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成长的滋味作文500字
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成长的滋味作文500字
　　成长是什么滋味的？是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。　　成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。　　成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。　　我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富；我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：&世界因我们而改变。&可我想说：&我因成长而改变。&　　在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。　　就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。　　这就是我成长的滋味是那么多滋多味。关于作文作文滋味的作文：成长的滋味作文600字
　每个人在成长中都会经历一些事情，酸、甜、苦、辣、咸，在我脑海中，有两件事情使我最难忘。下面，就让我来告诉大家吧！　　甜　　说到甜，当然要数我去陈江中心小学作文比赛得到的荣誉证书了。星期六的早上，我被老师派去参加作文比赛，于是，我满怀喜悦地来到陈江中心小学。比赛的题目是：我真高兴、后悔、难过&&于是我选了《我真高兴》这个题目写了起来，我在作文里用了些好词好句，觉得自己写得不错。过了几天，老师宣布了我作文二等奖的消息。我走上讲台，双手接过老师递给我的那金光闪闪的荣誉证书，也得到了同学们热烈的掌声。那时的我，脸上充满甜蜜的笑容，心里像吃了蜜一样甜。　　苦　　有甜自然就有苦。说到苦，当然要数我在三年级时考的一张71分的数学试卷。记得在那时候，老师说要回家复习习，下午考试。回到家，我根本不把这件事放在心上，把书包往沙发上一扔，便打开电视看了起来。到了下午，老师发给每人一张试卷，我轻轻松松地做完了。就在我们考完试过几天，老师就拿着试卷走进教室。只听她说道：&这次有些好学生退步了，要注意。&说完，她就开始念成绩，我仔细听着，90分没有我，80分也没有我。于是我想到了自己可能会考不及格，便难过起来。&蔡翠芳71分&。那时，我简直不敢相信自己的耳朵，身体抖了抖，才走向讲台接过试卷。回到座位，我看着那鲜红的71，它好像在说：&这就是你不复习的下场&。我后悔极了，恨自己为什么当初不复习，而跑去看电视。放学后，我看见许多同学好像在故意躲着我，在嘲笑我。顿时，心里好像有一把锋利的刀刺进我的身体。　　成长的滋味，百般交织。但它们却是一张张优美的画卷。因为它们，生活才会如此丰富多彩，如此生动！关于“作文作文作文的滋味”的作文：被冤枉的滋味作文500字
　　我，很淘气，故意破坏妈妈的化妆品；把爸爸的剃须刀藏起来；把姐姐的车钥匙藏进抽屉里，让她走着去上班。这都是我做的&好事&。可谁又能规定，淘气包就不能做好事呢？　　周末，我和同学约好了出去玩。妈妈让我拿浴巾，因为妈妈总是把浴巾当毯子盖，看电视的时候，就把浴巾盖上。我去了客厅，没有找到。然后又去了卧室，看见衣柜的把手已经掉了，我没有理会，把浴巾拿出来，递给了妈妈，就出去了。　　等到我晚上回到家里，看见妈妈端坐在沙发上，神情很严肃。我说：&妈，怎么了？谁惹您生气了？&我妈说：&谁惹我了？你呗。拿个浴巾能把柜子把手拉掉了。你健身呢？使那么大劲儿，咋不参加举重比赛呢？&得了，又开始唐僧附身，念紧箍咒了。我很干脆的回答一声：&不是我干的！&跟我妈说完之后，我便转身回到屋中。可老妈又追到我屋门口，继续跟我说：&不是你，还能是谁？家里数你最淘气，你大姐上班，你爸去了北京！&我说：&那还有你呢，反正不是我干的。&随后我把门关上，然后把门反锁了。妈妈见门打不开，又在门口批评了我半天。　　唉！虽然我很淘气，爱闹腾，那就不能允许我安静一会儿么？　　被冤枉的滋味真不好受。我躺在床上，不知不觉睡着了，梦见六月飞雪，窦娥在一声声哭诉着，在喊冤。　　我希望父母与孩子之间多一些宽容、理解，少一些指责。这样父母与孩子之间才能和谐相处。我们才能不再体会被冤枉的滋味！关于作文作文滋味的作文：成长的滋味作文800字
