【6年高考专题】2013年高考语文专题精解精析15 现代文阅读_百度文库
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【6年高考专题】2013年高考语文专题精解精析15 现代文阅读
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南宁“洒扫应对”创新做法
　　学习南宁&洒扫应对&的经验，要注重引导未成年人身体力行做一个有道德的人工作要求，由市文明办、教育局统一部署，做出安排。由中小学校设计&洒扫应对&具体方案、措施，建立活动长效机制。要把握&洒扫应对&基本内涵，就是引导未成年人从洒扫庭除开始体验劳动、从生活礼仪开始学会谦恭待人，养成良好品德行为，培养爱劳动有礼貌的好习惯。
　　南宁市把&洒扫应对&作为深入开展&做一个有道德的人&主题活动的重要抓手，引导未成年人从洒扫庭除开始体验劳动，从生活礼仪开始学会谦恭待人，养成良好行为习惯，培养爱劳动有礼貌的好品德，为他们牢固树立天下为公、报效祖国、孝敬父母、友爱他人的意识奠定道德根基。目前，&洒扫应对&已在全市1886所中小学校全部开展。
　　一、活动内容
　　&洒扫应对&主要包括劳动实践教育、谦恭有礼教育、责任担当教育、生命安全教育四项内容，活动开展采取分工负责，重点是贯通学校、家庭、社会三个方面。
　　（一）劳动实践教育
　　1、在学校，快乐劳动。由市教育局组织实施，各中小学校每天开展快乐劳动十分钟、两小扫和每周一大扫活动，个人课桌、书包、书本、衣着保持干净整洁。在寄宿制学校，开展宿舍卫生评比、叠被子大赛等基本生活能力培养。因地制宜，在校园劳动基地和学校楼顶，开辟&开心菜园&，引导学生种植各种农作物，进行劳动实践。
　　2、在家庭，自理自立。由市教育局、妇联、团市委共同负责，鼓励未成年人在家里做叠衣服、洗碗、洗菜、做饭、扫地等力所能及的家务活，引导他们每天起床整理个人房间、出门前整洁个人衣装，进行生活自理能力培养。在农村，引导未成年人利用双休、节假日，跟随父母走进田间地头，学习农活农事。
　　3、在社区，志愿劳动。由市文明办、教育局、团市委和各街道办事处联合组织，低年级学生开展&楼栋小卫士&活动，为楼道邻里做清洁小服务。高年级学生重点开展&社区卫生一日扫&、城乡卫生清扫、社区义务劳动等体验活动。
　　（二）谦恭有礼教育
　　1、在学校，文明礼仪伴我行。由市教育局负责，加强校园生活礼仪教育，采取&四进&礼貌（进校园、进会堂、进教室、进办公室），&三相处&礼仪（与老师交往相处、与同学交往相处、男女同学交往相处），教学区内&三个轻轻&（说话轻轻、走路轻轻、推门轻轻）的知识竞赛、观摩学习、礼仪操展示等多种形式，引导未成年人懂礼仪、讲礼貌、尊师长。
　　2、在家庭，培养待人接物礼节。由市教育局、妇联共同组织，从小教育孩子待客之礼（如端茶倒水、问好问候、陪同聊天等）和做客时的礼貌（如敲门、问候、用餐、告别等）。
　　3、在社区，争做文明小公民。由市文明办、教育局、团市委和各街道办事处联合组织，引导未成年人从&文明在我口中&、&文明在我手中&、&文明在我脚下&、&文明在我心中&四方面入手，每天做一件小事（如捡拾垃圾、植树护绿、文明宣传等），日行一善，逐步培养文明习惯。
　　（三）责任担当教育
　　1、在学校，开展&知恩、感恩、报恩，爱党、爱国、爱民&教育。由市教育局、团市委共同负责，采取班会、队会等形式，引导未成年人从感恩老师、父母开始，茁壮感恩心苗，常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举。高中时举行&成人之礼&仪式，通过与父母互赠礼物、老师同学祝福、宣誓等，感谢父母养育、老师教诲的恩情，树立责任和义务意识。
