我有心里话要对老师说的心里话怎样写作文

说说心里话作文400字
说说心里话作文400字
篇一:说说心里话
&& 如今的孩子们整天就忙着学习、做作业、应付考试。哪有时间去跟父母沟通并了解他们的想法呢?作为子女的我们应该跟父母说说心里话沟通一下,让父母多了解一些我们的心声,我们也得了解父母心中的想法。
&& 所以,在我们没有时间去跟父母说心里话,即使有时间,父母也会让我们去学习的情况,我要在这里把我们众多学生的烦恼说出来:
&& 什么时候才能真正地减轻学生的课业负担,让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?所有人的童年应该都是金色、快乐的,但我们这群80后、90后却不尽然。看着窗外的小朋友们正在尽情的玩耍,想到更多的孩子们还在埋头苦读,我心中有一种说不出的味道。这就是我对家长们说的心里话--我最大的烦恼。
&& 沟通,是唯一能够架起父母与孩子心与心的桥梁,作为孩子的我们,应该好好抽出一些时间,去主动地找父母、沟通、交流、说说心里话,相信你只要用一种心平气和的沟通方式与父母交流,父母一定会理解你的,因为他们曾经也有过童年。
&& 沟通是重要的,让我们跟父母说说心里话吧。因为只有这样,才能还我们一个金色的,快乐的童年!
篇二:和老师说说心里话
&& 余老师,有一句话叫失去了之后才觉得它的宝贵。这话一点也不假。记得三年级的时候吗?您把我从竞赛中的名单中划掉,那时,我恨透了您,甚至不想见您。可如今,您走了,我每天时时刻刻都想着您。还记得,每一次考试后,您都会不厌其烦地一遍又一遍地讲着每一题,如果有稍微难一点的题目,您总会让我们六十几个人全听懂时才停下。下课时,您就像个大姐姐似的,每次都会回答我们提出的问题。可上课时,您不会和我们说笑,而是认真严肃地上课。有一次我上课时有点分神,您叫我回答问题,全班人的视线全集中到我一个人身上,我面红耳赤,吞吞吐吐地说出了答案,那次我恨透了您。可有一件事,让我改变了对您的看法。有一次,我发了高烧,您把我扶到椅子上坐下,又立刻打了一个电话给我妈妈。然后又安慰我说:&妈妈马上就来了,别着急。&那一刻有一种温暖爬上心头。如果我们题目做错了,您不会叫我们自己订正,而是告诉我们错的原因,应该怎么做。您还告诉我们读书时要眼到、手到、心到。做阅读时答案在短文中、、、、、、
&& 余老师,回来看看我们吧,我们都很想您啊!您真是我们的好老师!
篇三:说说心里话
&& 亲爱的妈妈您好:
&& 今天老师留了一篇作文,是说说心里话。其实我还真有许多心里话要对您说,妈妈我已经十岁了,不在是一。二岁的小孩子,为什么我每次做家务你们都说:&萌萌,你还小,别干了,让我来吧,你去写作业,写完作业玩一会。&我总想对您说:&妈妈,请别阻拦我,我已经长大了,我能行,请相信我。&
&& 记得我刚上学的时候,第一次月考我没有考好,考了九十四分,老师说九十五分或九十五分以上才算及格。我的情绪非常低落,也很上火,妈妈,您回家告诉我,&萌萌,不要放弃,这次没有考好,要找到自己错在什么地方了,下次再考时一定要注意。也不要灰心,只要你自己努力了,下次一定能考好。&听了妈妈的话,我自己下定了决心,一定要好好学习。
&& 妈妈这些话,伴我走了三个年头,而我的成绩也一天比一天好,真的谢谢妈妈,当我失败的时候妈妈会鼓励我,当我成功的时候,妈妈会夸奖我。我觉着我是全世界最幸福的孩子,因为我有妈妈的关心与呵护。我有一位全世界最伟大的妈妈,既然是伟大的妈妈,我也一定要做个听话的好女儿,我一定不能辜负妈妈对我的期望,妈妈,我想对您说:&I love you very much.''也祝妈妈,&天天开心快乐,永远年轻漂亮&。
篇四:和妈妈说说心里话
&& 时关心我,无微不至地照顾我.但您并不知道我内心世界.我有很多话想对你说,可话到嘴边又咽了下去,那就趁着写作文,说说我的心里话吧.
