这是一个两位小数:□0.□8 （1）要使这个数最小,这个数是多少?（2）要使这个数最大,这个数是多少?这是一个两位小数:□0.□8（1）要使这个数最小,这个数是多少?（2）要使这个数最大,这个_作业帮
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这是一个两位小数:□0.□8 （1）要使这个数最小,这个数是多少?（2）要使这个数最大,这个数是多少?这是一个两位小数:□0.□8（1）要使这个数最小,这个数是多少?（2）要使这个数最大,这个
这是一个两位小数:□0.□8 （1）要使这个数最小,这个数是多少?（2）要使这个数最大,这个数是多少?这是一个两位小数:□0.□8（1）要使这个数最小,这个数是多少?（2）要使这个数最大,这个数是多少?（3）要使这个数最接近21,这个数是多少?
这是一个两位小数:□0.□8（1）要使这个数最小,这个数是10.08（2）要使这个数最大,这个数是90.98（3）要使这个数最接近21,这个数是20.98如果一个两位小数用四舍五入法得到的结果是1.0,那么这个两位小数最大可能是多少,最小可能是多少?_作业帮
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如果一个两位小数用四舍五入法得到的结果是1.0,那么这个两位小数最大可能是多少,最小可能是多少?
如果一个两位小数用四舍五入法得到的结果是1.0,那么这个两位小数最大可能是多少,最小可能是多少?用0、1、2、3和小数点可以组成多少个两位小数?最大的是几?最小的是几?_作业帮
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用0、1、2、3和小数点可以组成多少个两位小数?最大的是几?最小的是几?
用0、1、2、3和小数点可以组成多少个两位小数?最大的是几?最小的是几?
整数的首位不为0,根据乘法原理,有3*3*2*1=18个.最大是32.10,最小是10.23.分别是32.10、32.01、31.20、31.02、30.21、30.12；23.10、23.01、21.30、21.03、20.31、20.13；13.20、13.02、12.30、12.03、10.32、10.23.当前位置：
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用0、1、6、7组成小数部分是两位的小数，其中最大的是（&&&&），最小的是（&&&&）。
题型：填空题 难度：偏易来源：
76.10；10.67
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据魔方格专家权威分析，试题“用0、1、6、7组成小数部分是两位的小数，其中最大的是（），最小的..”主要考查你对&&小数的读法和写法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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小数的读法和写法
学习目标：理解小数的计数单位和数位，掌握小数的读写方法。小数数位顺序表：相邻两个计数单位间的进率是10方法点拨：读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读， （整数部分是0的读作“零”），小数点读做“点”， 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字．
写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来读（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字．
发现相似题
与“用0、1、6、7组成小数部分是两位的小数，其中最大的是（），最小的..”考查相似的试题有：
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