对大于或等于2的正整数m的n次方幂有如下分解方式：22=1+3，32=1+3+5，42=1+3+5+7，…，23=3+5，33=7+9+11_百度知道
提问者采纳
5，若干连续项之和，7，故m3的首数为m2-m+1∵m3（m∈N*）的分解中最小的数是91，9，从23起，33为接下来三项和根据23=3+5，23为前两项和，33=7+9+11，m3的分解规律恰为数列3，43=13+15+17+19
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁对大于或等于2的自然数m的n次方幂有如下分解方式：22=1+3&&&&&&&&&&&& 23=3+5&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&32=1+3+5&&&&&&&&&& 33=7+9+11&&&&&&&&&&&&&&&&&&&42=1+3+5+7&&&&&&&& 43=13+15+17+19&&&&&&&&&&&&&&&&&&52=1+3+5+7+9&&&&&&&53=21+23+25+27+29根据上述分解规律，若m3（m∈N*）的分解中最小的数是73，则m的值为9．考点：．专题：．分析：根据23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，可知从23起，m3的分解规律恰为数列3，5，7，9，若干连续项之和，23为前两项和，33为接下来三项和，故m3的首数为m2-m+1，利用条件可解．解答：解：根据23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，从23起，m3的分解规律恰为数列3，5，7，9，若干连续项之和，23为前两项和，33为接下来三项和，故m3的首数为m2-m+1∵m3（m∈N*）的分解中最小的数是73，∴m2-m+1=73∴m=9．故答案为9．点评：归纳推理的一般步骤是：（1）通过观察个别情况发现某些相同性质；（2）从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题（猜想）．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：　日期：日☆☆☆☆☆推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差已知m、n为大于1的正整数，对m n 作如下的“分裂”：分解为m个连续奇数的和．如5 2 的“分裂”中最大的数_百度知道
已知m、n为大于1的正整数，对m n 作如下的“分裂”：分解为m个连续奇数的和．如5 2 的“分裂”中最大的数
分解为m个连续奇数的和．如5 2 的“分裂”中最大的数是9．若在m 3 的“分裂”中最小的数是211、n为大于1的正整数，对m n 作如下的“分裂”
提问者采纳
故答案为，解得，若m 3 的“分裂”中最小数是211：m=15或m=-14（舍去），则m 2 -m+1=211
其他类似问题
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞请认真阅读材料后，解决下面问题：（一）n次方根的定义及性质：1．定义..
请认真阅读材料后，解决下面问题：（一）n次方根的定义及性质：1．定义：如果一个数的n次方等于a，那么这个数就叫a的n次方根，即如果xn=a（n是大于1的整数），那么x叫做a的n次方根。例如：因为25=32，所以2是32的五次方根，记作，因为（±2）4=16，所以2和-2都是16的四次方根，记作；2．性质：（1）正数的偶次方根有两个，它们是互为相反数；（2）负数没有偶次方根；（3）0的n次方根是0；（4）任何一个数都有奇次方根，且只有一个；（二）开方运算：求一个数的n次方根的运算叫做把a开n次方，a叫做被开方数，n叫做根指数。问题：已知且，求abxy的六次方根。
题型：解答题难度：偏难来源：同步题
解：若和同时有意义，则，解这组不等式组，得2≤b≤2，所以b=2，当b=2时，，因为，所以，解这个方程组，得，所以abxy的六次方根为=±2。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“请认真阅读材料后，解决下面问题：（一）n次方根的定义及性质：1．定义..”主要考查你对&&二次根式的定义，绝对值，分式的定义 &&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
二次根式的定义绝对值分式的定义