&& 妈妈,您从来都不让我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飞勒令,我非常想帮您做家务事,可当我做事的时侯,您就急忙阻挡,总是说你做得了什么?等长大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.
&& 有一回,我想独自去上学,您一直跟着我一直跟到校门口,您才让我走,我已经10岁了,如果您连学都不让我自己上,那您太小看我了.
&& 还有一回,我想帮您洗衣服,您却说;再等几年吧,你还小,9岁的时侯,您又用同样的话对我说;让你洗衣服,再过一年吧.可是一年过去了,您还要我等,真不知道要等到什么时侯.
&& 妈妈,今年我又长了一岁,我什么都不会做,长大要边成个书呆子,唉!您为什么总是不理解我,
&& 您啥时侯才能说一句;你长大了能做写事了.
篇五:说说心里话
&& 代沟,是一个老问题。但是,随着社会的发展,老问题又在不断地变化着形式和内容。
&& 不要抱怨父母
&& 我认为我们中学生不能总是抱怨父母对自己不了解,而是应该试着敞开心怀与他们交流。不要嫌他们话多,因为你是他们的孩子,你和你的父母都有义务把家庭氛围营造得更好。在好的家庭氛围中生活,难道这不是令人愉快的事吗?想想吧,上大学后你可能就要远离父母,所以我们应该珍惜现在与父母在一起的时间,与他们好好沟通,尽情享受亲情的温暖。有一部分同学与父母的交流确实很少,原因也可能是有的家长言行举止没有把握好尺度,但我认为仍然有一部分问题是出在同学自己身上。我们现在都处在青春期,对人对事有时会有些抵触情绪,但我们应该尽力去克服这些烦恼与不安,与家长多沟通。我希望同学们都能认识到:和家长沟通是一件高兴的事。如果家长对你的事毫不过问,我想你一定不会开心的。另外,相信很多同学和我一样有这样的感触:父母真的不易,要好好理解他们,孝敬他们。相信在这样的思想基础上,我们与家长的沟通会变得更容易!◇
&& 不要让&代沟&人为地扩大
&& 一些中学生总喜欢人为地夸大与父母的&代沟&,脱口就是&你们不懂&或&你们的话已经过时了&等等。他们往往认为父母已经落后于今天的社会,不理解现在的孩子。但是,我认为父母对孩子的不理解,很大一部分原因是孩子没真正地敞开自己的心扉,与父母进行诚恳的交流。我也见过很多同学,他们在生活中与父母说说笑笑,亲密和谐,从他们脸上洋溢的光彩可以看出:他们是多么幸福的一家人!
&& 处于青春期的中学生,心中必然藏着许多秘密,不愿意对别人公开,对父母更不例外。因为父母常常要&管束&我们,所以我们也常常把父母看成侵犯自己秘密的最大敌人。处于这个年龄,我们的自制力、鉴别力、承受力其实还相当有限,但我们却往往把自己视为成人,特别渴望摆脱父母的约束。但是,要知道,父母的生活阅历毕竟比我们丰富,对事物的看法更全面、更准确。随着社会的进步,传媒的发展,父母们也能很快掌握最新最快的东西,他们与孩子之间的距离并没有想像的那么大。所以,我认为中学生应主动与父母交流,在许多问题上得到父母的支持与帮助。假如意见出现分歧,也应该冷静思考,想想谁对谁错,然后再决定何去何从。◇
&& 父母其实很希望交流
&& 我想,大多数人和我有相同的感受:心里话很愿意告诉自己的好朋友,而不想告诉父母。随着自身的不断成长,与父母的交流也日益减少。我上县中学,每次回到家里,父母的第一感觉就是:又回来拿生活费了。这样,我逐渐与父母形成了心理上的疏远。其实我很想对父母说,我是很理解你们的,为了我读书你们很辛苦,但我读书也不轻松。但是话到嘴边,总是难以出口。后来,我突然想到:也许父母也很想知道孩子心里在想些什么,懂不懂得父母的良苦用心。于是我选择了写信的方式,跟父母说说心里话。因为信件能表达当面难以启齿的、充满无限深情的心里话。尽管父母文化不高,有些字我要写汉语拼音,但父母还是能体会到我的真实意思,与我形成了情感的交融。由我的经历,我想说父母其实很想听听儿女的心里话,只要我们选择好的表达方式,就一定能增进了解,减少&代沟&带给我们的不快。
篇六:跟妈妈说说心里话
&& 亲爱的妈妈,我有很多话对你说:
&& 你工作很忙,要早点睡,注意保暖。每天工作干得很累,要注意休息,不要为了钱累坏了身体,实在不行就休息一天吧。
&& 你有点胖,要减肥。每天沿着村子跑一圈,俯卧撑约50个,仰卧起坐约100个,跳绳300个,这样你的体重就可以轻一点了,还可以穿裙子,多漂亮啊!
