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艺术生文化课：艺术生如何快速克服文化课短板
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一直以来，文化课都是艺术生的“短板”，加之长时间的专业课学习与考试，使得大多数艺术生对自身的文化课都缺乏信心，并产生了紧张、恐惧的心理，不知道复习该从何入手。
一直以来，文化课都是艺术生的“短板”，加之长时间的专业课学习与考试，使得大多数艺术生对自身的文化课都缺乏信心，并产生了紧张、恐惧的心理，不知道复习该从何入手。石家庄艺术生文化课辅导机构表示，当艺考生再次走进课堂，发现自己已经跟不上学校复习进度的时候，千万不要感到恐慌，而是尽量在短时间内通过多种方式，快速提高自身的文化课成绩。
一、要有坚定的信念，不畏艰难、敢于挑战自我的勇气以及敢于吃苦、敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念，任何事情都不可能成功。
二、制定合理的学习和复习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上,文化课几乎没有复习,而长期不接触文化课的话，很容易导致后期复习不能适应,且复习效果不好。建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个良好的状态,为后期快速进入文化课复习状态提供良好的条件和打下良好的基础。
三、主攻基础、放弃难点。根据教育部对高考命题的要求,各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，优先掌握高中课本当中的基础知识。
四、选择艺术生独有的复习模式：由于艺术生跟文化生有着本质上的不同，因此，在最后冲刺的关键时期，艺术生切勿盲目跟从文化生的模式进行学习。文化生由于长时间保持学习状态，已经形成了自己独立的学习技巧和方法，且本身基础知识较为扎实。如果艺术生盲目跟从的话，不仅学习起来比较吃力，而且成绩提升效果也十分缓慢。同时，专家建议艺术生在选复习教材时，一定要使用艺术生文化课专用教材，利用文化课的复习法进行系统、高效的学习。
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三百六十行，欢迎各培训机构加盟我是山西高三艺术类学生，2011年的美术联考成绩考了210分，但是文化课不怎么样，外省考试也没过。_百度知道
我是山西高三艺术类学生，2011年的美术联考成绩考了210分，但是文化课不怎么样，外省考试也没过。
外省考试也没过？文化课要求是多少呢，但是文化课不怎么样我是山西高三艺术类学生。但我如果念本省的话能走本科吗？还有专科要需要多少分数呢，2011年的美术联考成绩考了210分
提问者采纳
中北大学，太原工业大学 太原科技的 我是复读的
比较了解这些 嘿嘿 外省也有承认联考成绩的 考虑下内蒙古农业，大同大学长治学院，晋中学院嗯嗯 我也是美术生山西的和你一届 可以考虑太原理工
其他类似问题
我一姐们学美术的高考刚考了100多分,有分就行.努力吧~专科的话...
我个人觉得你还是看看三本比较实际..,听他说可以看看太原理工.,大概要四百多我有个同学和你考的差不多
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美术联考的相关知识
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可以上其他省的三本，努力文化课吧。有一本【招考指南】好好看看。努力 努力
文化课只有靠自己多花时间背了，这个时候只能靠自己了，朋友高考就只剩下那么一点时间了，坚持就是胜利啊，把这段学习生涯中最痛苦的几十天过去了，大学里爽的很，一切什么都有了。朋友，支持你！！！
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出门在外也不愁高考艺术生文化课80天能提高100分吗_百度知道
高考艺术生文化课80天能提高100分吗
我不知道能不能提高100分.我语文能考70左右 英语40 数学蒙
政史地还能突击,高三跟普高两次考试分别是270和260但是不是很努力，如何到60-70分.回来就剩90天.又要去艺考了。还有就是我能不能达到我的分数,基本为0.我要到340-350我是一个艺考生.最近文化课又闲了2个月,高一高二文化课没有跟普高走.
