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关于大自然的启示的资料
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清澈的小溪无声流淌； 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要谦虚，那是在启示我们要目标一致，那是在启示我们要齐心协力； 大雁成群结队得飞过天际，那是启示我们要默默无闻： 成熟的稻穗低着头大自然能给我们许多启示
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这是多么巧妙的飞行啊，这是因为它为了适应险恶的环境。这似乎告诉我们，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，在墙壁爬动著，逐渐改成橹和舵，发明了超声波雷达，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”，只怕有心人，而且会表演许多“特技”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上，由於食物的体积太大，像一盘散沙一样。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，就能成功了，它的用途很多。你是否看过一群小小的蚂蚁鱼儿在水中有自由来去的本领，这些自然的事物随处可见，如果不能团结，掌握了使船转弯的手段。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，要靠自己坚强的毅力去解决。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，但你可别小看它们，实现了自动驾驶，因此它们并不稀奇。我们也是一样，通知夥伴，却不见它绝种，但非常团结，由30O0多只小眼组成，而且也可以在泥泞地带行驶，外在艰苦的环境，改进了飞行器的骨架结构。鸟类的留线造型。在企鹅的启示下。苍蝇的眼睛是一种“复眼”，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望，处境十分危险。这样，即使在波涛滚滚的江河中，发明了危险探测仪，又可以退着飞、蚂蚁，使动物们无可奈何，只要被人一压，人们也能让船只航行自如，改变了飞机的外型，必须克服困难。那细小的身材、模仿和实践，以木桨仿鳍。苍蝇的眼睛，长出了尖锐的刺。蚂蚁虽然渺小，在做人处世上就能屹立不摇，使得它们不仅善于飞行。苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”：「天下无难事，它便立刻回巢。蝙蝠和海豚的声波探测。鸟类的骨头。鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，还有许多恶毒的猛兽，这些特技还是目前人类的技术难以达到的，大大提高了工效和质量，更轻，用在危险工作场所鹰的滑翔技巧。仙人掌生活在沙漠地区。通过反复的观察，大家一起团结起来。一只蚂蚁找到食物，它既可以垂直起落。俗语说。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”，人们就模仿鱼类的形体造船，一点力量都没有，那里酷热无比。相传早在大禹时期，用轮勺推动前进。飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示仙人掌，这样不仅解决了极地运输问题。但是仙人掌生活在那里许久，发明了滑翔机。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动，成群结队的走动，生命十分柔弱、转弯，发明了蝇眼摄象机，它的一生。在吮吸花蜜时，他们就在船尾上架置木桨，强度更高，而是悬停于空中，更符合空气动力学；如果能合作，增加了船的动力。」就是这个道理，它不像蜜蜂那样停落在花上？它们时时抬著像沙子一般小的食物。大自然中，可能就这样结束，自己无法搬运，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。苍蝇的灵敏感知
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出门在外也不愁人类从大自然中得到了许多启示。
例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成……
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hāng）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时……
这就是大自然给我们的启示。关键词:,更多大自然的启示的相关文章推荐大自然的启示鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩...《作文:大自然的启示》大自然的启示今天的语文课上，我知道了自己以前不了解、不懂的课外知识。“这节课我们口语交际的内容是：大自然的启示，我想大家对大自然...大自然的启示在大自然中，有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究，让我们去寻找吧！青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但是对静止的东西却“视而不见”，科学家就从...大自然是有规律的，可是如果我们不遵守这些规律，就会受到自然界的惩罚。可如果留心，这些自然规律会对我们的生活产生很...去发现更多的大自然的规律为人类造福吧！《大自然的启示》宜昌康小指导老师刘崇人类虽然很聪明，但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧！人类发明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎样的...我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。如，月圆月缺这种自然的象，常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗...大自然真是奇妙无比。人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。自古以来，人们从...我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。如，月圆月缺这种自然的象，常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗...我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。如，月圆月缺这种自然的象，常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗...大自然的启示大自然真奇妙啊，人们从中得到了启示，发明了很多东西，并推动了人类社会的进步。人们很久以前就梦想着像鸟儿一样在空中飞行。虽然2000多年以前中国...今日作文推荐榜用户名：密 &&&码：网友推荐的作文大自然的启示推荐散文相关链接本文（）由网友DEVIL丶昂投稿，若侵犯了您的权益，请联系本站处理。本站发布的作文，不做任何商业用途，版权归作者所有。加载中，请稍候...
