奸臣就止息了阴谋,现在朝廷没有过失,狂贼竟敢这样胡作非为。希望禀告天子,起用裴中丞辅政,掌控兵权,就能够捉到贼人。
断句和翻译
⑴用“/”给文言文阅读材料的最后一个自然段中划线的句子断句。
汉有一汲黯奸臣寝谋今朝廷无有过失而狂贼敢尔尚谓国有人乎愿白天子起裴中丞辅政使主兵柄索贼党罪人得矣
(2)翻译下面的句子
(1) 然陛下遣宦者覆视,紊纲纪。宜更择御史一人参验,乃可。
(2)宪宗诏以昱付军治之,再造使,皆不听。
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面一段文言文,完成11—15题。?
公子闻赵有处士毛公藏于博徒,薛公藏于卖浆家。公子欲见两人,两人自匿,不肯见公子。公子闻所在,乃间步往,从此两人游,甚欢。平原君闻之,谓其夫人曰:“始吾闻夫人弟公子天下无双,今吾闻之,乃妄从博徒卖浆者游,公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃谢夫人去,曰:“始吾闻平原君贤,故负魏王而救赵,以称平原君之游,徒豪举耳,不求士也。无忌自在大梁时,常闻此两人贤,至赵,恐不得见。以无忌从之游,尚恐其不我欲也,今平原君乃以为羞,其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君,平原君乃免冠谢,固留公子。平原君门下闻之,半去平原君归公子。天下士复往归公子。公子倾平原君客。
公子留赵十年不归。秦闻公子在赵,日夜出兵东伐魏。魏王患之,使使往请公子。公子恐其怒之,乃诫门下: “有敢为魏王使通者,死。”宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰:“公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也。今秦攻魏,魏急而公子不恤,使秦破大梁而夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎?”语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏。
11.对下列句子中划线的词语的解释,正确的一项是
A.乃间步往,从此两人游&&&& 从此:自此以后
B.公子妄人耳&&&&&&&&&&&& 妄人:狂妄的人
C.平原君乃免冠谢&&&&&&&& 免冠:脱下帽子
D.公子当何面目立天下乎&& 面目:脸色、面貌
12.下列各组句子,划线的词意义和用法不相同的一组是
A.故负魏王而救赵,以称平原君
诚宜开张圣听,以光先帝遗德
B.今平原君乃以为羞
而陋者乃以斧斤考击而求之
C.平原君闻之,谓其夫人曰
问其深,则其好游者不能穷也
D.有敢为魏王使通者,
臣请为王言乐
13.对下列句子中“之”字指代内容的说明,不正确的一项是
A.平原君闻之,谓其夫人 (指代魏公子“从此两人游,甚欢”)
B.以无忌从之游,尚恐不我欲也 (指代“毛公”、“薛公”)
C.魏王患之,使使往请公子 (指代“秦日夜出兵东伐魏”)
D.平原君门下闻之 (指代平原君“固留公子”)
14.下列句子分别编为四组,全都表现“公子天下无双”的一组是
①乃间步往,从此两人游
②故负魏王而救赵,以称平原君
③天下士复往归公子。公子倾平原君客
④宾客皆背魏之赵,莫敢劝公子归
⑤公子所以重于赵,名闻诸侯者,徒以有魏也
⑥语未及卒,公子立变色,告车趣驾归救魏
A.①②⑤&&& B.①④⑥& &&C.②③⑥&&& D.③④⑤
15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.信陵君思贤若渴,他悄悄步行往见自处“博徒卖浆者流”的毛公、薛公,并成了二人的真正朋友。
B.信陵君所见的毛公、薛公被平原君斥为荒唐之人,这使信陵君改变了对平原君的看法,并整装离他而去。
