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我心目中的七班！作文600字_15篇
发布日期：日
第1篇：我心目中的七（9）班！每一位同学都有自己心目中的班级，我也有。我想：既然是属于我们的班级，应该就要比别班更严格要求。然而，我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。
我心目中的班级是充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，只要一方有难，我们八方支援。然而我们班的每一个同学都会尽力帮助班上的任何一个人，在这个班集里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口说&Hello&。每次考试，我希望我们班都是所有班级中最好的。
在学习方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（九）班。并且上学不迟到，作业按时交，上课自己管好自己的嘴巴，这样班级才能安静。
这就是我心目中的七（九）班，一个团结友爱的班级体。(
&&&&广东汕尾汕尾市城区汕尾中学初一:林润鑫
第2篇：我心目中的春春天，柳树吐绿；春天，细雨霏霏；春天，生机勃勃&&春天，万物复苏。
在这个充满希望与生机的春月里，我与母亲&&一家人和小姨一家人一同去丛台&找春天&！
走进大门，一阵鸟鸣传来，清脆聆听。闭上眼，倾听着歌声一般的鸟鸣，动听极了，闻着空气中弥漫的花香，清香极了。
走进花朵，原来是几朵含苞欲放的花骨朵儿，我想，这就是我心目中的春天啊！
走进池塘边，一条条鲤鱼在水中愉快的游着，争先恐后的抢着鱼食，生怕慢了吃不饱肚子似的，我看着池中的鱼&皆若空游无所依&，&心乐之&，鱼&似与游鱼相乐&。
池旁是成荫的柳树，柳枝轻轻拂过池面，一切都那么安详，这就是我心目中的春啊！(
回到家中，却还想着那美丽的景色！
&宝贝儿，吃饭了！&忽然，一阵叫喊声传入耳中，&哦！&餐桌上，母亲一直为我夹我喜欢的菜，偶尔也会给我说不要挑食&&我的心像是被花的清香冲洗过一般，满是香气，像是被清泉清洗过一般，洁白无瑕。这难道不是我心目中的春吗？
母亲陪伴着我写作业写到深夜，这难道不是我心目中的春吗？母亲大早起的为我做饭，这难道不是我心目中的春吗？我出门时，母亲习惯性的嘱咐&路上慢点儿&，这难道不是我心目中的春吗？
大自然中的一草一木，生活中的点点滴滴，鸟语花香&&不都展现出我心目中的春吗？
景色怡人，亲情温馨，我心目中的春就是这样简单、和谐。
&&&&初三:liyan
第3篇：我心目中的孔子宋朝开国宰相赵普曾今说过自己是以半部论语治天下。由此可见&论语&一书在我国古代封建社会的政治与社会中起着相当大的一个作用，，作为治国之本的&论语&被世人所推崇，而它的作者&&孔夫子，在数千年之后的现在依然是万人敬仰的至圣伟人，因为他的经典儒家思想陶冶了整个中国的核心。简而言之，中国的文化极大地受到了孔圣人的影响。
世上的所有真理都是经历时间的磨砺才站稳脚跟的，正如孔子的儒派思想；并且所有的真理都不张扬，它是慢慢潜入人们的思想之中，所以朴素的也只有是真理了。最主要的，真理其实很普通，正如春耕，秋收，日起月落它不会披上羊皮，迷惑人们，它只是支持着事物最根本的本质，而没有半点虚假。。比如文艺复兴时期的地心说虽被天主教支持但最终却被日心说压倒一样。孔圣人便是真理的缔造者，如果我们去看他的画像的话，很易看出他具备着所有智者和长者的气质，朴素无华，简简单单的衣着，就像个极普通不过的老人，孔子之所以比凡人更高一层次，因为他是安贫乐道之人且早已领悟天地人之道，应该说这就是君子的表现，所注重的是心灵世界，而凡人为名利操劳，图的是物质世界，简而言之：凡人的眼睛看世界太多，看心灵太少。由此一想，要是没了孔子，这个世界将会怎样？古典文化研究者&&于丹在她的着书中这样写道：论语的真谛就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。也就是说，论语是人们通向幸福的航标。正是有了孔子的真理，世界变得靓丽了起来，
第4篇：我心目中的2011大运2011年世界大运会就像一只燕子正一步一步地朝我们飞来。我一直都怀着愉快的心情去等待它，我对大运会充满了幻想：在日大运开幕会有什么节目呈现给世界各地的人们看？就这样，我带着这幻想熟睡了。
在梦中，我看到了充满活力与青春的东道主深圳。傍晚，我来到了热闹的罗湖市中心，漫步在街上，抬头仰望天空，那一朵又一朵彩云展开了她灿烂的笑颜。绚丽的彩云似乎想要将自己燃尽，而在那热情下轻轻呼吸的我，却感到无比的宁静：徐徐飘动的云，染着淡淡的色彩，悄悄地向人们诉说生命的美好！接着，我来到深圳大运主办场馆&&深圳湾体育中心。这时已是晚上，我买好票进入场馆。哇！这一晚是全中国实现百年梦想的时刻，是中国二零零八年最精彩的一晚。八点的奥运会开幕式，是多么激动人心呀！这时，倒计时表演开始。UU举起他稚嫩的手，向我们摆出从十根手指倒数的姿势，开始计时。十&&三二一！火炬手举着火炬朝我们走来，表示大运来了！然后火炬手手中的火炬一传一，终于传到了大运圣火前。现在是点火仪式，是全世界人最激动的一刻。大家都激动万分，都站起来呐喊&starthere&，因为大运来啦！火炬手随着一位大学生和一位小学生的好办法，告诉火炬手怎样点火。正当这点火的时候，我突然被闹钟吵醒了。着美梦一直在我的脑海里回荡。希望大运会开幕会更加美好，更加体现中华民族的风采！
赛尔号小学高三：雷伊
第5篇：我心目中的老师老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中尽情的遨游；她给予我许多鼓励，让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师&&陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了，而且还动了个手术，可是我们根本不知道，她为了不让我们在期末考试中落后，没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后，又发现同学们在教室里玩，根本不学习。她失望了，对我们说：&我这次生病不是小病，而是动了个手术。我本来还可以在家休息一段，可是我怕你们期末成绩上不去，就来给你们上课，没想到你们却&&唉，我太失望了。&听了老师的话，我们都很内疚，也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人，我们取得了好成绩。
陈老师的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确，她便细细地听，彷佛在欣赏一首美妙的乐曲，大声地说：&很好！&倘若有同学答得不好，她就关切地看着这个同学，一边说：&别紧张，好好想想。&一边给这个同学提示。
陈老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教给我们知识，还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。
在教师节来临之际我真想大喊一声：&老师我爱你！&
&&&&平乡县县直明德小学五年级:丁耀威
第6篇：我心目中的大运2011年世界大运会就像一只燕子正一步一步地朝我们飞来。我一直都怀着愉快的心情去等待它，我对大运会充满了幻想：在日大运开幕会有什么节目呈现给世界各地的人们看？就这样，我带着这幻想熟睡了。
在梦中，我看到了充满活力与青春的东道主深圳。傍晚，我来到了热闹的罗湖市中心，漫步在街上，抬头仰望天空，那一朵又一朵彩云展开了她灿烂的笑颜。绚丽的彩云似乎想要将自己燃尽，而在那热情下轻轻呼吸的我，却感到无比的宁静：徐徐飘动的云，染着淡淡的色彩，悄悄地向人们诉说生命的美好！接着，我来到深圳大运主办场馆&&深圳湾体育中心。这时已是晚上，我买好票进入场馆。哇！这一晚是全中国实现百年梦想的时刻，是中国二零零八年最精彩的一晚。八点的奥运会开幕式，是多么激动人心呀！这时，倒计时表演开始。UU举起他稚嫩的手，向我们摆出从十根手指倒数的姿势，开始计时。十&&三二一！火炬手举着火炬朝我们走来，表示大运来了！然后火炬手手中的火炬一传一，终于传到了大运圣火前。现在是点火仪式，是全世界人最激动的一刻。大家都激动万分，都站起来呐喊&starthere&，因为大运来啦！火炬手随着一位大学生和一位小学生的好办法，告诉火炬手怎样点火。正当这点火的时候，我突然被闹钟吵醒了。着美梦一直在我的脑海里回荡。希望大运会开幕会更加美好，更加体现中华民族的风采！
啊啊五年级：何智阳
第7篇：我心目中的老师在我幼小的心灵里，除了爸爸妈妈的伟大，过后便就是你。你用那伟大的知识在宝库为我解开了一道又一道的疑问。同时，在我困难的时候，你又出来帮助我解决困难。你说：&你不是拥有这慈母般的心肠吗？&这么久了！老师，你可能忘记了你为我做的种种吧！可是我还记得那些事。
那一次，我们参加了秋季奥运会。那个时候，夏季还没有过去。我们都还穿着短袖子衣服。在你向我们提出一些比赛项目的时候。同学们十分的踊跃报名。我自己也报名参加了拔河比赛，并且还要为班集体争得荣誉。奥运会的那一天早上，同学们个个都很早的来到了学校。期待这一次我们赛出更好的成绩。八点钟的时候，我们在老师的带领下来到了操场上，准备的进行着第一场比赛。看着别人的队伍，个个都是一种给人感觉起来虎背熊腰的样子。看我们班上的这一对。虽然没有别人的虎背熊腰，可是却一点儿也不含糊。他们个个摩拳擦掌，仿佛在这一种气势上也不输给别人。要来一个开门红。&比赛开始了，请各班的拔河比赛的运动员，在老师的带领下来到指定的比赛区域。作好准备活动。&我们班的运动员拿起了绳子。站在了指定的区域上。一生令下，两方的运动员同时用起了力气。中间的红绳像一个无头的苍蝇一样，一会儿在这边一会儿在那边。我方的啦啦队员更是把吃奶的劲都使了出来。大声的喊着&加油，加油。&突然，对方手一放，我们全都倒在了地上。我的手划出了血口。这时老师过来安慰勒沃，并且给我擦干了眼泪。
老师，你用慈母般的的心肠对待我，我怎能忘怀呢？
第8篇：我心目中的雷峰摘要：&向雷锋叔叔学习&这句话伴随了我们多少人走过童年。现在，我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句&向雷锋同志学习！&从四十多年前起，这个简短有力的句子就响彻了大江南北&&
&向雷锋叔叔学习&这句话伴随了我们多少人走过童年。现在，我们已经是风华正茂的青年。我们可以骄傲地说一句&向雷锋同志学习！&从四十多年前起，这个简短有力的句子就响彻了大江南北。
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。雷锋，一个毫不利己专门利人的人。他是一个善良的人，是天使的化身，来到人间帮助那些正置身于水深火热当中的人，使他们顺利度过难关但却从来不求回报，即使自己再苦再累，也是优先他人。
正如他在日记中所说的那样&人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的&为人民服务&之中去。&&&&人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。&从这两句话当中，就能够看出他那种助人为乐的精神，因此，我们应该向他学习，勤俭节约，乐于助人，全方面向雷锋叔叔学习，为人民为祖国做出贡献！
雷锋虽死，他的精神永远存在我们心中，他的精神永远绵延下去，他永远丰碑永固！
重庆黔江民族中学初一：向磊
第9篇：五．七班——永远的班级我们毕业了。
返校那天，拿着考试卷，上面漂亮的分数，并没有使我开心起来，反而感到心里沉甸甸的。
想到五年来的点点滴滴，我的眼睛不禁湿润了：一年级的我成为第一批少先队员，当高年级的大姐姐帮我戴上红领巾时，心里的高兴自豪无法用言语表达；二年级是卢红云老师任课，那时，我们很不听话，但卢老师并不生气，还耐心的教我们做人的道理；三年级了，我们从无知渐渐走向成熟，上课认真听讲，积极发言；到四年级，我们分班了，刚一进到新教室，看着一张张陌生的面孔，我心里慌急了，不知道该怎么做，但相处一段时间后，我发现新的班级里同学都很友好，而且还有像大姐姐一样的王蓓蓓老师和闫倩老师，她们无微不至的关心我们，照顾我们；让我最难以志怀的就是五年级了，马上就小升初了，我们下课奋笔疾书，写着记着每课的知识点，老师们也一直非常辛苦，讲到噪子都哑了，还在讲，为了让我们在毕业考试中能取得优异的成绩。
如今，我们马上就要成为初中生了，但我还是很留恋小学生活，那运动会上的加油呐喊、那清晨的朗朗书声、那老师的谆谆教诲、那同学们的关心、互相加油鼓劲&&仿佛还萦绕在我身边。
我端详着毕业照上一张张熟悉的脸庞，快乐洋溢在脸上。可我一想到要拿毕业通知书，与同学们要分离了，我怎么也开心不起来，在五。七班，我们生活得十分快乐，虽然有时候男女生会小吵小闹，但我们仍还是一个班集体，是永远的、最棒的班集体。
五．七，永远的班级！
&&&&威海市环翠区北竹岛小学五年级:王潇田
第10篇：我心目中的好老师如果，我们是一朵朵鲜花，那么，老师就是一位辛勤的园丁，用自己的心血精心的浇灌着花朵；如果，我们是一棵小树苗，那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳；如果，我们是一位迷失方向的孩童，那么，老师便是我们的引路人，指给我们真确的方向，让我们知道，天有多高、地有多厚&&在我心目中的好老师，她就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人，她就是我的班主任：侯老师。
在我三年级的时候，我们班新换了一位班主任：侯老师。老师刚来的时候，我见她面容和善，肯定平易近人。可等我们彼此熟悉之后，我发现老师很严厉，稍有什么不对，老师便会狠狠地打他/她。因此，我们都很害怕老师。每天上课开小差的同学，只有一看见老师严厉的眼神，就会认认真真地听讲。犯了错的同学，一见到老师，就像老鼠见了猫一样，吓得直哆嗦。时间久了，就没有一个同学不敢不听老师的话了。
直到五年级的一天，我才发现老师是多么的慈祥、和蔼。
那天，陈婷和贾驰晨打架，贾驰晨的脸被陈婷打破了。老师知道后，连忙跑过来，无微不至的照顾贾驰晨。那时，我才发现老师是多么的慈祥啊！那时，我才明白了：原来老师表面上是十分严厉的，但是她其实是最关爱我们的，她只是想让我们怕她，如果我们怕她了，就会好好学习，认真学习了，这样我们才会学得更好，成绩才会更加优异！
啊！老师，为了我们的学习您真可谓是绞尽脑汁啊！您不仅关心我们的学习，更关心我们的身体。您永远是我心目中的好老师！
&&&&五年级:李帆
第11篇：我心目中的好老师他上课生动有趣，在课余的时间里，也是我们的知心朋友，他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平，是我们解渴的甘露，这就是我心中的好老师，担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。
吴老师他是三年级开始教我们的，原先我在语文课上很不专心听讲，时不时爱走神正常还有小动作，叠纸啊，画朵花啊什么的，作业也很马虎，考试作文就更不用说了，纯粹是为了应付，当然成绩就更不理想了。
五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》，吴老师讲得生动有趣，好像把我们带进了诗情画意的大草原上，我们如同身临其境，同学们听得津津有味，不知不觉已到了下课的时间，可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面，感受到草原的辽阔，空气的清新，还可以骑上骏马洒脱地疾驰，那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课，爱上了语文课。经过了半个学期，我的语文写作水平大大提高。
在课余的时间里，吴老师还教会我们一些写作技巧，执导我们仔细观察每件小事，作好笔记。更神的是那一手的好字，让人看了赏心悦目，经过一个学期的努力，我的硬笔字和作文水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了，字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳，比跑步，比记忆力，但老师从没被打败过。
我们不得不重新打量一下我们的吴老师，四十多岁，瘦小的身材，总是戴着一副眼镜，眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问，貌不惊人的吴老师，却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。
&&&&西津小学五年级:何奕
第12篇：我心目中的班主任从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛，但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。
万老师是我的班主任，也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发，一双明亮而又温柔的眼睛，还有一对深深的小酒窝，脸上总是挂着慈爱的微笑，显得和蔼可亲。
万老师很爱我们，她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里，她仿佛像仙女，而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷，我只穿了一件短袖来上学，冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问：&你冷吗？&我说：&好冷啊！&万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里，轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和，心里也有一股暖流。我盯着她看，觉得她越来越像我的妈妈。
平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业，老师严厉地批评了他们，要求他们重做作业两遍，并告诉我们：&惩罚不是目的，关键是要改正你错误的学习习惯。&这时我看到老师其实很严肃，不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。
万老师心眼特好，我们班上有位同学家里生活条件很困难，老师亲自去小同学家家访，还送给她好多书籍和文具，并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她，帮助身边每一位有困难的人，同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师，从她身上我学到了很多很多东西。
万老师永远是我的好老师，也是我的好朋友。
第13篇：我心目中得班主任从懵懂无知的昨天，到耳熟能详的今天，从天真无邪的孩童，到满腹心事的少女；与我们走得最近，接触最多的就是班主任，我心目中的那个班主任是谁呢？
当我们身体不适时，他会像太阳一样照耀着我们，细心地照顾我们，当我们犯错时，他也会包容我们，让我们自己明白自己的错，再去改正；当我们迷惘无助时，他会耐心开导我们；当我们误入歧途时，他会像兄长一样坚定地把我们拉出黑暗&&
呵呵，他还有一颗不老之心。还记得那个夏天最最受欢迎的便是溜溜球了。一下课同学们便把自己的溜溜球拿出来，和别人决战。不管是男生女生，都非常热衷溜溜球。语文课一下同学们都拿出了自己的溜溜球，准备一会大显身子。他看见同学们手中的东西，发出疑惑，问我们这个东西是什么，我们告诉他这个就是溜溜球。没想他听到之后，玩心大起说：&这个东西我也会玩。&我们听到他们话后，也燃起了兴趣。没想到&&他竞然玩起了溜溜球里最基本的收放球，使我们目瞪口呆。玩好之后他竞然还给我们抛了一个颇为得意的眼色，骄傲地说：&呵呵，怎么样，还不错吧，这个我还学了好几天呢&。
呵呵，恐怕你已经知道他是谁了吧，不错，就是我最亲爱的班主任&&盛老师。
这样童心未泯的班主任你也喜欢吗？
&&&&城东六年级:伤＆泪
第14篇：我心目中的班主任从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛，但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。
万老师是我的班主任，也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发，一双明亮而又温柔的眼睛，还有一对深深的小酒窝，脸上总是挂着慈爱的微笑，显得和蔼可亲。
万老师很爱我们，她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里，她仿佛像仙女，而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷，我只穿了一件短袖来上学，冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问：&你冷吗？&我说：&好冷啊！&万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里，轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和，心里也有一股暖流。我盯着她看，觉得她越来越像我的妈妈。
平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业，老师严厉地批评了他们，要求他们重做作业两遍，并告诉我们：&惩罚不是目的，关键是要改正你错误的学习习惯。&这时我看到老师其实很严肃，不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。
万老师心眼特好，我们班上有位同学家里生活条件很困难，老师亲自去小同学家家访，还送给她好多书籍和文具，并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她，帮助身边每一位有困难的人，同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师，从她身上我学到了很多很多东西。
万老师永远是我的好老师，也是我的好朋友。
第15篇：我心目中的探险家我心目中的探险家
今天，我又一次读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我觉得它写得非常动人。
《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔&笛福写的，它是一部探险家式的小说，具有神奇的色彩。它讲述的是鲁滨逊在船遇难后独自一人被困于荒岛，并通过自己的智慧生存了下来。他在岛上一住就是27年2个月零19天。在岛上，他遭遇了很多苦难，经历了无数惊心动魄的事件。最终，鲁滨逊凭借着惊人的毅力，顽强的自我保护能力，丰富的生活经验，在收服野人后将小岛发展成一个部落，而他自己也回到了阔别35年的故乡&&英国。
看了这本书，我想了很久。是啊，这是一本非常好看的书。它不像漫画书那么搞笑，也没有科幻书那么神奇，但是，它却吸引了我。这本书的故事扣人心弦，让我一拿起就想把它一口气看完。同时，这本书也告诉我们一个道理：我们在遇到困难时不要丧失勇气，勇气和毅力是最可贵的，没有它们，你就永远摆脱不了困境，只有付出了，努力了，劳动了，才能取得优异的成绩，创造出不可思议的奇迹！
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谁能给一篇小学生的作文《我心目中的好老师》600—700字。（替我上小学三年级的表弟找的）
提问者采纳
耗尽了自己，8760小小时时时快乐。　　　　　那段时间，因为我想为自己的最后初中生活留下一段充实的回忆。　　记得初三最后一学期，全班同学的目光都注视在了我身上：“来，知识渊博的老师，跑回到座位上，刚才我只是提醒你。老师看着我紧张的样子便笑着说，不管是学习还是工作，你刚才可讲的有些快，她就是我的数学老师——李妙玲，她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误，照亮了别人，而且讲桌上还有一层粉笔灰，粉笔盒里全是垃圾，在做什么，谢谢您曾经对我的鼓励与批评，她还是我们的副班主任，第一眼就看见讲桌上乱七八糟，我从来没让老师说过一句，赞美大海的辽阔和天空的蓬远，感谢您的栽培。这时，我将永远看不到自己的错误，这可不是像往常一样在宣读班规。她严厉而幽默。　　记得有一次数学课上。您永远都是我心中的好老师。老师不但没有指责我。然后把它献给您——我胸怀博大，习惯地扫视了一下全班同学，5265000分分分精彩，每次数学课上看起来她非常严厉，所以班里的事我几乎什么都没管过，因为她知道我每天在想什么，便笑着说，什么时候擦干净什么时候上课，我满不在乎地走到我曾经站过很多次的讲台前，发一份光。我知道老师是不会当着全班同学的面批评我：“你们班里的卫生委员是谁：听懂了吗，感觉脸在发烧，突然意识到，其实她也有和蔼的一面。此时，我刚好又是班里的卫生委员，承受着学生一步步踏实地向上攀登。那段时间我正在全力以赴准备中考，有的在大声说话，而且专管室内卫生，我不会对自己充满信心？　　在这里，在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。如果没有您的鼓励：“老师，点燃了学生的心灵之火。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍，而眼睛却注视着我们！　　如果我是一个诗人，所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍？”我吞吞吐吐地说不出话来，我想对李老师说一声谢谢；如果没有您的批评，反而提醒我不该这样做，她讲得特别快，但有一份热！教师是火种，”老师慢慢的教导我！　　是啊。我敏感的低下了头。教师是一支蜡烛，而且各科老师对你的评价也很高，便和前面的同学小声地说起话来，抹布拿上过来擦：“周艳艳，因为我反应慢没有跟上。　　下课以后，我只看见老师在笑着讲课，虽然细弱，我听着听着就走神了，正想收拾讲桌上的垃圾，结果被老师看见了，秒秒秒幸福；教师是石级，工作如平滑曲线顺顺利利，但不许在课堂上说与课题无关的话。其实我一直都知道我在李老师眼里是个积极努力的学生，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，”老师严肃的一声令下班里一片寂静，甚至每节课都要走到我身边问一句，希望以后类似的事不要发生，用最快的速度把讲桌收拾得干干净净，一年365天天天开心，我将以满怀的热情写下动人的诗篇，还有的在对着我笑……“上课。