一定质量的理想气体的状态方程在等压变化中体积增大了二分之一 若气体原本温度为27摄氏度 则温度的变化为多少

一定质量的理想气体,在等压变化过程中,温度由27℃升高1℃,增加的体积为原来的   
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一定质量的理想气体,在等压变化过程中,温度由27℃升高1℃,增加的体积为原来的   
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人教版新课标高中物理全套授课课件及配套练习-第八章课件第2节气体的等容变化和等压变化.ppt39页
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1 说出从A到B过程中压强变化的情形,并根据图像提供的信息,计算图中TA的温度值。
2 请在图乙坐标系中,作出由状态A经过状态B变为状态C的p-T图像,并在图线相应位置上标出字母A、B、C。如果需要计算才能确定有关坐标值,请写出计算过程。
[思路点拨] 读懂图像,明确各阶段的变化性质,应用对应的规律即可解决问题。
在乙图中的图像如图所示。
[答案]  1 200 K  2 见解析
[借题发挥]
利用图像问题,常常要添加辅助线,适当地添加辅助线就可利用图像有关特点,简化解题过程。 3. 一定质量气体的状态变化过程的p-V图
线如图8-2-7所示,其中A是初始态,
B、C是中间状态。A→B为双曲线的一部
分,B→C与纵轴平行,C→A与横轴平行。
如将上述变化过程改用p-T图线和V-T图
线表示,则在图8-2-8所示的各图中正确的是
图8-2-7 图8-2-8 解析:在p-V图像中,气体由A→B是等温过程,且压强减小,气体体积增大;由B→C是等容过程,且压强增大,气体温度升高;由C→A是等压过程,且体积减小,温度降低。由此可判断在p-T图中A错、B正确,在V-T图中C错、D正确。 答案:BD [随堂基础巩固] 点击此图片进入 [课时跟踪训练] 点击此图片进入 返回 第2节 理解 教材 新知 把握 热点 考向 知识点一 知识点二 考向一 考向二
第八章 应用创新演练 随堂基础巩固 课时跟踪训练 考向三
[自学教材]
1.等容变化
一定质量的某种气体,在
2.查理定律
一定质量的气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成
。 体积 正比 压强 温度 质量 CT 体积 原
正在加载中,请稍后...一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,体积与温度关系如图,则(  )A.从状态A变化到状态B是等压变?一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,体积与温度关系如图,则(  )A.从状态A变化到状态B是_百度作业帮
一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,体积与温度关系如图,则(  )A.从状态A变化到状态B是等压变?一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,体积与温度关系如图,则(  )A.从状态A变化到状态B是
一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,体积与温度关系如图,则(  )A.从状态A变化到状态B是等压变化B.状态A的压强大于状态B的压强C.状态A的压强小于状态B的压强D.状态A的分子平均动能小于状态B的分子平均动能
A、由查理定律可知,气体的压强与热力学温度成正比,由图示图象可知,在从A到B的过程中,气体的体积V与摄氏温度t成正比,该变化不是等压变化,故A错误;B、由图示图象应用理想气体状态方向可知,状态A的压强大于状态B的压强,故B正确,C错误;D、温度是分子平均动能的标志,由图示图象可知,状态A的温度比状态B时的温度低,则状态A的分子平均动能小于状态B的分子平均动能,故D正确;故选:BD.如图所示为一定质量的理想气体的P-V图,若使气体从图中的状态A变化到状态B,则(  )A.气体内能减少,并放出热量B.气体内能减少,并吸收热量C.气体内能增加,并放出热量D.气体内能_百度作业帮
如图所示为一定质量的理想气体的P-V图,若使气体从图中的状态A变化到状态B,则(  )A.气体内能减少,并放出热量B.气体内能减少,并吸收热量C.气体内能增加,并放出热量D.气体内能
A.气体内能减少,并放出热量B.气体内能减少,并吸收热量C.气体内能增加,并放出热量D.气体内能增加,并吸收热量
由理想气体的状态方程:(常数),从A到B的过程是等压变化,即压强P不变,体积V增大,所以温度T升高.温度是物体内能的标志,温度越高,内能越大,所以A变化到状态B内能增加,故AB错误.由热力学第一定律:△U=W+Q,温度升高内能△U为正数,体积V增大,对外做功,W为负值,所以Q为正数吸热,故C错误,D正确.故选:D
本题考点:
理想气体的状态方程.
问题解析:
由理想气体的状态方程可以判断AB两点温度的高低,结合热力学第一定律判断吸放热.8.2气体的等容变化和等压变化_百度文库
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8.2气体的等容变化和等压变化
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