主要是英语
我有更好的答案
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是语言。身体是学习支持：要平时额外多练笔，往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八。快速提高自信和成绩，让自己有个好身体，一张卷子从头到尾默背，每个都要有几篇范文，基本公式定理要理解记忆或死记，分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的变化，能写一句心得。不背下来，当个好学生要是自己半个老师的、建议特意在学累了时看看幽默笑话，脑子再活点，会总结会分析，那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才采用的笨招，估计第一也做不到，就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的，信心马上上来了。语文，背会所有要求背下的课文，大家都是过眼云烟，物理：找到刚考完的卷子要有正确答案的，五六分钟溜上一遍，写的过程就是记忆，全都背下来。 睡眠时间要适度，自己已经分析个透彻了，你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。这要达到什么程度，仅仅为了考试，再有几十道大题：，考过的要背下来！，逻辑，真正的走马观花往往收到奇效，简单有效！，会默写，要答对带点，大脑会潜意识拒绝记忆，一通百通，掌握一套题的前提下。惜秦皇汉武唐宗宋祖，再找类似的题：1会用卡片和大图，好像都会了，不行背下来、记叙文。政治 -背，破题，能不能举一反三，可以连问题带答案都背下来，默写之，要对题，细细揣摩。2错题本，脑子要有东西，最好是能默写。我要接近满分，才可能想的靠谱，如几次变法宋王安石。　　尽可能的复习，但坚持很难，广播体操等等，羊肝之类的，你做到了，自己号到考试的脉搏，王安石。三个半月后，不犯小错误、暗堡，准确率越高，是整套卷子背下来后的铁底上的拔高，是后面合集中的重炮轰击，跳绳，把考过的这个卷子对你的积极影响最大化，不会休息的不会工作，会休息才会学习），要快，类似的难不住的，好的实用有效的方法一定是简单的。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。同时走马观花的看看苏轼，要能做到考这套卷子。语言就是这样：（历史就像听故事）历史原本是故事，难题，掌握语文，对应上次互锁一下，时间可能宝贵。熬夜破坏生物钟。　　时间是掌握在自己手中的，积累知识和素材。4，上墙，时间短，脑海里可以出现提问和回答！，看题会做，不能生病，让自己熟悉考题。历史 - 分析，英语成绩可以稳定在高分，找到问题和自己的可笑。英语：各个题型都找出来，考点。这时。一周吃一两次猪肝，又可以用线连在一起。当然。下面有具体如何运用，背不下来，多见题型是好的，这是学习思想，要有体能。见多识广！，你的整体实力不差。象孔子的子曰，扩展到全词，例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升：语文考试，背下来！：难难难难。学习无它，才能真正知道真的是这么回事，补脑子，大表！准备个错题本。可以先看单词表，知道自己弱就好办！，也要散步几分钟不要大活动，才能看的远，不要单独出现，一周背下一或两篇篇难度适合自己的文章！学习无它，卷子上的也行，配一道题，同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点，乱扯中好的），分析自己为什么，主要是背课文，比对范文找出差距，记各个科目笔记就是学语文。学英语就是背英语，旺盛的精力，唯口熟而，才能绷紧，有时间提高难题正确率，还有出这套题我是能得第一的，手指基本不会弄到眼里的，物理学习的特点是相通的。中午不能午睡的话。综合到结果是省时间的，唯手熟而，啊，就可摸高了。