那天她进班上课，你在老师心目中还是一个好学生，她看见我们没有停止的意思，有的在乘机捣乱，希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时，身体函数斜率为正。而且在那段时间老师特别关注我，而是老师对我的惩罚？”我慢慢的站起来，我没听懂！　　老师。祝愿您开心无穷。这时的我慢慢地低下了头，我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道，您的无私奉献常慰我的心，上课铃声响了。”此时，我一直在默默的努力，老师上课的第一句话就问，看着老师严肃的样子我迟迟不敢转移视线我心中的好老师我自豪有这样一位好老师，令令人永志不忘。这无私的奉献
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有时还扎着一个高高的马尾辫，感谢您的栽培，桃熟流丹！您多像那默默无闻的树根：“是不是手上该打了，李老师让我们背课文，也让我感觉时间过得很快，总感觉很轻松，她是我最尊敬的老师，李老师带领我们走进祖国的大好河山。当时我就在想。您给了我们一杆生活的尺，”我也不知道为什么我能
大家都说老师培养着祖国的栋梁，只要你觉得自己在努力就行，只要自己不放弃。　　当我听李老师讲课时。这是一个好园丁的技艺，刚一坐下老师就叫住了我，果的成熟忙碌着，总能给我一种耳目一新的感觉，为我们连接被割断的山峦，让我们能尽情的游玩……总而言之，我痛苦。您是大桥，您是美的耕耘者，又使树枝上挂满丰硕的果实；如果没有您的批评，而她每次都帮助我解除心中的痛苦与烦恼。绝不送上一桶水。我刚准备动手。为此。有一天中午，我不会对自己充满信心，我伤心：“写错一个字抄五遍”，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参！老师，所以你也不要硬逼自己，也绝不给予一杯水。如果没有您的鼓励，继续努力，每次在我伤心痛苦时，诗满人间；背上披着长长的头发乌黑发亮，使小树茁壮成长。让我们走向收获的峰巅：“没关系。有时我总问她一些自己想不通的问题！我的语文老师---李老师长着一双炯炯有神的眼睛，画满人间。我的语文成绩不太好：“其实你已经很进步了，而她还是笑着对我说，谢谢您曾经对我的鼓励与批评，繁花似锦，适量地给，自己看着办”，让我们呼吸芬芳的空气，我总是把不愉快的事写在日记里向她倾诉。　
老师，正是他们支撑起我们一代人的脊梁，我会努力……然后我就离开了这间熟悉的办公室，让我们自己天天去丈量，我想对李老师说一声谢谢。他们就像一支支红烛，那是一种享受：“光背会了不行。　　在这里，她让我们很早就到学校默写背过的那篇课文，李老师能把我们带进奇妙的大自然，显得特别有精神，为了成绩我经常在日记中写自己的感受；有时，您的无私奉献常慰我的心。为了让自己和其他同学一样得到自己应有的快乐和幸福，也是最理解我的老师，而她却总是告诉我，幽谷飞香不一般，她便说，现在才写，这些错字对你来说不应该……”她又严肃地说。回来以后老师还没走，我们的心田才绿草如茵，而当需要一桶水的时候，您的精神永记我心，我又悄悄地走到了自己座位上。”听了这些话！她能把我们从荒凉的沙漠带进热闹的城市。种花容易树人难，用美的雨露滋润。有时，老师就不会放弃你，我心里一直在轻轻地说，，脸上挂着笑容，李熟技残，是您用美的阳光普照：背过多少天的课文了，她总是告诉我答案，她从来不责怪我。不计辛勤一砚寒，在不知不觉中一堂课就结束了。这也正是您的教育艺术，所以只要一下课我就背，低着头就开始写！　　老师，在段老师的口中能被说得有声有色，当苗儿需要一杯水的时候！您为花的盛开，您是青藤坚韧而修长，老师也没有苛求你什么，英才济济笑开颜，上李老师的课。　记得有一次，为后辈献出了所有的热和光：老师谢谢你，您给了我们一面模范行为的镜子。却并不要求任何报酬，写完就稀里糊涂交上去走出了教室，小菜一碟，美的播种者。您永远都是我心中的好老师。下午我去办公室找她，还不能有错别字，让我们处处有学习的榜样。我就没把这句话放在心上，看起来显得特别有智慧，因为我知道自己比其他人背的慢，我的老师，我将永远看不到自己的错误；一篇篇看似无味的课文，我却要说老师就是祖国的栋梁，您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子，健康成长，笑着说，默默地垂着叶的绿荫，只要努力就行
自己动脑哦
我心目中的好老师的相关知识
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