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蓝光中学教师校本培训材料之三
蓝光中学教师校本培训材料之三
& & & 关注&高考
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1.十二载磨砺立志凌绝顶&二百天竞渡破浪展雄风
&&蓝光中学隆重召开2014届高三复课动员暨家长会
2.蓝光教育集团董事长李升荣作重要讲话
3.高三年级主任很魏银川作主题报告
4.全体高三学生宣誓誓词
5.文科教师代表朱永鹏的表态发言
6.理科教师代表陈腾的表态发言
7.谢碧瑶同学的家长发言
8.张璐同学的家长发言
9.理科学生代表张勇表态发言
10.文科学生代表张璐表态发言
11.蓝光中学近三年高考复课备考工作总结
十二载磨砺立志凌绝顶&二百天竞渡破浪展雄风
&&&&&&&&&&&&&蓝光中学隆重召开2014届高三复课动员暨家长会
& & 为激励高三师生备战2014年高考,鼓舞斗志,振奋精神,11月17日下午,蓝光中学在综合楼前隆重举行2014届高考复课动员暨家长大会。会议在气势磅薄的威风锣鼓声中拉开序幕,高三年级政教主任张国栋主持大会,年级主任魏银川介绍了高三教育教学工作情况,并向全体学生和家长提出了希望和建议。教师代表、学生家长代表、学生代表先后表态发言,全体高三学生向学校和家长庄严宣誓。整个会场洋溢着报效祖国,为学校争光的浓厚气氛。
& & 蓝光教育集团董事长李升荣发表了激情洋溢、鼓舞人心的讲话。他勉励全体高三学子&要珍惜200天,让飞翔的梦想在明年六月张开翅膀,奋斗200天,让青春在明年六月发出光芒。青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,有的,只是我们的永远进取!&
& & &最后,家长们随学生回到相应班级参加座谈会,进一步了解了孩子在校学习的状况,老师和家长针对孩子在学习中出现的问题,进行了单独的探讨和交流,整个过程气氛热烈,处处充溢着学校、老师、家长对高三学生的关注与期待。
& & &此次大会体现了朝气,激扬了士气,增强了底气,鼓足了干劲,对于学生的备战高考起到了极大地激励作用,相信蓝光中学2014年高考定会铸造新的辉煌。
蓝光教育集团董事长李升荣作重要讲话
尊敬的各位家长,教师们,同学们:
&&&&大家好!
&&&&首先,我代表蓝光中学6500名师生对各位家长能在百忙之中来学校了解情况、指导工作,表示热烈的欢迎和衷心的感谢;对高三全体老师所付出的艰辛表示诚挚的敬意,向一直以来勤奋学习、努力拼搏的2014届高三学子致以最美好的祝愿!
&&&&我想借今天这个机会,向各位家长简单地介绍一下我校的基本情况,高三年级的工作状况以及对高三全体学生和家长的几点建议。
&&&&一、学校在全体家长的信任和期望中取得显著成绩
&&&&蓝光中学开办五年来,在社会各界特别是广大家长的关心支持下,办学业绩硕果累累,2010年9月学校被命名为&中国民办十大知名品牌学校&、&陕西省标准化高中&。学校先后被授予&北约联盟高校优质生源基地&、&陕西省明星学校&、&全国高中数学联赛陕西赛区优胜学校&、&渭南市阳光体育先进单位&、&富平县基础教育课程改革先进集体&、&富平县高考先进单位&、&富平县教学常规管理工作先进学校&等多项荣誉称号。
& & &办学五年来,蓝光中学始终狠抓教学质量,努力办人民满意的学校,教育教学质量得到社会普遍认可。一是高考成绩连年大幅度递增。2009年,一本上线59人,二本211人;2010年,一本上线87人,二本336人;2011年,一本上线157人,二本427人;2012年,一本上线230人,二本726人;2013年,我校考生刘宇航以697分勇夺渭南市理科高考状元;一本上线&321人,二本837人。全县理科前10名,蓝光中学有3名:文科前第10名,蓝光中学有2名;全县600分以上的学生总计52人,其中蓝光中学16人。在最近召开的全县高中教育工作会上我校获得了县教育局颁发的&2014年高考先进单位&、&2014年高考特别贡献奖&两块奖牌。二是中考成绩五年蝉联全县第一。2012年县中考状元、2013年市中考状元都出自蓝光中学。
 这些优异成绩的取得归功于蓝光中学全体教师,特别是高三、初三教师的共同努力,归功于社会各界的大力支持,也归功于广大家长的积极配合。目前,学校班子团结务实、全体教师勤勉敬业、学生昂扬奋进,学校呈现出强有力的发展势头,蓝光中学的前途一片光明、让人期待。
& &&二、本届高三开局良好,师生勤奋,发展态势喜人
& & 高三年级领导团结务实、教师敬业认真,教风、学风、考风端正,师生关系和谐,教学管理扎实高效,县教育局、教研室前一段来校指导高三教学工作时给于很高评价。大家知道,本届高三初入高中时成绩并不理想,学生的整体水平要远远落后于往届。就是在这样较差的基础上艰难起步,学校科学决策、年级部加强管理、全体教师殚精竭虑,到高二的两次全县质量检测中,已经稳居全县10所高中的第二位。今年10月中旬全县高三模底考试,蓝光中学学生又取得了出人意料的成绩,形势喜人。