　　成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。　　&&题记　　一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。　　儿时的时候，我对&成长&这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。　　长大些了，柠檬的&酸涩&也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。　　几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。　　岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。　　酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些&酸涩&与&甘苦&会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。　　蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。关于作文作文作文作文的滋味的作文：成长，酸甜苦辣的滋味作文600字
　　我们是正在上学的小孩，与此同时，我们也一点一点的随着时间的推移成长着。然而，成长又有什么样子的滋味呢？这还要一步一步的寻找。　　按我们正在成长的小孩来说，成长的滋味就是酸甜苦辣。有时也说不定是什么滋味，总之就是有滋有味！　　成长的酸&&　　成长的路上难免有磕磕绊绊，身上也少不了跌倒留下的痕迹。上一次，我自己磕倒了，腿上流出了血。我疼痛难忍，就哭了出来。回到家，腿上的伤也有一些感染，快要化脓了。我爸爸就赶紧带我去了妈妈的门诊。在清洗伤口的时候，我也是哭哭啼啼的，因为实在是太疼了！　　成长的甜&&　　成长的路上肯定有甜甜小精灵留下的痕迹。我每次在过节的时候，爸爸妈妈就会和我一起吃大餐。特别是圣诞节的时候，我没有说要礼物，但是我把想要的礼物挂在圣诞树上了。而圣诞树提前一天就摆了出来。天真的我以为圣诞老人是让小朋友把想要的礼物写在小纸片上，在挂到圣诞树上就可以了。然后圣诞老人就一家一家的看看小朋友想要什么，然后再去准备。每一次我想要的礼物，圣诞老人都会满足我。直到长大了，才明白圣诞老人就是自己的爸爸妈妈！心里好不甜蜜！！　　成长的苦&&　　成长的路上可不是让你当&衣来伸手，饭来张口&的小皇帝的，有些事情，你要付出才会得到回报。我从七岁开始学的舞蹈，渐渐的，我已经十二岁了。已经学了五年舞蹈的我，也体会到了艰辛和辛苦。可总是少努力一点点，就会进步一点点。我也通过学舞蹈，明白了成长不是安排好的电视剧。还需要努努力力的做好成长的每一步！　　成长的辣&&　　成长的辣就是在时时刻刻的对你敲响警钟。我记得我在上小学的时候得了阑尾炎，最后做了手术。我也记不清到底是几年级了。但我依然清晰的记着我是怎样患上阑尾炎的，就是因为夏天吃了太多的雪糕！而且那天晚上没有把肚子疼当作一回事，还吃了几块西瓜，这就酿成了大错。最终还是做了手术。　　成长，不仅仅是让你长大的一个过程，更是对你未来的一个敲响警钟的关键！关于“作文作文的滋味”的作文：离别的滋味作文500字
　　离别，是人生中不可避免的事。当你拥有他时，并不觉得他很重要，可是一旦失去，才猛然间懂得他的珍贵。　　我生活在农村，一个三面环山的小村庄。这儿与世无争，大家都幸福地生活着，每天享受着自己的劳动果实。小孩们无忧无虑地生活，四点半放学回家后，就放下书包，出去与伙伴玩耍，直到夜深，才依依不舍地与伙伴告别。　　不知为什么，村里的叔叔阿姨陆续减少，伙伴小邢和小张也不辞而别，据说他们都去了大都市创业学习。我也难逃此灾。当我接到电话，说父母要回来接我我去上海时，我愣住了，仿佛受到了晴天霹雳。真的要走吗？离开这个土生土长的村庄？离开童年的港湾？离开从小玩到现在的伙伴？&&我好纠结。&走吧，张。我们舍不得你走，我们相信你也舍不得离开我们。但是，为了你的将来，也是为了我们村庄的将来，你应该去上海学习。你是一个优秀的学生。&在这时，伙伴们的话让我做出了决定&&离开。　　在两天后的清晨，我和父母去了车站。到了车站，我看到了伙伴们到了伙伴的身影。他们早早就来了车站，看到我来，就奔到我的身边，泪流满面地说：&张，一定要回来看我。&&一定要回来，老地方见。&&一定会的。&我含着泪上了车。看见车窗外伙伴们的身影，不争气的眼泪还是像断了线的珠子一样，滴到了裤子上。车子开动了，我只能在心里默默的说：再见。　　离别的滋味，怀着与好友的离别，它是苦的；怀着对以往的感慨，它是酸的；怀着对未来的憧憬，它又是甜的。成长的滋味作文500字