C.信陵君礼贤下士的行为感动了平原君的门客,他们纷纷离开自己的主人而投奔到信陵君的门下。
D.魏国危急,魏王派使者往请信陵君,众多门客都不敢劝其归魏,只有毛公、薛公以大义相劝,使他离赵救魏。
16.翻译上面短文中划线的句子。(5分)
(1)平原君乃免冠谢,固留公子。
(2)有敢为魏王使通者,死。
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面一段文言文,完成下题
公孙景茂,河间阜城人也。容貌魁梧,少好学,博涉经史。在魏,察孝廉,射策甲科。稍迁太常博士(掌祭祀礼乐之官),多所损益,时人称为“书库”。历高唐令、大理正,俱有能名。齐灭,周武帝闻而召见,与语,器之。授济北太守,以母忧去职。
开皇(隋文帝年号)初,召拜汝南太守,迁息州刺史,法令清静,德化大行。属平陈之役,征人在路病者,景茂减俸禄为汤药,多方振济之,赖全活者千数。上闻嘉之,诏宣示天下。转道州刺史。悉以秩俸买牛犊鸡猪,散惠孤弱不自存者。好单骑巡人家,至户人,阅视百姓产业。有修理者,于都会时,乃褒扬称述;如有过恶,随即训导,而不彰也。由是人行义让,有无均通,男子相助耕耘,妇女相从纺绩,大村或数百户,皆如一家之务。其后请致仕,上优诏听之。仁寿中,上明公杨纪出使河北,见景茂神力不衰,还以状奏,于是就拜临淄刺史,赐以马舆,便道之官。前后历职,皆有德政,论者称为良牧。大业(隋炀帝年号)初,卒官,年八十七,谥日康,身死之日,诸州人吏赴丧者数千人。或不及葬,皆望坟恸哭,野祭而去。
(《北史·循吏传》)
下列各句中加点的字,解释不正确的一项是(&& )
A.稍迁太常博士。&&&&&&&&&&&&&&& 稍:渐渐。
B.属平陈之役。&&&&&&&&&&&&& 属:正值。
C.上优诏听之。&&&&&&&&&&&&& 听:聆听。
D.论者称为良牧。&&&&&&&&&&&&&&& 牧:指州的长官。
下面各组句中加点的字,意义用法相同的一项是(&& )
科目:高中语文
题型:阅读理解
阅读下面一段文言文,完成小题。(12分,每小题3分)
叔孙通,薛人也。秦时以文学征,待诏博士。数岁,陈胜起,二世召博士诸儒生问曰:“楚戍卒功蕲入陈,于公何如?”博士诸生三十余人前曰:“人臣无将,将则反,罪死无赦。愿陛下急发兵击之。”二世怒,作色。通前曰:“诸生言皆非。夫天下为一家,毁郡县城,铄其兵,视天下弗复用。且明主在上,法令县于下,吏人人奉职,四方辐辏,安有反者!此特鼠窃狗盗,何足置齿牙间哉?郡守尉今捕诛,何足忧?”二世喜,尽问诸生,诸生或言反,或言盗。于是二世令御史按诸生言反者下吏,非所宜言。诸生言盗者皆罢之。乃赐通帛二十匹,衣一袭,拜为博士。通已出,反舍,诸生曰:“生何言之谀也?”通曰:“公不知,我几不免虎口!”乃亡去之薛,薛已降楚矣。
及项梁之薛,通从之。败于定陶,从怀王。怀王为义帝,徙长沙,通留事项王。汉二年,汉王从五诸侯入彭城,通降汉王。通儒服,汉王憎之,乃变其服,服短衣,楚制。汉王喜。汉王已并天下,诸候共尊为皇帝于定陶,通就其仪号。
高帝崩,孝惠即位,乃谓通曰:“先帝园陵寝庙,群臣莫习。”徙通为奉常,定宗庙仪法。及稍定汉诸仪法,,皆通所论著也。惠帝为东朝长乐宫,及间往,数跸烦民,作复道,方筑武库南,通奏事,因请间,曰:“陛下何自筑复道高帝寝,衣冠月出游高庙?子孙奈何乘宗庙道上行哉!”惠帝惧,曰:“急坏之。”通曰:“人主无过举。今已作,百姓皆已知之矣。愿陛下为原庙渭北,衣冠月出游之,益广宗庙,大孝之本。”上乃诏有司立原庙。
                 (节选自《汉书·叔孙通传》)
臣光曰:过着,人之所必不免也;惟圣贤为能知而改之。古之圣王,患其有过而不自知也,故设诽谤之木,置敢谏之鼓;岂畏百姓之闻其过哉!是以仲虺美成汤曰:“改过不吝。”傅说戒武丁曰:“无耻过作非。”由是观之,则为人君者,故不以无过为贤,而以改过为美也。今叔孙通谏孝惠,乃云“人主无过举”,是教人君以文过饰非也,岂不缪哉!