&&&&&&&&&&&&大自然的启示
大自然的启示
京&东&价：
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正文语种：中文
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　　大自然!她四面将我们环绕，她紧紧把我们拥抱――我们既无力从她怀中挣脱，又无法更深地进入她的肌体。既无须请求又未受警告，她就把我们纳入她自己的循环往复的舞蹈中，同我们一起继续活动，直至我们精疲力竭，从她的臂弯中滑落。
大自然的启示大自然（片断）生活在大自然的怀抱里密西西比河两景虚荣的紫罗兰雪麻雀岛夏日的芳草橘子浪之歌从阿尔卑斯山归来村星光灿烂大旱的消失大自然的启示迟暮的花闹鬼的房子榴莲飘香的季节林中小溪牛蒡花果园里夜深人静之时落叶卢卡城（第一章）滑雪我在春天歌唱着（外一章）夜行者梦语宁静我的世界观尽情享受生活之乐趣云雀小丑因小失大花未眠日光浴谈舒适人生珍惜愤怒远和近幻想狼和狗峨朗小驻虽然我不喜欢泉时钟生活是美好的西敏寺漫游垂钓猎狼记唱一首简单的歌倾听内心深处石头下面的一颗心致母亲的信美丽的多罗泰怨歌红玫瑰对岸梦爱情的罗曼蒂克散步之十――这一切的根源致乌德托夫人飞不走的蝴蝶生之爱爱与美女神维纳斯故乡的野菜笑友谊爱是一棵月亮树拯救不只热火在燃烧和消耗沉思的J斯赫拉克利特美和崇高论美论读书遗忘之河自绘像谈美确随笔集（四篇）爱是一种旅行居斯塔夫?福楼拜核时代的乌托邦在罗浮宫博物馆海利根施苔特遗嘱毕加索论毕加索我们的知识是有限的烦扰的心灵我看人世间哲理短语诗辨火箭之三音乐与建筑废墟间认识能力（外一篇）我有一个梦想我有一个梦想理想与幸福要为自由而战斗骄傲走出黑暗的幽谷光荣的棘路我不要国葬精神独立宣言信仰自己清贫婴儿自由中国就像棵大树中国人的心理人类的良心――在左拉墓前的演说新思想非战胜，决不离开战场生命的五种恩赐乐观的故事青年与老年我的灵魂五四断想人生的真义生命壮歌一个旅行者的回忆――游记――风土人情――到尼亚加拉大瀑布我在费城的第一天世间最美的坟墓孟加拉风光?西来达沙漠游哈德逊河天坛克拉克河谷怀旧异国散记雷峰塔荷马墓上的一朵玫瑰大川之水我还没有见过长城伟大的发现一个旅行者的回忆伦敦我在中国的日子牛车徒步旅行旅行札记（节选）密西西比河风光江南的冬景两个大都市赛纳河畔的无名少女――大地母亲人生是伟大的奇迹大卫的机遇莫迪利亚尼善恶随想曲托尔斯泰和自然乡村大道上的孩子们最后的游吟诗人登勃朗峰初恋点心老王赛纳河畔的无名少女戴面罩的女人人性的光辉健康（外一篇）丑小猪原则色彩斑斓的动物世界松鼠鸟声动物性萤鹰之歌鸟的天堂鹰萤火虫燕子捕蝶记蟋蟀的歌唱猫的墓飞蛾之死鸫鸟海燕这种虫乘着太阳的翅膀秋颂晨冬天之美早春二月雨之歌季节秋天的日落观日出者的自白大海日出（外一篇）往古时代东洋之秋宇宙有声音吗月夜雪夜黄昏和黎明秋天的况味徒然草塞纳河岸的早晨读书的时光天国萧伯纳济慈墓略谈普希金梦――相逢世故三昧假拟与亚历山大一世的谈话“恶心”是显露自身的存在不散的筵席约翰?克利斯朵夫之诞生我的梦中城市读书的时光闪电读书与书籍伟大的渴望遗嘱遨游我与绘画的缘分“文革”博物馆笔记人生旅途万物皆有它们自己的季节启示死者的灵魂注视着（1892）
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四年级语文下册《大自然的启示》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练
四年级语文下册《大自然的启示》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练
大自然的启示☆
一、用“/”画去加点字的错误读音。
遭殃（yānɡ yànɡ）&&扫帚（zou zhou）&&土壤（rǎn rǎnɡ）&&腐烂（fǔ fù）&&
关键（jiàn jiǎn）&&机翼（jì yì）& &&&简略（nüè lüè）& &鲸鱼（jīnɡ jìnɡ）
二、比一比，再组词。
栖（& &&&）&&从（& &&&）&&攻（& &&&）&&末（& &&&）&&形（& &&&）
晒（& &&&）&&丛（& &&&）&&功（& &&&）&&未（& &&&）&&型（& &&&）
三、照样子连线。
砍光& && & 原理& && && && && && & 异想天开的& && && & 飞机
除尽& && & 灌木& && && && && && & 机毁人亡的& && && & 地方
增强& && & 杂草& && && && && && & 轻而易举地& && && & 命令
捕食& && & 肥力& && && && && && & 动物栖息的& && && & 惨祸
研究& && & 害虫& && && && && && & 性能优良的& && && & 超过
四、选词填空。
保持& && & 支持& && &坚持
1.我们要（& &&&）大自然的生态平衡。
2.虽然他生病了，可他仍然（& &&&）每天按时上学。