　　时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。　　我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟&&　　不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。　　不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。　　不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对&春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干&有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。　　不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。　　成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。　　成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。　　成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。&&　　成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远&&五味瓶成长的滋味作文500字
　　成长的滋味是什么样呢？大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水；有人说，成长是甜的，充满了欢乐；还有人说，成长是苦的，充满了泪水&&但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。　　酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸；苦：如几乎&两点一线&的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习；辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌；咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道&&甜。　　我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中考试成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的；后又被语文老师叫到办公室批评：&你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完&&&我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水平又差；当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味；之后，我认真学习，周末也都是在补习班里度过，这是苦的；而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜&&得到成功的兴奋和超越自己的快乐。　　成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。　　
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练字的滋味作文500字15篇
第1篇：练字的滋味现在，家长们都给自己的孩子&充电&，为的是让孩子别输在起跑线上，我的爸妈也不例外，他们最注重字，于是，我经不起妈妈苦口婆心的劝说，去上了书法培训班。
上培训班的滋味，就像一颗怪豆豆，酸甜苦辣一应俱全。
酸，第一节课，老师温和极了，所以我们十分调皮，最后，老师忍不住了，笑眯眯地说：&同学们，今天咱们不上课，现在每人写一篇字给我看看。&啊！真是&糖衣炮弹&的开始，我高兴极了，心想：今天，我可以放松一下了。便兴冲冲地拿出钢笔，一笔一画、认认真真地写了起来，那练字本好像有魔力，怎么写，也写不完，我手已经酸痛了，写出的字没有了力度，手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。终于，写完了，我将写得满满的一篇字交给了老师，老师看了后，皱着眉头，但也没说什么。回到座位上，我就和同桌谈起话来。一眨眼，下课了，老师挤出了一丝苦笑，说：&今天作业，再写两篇字。&听了老师的话，同学们个个怨声载道，唉，这也许是炮弹中的苦吧。
苦，回家写字，可真是苦了我，当时是烈日炎炎的夏天，刚写几个字，我已满头大汗，汗流浃背了，手也像抹了润滑油，一点都拿到住钢笔了，滑滑的，我只好擦干了汗，又开始奋笔疾书了，苦啊。
辣，当把作业交上去时，老师迅速在上面写了个&良&，便将本子给了我，这可是我用心血写的呀！这个老师真是个朝天椒！
甜，当我由&良&变成了&优&时，证明我的字有了提升，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。
这颗怪豆豆，有酸有甜有苦有辣，让我念念不忘，这也是我一颗宝贵的&记忆星&，我要将它牢牢地刻在我脑海深处。
&&&&五年级:贝琪
第2篇：训练的滋味上游小学校三年级（2）班王艺樾
暑假到了，所有的小朋友们都在家里玩游戏机，只有我去训练田径，训练的滋味可真不好受啊！
训练的滋味有：苦、甜、酸&&
苦是一种累，每次训练教练都会叫我们先去慢跑一圈，再叫我们做五十个下蹲，接着叫我们跳梯子两组，跳梯子的时候，我们就快要跑到了终点，双腿像要散了架似的，累得我们双脚都抬不起来了，真想一屁股坐在地上或一下子躺在地上&&
甜是一种偷乐，教练每次叫我们跑步的时候，我们都跑半圈就开始轻轻松松地走起来，我们每次都这样，教练一看到我们很慢很慢地走起来就装着很凶地说：&你们明明是在跑步的，怎么又变成散步了呢？&我们就嘻嘻哈哈一笑了之。我们散步的时候总是要说一些之间的小秘密或者说玩一些很好笑的游戏。
酸是一种烦恼，当太阳快落下山的时候，小朋友们都在看电视、打游戏机。我却又开始一天的第二次训练，虽然下午训练的时候较凉爽，上午训练的时候却很热，但每次头发、衣服都打湿完了，汗水从身上一滴一滴地往下滴。每当这时，我都烦恼死了，真想天空出现一台超大的空调。
不管训练的滋味，是酸，还是甜，甚至是苦与辣，我都会坚持。
&&&&三年级:王艺樾
第3篇：爱的滋味品尝母爱的滋味，时人生中最甜蜜的快乐。母爱的无私奉献使孩子们得到健康与成长。
母爱对于每个孩子的成长中是受益匪浅的，母爱的给予创造了一个个健康美满得家庭。
人生的千姿百态也许时多姿多彩，也许是活在痛苦之中。母爱的获得使每个家庭都生活在五彩缤纷中。
在别人面前，我总觉得非常自豪，我有一个好妈妈，她给予我无穷无尽的爱。每个人写到母亲，只会用老方法&病&做前提，而对于我说，这是上一代的写法。
母亲的给予使我们变得快乐。妈妈常宠着我，什么也不让我做，我只好整天游手好闲。这对我来说只是宠爱，比不上母爱的伟大。在一次，我情不自禁地对妈妈说：&妈，以后别再宠我了，这会把我给宠坏的。&妈妈兴高采烈地说：&孩子，你终于长大了，开始懂事了。&从那以后，我天天都在忙碌着，每做完一个家务活，妈妈都会夸我是一个好孩子。我得母爱对于别人来说，这不是母爱。每当妈妈夸奖我是她的左右手，我就会觉得这就是妈妈对我的母爱。
妈妈对我得辛勤劳动给予了充分肯定，我明白了做家务活虽然很辛苦，但每一句话，每一份工作都有我辛勤的汗水。而妈妈每一句夸奖我的话就是&兴奋剂&。我懂得了做人的责任，更懂得了母爱的力量，品尝母爱的甘甜。
白石初级中学八年一班：徐松鑫
&&&&初二:我爱徐烨
第4篇：秋的滋味细雨轻轻地飘下。
当它缠绵柳树腰肢时，那丝秋的轻盈。当它摇动树枝颤抖时，那声秋的轻吟。你感受到了吗？
直至秋叶泛黄铺满门前小路，瓜果飘香堆满水果商铺时。我才确定：秋，真的来了。
指尖感受到风的频率。一丝丝带着金黄麦田的气息，一片片托着稻穗弯腰的喜悦。
一片安静中，仿佛看到了秋的影子从层层叠叠的落叶中来，向着众多丰收的人而去。它穿过树丛，逗得树枝儿笑弯了腰；它跨过果园，逗得水果笑红了脸。它追赶鸟儿向南飞去，催着叶儿从树上跃下。
我伸出手，想抓着她。但触碰到的，只是一阵银铃般悦耳的笑声。她轻盈的身姿早已奔向远方。
不知何时，秋雨又悄悄地从窗前飘落。
不小心落在了玻璃窗上，&叮&，就像一个音符。不小心掉在水泥路上&咚&，又是一个音符。
