木偶奇遇记主要内容,卖掉课本看戏主要内容,我的体会

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《木偶奇遇记》读后感350字
《木偶奇遇记》读后感
、寓言、等都是人们编织的梦。流金岁月里,我们往往伴随着这些梦长大成人。今天,我读了意大利着名文学作家,卡尔洛。科洛迪的一本有名的着作《木偶奇遇记》。
这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的。在这过程中,他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯&&发生了许许多多有趣的。他最大的缺点就是不愿意,竟把卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了,贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎,他在小仙面前说谎,结果鼻子一下子长出了好几倍,连门也出不去了。但是,他很善良,在亲人的帮助和自己的下,他终于变成了真正的人。
这个教育我们只要善良,知错就改,好好,就能成为一个真正的人。这个对我的触动很大,小匹诺曹的缺点其实在我们很多身上都存在,能不能成为一个的人,关键看我们对这些缺点的。今后,我一定保持优点,改正缺点,成为一个真正的人。
【写作指导:中学生散文写作指导】
  1、题目鲜亮。作文题目要忌讳平淡、呆板,要有个性、与众不同,既能够一下子抓住读者的视线,同时又能够体现文章的内容。一个鲜亮的题目,就是一个极好的得分点。因此散文的题目是最有嚼味的题目。有的是场景入题,《无边落叶》、《昨夜雨,今朝下》;有的是感觉入题,《花香》、《路是月的痕》、《上的窗帘》;有的呼告,《茉莉,我爱你》;有的祈祷,《让双眼更加清澈》;有的比喻,《放下感情的叶片》;有的口语化,《明天一定记着开窗》;有的化用成语诗词,《随遇而安》、《月是故乡明》;有的繁复,《眼前同一水,笔下各异情》;有的简洁,《网里人生》。比较一下其他文体的题目,我们可以发现散文的题目没有一个相同,富有个性,富有精神,而且又跟感情亲疏和对事物的认知的话题十分切合。
  2、取材广泛。散文的题材十分广泛,因此其内容非常丰富。举凡国际国内的大事,社会家庭的细故,掀天之浪,一物之微,自己的一段经历,一丝感触,一撮悲欢,一星冥想,往日的凄惶,今日的欢快,都可以移到纸上。(周立波《散文特写选&序言》)凡是能够引起作者动情的,凡是对读者有教育意义的,都可以是散文的题材。在一篇散文里,作者可以展开广阔的思路,无所拘束,任意驰骋。作文取材最忌讳旧、俗,阅卷老是看到常见的材料,首先就感觉不佳。(next88)散文广泛的题材领域,可以弥补这一缺陷。上面举到的几篇文章,取材面相当广泛。有的是以个人经历为突破口,深挖细掘,探索心灵中隐秘的宝藏(如《茉莉,我爱你》);有的敏锐地抓住当今时事,细察社会发展轨迹(如《随遇而安》);有的恰到好处地联系课本知识(如《让双眼更加清澈》),有的则进入历史的海洋去舀一勺水(如《眼前同一水,笔下各异情》)。广阔的题材显示了考生敏锐的思维,丰富了文章的内容。
  3、表达灵活。散文取材广泛,它的表现形式也就显得自由灵活,表达方式也就多种多样。从表现形式看,它不必像那样格律化,不必像戏剧那样模式化,只要在一定的思想情感的统率下,把零碎的材料组织成文就行。散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业,在结构上也可以几放几收、舒卷自如。对叙述、、、、描写等几种表达方式也一样,可以根据需要,灵活运用。有时突出其一,作为重点加以运用;有时几种方式熔为一炉。因为散文总是有性的特点,方式尤其丰富多样。作文《昨夜雨,今朝下》(山东考生)先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态,然后联想到古代诗人和诗境,中间穿插,结尾用栀子花重开暗示自己的见解。《拨开天空的乌云》扣住对道家音乐的感悟一事,写心境,写游览,写谈话,写品曲,无不为感情亲疏不同,对道家音乐的感知也千差万别张本,写得大气。
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大家正在点评木偶奇遇记(第九章,卖掉课本去看戏)
我们接着讲:雨停了,匹诺曹就夹着课本上学去了。
&&&匹诺曹一边走一边说:“我一定要好好学习,将来给爸爸一身漂亮的衣服。不!是金黄的衣服!”他走着走着,听见了一声音乐:“当当当,当当当!”他一眼看去,只见有一个帐篷,很大很大,比一间房间还要大!
&&&原来,那里是看杂技的地方,也是能看木偶表演的地方。他非常想看杂技和木偶表演,但是,他没有钱。他很着急!一个小朋友跑来看杂技和木偶表演。匹诺曹问小朋友:“看杂技和木偶表演多少块钱啊?”
&&&“你看看海报你就知道了。”
&&&“可我还没有上过学,我不识字呀!这样吧,你帮我读一下,好吗?”
“好的。”
就这样,小朋友把海报读了又读,“叽哩呱啦,叽哩呱啦!”
匹诺曹问:“几元钱?”“四个子儿(四元钱)。”“我没有那么多钱哪!”“那你就别想看了吧!”
匹诺曹想了又想,说:“喂,你借我四个子儿,好吗?”“很抱歉了,我想借你。但是,我只带了四个子儿啊!”“我把我的衣服给你。”“不!”“我把我的帽子给你。”“不!”“我把我的课本给你。”“不!”“我要了!”一位叔叔说。“那好!我给你课本。但是,你要给我四个子儿。”“ok!保证给你。”叔叔拿了课本就把四个子儿给匹诺曹了。
就这样,课本当场就被买走了。
雨滴爸爸:
课本被买走了,小木偶怎么上学呢?他那时候一定没有想到上学这件事情吧?他以后还能上学吗?
文章配图:藏龙百瀑前的小雨滴
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