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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的
两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的
（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？
（选填“正确”或“不正确”），理由是
如果没有找到你要的试题答案和解析，请尝试下下面的试题搜索功能。百万题库任你搜索。搜索成功率80%在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与液体表面积有关．此实验过程中需控制酒精的 温度和其表面上方空气流动快慢相同．在_百度作业帮
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在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与液体表面积有关．此实验过程中需控制酒精的 温度和其表面上方空气流动快慢相同．在
在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与液体表面积有关．此实验过程中需控制酒精的 温度和其表面上方空气流动快慢相同．在所用器材基础上增加一盏酒精灯,探究蒸发快慢跟温度关系,请简要写出探究实验的步骤：
【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想 猜想一：液体蒸发快慢可能如果液体表面面积增大,处于液体表面附近的分子数目增加,因而在相同的时间里,小凡同学“探究影响蒸发的快慢因素”：（1）在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图1所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．①通过图1A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关；②通过A、C两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（2）在此基础上，小凡同学又进行了如下探究：小凡在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关．（3）如图2甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花，乙是干燥的．小凡发现空气湿度越小，两支温度计的示数差就越大；空气湿度越大，示数差就越小．于是小凡猜想水的蒸发快慢可能还与空气湿度有关．【考点】．【专题】实验题；控制变量法；探究型实验综合题．【分析】要解答本题需掌握：①液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都是影响蒸发快慢的因素．②物理学研究方法中的控制变量法的应用．【解答】解：要研究水蒸发的快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时，应用控制变量法．（1）比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关．比较A、C两图看出是水的上方空气流动的速度和表面积相同，不同的是水的温度，所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（2）如果让水和酒精的温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都相同，发现酒精蒸发的快，所以液体的蒸发快慢还与液体的种类有关．（3）甲温度的玻璃泡上是湿的，水汽化时吸热，使温度计的示数更低；当空气中的水蒸气含量越少时，湿泡温度计上的水分蒸发越快，温度下降的越快，干、湿温度计的示数差越大；从而可以猜想水的蒸发快慢可能还与空气的湿度有关．故答案为：（1）①表面积大小；②A、C；（2）液体的种类；（3）空气湿度．【点评】在明确研究液体蒸发快慢与哪些因素有关要用到控制变量法的基础上，认真把握图中的相同点与不同点是解此题的关键．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：wdnyx2011老师　难度：0.62真题：1组卷：1
解析质量好中差（1）AC（2）AD（3）AB（4）控制变量法（5）夏天小狗伸出“舌头”（或夏天的房间洒一些水会变得凉快）
【解析】（1）要研究水蒸发快慢与水的温度是否有关，需控制水的表面积及表面上的空气流动速度相同，水的温度不同，由图可知符合条件的是A和C．
（2）要研究液体蒸发快慢跟液体表面空气流动快慢是否有关，需控制液体的温度及表面积的大小相同，液体表面空气流动快慢不同，符合条件的是A和D．
（3）要研究液体蒸发快慢跟液体表面大小是否有关，需控制液体的温度及表面上的空气流动速度相同，液体表面大小不同，符合条件的是A和B．
（4）影响蒸发快慢的因素有多个，所以探究影响蒸发快慢的因素时需运用控制变量法．
（5）液体蒸发时要吸热，具有制冷作用．例子很多，如夏天的房间洒一些水会变得凉快；给中暑的人身体涂抹酒精，酒精蒸发时带走人身体上的一部分热量；狗没有汗腺，夏天狗伸出“舌头”，增大了液体的表面积，加快了液体的蒸发，蒸发吸热，可降低狗的体温等．
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科目：初中物理
小明在探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验中，猜想如下：猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关．猜想二：液体表面积的大小有关．猜想三：和液体表面空气流动快慢有关．猜想四：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与液体种类有关．小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，这是为了验证上述猜想二，此实验过程中需控制酒精的温度和其表面温度和酒精表面的空气流动情况相同．
科目：初中物理
（2011?莆田）探究影响液体蒸发快慢的因素（1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？&（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：a、液体表面的大小：b、液体温度的高低；c、液体表面空气流动的快慢．（3）进行实验、收集证据（针对猜想a）Ⅰ取两块相同的玻璃板．Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示．Ⅲ保持酒精的温度和酒精表面空气流动的快慢相同．Ⅳ若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同．（4）分析与结论液体蒸发快慢与液体表面的大小有关（填“有关”或“无关”）（5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是控制变量法．
科目：初中物理
探究影响液体蒸发快慢的因素：（1）联系生活实际进行猜想：（a）根据衣服晒在太阳下比在阴凉处干得快，摊开晾晒比又叠着干得快，猜想液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体表面积的大小有关；（b）根据用吹风机吹头发比不用吹风机时头发干得快，猜想液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关；（c）根据在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与液体种类有关．（2）设计与进行实验：小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与表面积是否有关．此实验过程中需控制酒精的温度和表面空气流动速度相同．（3）交流与评估：我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事．例：给中暑病人擦酒精．
科目：初中物理
探究影响液体蒸发快慢的因素（1）提出问题：观察下图，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：a．液体温度的高低；b．液体表面积的大小；c．液体表面空气流动的快慢．（3）进行实验、收集证据（针对猜想b）：①取两块相同的玻璃板．②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图所示．③保持酒精的温度和空气流动相同．④若干时间后，观察发现两玻璃板上剩下的酒精量明显不同．（4）分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面积的大小有关（选填：“有关”或“无关”）．
科目：初中物理
探究影响液体蒸发快慢的因素猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关．猜想二：液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关．猜想三：液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关为了验证以上的猜想，小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究：（1）通过A、C两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（2）通过A、D两图的对比，液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关．（3）通过A、B两图的对比，液体蒸发快慢可能跟液体表面大小有关．（4）该实验采用了什么研究方法：控制变量法．（5）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：夏天的房间洒一些水会变得凉快．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过A、B两图的对比，可以_百度作业帮
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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过A、B两图的对比，可以
小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关．（2）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的______（选填“多少”或“表面积”）相同．
要研究水蒸发的快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时，应用控制变量法．（1）比较A、B两图看出是水的温度和表面积相同，不同的是水上面的空气流动情况，所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水面上方的空气流动快慢有关．（2）要研究水蒸发的快慢与水的表面积的关系，应控制水的温度和水上方空气流动速度，故选A、C．（3）小凡同学的验证过程是错误的，因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同；从得出结论的环节来看，他没控制水的体积相同，因为只有在水的体积相同时，先蒸发完的蒸发的才快．故答案为：（1）表面积；（2）A、C；（3）表面积．}