秋将一个又一个的音符搜集起来，放到了她的乐谱上。组成了秋特有的温柔乐章，沁人心脾。
静静聆听中，遗忘了时光。再次望向窗外时，金光已蔓延地平线。
温度在秋的脚步中降了下来。当门前树小色的身影映入我眼帘，当天空中不再有大雁南度，当厚重的衣袄遮住了凉意时，秋走了。
带走了最后一粒麦穗，只留下一个斑斓的身姿与一曲来年再谱的乐章。
高桥初中初二：於佳丹
第5篇：品味练字练字真可谓是一件苦差事，看着那一本厚厚的字帖，30多页哪。刚是书就足以让人头晕目眩了。所以买来字帖后仅仅将它放在一边，不予理睬。
大约一周一后，不经意见我瞥见了早已经被我束之高搁的字帖，拿起它，我突然有一种冲动。便提起笔开始练起来。要说这练字，绝对是一件苦差事，必须静心坐下来，一笔一画得临摹，就像小孩学语一样必须专心致志。终于&&在半个小时过后，一页描完了，看者那一页整齐的字，我笑了，我为刚才还认为自己在虚度光阴的想法惭愧不已。
我第一次发现，原来中国汉字是那么的美丽，它横平竖直，方方正正，那时一种与身俱来，不加修饰。不加雕琢的美丽，那是一种必须用心体会，才能悟出的气质。它是我们中华民族的传统文化中的一部分，也是我们中华的&根&。我不觉佩服给祖先的才华，他们用自己的全部精力来完善与发展我们的文字，这难道不值得我们去珍爱吗？
以后，每一次练字，我都是一笔一画地去临摹，用心去描绘&&我知道它对我来说不再只是一种负担，而是一种享受，沉醉在墨香之中，我又一次被感动，被陶醉&&
第6篇：痛苦的滋味滋味是甜的，微微润湿着我们的心灵；滋味是苦的，缓缓渗透着几滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我们的记忆里，同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等各种滋味，也有幸福，也有感动这些都是我们在生活中的滋味
记得有一次，我和妹妹一起打棒球，妹妹不小心打破了家里的窗户，妈妈走了出来看见窗户破了像一只老虎似的说：&谁做的？&我急忙说：&不是我做的.&妹妹听后非常慌张，吱吱唔唔的说：&不是我做的是哥哥做的。&我听后非常生气，妹妹居然说谎话。&都说不是我做的，是妹妹做的。&妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话，吴打了我，急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了，但我的心灵受到创伤，这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦。
经过这件事，我终于明白了什么是痛苦的滋味呢？
&&&&广东清远七拱中心小学五年级:黄泽扬
第7篇：考试的滋味快毕业了，父母开始为我上那所学校做打算了。这不，今天我要参加私立中学的小升初考试。
我随着人海进入考场，隐隐约约地听见几位家长在谈论着：&你知道吗？这次考试大部分是奥数&&&&什么？&我简直不敢相信自己的耳朵，&怎么办？怎么办？这下可糟了，我可是从来也没有学过奥数的，万一考个五六十分那该如何是好！&&吴灵玺同学请赶快入场，考试即将开始。&监考老师的声音将我的思绪拉了回来。&&算了，来的它总是会来的，加油！&我听了挺身子，鼓了鼓劲：&来了来了&&&
考试开始了，我的心情也随之特别紧张。这张试卷还真应了那位家长的话&&特别难，有的题型我根本没有见过的，有的是在同学口中略听到的&&面对眼前的难题，将我事先准备好的&战略&打乱了。我无从入手，只好沿着题目里留下的&秘密隧道&顺藤摸瓜下去。眼前一片茫然，我不知道前方是会藏有宝藏呢？还是挖了很多&陷阱&。当一张草稿纸被我画的&五花八门&的时候，我才发觉自己的思路错了。这一段周折不知花费了多少时间，但是我的心里还是特别开心，因为我用我的智慧解决了一道难题，我还发现了一个空前绝后的秘密：往往最难的题目他多会有一个&最简单的解法&搭档。我继续在题海中遨游。
时间在流逝着，我的额头上已有了豆大的汗珠。我还在数学迷宫里徘徊。写到第三面的第二题，&二分之三加上三分之四&&&我在心里默默的念着。忽然灵光一闪，嘿！这不是数学奥书本上的一道题吗，我欣喜若狂！可当我拿起笔时才发现自己把那道题的解答公式给忘记了，o(︶︿︶)o唉！这可真是乐极生悲啊！我拍拍了我的脑袋，自言自语道：&瞧你的记忆力，连这么重要的公式也给忘了，想、想、快想&&&经过了一番冥思苦想，我还是弄不清楚。&三十六计走为上计&&自己分析、自己算吧！&我鼓起信心继续埋头思考了，可是我思考了半天也没理出个什么头绪，唉！只好在下面多花功夫了！其实这三分丢失的挺值得，这让我明白了&温故而知新&的道理。我思考着数学的一道道难题，居然忘记了还有一篇作文，当老师说：&收卷&时。我顿时傻眼了，不会吧！这怎么可能，我不敢相信我的眼睛。但残酷现实就是这样&&我的作文要交白卷了。这场考试让我知道，今后考试不能&恋战&，应当合理的为自己安排好答题时间。