&& 你有点挑食,每天有什么就该吃什么,这样才能让你的营养充足。另外,你要少吃胖肉,多吃蔬菜和豆制品,因为你一直感冒,吃点蔬菜,营养丰富了那也会少生病,要知道,生病可是很难受的呀!
&& 妈妈,你的视力不好,电脑少打一点,电视少看一点,这样你的视力就会越来越好的了。
&& 希望通过这次作文,用这种表达方式说说心里话,让你知道我爱你!
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有什么心里话给那个娘们说哎。天天罚我站
那你就说心里话呗
我在学校外边干的都是你丫不敢想的! 上课两分钟我接个下茬儿堵了你的嗓子! 我的作业从来不判全TM是2分! 其实除了体育老师都是**养的! 当年把唬我的话现在全部还你! 不是我小心眼儿是你根本不讲理! 我讲的段子当时全学校都流行! 你说的笑话只能逗乐你自己! 周末弄补习班就是为了骗$吧! 罚我站着听讲我就当锻炼身体! 说我写的作文没味儿还不如放P! 跟流氓打架我冲在前面是因为我讲义气! 其实有好多好的老师值得你去学习! 人家比你NB多了也没烦人无理! 讲课就讲课别**! 学生花钱上学不是来这儿看您抽风发脾气! 对我好的老师我发自内心的尊重! ***代表全体同学向你们表示致敬! 我听说你病了 更年期X骚动! 我比你狠多了!回忆综合症!! 咱俩都说中文说得也不是一水平! 您都快被我气疯了我还是那么冷静! 你儿子托我爸找工作是吧! 不可能!草!那是我爸!!
回复:3楼俺还是未成年好呗
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我想对老师说的心里话400字500字
我想对老师说的心里话400字500字
每个人都有自己的老师,我们要尊敬老师,老师传授给我们知识,教我们怎样做人……这些让我们受益终生。我想,你的心里,一定有想对老师说的话吧!我也想对我敬爱的王老师说说心里话。
“王老师,您辛苦了!”您是一位和蔼可亲的好老师,对待工作一丝不苟,批改作业时认认真真,同学们的作业本上如果出现了错别字,绝对逃不过您的眼睛,这是我最佩服您的地方哟!学习上,每当我有不懂的地方,您都会耐心地给我讲解。老师,谢谢您!
王老师,您教学经验非常丰富,每回都把同学们的课程安排的井井有条。为了工作,您经常加班,很晚了还没有回家。即使回家了,有时还惦记着学校里的事情。王老师,您的付出我们都明白!
我长大了,已经上四年级了,在心里,您既给了我长辈的温暖,又像我亲密的伙伴。王老师,您是我最敬佩的老师,我一定会跟着您好好学习,不让您的心血白白浪费。老师,我爱您,祝您天天快乐!