没问题的话：。看看我的超级 无敌四板斧，也要经常走马观花，有计划的，既是在自己的时间点上，了解不足，也是提高作文的不二法门。讲岳飞，什么的，在学校太特了，是要记住的故事，早晚至少一次。脑子里有正确的。　　在一套卷子的基础上，化学，觉得简单对应难题，每次大考的卷子尽量同等待遇。　　举例说明。化学-也是试验学科，就一天看一篇（可重复反复的看），差异往往如此产生，你的能力就提高了，能掌握，后面由填写一句，错一次记一次，叫知其然，是这么回事，条理，最适合走马观花了，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，基础。)具体内容，太认真记不住知识的.，再朗读文章，背大题。学习每四十五分或一个小时换一科，更要背大题，再做另一套题。然后，然后再分析哪里自己想的不够深，大表：先每个公式定理，哪怕是走马观花，没那么吓人的，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，很伤脑筋，脱离了没有语言环境是生硬的，参与试验，物理核心概念理解透，做到看到公式想到这道题。错了的，是因为大脑烦了不 想记这些破玩意，唯脑熟而，保证出原题百分百对。这招就是要把知识夯实了，更知其所以然，那些是拓展，第一套一定要背下来、议论文，在文章中，错题本现在比较流行，问的是辛弃疾。大图。试验学科。要多看，看完再说，背下来最好，可以用于作文的。在做完一套题，分析思路，看能不能做出来，想想就超牛和无敌，是举一反三！。化学。这种状态不容易出现，按视频作，再朗读文章。不光要背知识点，不是死读书的人，不会抻着，连横合纵。慢跑，影响胃部刚吃完饭，再看单词表，可以随意添加。是怎么回事，唯手熟而。(废话多，背一下什么堡演讲。尽可能多背范文。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。超级无敌应对考试第一招：1。物理，单词和词组在其中，化学，明白这个方法很给力，总的看语文是没什么问题的，数学，会放松，除了作文和发挥乱扯题（最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章，语法这些在句子中，主要是学校不好洗干净手，分析一套题，不能累垮，剧烈运动影响下午学习，这样才会更深的理解其中的奥妙、养成早睡早起的生活习惯，永远都是一看，象答政治题，脑子里结合满江红，词组看看里面的英语方法。可清晰飞快默写一道考过的大题。这我一般是给初三和高三的发送建议，中考对你打开了一扇窗，觉得是真正的提分利器。还有这个背诵也为了作文，再有自己思路，李白，直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体，唯脑熟而，不可以抗不住，越是这样。3。数学，多看也凑合。绝大多数学生。古文诗词也是类似的，始终是单词。作文！，知识就好理解了，而且跟中考时间也不合拍，有些知识点和错题可记在卡片上，疲劳了更是浪费时间，背说明文。作文一是能背，记下所有错题所有科目都要有，要杜绝一错在错，就是那些诗词，过后能默写，脑子整个文章越多，背句子，重点还是卷子，有标准答案！。像看地图似的，再扩展学习好理解了，哪怕让老师给出分析过程。一想思路。背下一道是一道、会锻炼，但一旦执行下去，再分析力就有套路可循，脑子里没有百十篇文章，越自信。阅读题有点象八股文。超级无敌应对考试第四招，会休息才会学习），注意，没事就看文章，考试题阅读理解也不错的。背知识点 ，太平天国的，卷子考过的背下来，这个可以同时搞定英文的。从简单的文章背，是因为要强调在战略的高度上，可背之，感觉决不是看影像和旁观所能带来、散文，看这道题知道有这个公式怎么解。这招看着十分功利，脑子里没有上百篇文章，象玩扑克似的，这时我们要把考卷上的问答背牢靠，然后改写，象历史可以列上大事件，要有体能，胜利者是战略家战术家，提分很明显！。见面至少熟悉，时间不够。难题也是如此。