&&&&浙江台州路桥区蓬街镇中心小学六年级:吴灵玺
第8篇：成功的滋味在生活中，人人都尝到过许多滋味，有酸，有甜，有苦，有辣&&我也不例外。在这个生活的百味屋里，我最喜欢成功的那种甜甜的滋味。
&凌燕，老师叫你去她办公室。&一位同学跑过来对我说，于是我便去了办公室。到了办公室，老师对我说：&凌燕，你的作文上报纸了。&老师边说边拿出报纸给我看。当我看到报纸上出现了我的作文时，我早已压抑不住内心的激动，像喝了蜜一样，我舒心的笑了。
放学了，我走在回家的路上。马路边的花儿和柳树摇摇摆摆，好像在为我跳舞；树枝上的鸟儿叽叽喳喳，好像在为我唱歌，为我喝彩。此时我的脑海中浮现出了那一幕幕场景&&
在下课的时候，同学们都在操场上做游戏，而我却在教室里孜孜不倦地写着作文。在夜深人静的时候，当人们都沉浸在美梦中的时候我却在昏黄的灯光下认真地修改着作文&&如今我的努力终于有了结果，我真开心！
今天成功并不代表今后也会成功。所以，我要更加努力，争取有更大的进步。
&&&&广东揭阳揭西县大同小学六年级:陈凌燕
第9篇：生活的滋味生活的滋味酸甜苦辣，像梅花的清香芬芳沁人，像苦瓜的苦涩难以堪言。但是，正因为这样，我们才能情不自禁的陶醉其中，知道一些刻骨铭心，终身受益的道理。
记得那一天早上，清风徐徐，使人格外舒心。我拿上扫帚，来到了一个房间----这是一个阴暗，潮湿的房间。那天要大扫除，苦头自然是不能少了。蜘蛛网到处都是，连老鼠都不常来&光顾&。更令人悲哀的是，要在今天之内把这里打扫完。
对一个学生来说，这简直就是一项&天工&。我懊恼了，为什么？在风光这么好的早晨，本该陪伴我的是鸟语花香，莺歌绿柳。可现在却要面对着一个不见天日，死气沉沉的脏屋子。
哎，我一边叹着气，一边掸这墙壁上的灰尘，心中思绪万千：生活为什么是这样的？人们都说生活是一杯酒，清爽甘甜。可我觉得生活就像一个监牢，锁住了人的心。
就这样，我愁眉不展的度过了一个春光无限的早晨。
到了上午时，不知怎的，心情竟渐渐好转。也许是因为这间屋子已经被我打扫得差不多了，心中已经有了一点点的安慰。蜘蛛网被扫的一个也没有了，灰尘也不太呛人了，整间屋子也亮堂了。
我满怀欣喜的度过了一个上午。
傍晚时分，屋子被我打扫的整整齐齐，就好像新居一样，如果喷上空气清新剂，我倒宁可搬到这里来住。想到这里，我的心里甜甜的，这毕竟是我努力干活才换来的呀。来到窗边，看着即将沉下去的夕阳，把天边染得通红。心里又有一种说不出的感觉。
晚上，望着天空中一闪一闪眨眼睛的星星，我也明白了一个道理：生活的味道不全是苦的，甜蜜总是在苦过之后才会来临。如果只品尝甜的，那么，品尝过后，什么痕迹也不会留下。但是，你如果在享受甜蜜前先吃一些苦头，那么，之后的甜蜜会让你觉得更加珍贵。
&&&&山西运城嵋阳小学六年级:苏瑞婷
第10篇：爱的滋味在人生的道路上有许许多多爱的故事。
我也不例外。在每一次的过年时，爸爸妈妈发的月工资多了。多我们特别特别的好。但也有不好的时候。不过不好得事情我已淡忘。只记得那个好事情。过年时。家家都放鞭炮。而我却总是在家中玩电脑，一次：爸爸说：振雪，走去买鞭炮去。我勉勉强强的答应了。到了地摊上，爸爸把每一种鞭炮都给我买了。我很高兴。但是我不爱放鞭炮。所以只有父母要求我去放鞭炮，我只会放一点点就回家了。
还有一次，跟母亲吵架。我赌气不回家。第一天晚上我没有回家，直到第二天。我听同学们说我父母在外面找我。我特别感动。于是，我就回家认错。爸妈并没有批评我。而说：知错就改就是好孩子。我不禁流泪哭了起来。
人人都有爱的故事，我的故事特别多，只不过伤心的故事也很多。
&&&&河南焦作郇封完小六年级:焦振雪
第11篇：没有滋味的滋味日子总是很平淡，仿佛是白纸上的一个圆，晃来晃去总是出不了这个平面。总觉得别人的生活是立方体的，于是变觉得很自卑。总想找此东西填补生活的空白，却又向往气球里塞棉花一样，轻飘飘的。
活着，像是一部小说，只是这部小说没主题。有时走在大街上，会觉得很尴尬。秋风，残叶、夕阳，都是很格式化的东西，于是我会停下来，搜索记忆中的小说，安排下一步干什么。结果不管按照哪一个都很失败。
