一个等边三角形的周长是18厘米，高是2.6厘米，它的面积是( )?
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一个等边三角形的周长是18厘米，高是2.6厘米，它的面积是(
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7.8平方厘米
等边三角形周长长18，那每条边长18÷3=6，s=底×高÷2=6×2.6÷2=7.8
18÷3×2.6×0.5＝7.8
你是不是弄错了，等边三角形边长是6的话，高就是5.2啊 怎么会是2.6呢
你画个等边三角形做个高
，那高就是3√3=5.2
哈哈猪脑子啊 &上边老兄说的对啊
哈哈 题本身就错了& 一个18周长的等边三角形的高是5.2了怎么出来个2.6？
斜边6& 底边6/2=3& 高=6的平方 -3的平方 36-9= 27&& 再开方等于5.6了
错了& 应该是5.2
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导菱形的边长为厘米,,则易证是等边三角形,边长是厘米.点,从出发到相遇,即两人所走的路程的和是.设从出发到相遇所用的时间是秒.列方程就可以求出时间.当在上,在上时,,则一定不是等边三角形,当是等边三角形时,一定在边上,一定在边上,若是等边三角形,则,根据这个相等关系,就可以得到一个关于的方程,就可以得到的值.求与之间的函数关系式.应根据和以及三种情况进行讨论.把当作已知数值,就可以求出.就可以得到函数的解析式.
四边形是菱形又,是等边三角形,因而边长是.设点,从出发到相遇所用的时间是秒.根据题意得到,解得秒.若是等边三角形,此时点在上,点在上,且,则,即,解得;当时,.(分)当时,(分)当时,设与交于点.(解法一)过作,则为等边三角形.;(解法二)如图,过点作于点,,于点,过点作交延长线于点.又,,又(分)
本题主要考查了利用图形的关系求函数的解析式.注意数形结合是解决本题的关键.
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一个等边三角形的周长是1.2dm,高是0.5dm.它的面积是()cm2
.5÷2=0.4×0.5÷2=0.2÷3×0
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1dm^2=01.1dm^20.25=0;3*0.2&#47
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等边三角形的一条边长x厘米，这个三角形的周长是（&&& ）厘米。
题型：填空题难度：中档来源：期末题
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用字母表示数
用字母表示数：含有字母的式子不仅可以表示数量关系，也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式，方便研究和解决实际问题。①含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，也可以省略不写。②在省略乘号的时候，应当把数字写在字母的前面。③当“1”和任何字母相乘时，“1”可以省略不写。④由于字母可以表示任何数，在一些式中，对字母表示数的要运行说明，如： （a≠0）。 ⑤因为字母表示的是数，所以在式子中每一个字母都不注明单位名称，计算结果也不注明单位名称，只在答句中写上单位名称。 用字母表示数的意义:有助于揭示概念的本质特征，能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化，易于形成概念系统。
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