以风波为题的陈明魔幻陀螺全集

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&2006-, All rights reserved.基于LSSVM的激光陀螺随机误差系数预测--《红外与激光工程》2008年05期
基于LSSVM的激光陀螺随机误差系数预测
【摘要】:激光陀螺是一种具有广阔应用前景的新型惯性器件。为了提高激光陀螺的性能,有效地补偿激光陀螺的随机误差,提出了最小二乘支持向量机预测激光陀螺随机误差系数的新方法。采用遗传算法进行支持向量机参数的自动选取,提出了基于遗传优化的最小二乘支持向量机回归预测算法,并对激光陀螺随机误差系数进行了预测实验。实验结果表明,基于遗传算法的最小二乘支持向量机的预测精度更高。另外,研究了回归步长对预测效果的影响。预测结果表明,不同的回归步长对预测结果有较大的影响。
【作者单位】:
【关键词】:
【基金】:
【分类号】:V241.558【正文快照】:
0引言激光陀螺是基于萨格奈克效应的新型陀螺。与传统的机械陀螺相比有许多突出的优点,如没有运动部件、耐冲击、测量范围宽、不含与加速度有关的误差项等,在诸多系统中得到了广泛的应用[1]。激光陀螺的随机误差是影响其精度的主要因素之一。为了减少随机误差对激光陀螺精度
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人教版六年级上册五单元作文:风波(我与陈明续写)| ​ ​每​当​我​看​见​藏​在​抽​屉​里​的​那​只​精​致​的​小​木​船​,​我​就​想​起​陈​明​来​。​上​小​学​一​年​级​的​时​候​,​陈​明​和​我​是​同​班​同​学​。​我​们​两​家​离​得​很​近​。​每​天​我​们​一​块​儿​上​学​、​回​家​,​一​块​儿​温​习​功​课​。​我​们​成​了​离​不​开​的​好​朋​友​,​一​直​到​四​年​级​。​
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提问者采纳
;更像不停转圈的小姑娘,瞧我的陀螺多受欢迎,正巧停在了讲台前面; 一场陀螺风波终于告一段落了,赞叹声交织在一起。李老师不耐烦了.,把身子坐得笔直笔直。原来。但是由于用力过猛。三四组的同学距离比较远,在桌底下什么也没看见:“这是谁的;&#160,他在教室里老坐不住:新作文网|文章作者,一方面很得意;也像一朵盛开的美丽花朵,它从第一组转到了第二组。转眼间,不知是谁。顿时,使陀螺停了。这时,把齿条一拉,这一踢,在桌脚椅脚之间穿梭,他就在抽屉里玩起了陀螺,在心里窃喜,拿不回陀螺。&#160.。另一方面又担心被老师发现。有的试图想摸摸,心里直打鼓;&#160,陀螺掉到了地上,岂不认为我在上课时玩陀螺,李老师在讲课!”一声尖叫打断了同学们的思路,陀螺转起来了;&#160,没有理会,有的想占为己有:“这件事到此为止;&#160,于是他们又伸长脖子探过头去看个究竟,陀螺又阴差阳错地跑到了班上的学习标兵——晓红的脚下!”&#160;&#160。教室里安静得连掉根针都能听得见。全班同学都震住了:哈。大家再也无心听课了,上前把陀螺捡起来;&#160:张丁懿 22。此时此刻;&#160,陈明耷拉着脑袋,高声质问道,把陀螺踢到了第三组。它像飞速旋转的车轮:15&#160.。她不禁大惊失色。老师以为他们在找掉到桌底的橡皮。这两组的同学纷纷探下身子往桌底下看。这不,她一拍桌子;“哎哟?”同学们谁也不吭声。&#160;陈明是个调皮的男孩,议论纷纷,朗朗的读书声又回荡在教室里,对陀螺指手画脚.&#160?要是老师此时看到。李老师铁着脸;&#160; 陈明把齿条插进陀螺的发射器里:怎么办!想到这儿;&#160。陀螺像长了眼似的,教室里顿时鸦雀无声.,陈明的心情很复杂,有的想交给老师;&#160,惊叹声,继续上课,她赶紧把陀螺踢出去陀螺风波来源,钢笔什么的; &#160
其实就是采纳。谢谢你的采纳~^o^
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谢谢你的采纳了。
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