& & 老师,我想对您说
& &亲爱的韩老师,祁老师,李老师您好:在今年的教师节即将到来之际我想对我的三位老师说说自己的心里话,并提前祝我的老师们节日快乐、永远年轻漂亮!!
& &首先我要对我的班主任韩老师说:虽然您是我们这个学期新任的班主任,但您的影子在上个学期已经在我的脑海里了。您讲课的时候非常严肃,有两次我答出了全班同学都没有想到的答案,您还夸我“真聪明”!让老师夸的滋味真好!我心里暖暖的美极了!暗暗下决心,一定要好好学习。
& &还有我的语文祁老师:不知道为什么,从上个学期开始我不知不觉就想叫您“妈妈老师”,您特别严肃,好多同学都很怕您,特别是您那双睿智又犀利的眼神、就像漫画书里的大侦探一样、同学们在课堂上的任何小动作都逃不过您那双眼睛。明知道您这么严厉,这么凶,可我还是想叫您“妈妈老师”。因为我告诉自己说:“老师的凶,只是给那些不好好学习的同学看的。”因为我知道老师的严肃是为了让我们好好记住那些生字。为了让我们好好学习语文知识。新学期开学以来也许我表现的还不是很好,到今天为止只听到您夸过我一次,就在今天的“读书汇报”上,您说我发言的声音洪亮,我就自认这是对我的夸奖了。我希望自己以后好好表现、让您多注意我,多夸我。我是个喜欢爱戴高帽子的淘气包!也希望我的“妈妈老师”经常微笑,不然好多同学都吓得不敢开口了。
& &再就是英语李老师:在这个学期的第一节英语课上我见到了您戴着一副眼镜,隔着镜片我看到了您严肃的眼神。讲课时您走过我身旁摸着我的脸问我:“你的头发谁给理的?”我回答说:“妈妈给我理的。”您说:“真有个性。”我心里那个美呀!原来老师严肃的眼神背后还有她温柔的一面!我非常喜欢上英语课,也非常喜欢您讲英语课时的神色。
& &这就是我的三位老师,严肃而又不失和蔼可亲的老师!
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
我是六年级四班的周璐,今天我作为优秀学生代表在这里发言,感到非常荣幸。其实,我今天是怀揣着一颗感恩的心站到这里的,我感恩所有帮助过我的人,感恩尊敬的领导,感恩敬爱的老师,感恩养育我的父母,感恩关心我的同学……但是今天,我最想感恩的是我们的班主任,我们最最尊敬的赵老师,所以借此机会,我想和赵老师说说知心话,那么我今天演讲的题目就是《和赵老师说说心里话》。
赵老师,有一句话我憋在心里一直想给您说,那就是:要是早认识您该多好啊!
自从您担任了我们的班主任,望着您慈祥的面容,望着您充满智慧的眼睛,我一直在想:要是从一年级您就教我们该多好啊!这是一件多么遗憾的事情!但是,更多的是庆幸,是幸运,幸运的是您从五年级就接了我们班,幸运的是在小学最关键的两年里,您来到了我们身边。
第一眼看见您时,陌生的面孔让大家惴惴不安,很快,您的笑容感染了我们,陌生变味了熟悉,您满是慈爱的目光,您包含亲切的话语,牵动着一双双懵懂的眼睛。
渐渐认识了您,同学们发现,您好像总是有做不完的事,批改作业,备课,讲课……穿梭于教室和办公室之间,有了空闲还不忘读书,以身作则地教导同学们。在您孜孜不倦的教导下,我们班的成绩扶摇直上,纪律也改善了很多。而最为明显的,还是同学们的思想作风在转变,慢慢的,骂人的少了,大家的已经杜绝,班级呈现出一派祥和的氛围。您教会了我们许许多多,不但教会了我们知识,还教给我们做人的道理。可以这样说,您代办有房,管理有法,还有您能以身作则,为我们做好榜样。作为班级一员,我怎能不感激您呢?