于是我决定反抗，说是反抗命运有点夸张，反抗的是我的无奈。但拼尽全力的每一拳似乎都打在了充满气的橡皮艇上，不公没用，手也不会痛，甚至玩电子游戏也一样。不由得问自己：&为什么每一个游戏都要有固定的剧情？&于是便做本不应该做的。但一问周围的人，发现早已经有人做过了。于是我告诉自己，生活本来就是一杯白开水，却不是你有盐就可以让它咸的。也许当你倾注了一吨盐后，才发现生活其实是个淡水湖。于是又趋于平静。我不断告诉自己：&看，你周围的人，一样活着，却不都是无味的。&因此，我尝试发觉自己的乐趣。乐趣是有的，但人是为乐趣而活着吗？我又问自己。我真的弄不懂了。
是的，也许我的生活是无味的。但生活的水面总应该有波纹的。我不断地往里投石子，而当我快乐时，我发现这杯水已经要耗尽了。我住了手。凝视我手中的石子，我再问自己：&投还是不投。&
to be or not to be，这根本就不是一个总是。就像一列火车，你可以开着它去世界各地，但你不能在大马路上开吧！
也许，并不是生活没滋味，而是我的味觉不够灵敏；也许，并不是我的味觉不够灵敏，而是这本身，这无奈便是生活的滋味！也许我仅仅是平面上的一个圆，我试图撞出这个平面，但没有成功，也许当我出来后，我也不存在了。&可是&我最后一次问自己，&立体中的圆可以滚出这个空间吗？&
我可以肯定地回答自己：&不可以。&
于是我端起这杯水一饮而尽。我没有品出味，但我感到它从我喉部滑落。
第12篇：五味瓶——成长的滋味成长的滋味是什么样呢？大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水；有人说，成长是甜的，充满了欢乐；还有人说，成长是苦的，充满了泪水&&但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。
酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸；苦：如几乎&两点一线&的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习；辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌；咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道&&甜。
我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中考试成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的；后又被语文老师叫到办公室批评：&你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完&&&我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水平又差；当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味；之后，我认真学习，周末也都是在补习班里度过，这是苦的；而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜&&得到成功的兴奋和超越自己的快乐。
成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。
&&&&初二:枫韵武天
第13篇：无法回味的滋味是军训有人说过：人生是一本书。那么，我就认为军训的生活便是书中最精彩的一页。有人说过：人生是一部戏。那么，我就认为军训生活便是最美妙的一部戏。忽然感觉，几天的军训是的短暂，然而，却是美好永恒的。对于军训，我能说些什么呢？我想，这里面存在着很重要的东西。
我觉得军官教会我们的不仅是军姿。那是一种坚持的意识，一种团结的精神，一种守纪的作风。那足够我们享用一生。
有这么一句话：无法回味的感觉最令人难忘的感觉。真的，在军训里的一些感觉是无法言传的，只能在浓浓的记忆里回味。这回味就如品茶一样，只有经历过的人才能蕴知其味，彼此会晓。
我想，军训对于每个人都别有一番滋味。而对于我来说，它是一种超越自我的挑战。我相信，这段经历将带领我走向成功的道路，克服一切困难。
离别了园山和教官，我是那么的恋恋不舍。鼻子酸了，泪花在眼眶里打转。就让我，珍藏这段美好难忘的记忆。
再见了，严厉的教官；再见了，美丽的军训。
深圳布心中学初一 安岚
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