继承和发扬传统文化革命传统,争做世纪新人作业

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争做新世纪阳光少年 自贡市青少年宫龙星艺术学校
&――远足、扫墓、野炊实践活动
&&& 4月3日早晨,迎着缕缕春风,伴着绚绚阳光,在一年一度的清明节来临之际,龙星艺术学校开展了以“弘扬先烈精神,树立远大理想”等社会实践活动。
&&& 为了追寻先烈足迹,喜迎奥运盛会,学校特意安排了“远足”实践活动。让学生走出校园,走向社会,克服寄宿制学校的封闭性。培养学生吃苦耐劳和不畏困难的坚强品质,弘扬奥运精神,增强团队意识和积极向上的生活态度,提高学生的社会适应能力。
&&& 在烈士陵园进行的“四月的哀思”扫墓活动,让同学们深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。我们不会忘记先人的遗志:“继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神”。我们要传承这种伟大的精神,弘扬这种不朽的民族魂。
&&& 在龊9熬傩械摹靶率兰停夷苄校鲅艄馍倌辍币按妒导疃嘌搜纳钍导芰屯沤嵝瘢又懈惺艿搅撕献鞯睦秩ず图宓奈屡
龙星艺术学校的这次社会实践活动旨在教育学生铭记历史,缅怀革命烈士的丰功伟绩,感恩于这来之不易的幸福生活,展望未来,努力学习,立志成才,争做新世纪阳光好少年。
录入:自贡市青少年宫&&作者:自贡市青少年宫&&来源:自贡市青少年宫&&审核:青少年教育办公室&&点击:1424&次&&更新时间: 10:51:00&&[新人教选修1]7.1《19世纪中叶的俄国》,苏教版化学选修4,苏教版高中语文选修,..
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[新人教选修1]7.1《19世纪中叶的俄国》
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历史上的今天
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blogTitle:'新时期教师职业道德作业参考答案2(转)',
blogAbstract:'专题一:新时期教师职业道德的理论解读\r\n1、教师职业道德有什么样的特征与功能?\r\n答:教师职业道德的基本特征: (1)、从教师的社会责任来看,师德具有全局性。在从中央地方各级领导部门全面重视教育,全党、全社会对教师素质的要求,使师德远远地超出了本部门职业道德的范围,而上升到全社会各行各业职业道德之前,从而具有全局性。 (2)、社会地位来看,师德具有超前性。第一、师德有前瞻性;第二、师德有基础性;第三,师德具有超前性。',
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