赵老师,您嗓子不好,上学期尤为严重,只能借助扩音器上课,但您为了不耽误我们的学习,坚持不肯养病。听着您沙哑的嗓音夹杂着阵阵咳嗽,上课时还会忍不住停下来咳嗽一阵,同学们都不由得心如刀割。
有一次我去办公室,撞见您正在吃药,才知道您这几天都是靠药物维持嗓音,还坚持着为我们讲课,同学们去问题,您仍强打起精神,耐心的讲解,直到同学们都会了为止。在您生病的那一段日子里,同学们的成绩分担没有下降,还提升了不少。赵老师,您为我们付出了太多太多,我们怎么不感激您呢?
赵老师,记得以前,我们班有一个不喜欢学习的同学,您苦口婆心地劝说了好久,他仍屡教不改,继续我行我素。临近期末考试,他在复习期间一直没有来学校上课,同学们都认为他不会回来考试了,但您却打电话准许他回来考试,同学们都十分不理解您,大家议论纷纷:他回来只会拉班级的后腿!而您却没有做太多解释,只是淡淡说我只是给了他作为学生应有的考试资格。不出所料,他果真拉了班级好几分!但是这件事却从思想上教育了我们,感染了我们。赵老师,您豁达的心胸潜移默化地影响和教育了我们。您说,我们怎能不感激您呢?
身为老师,您像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了我们的前程;而身为学生,我们却无以回报,今天恰好是赵老师的生日,我们六四班全体同学本来一致策划好:在教室为赵老师举办一场联欢会,并送上同学们精心为您准备的生日礼物,但由于今天学校组织在这里开会,联欢会未能找我们的计划举办,但我们已经把惊喜带到了现场。大家请看,蛋糕来了!
(献蛋糕,献上一捧康乃馨)齐唱生日歌
(赵老师讲话)
我:献上蛋糕是我们对赵老师最美的最真挚的祝福,但不是您最希望的。我想,赵老师最真切的期望是我们每个人都品质优良,成绩优异。大家说对吗?(对)
班长保证:……
纪律委员保证:……
我:作为学习委员,我向赵老师保证,我搞好自己学习的同时,也会带领同学们读书,学习,让同学们都能在毕业时交一份满意的答卷!
全体同学保证:……
我:同学们,现在是小学最后一个学期,我们不为别的,我们只为我们敬爱的赵老师,我们也应该以百倍的信心投入到学习中去,以优异的成绩来回报赵老师,感恩赵老师!同学们,让我们把今天的承诺化为誓言,让赵老师看我们的实际行动吧,我的演讲结束了,谢谢大家!
今天是教师节,是世界上最光荣的人——老师们的节日。我在这里对世界上所有的“园丁”说一声:“老师,您辛苦了!”
& & 在学校里,我有很多话想对我们班的董老师和贺老师说。今天我就借此机会对老师说一下。
& & 董老师,您辛苦了!同学们在写完作文让您批改后,细心的同学都会发现:您在我们的作文中,批改得十分仔细。一个词语、一个字、甚至是一个细微的标点符号,您都会给我们纠正那些错误,让我们下一次写作不会出现类似的缺点。
& & 记得那一次上课,我发现您的嗓子十分沙哑,嘴角发干,还不住地咳嗽着。我就知道您生病了,可您并没有请假,您仍然带病来给我们上课。那个时候,我被老师这种无私奉献、默默无闻的精神打动了。
& & 贺老师,您辛苦了!您虽然是新接我们这个班的老师,但是上了这几天的课,我才知道您为我们这个班花了不少的心血。我们班的这一次期末考试考了全年级倒数第一。您听了这个差得不能再差的成绩十分气恼,但同时您也下定决心一定要把我们班带好,从倒数第一变成正数第一。我们也会加倍努力,考初中时,考出一个优异的成绩,为我们学校增加几分美丽的光彩,成为永不褪色的辉煌。
& & 老师们,这就是我的心里话。请你们再一次接受我真挚的祝福:老师,您辛苦了!祝您永远幸福健康!& &
我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们,精心地培育我们。老师是我们最亲近的朋友与师长,是我们在学校里的妈妈,我们有许多许多的心里话要对老师说。
& &我的老师姓谢,是我从一年级一直到现在的班主任。我很喜欢这位老师,她和蔼可亲、话语亲切。脸上总是挂着笑容。她的话总像和风细雨一样滋润着我们的心田。使我们感到无比的温暖幸福。
& &老师,您是辛勤的园丁,培育我们这些娇艳的花朵;您是甘甜的雨露,浇灌我们这些稚嫩的小树;您是无言的蜡烛,照亮我们成长的道路;您是我们生命中的指南针,指引我们朝着理想的彼岸前行。
&&老师,您对我们的照顾无处不在,您好对我们的关心无微不至。
&&老师,感谢您甜美亲切的微笑,把阳光洒满我们的心间;老师,感谢您清脆悦耳的声音,帮我们叩响知识的大门。老师,感谢您细致的关爱,教会我们热爱生活;老师,感谢您无私的奉献,哺育我们茁壮成长。
& &老师,我想对您说:“我们感谢您!我们爱您!”感谢您陪伴我们成长的这段美好的日子,这将是我们人生中最美好温馨的记忆.