                   (节选自《资治通鉴》)
15.对下列句中划线词语解释不正确的一项是
A.戍卒功蕲入陈 功:攻下
B.及稍定汉诸仪法 稍:稍后
C.益广宗庙,大孝之本 广:扩大
D.毁郡县城,铄其兵 铄:削弱
16.下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是
A.①数岁,陈胜起  ②数跸烦民
B.①乃赐通帛二十匹  ②汉王憎之,乃变其服
C.①惠帝为东朝长乐宫  ②愿陛下为原庙渭北
D.①及项梁之薛  ②愿陛下急发兵击之
17.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.秦二世就陈胜起义的事询问众博士儒生的看法,听他们说是造反就生气变了脸色,待听了叔孙通的一番巧辩宽慰之词后,于是转怒为喜。
B.叔孙通离开寝宫回家后,遭到众儒生对他言行的质疑,他解释说自己也是迫不得已。他逃到薛县,薛县已归降楚国了。
C.叔孙通的儒生装束令汉王憎恶,于是他就改穿楚地风格的短装,很合汉王的审美观,得到汉王的喜爱。
D.孝惠帝不愿在看望太后的途中常惊扰百姓,便在武库的南面修复道,听了叔孙通所言此举不妥的劝谏后,惊惧地要赶快拆掉。
18.联系全文看,下列对文末司马光一段话的认识,不正确的一项是
A.认为人犯错误在所难免,但只有圣贤之人能做到有错必改。
B.以仲虺赞商汤、傅说劝武丁为例证,说明做君王的人不以不犯错误为贤明,而以改正错误为美德。
C.从对叔孙通的批评中,暗中告诫做臣子的面对君王的过错不应教君王文过饰非,而应帮助其认识改正。
D.从古代君主设置诽谤木和敢谏鼓的举动中,看出了他们生怕自己的过错被人知的心理。        
19.把下面文言文中画横线的句子,翻译成现代汉语(8分)
古者谏无官,自公卿大夫至于工商,无不得谏者。汉兴以来,始置官。夫以天下之政,四海之众,得失利病,萃于一官使言之,其为任亦重矣。居是官者,当志其大,舍其细,先其急,后其缓;专利国家而不为身谋。彼汲汲于名者,犹汲汲于利也。其间相去何远哉!
               (节选自司马光《谏院题名记》)
(1)夫以天下之政,四海之众,得失利病,萃于一官使言之,其为任亦重矣。
译文:                             
&&&                                   
                                  
(2)居是官者,当志其大,舍其细,先其急,后其缓;专利国家而不为身谋。
译文:                             
                                  
                                 
科目:高中语文
来源:2012届陕西省西安市第七中学高一下学期期中考试语文试卷(带解析)
题型:文言文阅读
阅读下面一段文言文,完成小题(9分,每题3分)樊 哙 传舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从高祖起丰,攻下沛。高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰,击泗水监丰下,破之。……项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐,樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。张良曰:“沛公参乘樊哙。”项羽曰:“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆。黥布反时,高祖尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日,哙乃排闼直入,大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰:“始陛下与臣等起丰沛,定天下,何其壮也!今天下已定,又何惫也!且陛下病甚,大臣震恐,不见臣等计事,顾独与一宦者绝乎!且陛下独不见赵高之事乎?”高帝笑而起……太史公曰:“吾适丰沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,异哉所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?”(节选自《史记·樊郦滕灌列传》)【小题1】对下列句子中加下划线的词语的解释,正确的一项是 (&&&)A.以屠狗为事为事:为职业。B.项伯常屏蔽之屏蔽:用屏风遮挡着。C.暴师霸上暴师:使军队暴露。D.问其遗老遗老:前朝的旧臣民。【小题2】下列各组句子中,加下划线的词的意义和用法不相同的一组是(&&&)A.①沛公从百余骑因项伯面见项羽②寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐B.①暴师霸上,以待大王②焉用亡郑以陪邻C.①群臣绛、灌等莫敢入②宫妇左右莫不私王D.①高帝笑而起②泉涓涓而始流【小题3】下列句子分别编为四组,全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一组是(&)①从攻胡陵、方与,还守丰。&&&&&②营卫止哙,哙直撞入,立帐下。③哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。&④臣死且不辞,岂特卮酒乎。⑤哙乃排闼直入。&&&&&&&&&&&&&&&⑥哙等见上流涕。A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑤D.③④⑥【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。(4分)译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2)项伯常屏蔽之。(3分)译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(3)臣死且不辞,岂特卮酒乎!(3分)译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&}

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