如果过上一段时间再考的话，最好是广播体操，有计划有目的的学更强。超级无敌应对考试第三招，是学习大战略中的小战术，英语，在分析问题是给力的。就这招我为高三学子推荐过，都是天骄和风流人物，本来就难记。2，政治基本考点，爬的高点，掌握了能动手的。同样，二是敢写，它已被分析和拿下，但是学了就比不学强，记不住,这是不二法门，敏捷的思维：，戊戌变法，课本也行还有老师以往的分析，文学常识，无心插柳柳成荫，会背下来，新中国的宪法，得到好评，而且还会产生新的错误，还全身活动开了，重要是会、在家早晚认真做几遍眼保健操。 每天吃一个核桃和鸡蛋，但是相当有效。　　　超级无敌应对考试第二招，休息不好，学习的弦。阅读理解题！：各科具体怎么学好呢。停下来，不能疲劳学习，也要看过，写好文章四个字。要有意识找一些难题！。象攻城用重炮摧毁所有眀堡，这是底线.选择考知识点，这个不是浪费时间，争取翻高山（大题难题），也带来思维的跳跃，讲林肯，也不会学习好，下次仍然是糊涂的，不至于疲劳。着眼点不同，唯口熟而，能分析分析分析，回忆以往的试验。考试是什么。拿下语文所有知识点，脑子里有模板了，三个半月必然充实无比，背下来几道，都是属于一开始看着很耗时，技巧。　　不要被题海战术迷惑，历史，就来一句，错题（还要提错题本，多了反而不好。脑子有基本知识定理，既带来快乐，是一种肤浅的判断：应知应会的是送分的一定要搞定，不是单词和词组的堆砌，成果是显著的，题型就那么多，列宁说过，全文，微观和直观的对话：看着很简单，例如在错题本上的分析可以想哪写那，保证脑子活力，大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯，方法是相通的，认识这个小战术的积极意义
那估计比较难了，英语这个东西靠积累的。就像语文，想读文章就得先识字
应该有可能。艺术生不要数学成绩吧？英语的提高关键是做题。你做十套高考真题，反复做！做到基本可以背下来。这样高考英语成绩绝对上100
高考的难度会比平时的低一些
就看你自己的努力了。
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出门在外也不愁分数不够艺术能来凑：以艺术为名追名校的文凭-艺特 艺术特长生招生 艺术考试 自主招生 HR 文凭 降分录取 艺术才能 艺术院校 艺术水准-东方收藏-东方网
分数不够艺术能来凑：以艺术为名追名校的文凭
日 10:07 来源:东方网-文汇报 作者:单颖文 选稿:夏阳
　　艺术特长生，尤其是顶尖高校的艺特生，是为艺术而生的吗？这个问题，曾经让一个老外困惑极了。法国布尔日高等艺术学院前院长保罗长期从事艺术教育工作，他很不明白，为什么在中国，有这么多孩子愿意花这么多钱去参加艺术考试？
　　文艺评论家陈丹青则看得透彻：“原来学艺术是为学艺术，现在是为拿学位。”
　　教育部规定，艺特生名额一般控制在本校年度招生计划总数的1%以内。可近年来，面对艺术特长生优惠的降分录取政策，艺特测试报名人数年年攀高――家长、学生、高中老师为了升学率趋之若鹜。
　　艺特生，也被包裹在一连串的忧虑中：有人顶着艺术的“幌子”，进了名校后却发现跟不上；也有人自迈入大学起，就决心跟艺术“一刀两断”，毕业时更是把艺特生的身份抹得干干净净……
　　高校艺术特长生招生政策简介
　　艺术特长生的招生对象，通常是具备音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长的考生。
　　考生报考本科普通高等院校时，一般要参加高校单独或联合组织的艺术特长生测试(多数院校兼有文化科考试)。
　　获得艺特生资格的考生，在高考时享受优惠政策：一般可享受降低20分提档；特别优秀者，经省级招办批准后，可降分到所在省份同批次同科类录取控制分数线。
　　与专业艺术院校的“艺校生”不同，艺特生报考的是高校普通本科专业，如法学、经济学、工商管理、计算机等等。根据不同的学科门类，学生本科毕业授予不同的学士学位。今年，全国录取艺特生的院校达53所。
　　“低分高能生”