二次根式:我们把形如叫做二次根式。二次根式必须满足：含有二次根号“”；被开方数a必须是非负数。确定二次根式中被开方数的取值范围：要是二次根式有意义，被开方数a必须是非负数，即a≥0，由此可确定被开方数中字母的取值范围。 二次根式性质：（1）a≥0 ； ≥0 （双重非负性 )；（2）；（3）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(a=0);（4）；（5）。二次根式判定：①二次根式必须有二次根号，如，等；②二次根式中，被开方数a可以是具体的一个数，也可以是代数式；③二次根式定义中a≥0 是定义组成的一部分,不能省略;④二次根式是一个非负数;⑤二次根式与算术平方根有着内在的联系,(a≥0 )就表示a的算术平方根。二次根式的应用：主要体现在两个方面：（1）利用从特殊到一般，在由一般到特殊的重要思想方法，解决一些规律探索性问题；（2）利用二次根式解决长度、高度计算问题，根据已知量，求出一些长度或高度，或设计省料的方案，以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算，其实就是化简求值。绝对值定义：在数轴上，表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。绝对值用“||”来表示。在数轴上，表示一个数a的点到数b的点之间的距离的值，叫做a-b的绝对值，记作|a-b|。绝对值的意义：1、几何的意义：在数轴上，一个数到原点的距离叫做该数的绝对值．如：5指在数轴上表示数5的点与原点的距离，这个距离是5，所以5的绝对值是5。2、代数的意义：非负数（正数和0,）非负数的绝对值是它本身，非正数的绝对值是它的相反数。互为相反数的两个数的绝对值相等。a的绝对值用“|a |”表示．读作“a的绝对值”。实数a的绝对值永远是非负数，即|a |≥0。互为相反数的两个数的绝对值相等，即|-a|=|a|。若a为正数，则满足|x|=a的x有两个值±a，如|x|=3，,则x=±3.绝对值的有关性质：①任何有理数的绝对值都是大于或等于0的数，这是绝对值的非负性； ②绝对值等于0的数只有一个，就是0； ③绝对值等于同一个正数的数有两个，这两个数互为相反数； ④互为相反数的两个数的绝对值相等。 绝对值的化简：绝对值意思是值一定为正值，按照“符号相同为正，符号相异为负”的原则来去绝对值符号。①绝对值符号里面为负，在去掉绝对值时必须要加一个负的符号老确保整个值为正值，也就是当：│a│=a (a为正值，即a≥0 时）；│a│=-a （a为负值，即a≤0 时）②整数就找到这两个数的相同因数；③小数就把这两个数同时扩大相同倍数成为整数,一般都是扩大10、100倍；④分数的话就相除，得数是分数就是分子：分母，要是得数是整数，就这个数比1。分式的定义：一般地，用A、B表示两个整式，A÷B就可以表示成的形式，如果B中含有字母，式子就叫做分式。其中，A叫做分式的分子，B叫做分式的分母。分式和整式通称为有理式。注：（1）分式的分母中必须含有字母；（2）分母的值不能为零，如果分母的值为零，那么分式无意义。分式的概念包括3个方面：①分式是两个整式相除的商式，其中分子为被除式，分母为除式，分数线起除号的作用；②分式的分母中必须含有字母，而分子中可以含有字母，也可以不含字母，这是区别整式的重要依据；③在任何情况下，分式的分母的值都不可以为0，否则分式无意义。这里，分母是指除式而言。而不是只就分母中某一个字母来说的。也就是说，分式的分母不为零是隐含在此分式中而无须注明的条件。分式有意义的条件：（1）分式有意义条件：分母不为0；（2）分式无意义条件：分母为0；（3）分式值为0条件：分子为0且分母不为0；（4）分式值为正(负)数条件：分子分母同号时，分式值为正；分子分母异号时，分式值为负 。分式的区别概念：分式与分数的区别与联系：a.分式与分数在形式上是一致的，都有一条分数线，相当于除法的“÷”，都有分子和分母，都可以表示成（B≠0）的形式；b.分式中含有字母，由于字母可以表示不同的数，所以分式比分数更具有一般性；分数是分式中字母取特定值后的特殊情况。整式和分式统称为有理式。带有根号且根号下含有字母的式子叫做无理式。无限不循环小数也是无理式无理式和有理式统称代数式
发现相似题
与“请认真阅读材料后，解决下面问题：（一）n次方根的定义及性质：1．定义..”考查相似的试题有：
46179041500248119645440688904444309已知n为正整数，f(n)=5的n次方+2乘以3的（n-1）次方+1，求n=1,2,3,4的值，计算f(n),用数学归纳法证明_百度知道
已知n为正整数，f(n)=5的n次方+2乘以3的（n-1）次方+1，求n=1,2,3,4的值，计算f(n),用数学归纳法证明
如何猜出f(n)的值
非常感谢您的热心！但我还想求：如何猜出f(n)的值，并用数学归纳法证明
为什么要猜出f(n)f(1)=5^1 + 2*3^(1-1)+1 = 8f(2)=5^2 +2*3^(2-1) +1 = 32f(3) = 5^3 + 2*3^(3-1) +1 = 144f(4) =5^4 + 2*3^(4-1) +1 = 680
其他类似问题
n次方的相关知识
其他1条回答
F(n)不是有了吗
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁}