走过风雨700字挫折篇初一作文
走过风雨700字挫折篇初一作文
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落花蹁跹，衰草盘桓，或一路荆棘泪水，终化为暮春之魂，他们走过了风雨。熬过了，便化作春泥更护花。人生亦是如此，不经历过风雨，怎能抬头望见彩虹呢？
　　路偶尔太弯，梦偶尔太虚，你偶尔会跌跌撞撞找不到方向感。当生活的挫折想漏洞般席卷而来时，你退缩了吗？或许你会因为生活的不甚如意而在树下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中落泪。但请你一定要相信：走过风雨，会见彩虹。这时候，你便会发现：挫折的阴霾不过是短暂的雨季，走过挫折，走过风雨，我们会更好！
　　昨天，清风将夕阳的余晖摇曳成一片凄美的风景。有一位诗人正在对酒当歌：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"多么豪迈的诗句，多么豁朗的心态。洒脱中透着一股坚定，坚定中蕴蓄这一份希望：走过风雨，会见彩虹。今天，一场地震将昔日的美好震荡得支离破碎。家毁了，人亡了。悲伤过后，却又如石缝里顽强的小草，拼命往上蹿，寻找生的希望。他们用一双双坚强而有力的双手，创造了一个又一个的奇迹。如今，重建家园，那场恐怖的灾难似乎只是一袭恶梦。家回来了，风雨过后，彩虹绚丽地挂在空中……
　　一位古希腊的诗人曾经说过："我身上有无数的裂缝，到处在漏水。"裂缝是什么？是血泪与辛酸，是不幸与灾难，是人世间的风风雨雨。然而我想说："人生固然多变，但我们一定要竭尽所能去填补那些裂缝和缺憾。"是啊！世事似雾，我们永远不知道下一秒的命运将会是怎样。纵然是一路阡陌，尘满客袍，我们也一定要相信：走过风雨，会见彩虹。"　　时间会冲淡一切，坚强更能战胜一切。当你走过风雨，蓦然回首，看见昔日阳光依旧，听见昔日涛声依旧。你就会发现："山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"你就会相信："走过风雨，会见彩虹。"
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中国文学领域专家写给逝去的岁月作文_写给逝去的岁月作文700字_初中初一写给逝去的岁月作文
&&&&&&&&&写给逝去的岁月 （700字作文）
写给逝去的岁月
拼音：xiě gěi shì qù de suì yuè
我喜欢在黑的看不到星星，看不到月亮的夜里，坐在窗前，坐在书桌前，吹着细腻的微风写作。
今天，同样的夜，同样的窗，同样的书桌，同样的微风，同样的写作，不同的是。这次，我要暂时性的努力地变老，直至文章完成。因为小四说过，一个人在努力地回忆就是在努力地变老。原来，大家都一个样，都爱变老，都爱回忆过去。
我不知道小四的过去是如何的。但我认得我的过去。
记得我最辉煌的时候是在六年级的时候，那时候的我在学校里黑白两道的朋友都是最多的时候。
因为学校里的一群顶级小混混都称我为姐，为嫂的，之所以此。是因为其中一个喜欢我。所以，黑道的兄弟像是暴发户的钱一样一下子塞满了宰相的肚子。
我的成绩一直很好，班的前十，级的前二十。而且我还经常参加比赛，拿过很多奖。所以，我是老师心中的乖乖女、才女。办公室里没有一位老师不认识我，没有一位老师不尊敬我，就连不是教我的老师没收了我写给某男的情信，看了不光不骂我，不通知家长还嘻嘻地对我笑，仿佛在说，写得好，再接再厉。最后我落上了能考上清华、北大的黑社会老姐之美名。
如今，14岁的我，即将奔赴中考，压力之大，借此减压。写作之乐趣是把文字拼成美丽的垃圾。如果你觉得这句话耳熟，不必惊讶，因为我也觉得，只是想不起出自何方而已。我现在满脑子的都是关于如何好学习？如何让学好习？如何学习好的问题。就连脑浆都是，恐怖的问号和强烈的想要问题答案的欲望充斥着我的身体，我没有过去的经历和时间去面对快乐，去面对哀伤，去面对忧愁。我只有大踏步地往前走，纵使前面的路是多余的，但我也不能停下来。因为这条路没有回头，如果初三这年你停下来了，那你前面的荆棘只会愈来愈密，而如果你是永不止步地向前冲的话，荆棘只会在你身后开出花朵，继而孤独，毫无意义地生长。
我想告诉逝去的日子，告诉她，感谢他曾经那么锋芒毕露，以此承托我面对初三的迷茫和软弱无力。但我不会害怕，因为我的前面不曾出现过荆棘。
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& 调准感情焦距拥有清晰世界_800字
调准感情焦距拥有清晰世界_800字
作者：& | & 初三&&
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曾听过这样一个故事，一位艺术家去参观一个人体艺术展，哪知道到了展馆却见馆前竖着一块月球表面的地质图。他怀疑自己进错了展馆，一问方知那块地质图原来是人体放大一千倍的作品，名曰《人体的真谛》。也许，人对万事万物的认识都如此，距离太近或太远都难以把事物认识全面。再受感情亲疏远近的影响，对真相的认知则更难了。君不见多少贪官污吏任人唯亲？君不见多少笔客学霸结帮成派，互相吹擂？感情犹如一层雾，遮住了事物的真相；感情犹如一层烟，模糊了我们的眼睛。我们只有把眼睛擦亮，把感情的“焦距”调准，才不至于把人体看成地图。其实，古往今来，不少人都调准了自己感情的“焦距”，为自己展现出了清晰的世界。六祖慧能当初上山学道，五祖弘忍只称其为“南蛮”，而当“菩提本无树，明镜也无台，佛性常清净，何处有尘埃”的绝世偈子展现在弘忍眼前时，弘忍立即调准自己感情的焦距，把衣钵传给了关系较疏远的慧能，而不是自己一向欣赏的入室大弟子神秀。于是，“教外别传，不立文字，见性成佛”，世人的眼睛在六祖禅宗的拂拭下分外清醒。康乾盛世，作为两朝“恒臣”的张廷玉，当其弟弟张廷露在科举选拔中作弊而被问斩之时，他立即调整了感情的焦距，眼中看到的是国家的利益而非个人的感情，挥泪亲身监斩嫡亲胞弟。于是，雍正王朝整顿吏治的榜样高高矗立。还有太多太多的例子，诸葛亮挥泪斩马谡，包青天怒铡包勉，不都是这样吗？世间事物的真相，都在感情的准确焦距上得以完美展现。感情上的亲疏远近左右着对事物认知的正误深浅，我们必须以公正，纯洁，无私的心，准确把握感情，调准感情焦距。请抹清自己的眼睛，把握自己的感情吧！只有如此，我们在对世界的摸索中才能拥有一个被准确认识的世界！〔评语〕这篇文章能紧扣感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅之关系来作文，切合题意。这位考生，在肯定了感情亲疏对事物的认知有影响之后，着重论述了“只有调准感情的焦距，才能拥有清晰世界”这样一个中心论点。全文论述角度集中，中心突出。这篇文章内容充实，论据典型充分，论证比较深透，并且亦情亦理，颇有说服力。这篇文章语言流畅，符合议论文文体要求。全文结构严谨，开头和结尾写得不俗，题目也拟得好。这篇文章，表现出这位考生关注社会，善于思考的良好素质；表现出这位考生较好的知识积累，以及较好的写作能力。
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越过荆棘见玫瑰
小故事网 时间: 作文字数: 700字
寒灯下，他摩擦着手掌，不断跺脚，眼睛始终未曾离开书本。之余，他仰望幽深的天空，凝视忽现忽隐的星星，喃喃自语着什么。手上总粘着碎纸屑，一天又一天重复的工作，他却乐在其中，在他的深邃幽蓝的眼睛里可以看到无畏，可以看到。
他的手是粗糙的，在他本该细嫩的手上总会贴着胶布，总会有许多细小的裂口，那是他辛苦劳作的印迹。由于家里经济不太好，他只上了六年学，早早地离开了他喜爱的学校，在印刷厂做学徒。重复劳累的工作没有磨灭他的，他喜欢看哲学的书，就着油灯念叨着着。
在一个炎热的，他抱着一本书走着轻快的步伐，眼睛里带着笑，似乎传递着无数念想。那本书不是别人的，作者正是他自己，书是他花了毕生积蓄自费出版的。他一页一页地翻阅着，摸着他再熟悉不过的纸张，喃喃着他早已熟稔于心的句段。
这段，他总是听到关于他的言论，看到邻居的指指点点，&惠特曼？谁啊？&&就那个印刷厂的学徒，他自己花钱出了本书呢！&&就他？出书？一个学徒难不成还想成个大诗人！&对他的嘲笑与批评铺天盖地，他的书连一本都没有卖出去，书上蒙上些许灰尘，他的眼神不再深邃而坚定，变得游离和迷茫。他尽量减少出门，不想听到风言风语。就在他快要绝望的时候，他收到一封信，来自爱默生的信，信上说，&这部才华横溢的诗集，是美国至今了不起的才智的精华&，这真诚的夸奖和赞誉，使他坚定了信念，他重新抬起头来，再次提笔书写，陷入他的创作世界中，不畏嘲笑如雪花铺天盖地，他相信自己的思想，勇越讥讽的荆棘。
如果嘲笑是风雪，我们就是草木，如经不起风吹将被吹走，撑不住雪压将被压折。只有等到的光芒从云端射出，我们才发现狂风考验着我们，使我们更加；积雪滋润着我们，使我们更加茁壮。如果我们在前进，讥讽便是路途的荆棘，只有最坚强的人，忍受了被荆棘刺伤的灼痛，穿越荆棘后才发现，身后的荆棘都开满娇艳的玫瑰，点缀。而他，惠特曼，正是那坚强的人，那风雪和荆棘使他成为现代美国诗歌之父。他用他的手写下了自己的思想，影响了美国的历史。}