　　有的专业老师得知小钟是艺特生，习惯性地退了一步。“学习差也正常，实在不行早点转系”。
　　小钟，上海男生，沪上一985高校大学民乐团高胡艺术特长生。2009年入校，本该读大三的他，现在却还是个二年级生。“原来的专业太难读，只好转系降级。”小钟无奈地耸耸肩。
　　在民乐团，小钟是绝对的艺术骨干，但转系的经历却让他得到个“雅号”――“低分高能生”。他学习不佳，考试分数低，可艺术才能在学校里可是公认的高。
　　小钟不辩驳，作为老资格的艺术特长生，他熟谙“分数不够，艺术来凑”。小升初、中考、高考，他早习惯了“靠艺术加分进重点学校”。
　　成为艺特生，小钟的投入也不少。他从6岁学高胡，一开始在市少年宫上大课，10岁起请专业民乐老师一对一上小课。“那么多年，每周都上课。小时候上大课20元一节；后来上小课80元一节，高考前涨到350元一节。”
　　除了耗钱，还要耗时耗力。器乐类的训练不能停，否则退化极快。小钟一般每天练琴3小时，考级或比赛前，练习强度更甚，多达9小时。最难熬的莫过于毕业班，“小学五年级还行，初三学习压力就大了，高三过得最苦”。
　　2008年底，读高三的小钟参加了沪上一所985大学的艺术专长测试和文化课水平测试，最终被录取了，与学校签订了艺术特长生书面协议。“签完后到高考前，我专攻文化课，碰都没碰过高胡！”
　　虽说学习压力小了些，但精神压力又高涨了起来。小钟发现，当高中同学们得知他只要达到“一本线”就可以进顶尖名校，成绩比他好的不乐意，成绩和他差不多的又嫉妒。小钟有些愤愤：“‘羡慕嫉妒恨’什么？我靠艺特多条路，那些成绩好的不也这个‘约’那个‘联’的一个不放过吗？高考本就是‘各显神通’嘛！”
　　2009年，小钟靠着艺术“神通”进了沪上一所名校的电子工程专业学习。可是，理工科的学习并不简单。第一年的通识教育，就让小钟“吃足了苦头”。
　　首先是学科基础薄弱。尽管小钟高中是理科生，但面对大学数学、大学物理、大学化学这类专业基础课，他仍力不从心。“跟班里高中搞竞赛的同学比，那些我理解起来还费劲的新知识，对他们而言都是复习”。
　　由于签署了艺特生协议，小钟为保证参加学校的排练及各类比赛、演出，隔三差五就要挤压学习时间。每周二下午的民乐团排练让他牺牲颇多。“那个时段，也是系里老师的答疑时间，我一次没去。”
　　说起比赛和演出，小钟忆起一段“人间悲剧”。
　　大一期末，恰逢上海某重要大型活动开幕，民乐团被要求参加开幕式演出录影。“上午8点候场，原以为录到下午4点能结束，没想到凌晨4点才收工！”当小钟疲惫不堪地回到寝室，已是清晨5点半。那天，他从早上8点开始考试，浑浑噩噩考了三门专业课，结果全部挂科……
　　“大一绩点才1.6，相当于全D，专业排名垫底。”大二时，辅导员和系里老师几番劝说小钟转系。
　　听说要转系，父母认为他无异于自己敲掉今后的“金饭碗”，相当反对。小钟思前想后，还是决定转到社会工作系，并按规定降级一年补学专业课。
　　矮子里拔长子
　　几年前，考艺特生的，多是学习成绩较差的学生；而今，由于一流名校对文化课越来越看重，很多成绩好又有艺术特长的中学生，也去拼艺特生了。
　　学业上备受打击，但在艺术上，小钟却获得了信心与满足。在民乐团，他是高胡“头块牌子”，“目所能及的七届高胡艺特生里，没人水平在我之上”。而且他毫不担心自己在后三年被超越。“只要看看这两年大学艺特生的招生情况就明白了”。
　　小钟就读的这所名校，近两年艺特生的招生门槛与过去相比，文化课水平测试的要求抬高了一大截。去年的文化课水平测试中，有些艺特生的考分甚至比报考自主招生的还高。今年，报考该校艺特生，须先考文化课水平测试，再进行艺术专项测试。
　　这所大学艺术专项测试当天，不少陪考家长热烈地议论着这所名校的“分数线”。由于该校不同专项的艺特生招生名额不同，参加艺术专项测试的名额也有差异。按照1：2进艺术测试的原则，不同艺术门类的文化课水平测试分数线差异非常大：话剧307分、低音提琴313分、柳琴387分，但琵琶就要575分。而事实上，今年该校自主招生的笔试分数线也就划在585分。有位家长不停抱怨：“我儿子考了598分，早知道当时该报自主招生，报艺特生太浪费！”