老师,其实我有许多心里话想对你说,可我总找不到机会说,今天我就借这次习作的机会向你一吐而吧!
  老师,您对我们既慈祥又严肃,您对工作又那么认真,刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。
  直到那天上午的第三节课上,您虽然点了我的名字但我就像没听见一样,后来您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题:那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了?“罗婧玉!请你来回答。”我一下子吓住了,“你说吧,说错了没关系的,要不你再默读一遍好吗?来同学们掌声鼓励!哗!全班同学都响起了热烈的掌声,在您的鼓励下,我鼓起勇气先默读了一遍大声地说:“那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。”那时我知道了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。
  从那以后只要我一遇到困难您那天说的那句话就会浮现在我的耳边,老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生,老师是您一直在我身边鼓励我,支持我从未放弃我,老师您对我的爱我不会忘记的,我不会辜负您的期望的,我一定会加油的。加油!耶!
& & 荷源乡中心小学四年级:罗婧玉
我今年的配班教数学的郝老师,是一个和我年纪大小差不多的男老师,很随和,又认真。工作起来有干劲,同时他有担任另一个班的班主任。以前也有担任班主任的经历,我放心极了。他教的两个班成绩,我班的要差一些,我觉得很正常,他是那一个班的班主任嘛!他却很过意不去,一直在寻找提高我班成绩的办法,平时与学生的交流也很多。我班的学生学习的积极性不高,上课发言极为不积极,我上英语课都因为不举手发言而苦恼万分,更何况数学。郝老师要求学生给他提提意见,这不,学生交上来的数学反思或者心里话或者学习数学的苦恼都交了上来。我摘录两篇,大家一起看看吧!& &
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &反思
& && &&&说实话,我并不讨厌上郝老师的课,但也不知最近怎么上别课都十分有精神,上郝老师的你的课我就觉得十分困,无聊,想睡觉,老师你上课我也有认真听讲过,但是听了一半,同学们无反映,便觉得无趣了,但我控制不住,那眼泪哗哗的往外流,尽管这样我上课依旧认真听,该记得记,该说得说,只不过,我下课从来都不预习或复习,郝老师告诉你,你知道么,不管作业或多或少,我都是在九点钟,九点半哪一片写完作业。那是因为我把数学需哦也写了,不会的去找玲玲姨,带着数学英语作业,我到她那先把数学不会的搞定,再说英语,这么多,用的时候也就是一两个小时,然后,回到家写语文作业,写完全部作业,也就是九十点钟半哪一片,我的作业几乎都是在姨那完成的。
& && && &郝老师,你说为什么,我勤奋学习,不懂就问,成绩还是如此之差?我搞不懂了,人们常说:“付出努力了,就有收获”,我付出了努力,却没有收获,到了初中后,我在小学的观点改变了,我学习不好,不怪老师,只怪我不努力学习,到底要付出多大的努力,才能有收获呢?现在,我的学习可谓是直线下滑,谁能帮助我,挡住我的去路?以后我也不会困了,有时忍不住了,请老师你多多谅解。
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