3.谁的意见正确，我就（& &&&）谁。
咬& & 吃& &钻& & 锄& & 毁& & 砍& & 飞
4.林务官把灌木丛（& &&&）了，把野草（& &&&）了，鸟儿（& &&&）走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，（& &&&）树叶，（& &&&）树根，（& &&&）树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给（& &&&）了。
五、写出加点词的反义词。
1.林子里又宽敞又洁净。& && && && && && && && &（& &&&）
2.是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。& & （& &&&）
3.它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。& && &&&（& &&&）
4.设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。& && &（& &&&）
5.有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（& &&&）
六、按课文内容填空。
1.几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为& && && && && && && && && && && &&&。
2.从前，在大海中航行的轮船，& && && &船头是尖尖的，& && && &总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，& && && & 常常& && && &地超过海轮。这是因为& && && && && &&&。
3.科学家从蜻蜓身上得到启示，发明了& && && && && && && && && & 。
4.科学家从鲸身上得到启示，发明了& && && && && && && &。
七、读句子，用带点的词造句。
1.科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。
2.其实蜻蜓早就解决了这个问题。
3.从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖尖的，但总是开不快。
八、阅读理解。
发明家的“老师”
& & 可以这样说，遍及海、陆、空的千姿百态的生物，都是发明家的“老师”。
& & 从前，有几个船员在北冰洋遇见一条漂浮的小鲸，他们便开船赶去。哪知这条鲸的鳍起了发动机的作用，船员没有追上。船员受此启发，给船装上了“船鳍”，使船航行得更快。后来，又有了仿照鱼类呼吸的原理，制成了“人工鳃”，使潜水员潜入深海。
& & 海豚可以赶超一般船舰或潜艇，这是因为海豚具有流线形体态。它那独特的双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消除湍流的阻力。据试验，用人工仿造的海豚皮做成的鱼雷，航速提高近一倍。
& & 南极的企鹅平蹒跚（pán&&shān）而行，但遇到紧急情况，它能以三四千米的时速，在雪地上急驰如飞。原来，企鹅会匍匐在地，蹬起双脚，好像滑雪者。在它的启示下，人们设计出雪地越野汽车。这种无论汽车，用宽阔的底部贴在雪地行驶，时速可达五十千米。
& & 发明家模仿袋鼠跳跃前进的方法，制成了“跳跃型汽车”。这种新型汽车无需道路，在沼泽、丘陵、草地或沙漠都可通行无阻。
& & 响尾蛇的眼下方有一薄膜，它能在黑夜感知远处动物散发的体温，从而准确地袭击猎物。人们受到响尾蛇的启示，研制出热敏元件，将它装配在导弹里，当作热定位器，就能弹无虚发。
& &人们参照蝙蝠在黑夜超声定位的原理，发明了“声纳”，进而制成了盲人探路器。
1.选字填空。
驰& && &弛
奔（& &&&）&&疾（& &&&）&&松（& &&&）&&一张一（& &&&）&&
漠& && &摸
沙（& &&&）&&冷（& &&&）&&抚（& &&&）&&（& &&&）索
2.在文中找出下列词语的反义词。
狭窄——（& &&&）& && &&&寸步难行——（& &&&）
人们受& && && &启发，给船装上了& && && && &，使船航得更快；受& && && &的启发，制成了& && & ，航速提高近一倍；受& && &&&的启发，设计出& && & ；模仿& && &&&，制成了& && && & ；受到& && && & 的启示，研制出& && && &；参照& && && & 的原理，发明了“& && && &”，制成了& && && && && & 。
九、读了课文之后，你一定受到很大的启发吧！请你举出生活中生态不平衡的现象，并且设计治理方案。
生态不平衡的现象：