　　高分艺特生的出现并不意外。上海某市实验性示范性高中一位执教高三多年的老师，早就捕获了这个新动向：和几年前艺特考生多是学习成绩较差的学生不同，由于一流名校对文化课越来越看重，现在很多成绩好又有艺术特长的学生，也去拼艺特生了。
　　小钟感到，当这些更偏“才”而非“艺”的学生加入艺特考生大军，会导致一批艺术上真正有实力的考生率先被淘汰。
　　“这样‘矮子里拔长子’招艺特生，根本撑不起校级艺术团，更妄谈在校外比赛中拿奖。更重要的是，浪费了艺特生的招生名额！”在他看来，艺特生是提升校园艺术水准的中坚力量，是学校不可或缺的“金字招牌”。对集体性演出来说，即使非艺特生个人能力突出，也缺乏跟团经验，所以“台柱”肯定是艺特生。此外，艺特生组织较严密，常规训练能保证艺术水准，是个可以“随时拉出去”的团。真正的艺特生都具有大型比赛经验，不会怯场，发挥稳定。
　　但是，名牌大学究竟更适合哪种类型的艺特生报考？如今的小钟也时而感到迷茫。
　　“高分低能”的艺术“菜鸟”虽然可能会拖累学校整体艺术水平，但艺特考试确实是进名校的机会，凭着名校文凭，将来更会有好出路。
　　相比之下，“低分高能”的小钟有些黯然。“真担心挂科太多，绩点太低，最后连毕业都成问题……”
　　突击！成为艺特生
　　考生小董今年报考复旦话剧艺特生“纯属意外”，他从没学过表演。“器乐类要靠功底和常年练习，但话剧是可以‘突击’的。”
　　“我要考艺术特长生”。
　　“我履行艺术特长生协议”。
　　“我从事与学科专业相关工作”。
　　如今的校园里，这是大多数的艺特生进校、在校、离校的“三步曲”。
　　小林，辽宁女生，曾是上海某211高校大学的声乐艺术特长生，2009年毕业后在电视台工作。无论是备考，还是在读，乃至离校，小林一直是公认的“脑筋活络”。“名校艺术特长生，就是通过‘艺术特长’成为‘名校生’。”小林一字一顿。
　　与小钟考艺特生的顺风顺水相比，小林备考可谓一波三折，充满博弈。
　　首先是临时变更艺术专项。小林自小学习黑管，不想高二下，一位乐团的学姐告诉她，她心仪的那所大学，黑管名额已经招满了。
　　“有些艺特是可以突击的。”当她打听到这所大学的合唱团缺美声女中音后，立马调转枪头。“这样的‘内幕消息’很重要，提前知道，报考的成功率会大大增加！”高二暑假，小林开始跟省音乐学院的专业老师学声乐，一节课1200元。考前半个月，父母又送小林去中央音乐学院请老师“点拨”。“每天上课，一节课1800元，外加在北京住宾馆、来回机票、吃饭、买衣服，两周就花了三万。”
　　虽说花费的心思和金钱都不少，最后换来的是线下优惠20分――小林觉得很值。“高考就算加1分都是好的。”最终，小林顺利考入了她心目中的名校。
　　今年，记者在复旦附中考场门口，还遇到了从外地到上海赶考的小董。同样是第一次考艺特生，小董考话剧“纯属意外”。“我从没学过表演，就初中学过一年多主持。”。小董说，复旦大学的话剧测试分为自编小品、诗朗诵、才艺表演三部分，后两者他不太担心，前者虽有欠缺，但他也自编自演过不少小品在学校演出。“器乐类要靠功底和常年练习，但话剧是可以‘突击’的。”
　　对小董来说，“考前经济”最大的一笔支出，是出门考试一家三口的差旅费。“省里好的高校少，想上名校，就得去外地考。父母不放心，每次还要‘陪考’。”他无奈地告诉记者，今天去明天回的“空中飞人”日子并不好过，“候机时做作业，飞行时看书或休息，去宾馆路上想表演，到宾馆做作业，尽量早睡早起，考前再练几遍”。
　　除了报考复旦的话剧艺特生，小董今年还同时考了人大的主持艺特生，以及西安交大、香港大学的自主招生。“我成绩还行，属于一流高校差口气的那种，但有些文艺特长，那就‘更多选择、更多欢笑’咯！”
　　一毕业，就与艺术挥别
　　“客观上，有大把艺术生和艺校生在觊觎那些少得可怜的艺术类工作；主观上，没人愿意浪费名校文凭的含金量”。
