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这是几到简单的初中题
1.我不知到哪种情况你不知道,试一下很快就出来了
2.要用到反正法.
假设存在,则X小于0,Y大于0
又Y=X-I小于Ｘ小于０与Ｙ大于０矛盾．故，假设不成立
３要数行结合，做ＡＢ中垂线与Ｙ＝Ｘ和Ｙ＝-Ｘ的交点（不要漏解）
４你的问这题太没水平了，图一画就出来了啊
　　　好好学习啊
大家还关注设圆c的方程为x平方加y平方减4x减5等于零,(1)求该圆的圆心c的坐标及半径.(2)若此圆的一条弦AB的中点为P..._百度知道
设圆c的方程为x平方加y平方减4x减5等于零,(1)求该圆的圆心c的坐标及半径.(2)若此圆的一条弦AB的中点为P...
(1)求该圆的圆心c的坐标及半径设圆c的方程为x平方加y平方减4x减5等于零.(2)若此圆的一条弦AB的中点为P(3,1),求直线AB的方程
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0）点，1）点，可知圆心o为（2，即（x－2）^2＋y^2＝3^2，则op与AB垂直，又过（3，求出AB斜率为－1，半径为3,1)，又因弦AB的中点为p(3变化圆的方程为x^2－4x＋4＋y^2＝9
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+y&#178,0);(3-2)=1∴弦AB的斜率为-1∴弦AB的直线方程为：y-1=-(x-3);+y&#178，半径3直线CP的斜率为k=(1-0)/-4x-5=0(x-2)²=9圆心(2，即x&#178
（1）x^2+y^2-4x-5=0;化简，得到（x-2）^2+y^2=9=3^2;所以圆心坐标（2,0）；半径为3；（2）设直线方程为y-1=k(x-3);由于P是AB中点，所以得到，圆心O到直线AB的距离等于O到P的距离；k(x-3)+1-y=0；（|-k+1|）/((k^2+1)^(1/2))=((3-2)^2+(1-0)^2)^(1/2);解方程，得k=-1;方程为x+y-4=0；
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出门在外也不愁仔细读-读以下四个命题：（1）等弦对等弧；（2）等弧对等弦；（3）平分一条弧和它所对的弦的直线必过圆心；（4）平分弦的直径垂直于这条弦．其中正确的命题有（　　）
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问过圆上一点引两条互相垂直的弦，如果圆心到两条弦的距离分别是2和3，那么这两条弦长分别是_______百度知道
过圆上一点引两条互相垂直的弦，如果圆心到两条弦的距离分别是2和3，那么这两条弦长分别是______
过圆上一点引两条互相垂直的弦，如果圆心到两条弦的距离分别是2和3，那么这两条弦长分别是______．
提问者采纳
根据AB⊥BC.jpg" esrc="http.baidu://d：解.com/zhidao/pic/item/c9c93d33ddf8dcd100542c.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http，ON⊥BC，根据OM⊥AB.hiphotos
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出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞找出圆与球的相似性质，并用圆的下列性质类比球的性质：（1）圆心与..
找出圆与球的相似性质，并用圆的下列性质类比球的性质： （1）圆心与弦（非直径）的中点的连线垂直于弦； （2）与圆心距离相等的两弦相等； （3）圆的周长C=πd（d是直径）； （4）圆的面积S=πr2。
题型：解答题难度：中档来源：同步题
解：圆与球有下列性质类似： 圆是平面内到一定点的距离等于定长的所有点构成的集合，球面是空间中到一定点的距离等于定长的所有点构成的集合；圆是平面内封闭的曲线所围成的对称图形；球是空间中封闭的曲面所围成的对称图形，通过与圆的有关性质类比，可推测球的有关性质： （1）球心与截面圆（不经过球心的小截面圆）的圆心的连线 垂直于截面； （2）与球心距离相等的两个截面圆的面积相等；（3）球的表面积S=πd2（d是直径）；（4）球的体积。
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据魔方格专家权威分析，试题“找出圆与球的相似性质，并用圆的下列性质类比球的性质：（1）圆心与..”主要考查你对&&合情推理&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
归纳推理的定义：
根据一类事物的部分对象具有某种性质，推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理，叫做归纳推理（简称归纳）。归纳是从特殊到一般的过程，它属于合情推理；
类比推理的定义：
由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理，叫做类比推理（简称类比）。类比推理是由特殊到特殊的推理。类比推理的一般步骤：
（1）找出两类事物之间的相似性或一致性；（2）用一类事物的性质去推测另一类事物的性质，得出一个明确的命题（猜想）；（3）一般地，事物之间的各个性质之间并不是孤立存在的，而是相互制约的。如果两个事物在某些性质上相同或类似，那么它们在另一些性质上也可能相同或类似，类比的结论可能是真的；（4）在一般情况下，如果类比的相似性越多，相似的性质与推测的性质之间越相关，那么类比得出的命题就越可靠。
归纳推理的一般步骤：
①通过观察个别情况发现某些相同性质；②从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题（猜想）．
归纳推理和类比推理的特点：
归纳推理和类比推理都是根据已有的事实，经过观察、分析、比较、联想，再进行归纳、类比，然后提出猜想的推理，统称为合情推理。
归纳推理的应用方法：
归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理，要注意探求的对象的本质属性与因果关系．与数列有关的问题，要联想等差、等比数列，把握住数的变化规律．
类比推理的应用方法：
合情推理的正确与否来源于平时知识的积累，如平面到空间、长度到面积、面积到体积、平面中的点与空间中的直线、平面中的直线与空间巾的平面．
发现相似题
与“找出圆与球的相似性质，并用圆的下列性质类比球的性质：（1）圆心与..”考查相似的试题有：
274528327326558118340468873496274554}