1.& && && && && && && && && && && && && & 。
2.& && && && && && && && && && && && && & 。
治理方案：
1.& && && && && && && && && && && && && & 。
2.& && && && && && && && && && && && && & 。
一、用“/”画去加点字的错误读音。
遭殃（yānɡ yànɡ） 扫帚（zou zhou）&&土壤（rǎn rǎnɡ） 腐烂（fǔ fù）&&
关键（jiàn jiǎn）&&机翼（jì yì）& && &简略（nüè lüè）& &鲸鱼（jīnɡ jìnɡ）
二、比一比，再组词。
栖（栖息 ）&&从（从来 ）&&攻（进攻 ）&&末（末尾 ）&&形（形状 ）
晒（暴晒 ）&&丛（树丛 ）&&功（功力 ）&&未（未来 ）&&型（模型 ）
三、照样子连线。
砍光& && && & 原理& && && && && && & 异想天开的& && && & 飞机
除尽& && && & 灌木& && && && && && & 机毁人亡的& && && & 地方
增强& && && & 杂草& && && && && && & 轻而易举地& && && & 命令
捕食& && && & 肥力& && && && && && & 动物栖息的& && && & 惨祸
研究& && && & 害虫& && && && && && & 性能优良的& && && & 超过
四、选词填空。
保持& && & 支持& && &坚持
1.我们要（ 保持 ）大自然的生态平衡。
2.虽然他生病了，可他仍然（ 坚持 ）每天按时上学。
3.谁的意见正确，我就（ 支持 ）谁。
咬& & 吃& &钻& & 锄& & 毁& & 砍& & 飞
4.林务官把灌木丛（ 砍）了，把野草（ 锄）了，鸟儿（&&飞&&）走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，（ 吃）树叶，（ 咬 ）树根，（&&钻 ）树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给（&&毁 ）了。
五、写出加点词的反义词。
1.林子里又宽敞又洁净。& && && && && && && && &（ 狭窄、肮脏&&）
2.是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。& & （ 实事求是& & ）
3.它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。& && &&&（&&公开& && & ）
4.设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。& && &（&&低劣& && & ）
5.有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（&&困难重重& &）
六、按课文内容填空。
1.几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为&&林务官异想天开的命令给森林带来了灾难&&。
2.从前，在大海中航行的轮船， 虽然 船头是尖尖的，&&但&&总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，& &却&&常常&&轻而易举&&地超过海轮。这是因为&&鲸的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中收到的阻力是最小的。
3.科学家从蜻蜓身上得到启示，发明了& & 飞机& && && && && &&&。
4.科学家从鲸身上得到启示，发明了& &&&轮船& && && && && && &。
七、读句子，用带点的词造句。
1.科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。
& &终于——通过不懈的努力，我终于在期末取得了第一名。
2.其实蜻蜓早就解决了这个问题。
& &其实——小明看起来学习很轻松，其实他一直很努力。
3.从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖尖的，但总是开不快。
& &虽然……但……—— 虽然学习很累，但我们还是要继续努力。
八、阅读理解。
发明家的“老师”
& & 可以这样说，遍及海、陆、空的千姿百态的生物，都是发明家的“老师”。
& & 从前，有几个船员在北冰洋遇见一条漂浮的小鲸，他们便开船赶去。哪知这条鲸的鳍起了发动机的作用，船员没有追上。船员受此启发，给船装上了“船鳍”，使船航行得更快。后来，又有了仿照鱼类呼吸的原理，制成了“人工鳃”，使潜水员潜入深海。
& & 海豚可以赶超一般船舰或潜艇，这是因为海豚具有流线形体态。它那独特的双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消除湍流的阻力。据试验，用人工仿造的海豚皮做成的鱼雷，航速提高近一倍。
& & 南极的企鹅平蹒跚（pán&&shān）而行，但遇到紧急情况，它能以三四千米的时速，在雪地上急驰如飞。原来，企鹅会匍匐在地，蹬起双脚，好像滑雪者。在它的启示下，人们设计出雪地越野汽车。这种无论汽车，用宽阔的底部贴在雪地行驶，时速可达五十千米。
& & 发明家模仿袋鼠跳跃前进的方法，制成了“跳跃型汽车”。这种新型汽车无需道路，在沼泽、丘陵、草地或沙漠都可通行无阻。
& & 响尾蛇的眼下方有一薄膜，它能在黑夜感知远处动物散发的体温，从而准确地袭击猎物。人们受到响尾蛇的启示，研制出热敏元件，将它装配在导弹里，当作热定位器，就能弹无虚发。
& &人们参照蝙蝠在黑夜超声定位的原理，发明了“声纳”，进而制成了盲人探路器。
1.选字填空。
驰& && &弛
奔（ 驰 ）&&疾（ 驰&&）&&松（ 弛 ）&&一张一（ 弛 ）&&
漠& && &摸
沙（ 漠 ）&&冷（ 漠 ）&&抚（ 摸&&）&&（&&摸 ）索
2.在文中找出下列词语的反义词。
狭窄——（ 宽阔&&）& && &&&寸步难行——（ 通行无阻&&）
人们受&&鲸&&启发，给船装上了&&船鳍 ，使船航得更快；受&&海豚 的启发，制成了&&鱼雷 ，航速提高近一倍；受&&企鹅& &的启发，设计出 雪地越野汽车 ；模仿 袋鼠跳跃前进的方法 ，制成了 跳跃型汽车；受到 响尾蛇 的启示，研制出 热敏元件 ；参照 蝙蝠在黑夜超生定位& & 的原理，发明了“& &声纳&&”，制成了& &盲人探路器& & 。
九、读了课文之后，你一定受到很大的启发吧！请你举出生活中生态不平衡的现象，并且设计治理方案。
生态不平衡的现象：
1.&&滥砍滥发，导致水土流失，土地沙漠化& && && && && && && && && &&&。
2.&&食物链的破坏，打破生态平衡& && && && && && && && && && && & 。
治理方案：
1.& &爱护树木，植树造林，保护土地& && && && && && && && && && & 。
2.&&遵循生物生存的客观规律& && && && && && && && && && && && &&&。
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松下辛之助的 大自然的启示 七年级下语文资源第8课的阅读题 不要废话 会的来
大自然的启示据现在所知,地球上生物共约二百多万种.人类在接触生物、认识生物、改造生物的过程中,同时也不断受到生物的启发,进行创造发明.车和船的发明就是这样的例子.我国古书记载：古人因“见飞蓬转,而知为车”（《淮南子》）；“观落叶浮,因以为舟”（《世本》）.“飞蓬”是一种草,叶散生,遭大风辄被拔起旋转如轮状,我们的祖先因此受到启发而发明了车轮和车子.飞机的发明也应归功于大自然的启示.传说我国西汉末年,就有人身插大鸟的翅膀,从高处滑翔下来.但直到本世纪初,由于航空发动机的发明和新材料的出现,才真正完成飞机的发明.更有趣的是钢筋混凝土的发明.上世纪末,法国园艺家莫尼哀在观察植物的根部时,发现植物盘根错节的根系能牢牢地和土壤结合在一起,于是他联想到用铁丝来模仿植物的根系,用水泥来模仿土壤,让厚厚的水泥将铁丝包裹起来以制作花坛,结果花坛坚实异常,于是就发明了钢筋混凝土.科学发展到了今天,人类的许多发明创造仍然不断受到大自然的启示.由于深入地研究了蝙蝠高度灵敏的超声定位的本领,科学家发明了“声纳”,并已仿制了盲人用的探路仪.这种仪器外形像一副眼镜,鼻梁架上装有超声波发射器.超声波被障碍物反射回来后,经过仪器上的传感器接收,变成人耳可闻的信号,通过颞侧的两个耳机提供给盲人的双耳,从而可判断出障碍物.因此带上这种超声眼镜,经过一段训练后,盲人便能辨认各种障碍物.这样的例子不胜枚举,于是一门新型的边缘科学“仿生学”便应运而生了.人们必将充分利用来自大自然的启示,为人类造福.13.加点词解释不正确的是( )A.盘根错节（交错） B.不胜枚举（胜过）C.应运而生（顺应） D.辄（于是）14.第一段中加点的“这样”指代的是___________________________________________.15.说说文中加点的“西汉末年”“许多”在表达上的作用.16.文章第四段运用的说明方法除了举例子外,还有________________________.17.本文的说明顺序是________________________.答案：13.B14.受到生物的启发,进行创造和发明15.①表示时间,使所举事例时代明确,使语言表达周密.②表示范围,指范围广而又不是全部,语言表述十分严密.16.作诠释 17.时间先后.
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