　　2、在家庭，开展&日行一孝&教育。由市文明办、教育局负责，开展&我为妈妈（爸爸）过节日&、&我为妈妈（爸爸）洗洗脚&、&我当一天家&、&与父母说说知心话&等活动，养成勤动手、多交流，孝顺父母、报答父母的美德习惯。同时，引导未成年人在自己生日和父母生日当天，或在节假日期间，向父母说感谢话、打祝福电话、发亲情短信，感恩父母。
　　3、在社区，开展关爱活动。由市文明办、教育局、团市委和各街道办事处联合组织，引导未成年人开展&红领巾敬老助残&、&关爱空巢老人&、&福利院献爱心&、大型活动志愿服务等活动，引导学生传递文明、传递温暖，培育社会责任意识。
　　（四）生命安全教育
　　由市文明办、教育局、公安局、交通局、地震局等部门作出安排，每学期在学校开展消防、交通、地震等安全演练及应急救护知识教育活动，参观南宁市中小学生安全教育体验中心，参与消防、交通、地震、溺水救生等仿真模拟体验，引导学生珍惜生命、学会生活。
　　二、工作步骤
　　1、专题研究。2011年5月，市委、市政府领导召集市文明办、教育局和教科所等有关部门负责同志，从全市未成年人思想道德建设工作层面，研究落实&洒扫应对&活动。
　　2、精心实施。2011年6月，由文明办、教育局等部门联合下发《关于开展&洒扫应对&主题教育活动的通知》，对开展活动进行部署，举行启动仪式，在63所学校先行试点。2011年12月，在全市1886所中小学校全面推广。
　　3、配套具体方案。各有关部门制定实施方案，采取具体措施进行落实。教育部门将&洒扫应对&纳入中小学教学内容，列入学生社会实践课程表。
　　4、加强阶段性推动。2012年5月，召开全市&洒扫应对&活动经验交流会，总结经验，推进工作。
　　三、方法途径
　　开展&洒扫应对&，坚持&知&&行&&悟&三个途径。
　　1、以&知&为先，加强&洒扫应对&认知教育。坚持宣讲灌输、先入为主，从学生的认知情况出发，组织学校开设专门课程，开展&洒扫应对&知识教育、行为习惯养成教育，并贯穿在德育课、班会队会、团日活动、国旗下的讲话、诵读经典等活动中，学校宣传栏、黑板报、教室走廊、校园广播站见字画、有声音，让学生受到熏陶、得到教育。
　　2、以&行&为重，开展&洒扫应对&实践活动。由学校牵头，开展&日行洒扫&系列活动。在学校，开展校园&微劳动&和校园生活礼仪实践；在社区，加强学校与社区联动，通过向社区选派德育辅导员、制作学校&社区联系卡等途径，开展公益劳动和志愿服务实践；在家庭，利用家长学校、学期家长会，引导家长言传身教，支持孩子在家中参与孝行感恩实践。
　　3、以&悟&固本，注重&洒扫应对&体验感悟。坚持实践活动与体验感悟相结合，通过组织学生编写&洒扫应对&手抄报、小报、儿童歌谣、情景剧、歌舞展示、日记等形式，反映活动成果，强化道德意识，引导学生从被动接受转化为自觉践行。
　　四、活动机制
　　1、建立领导机制。成立由市文明办、教育局等有关部门&一把手&任组长，各县（区）委宣传部长、副县（区）长任副组长，市、县（区）文明办、教育局相关科（股）室人员参加的活动领导小组，统一协调部署，整合各类资源，形成工作合力。
　　2、加强督查考核。市文明办把开展&洒扫应对&主题活动纳入各县（区）年度未成年人思想道德建设工作测评内容，市教育局把开展&洒扫应对&主题活动纳入学校德育工作考核内容。同时，将学生参与&洒扫应对&活动情况作为德育教育的考评内容。