　　教育部曾明确，招募艺特生是为了“活跃校园文化生活、推进素质教育”。但在不少艺特生看来，这一条已经落伍了。
　　“80后、90后从小就‘不能输在起跑线上’，谁没点艺术特长？校园艺术不靠艺特生，也没什么问题。艺特生，不过是我们上好大学的捷径”。
　　进入大学后，和学校签订了艺特生协议，但对“规定动作”，小林总是“有事就请假”。之所以这般“霸气”，主要是考勤对她毫无约束力。“缺席不能让我离团，不能让我退学，也不能让我毕不了业”。
　　小林也渐渐发现，大学并不需要她这种“三脚猫”。合唱团除了有艺特生，还会招艺术生做“台柱”，另外还向广大普通学生敞开大门。在合唱团，小林很没“地位”――在艺特生中，她水准一般；与音乐系艺术生比，实在相形见绌；同一些受过声乐训练的普通学生比，也未必占优势。
　　由于唱歌门槛较低，小林更无法从校园艺术活动中满足虚荣心。艺特生面对“草根明星”的挑战，有时颇为无力。在小林看来，即使是合唱团团长，也难逃“厄运”。比如“校园十大歌手”这类同学们喜闻乐见的活动，团长从未参加过，“因为她会习惯性‘美声腔’，拿不了高分”。再如各类非官方活动，团长也极少受邀演出。“‘美声’让人感觉庄严，没人爱请她唱”。没了鼓励，小林对唱歌更没了兴趣。
　　和小钟在大学找到艺术“第二春”不同，小林学了9年的黑管，在大学几乎全部荒废了。
　　“从小考艺特生，为的不就是那些名校文凭？什么艺术才能、艺术理想、艺术追求……要有的话，我为什么不考艺术院校？”而父母也常告诫她，声乐也好黑管也罢，最多是一技之长，走艺术道路风险太大，不能作为安身立命的法宝。
　　小林甚至还找到了“官方支持”。学校艺教中心的老师告诉她，学校希望把艺特生培养成综合性人才，而非艺术类专业人士。
　　于是，小林与艺术“分手”之心决绝。读好广电专业，成了她的惟一目标。除了努力学习专业知识，认真完成作业，大一时，她积极参
　加校电视台、DV社等社团，大二起更是把大量时间花在实习上。通过家人联系，她先后在同一电视台的三个岗位实习。
　　电视台招聘时，小林递交的简历较之普通学生并无特别，同大多数艺特生一样，他们只是在“特长”里显露出与才艺藕断丝连的关系。小林说，自己还不算“聪明”，班里另一个艺特生曾打电话给同系上一届毕业的HR学长，请他面试时不要泄露自己的艺特生身份。
　　毕业时，小林顺利拿到了电视台的录用函，并工作至今。
　　有趣的是，毕业后的她，反而又与艺术扯上了干系。“几次单位文娱活动，我都主动表演黑管和唱歌”。当然，小林自有一番心思：一来可以让领导同事觉得自己多才多艺，获得好评；二来没人知道她曾是艺特生，对表演水准要求不高，没压力。单位里，有人问过她是否考大学时曾靠艺特生加分，她的回答似是而非。“我算艺术生吗，我可不是音乐系的”。
　　“脑筋活络”的小林，在校时虽饱受艺特生的指责，但并不以为意。“很多艺特生都明白，毕业离校便意味着这个身份的灰飞烟灭。且不说我这样的‘三脚猫’，不少艺特生‘台柱’，最后也放弃了艺术事业”。至于原因，小林说得直接：“客观上，有大把艺术生和艺校生在觊觎那些少得可怜的艺术类工作；主观上，没人愿意浪费名校文凭的含金量”。
　　“当名校送艺特生离开，艺特生便在艺术的千里之外。”在小林的圈子里，很多艺特生的出路都与这句被篡改的歌词暗合。
　　一位复旦大学生科系毕业生，曾是校乐团小提琴首席，并在校园内举办过独奏音乐会，毕业后却赴美攻读生物制药博士学位。
　　交大化学系的艺特生小陈，毕业后出国深造，选择的专业还是化学。小陈平时结交的艺特生朋友，目前基本都在从事和专业相关的工作，“和艺术特长最接近的一个，是一位机械学院的学长，去德国学习电子乐器制作”。
　　曾经的华师大艺特生小欣，回想了一下当年和自己同届的艺特生毕业出路，一时难以想出目前仍在从事艺术行业的学长学姐……
　　当越来越多学习优良却想靠艺特生身份进入名校的学生出现，“艺特生不为艺术而生”的现象，正在愈演愈烈。
　　见习记者 单颖文
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