某班一次数学测试的平均成绩为96分，老师把98分记作+2，那么92分应该记作______，-5分表示的实际得分是___百度知道
某班一次数学测试的平均成绩为96分，老师把98分记作+2，那么92分应该记作______，-5分表示的实际得分是__
某班一次数学测试的平均成绩为96分，老师把98分记作+2，那么92分应该记作______，-5分表示的实际得分是______．
提问者采纳
故答案为，92分低于平均成绩96-92=4（分），高于平均成绩1分记作+1分，低于平均成绩1分记作-1分：-4，96-5=91（分），记作-4分；-5表示比平均分少5分以平均成绩96分为标准
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁六（3）班学生不久前参加了语数外综合素质能力测试．下面是小明以全班平均成绩为标准，制作出的此次数学考试情况统计图．（1）第一组的平均成绩与全班平均成绩的差是5分．第四组的平均成绩与全班平均成绩的差是6分．（2）第二组与第三组相差多少分？（3）已知全班平均成绩是88分，则第一组平均成绩是多少分？第四组的平均成绩是多少分？考点：；；．专题：．分析：（1）根据题意知：比平均分高的计作正数，比平均分低的计作负数．第一组的平均成绩与全班平均成绩的差是5分．第四组的平均成绩与全班平均成绩的差是6．（2）因第二组的平均分比平均分高，第三组的平均分低，所以第二组与第三组的相差分就是3-（-4）．（3）用平均分加上第一组比平均分高的分就是第一组的平均分，用平均分加上第四组比平均分低的分，就是第四组的平均分．解答：解：（1）第一组的平均成绩与全班平均成绩的差是5分．第四组的平均成绩与全班平均成绩的差是6．（2）3-（-4）=7（分）．答：第二组与第三组相差7分．（3）88+5=93（分），88+（-6）=82（分）．答：第一组平均成绩是93分，第四组的平均成绩是82分．故答案为：5，6．点评：本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力，注意本题中负数的运算方法．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：　日期：日☆☆☆☆☆推荐试卷
解析质量好解析质量中解析质量差六（1）班在一次数学考试中，平均成绩是78分，男女各自的平均成绩分别是75.5分和81分_百度知道
六（1）班在一次数学考试中，平均成绩是78分，男女各自的平均成绩分别是75.5分和81分
六（1）班男、女生人数的比是多少？
提问者采纳
设女生有m人，男生有n人，列如下式：(75.5憨饥封渴莩韭凤血脯摩m+81n)/(m+n)=7875.5m+81n=78(m+n)75.5m+81n=78m+78n81n=78m-75.5m+78n81n-78n=2.5m3n=2.5m
故女：男比例为为3:2.5
提问者评价
其他类似问题
其他3条回答
6年纪的题？草- -
没遇到过这类型的- -白混了8年- -
您可能关注的推广
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁下表是六（1）班第一组9名同学本次数学测试的成绩．&学号①&②&③④&⑤&⑥&⑦⑧⑨&成绩&80&82&88&100&92&96&100&96&98（1）已知本次全班的平均分为88分，根据上表信息，完成下表．&学号&①&②&③&④&⑤⑥&⑦⑧&⑨&超出平均成绩/分&&&+12&&&&&（2）在统计图中，标出超出平均成绩的结果，并制成折线统计图．
（1）以88为标准，超过的用正数表示，不足的用负数表示．（2）根据折线统计图的画法绘制折线统计图．
解：（1）统计表如下：&学号①&②③&④⑤&⑥&⑦&⑧&⑨&超出平均成绩/分-8&-6&0&+12+4+8+12&+8+10&（2）画图如下：扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
六年级数学第二学期第一二单元测试卷
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口}