　　3、设置工作平台。建立&南宁未成年人工作交流&QQ群，加强与学校德育老师及教师之间的常态交流。通过举办经验交流、现场观摩等形式，鼓励学校结合实际，创新活动载体，丰富活动内涵，有效提高&洒扫应对&活动的吸引力和实效性。充分发挥《广西日报》、《南宁日报》、南宁电视台、南宁未成年人网络家园等新闻媒体宣传作用，对&洒扫应对&活动进行报道展示、宣传典型，激发学校创新、学生参与、社会支持。
主办：河南省文明办
承办：大河网2014洒扫应对_百度文库
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2014洒扫应对
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你可能喜欢南宁：“洒扫应对”筑牢未成年人思想道德根基
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南宁：“洒扫应对”筑牢未成年人思想道德根基
www.　　 日 17:35:57 星期一　　来源： 新华网
新华网南宁６月１６日电（记者向志强）广西南宁市将未成年人思想道德教育作为大力培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，针对青少年身心特点和成长规律，在全市中小学、幼儿园中广泛开展“洒扫应对”主题活动，注重从日常起居、待人接物等生活基础环节入手，打牢未成年人思想道德根基。
“洒扫应对”教育古已有之。所谓“洒扫”，是从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；“应对”则是指在待人接物方面的礼貌教育。
南宁市各所学校围绕“洒扫应对”活动要求，结合学校自身特点开展丰富多彩的活动。青秀区滨湖路小学每周开展“小故事大道理”“经典诵读”活动，加深学生对“洒扫应对”的理解。为激励学生培养良好生活道德习惯，学校以发放“红豆”这种特殊的形式激励学生：学生在行为习惯方面有好表现，老师或父母就会给予一颗红豆作为奖励。
学校还编发了《好习惯绘本——我的红豆故事》，用学生自己的绘画表现“文明礼貌三句话”“文明行为三件事”“远离危险游戏”“学会自救”等教育内容。“每一次表扬，每一颗红豆，都是为了让学生培养一个好习惯，取得一点小进步。”滨湖路小学校长王瑾说。
南宁市不少学校开展校园种植活动，不仅培养了孩子们的劳动习惯和探索自然的兴趣，还培育出各具特色、健康积极的校园文化。记者近日走入逸夫小学教学楼顶的“空中农业种植园”，１００多个西瓜长得十分硕大，小朋友们和家长、老师一起在地里锄草，付出了长时间辛勤劳动之后，他们很快迎来“西瓜盛宴”。
桂雅路小学的农业种植园面积共有两亩多，种植的农作物有玉米、茄子、辣椒、桃树等２０多种。这里每一种植物前面都竖着一块牌，上面既有对植物的介绍，还会推荐一种与该种植物相关的书籍。
在开展“洒扫应对”活动中，南宁市还通过将活动内容向家庭和社区拓展，注重家庭、社区、学校的共同参与和互动，构建全方位立体化大课堂。南宁市十四中与敬老院结对持续开展“模拟家庭”活动，家长、班主任、学生以班为单位自愿参加，与敬老院的孤寡老人组成“家庭”，定期为老人提供各种照顾和帮助。
南宁市十四中校长石鹏表示，“模拟家庭”不仅给孤寡老人送去了温暖，更重要的是让孩子们更懂得珍惜生活和感恩，在劳动中体会了付出所带来的收获，也改善了与父母的关系。
南宁市委常委、宣传部部长、副市长吕洁表示，目前，“洒扫应对”活动已经从６３所示范学校推广到２０００多所中小学校，成为南宁市未成年人思想道德建设工作的品牌项目，深化了核心价值观教育。（完）
责任编辑：蒋颖阳光中队“洒扫应对”主题教育活动手抄报
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