& & 三、乘势而上,加强管理,努力提高学校教育教学水平
 高考是国家选拔人才、振兴民族的重要举措,也是众多家庭子女成材的重要途径。恢复高考30多年,千百万人通过高考改变了自己的命运,获得了家庭的幸福,实现了人生的理想。时至今日,高考仍然直接改变或决定着一个学生今后的人生走向,仍将直接影响着千家万户的幸福程度。为了续写2014年高考的再辉煌,为了你们的孩子能在竞争中取得成功。学校采取了一系列措施。
& & 一是在教师配备上向高三倾斜,采取择优外聘、校内调整等办法,优化了高三教师队伍。他们对学生像对待自己的孩子,有爱心、有耐心,且勤勉务实。他们的共同之处就是有扎实的专业功底、严谨的工作态度、高度的责任感,热爱教育热爱学生。所以,我们有理由相信,你们的子女在这支队伍的培养下,一定能考上理想的大学!
& &二是在管理重心上向高三倾斜。我们聘任年轻有为、工作敬业负责的魏银川同志为年级部主任,负责全年级的各项工作;聘任同样年轻有为认真负责的张国栋同志为年级部政教主任,主抓高三的学生管理工作,学校领导包年级,层层落实了管理责任。
&&&&三是在激励措施上向高三倾斜。学校给年级下达了高考目标任务,年级给各班下达了目标任务,制定了2014年高考奖励方案。实行超额完成任务重奖。
 四是在后勤保障服务上向高三倾斜。学校后勤工作首先保障高三教学一线需要,不惜代价确保各项服务工作到位。
&&&&四、送给高三全体同学的六句话
 现在离明年高考还有200天,同学们,让我们携起手来,同舟共济,珍惜200天,让飞翔的梦想在明年六月张开翅膀,奋斗200天,让青春在明年六月发出光芒。今天,我想送给高三全体同学六句话。
&&&&第一句话,说你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行动,最后才会有成功的结果。无论你还有多少缺陷,坚信天道酬勤,不管你暂时成绩如何,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。
&&&&第二句话,勇往直前,义无反顾,别无选择。高考在即,我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站,不再犹豫,不再等待,积极应对,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。
&&&&第三句话,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。
&&&&第四句话,熟则生巧,熟则能变。天才人物往往在许多方面显得极其无能,但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。世界上任何事就怕你天天惦记着,多复习,多学习,多考试,让我们不断熟练,熟则生巧,熟则能变。
&&&&第五句话,脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。要不耻下问。有了问题不能堆积,多请教老师和学习好的同学,别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。
&&&&第六句话,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。我们要有必胜的信心,又要掌握必胜的策略。
 同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,有的,只是我们的永远进取!同学们,努力吧,胜利是属于你们的!
&&&&五、给家长的几点建议
&美国有这样两个家庭:一个是爱德法华家庭,始祖是德高望重的哲学家,其八代子孙中出了13位大学校长,100多位教授和1位副总统。另一个好赌家庭始祖叫珠克,其八代子孙中有300人沦为乞丐,7个杀人犯,60多个盗窃犯。
&&&&由此看出:家庭教育是人生最早的课堂,父母是孩子的第一位老师,其影响是十分深刻的。推动摇篮的手就是推动世界的手。
&&&&作为高三学生的家长,我想提几点建议供大家参考:
&&1、要全面关心子女的学习生活。经常联系班主任老师了解情况,经常询问子女本人的情况,要求子女定期向你们汇报学习、生活以及思想情况。要从精神上、经济上支持子女的学习和生活。
 2、保持平常心。不要把家长自己的不良情绪传递给孩子。要多些鼓励,多点笑脸,多些安慰,少些批评指责和埋怨。
 3、要相信学校、相信老师。保持和老师的教学指导同步,不要另起炉灶。
 4、关心孩子的身体健康和膳食营养,做好后勤服务工作。
 5、合理定位。不要盲目攀高,更不可胡乱攀比。减压、放松,状态会更好。
 6、认真听取班主任和科任教师的意见和建议,耐心及时地做好与子女的沟通工作。
&&&&家长朋友们,今天我们召开家长会,其目的是打造一个学校与家庭相结合教育的平台,进一步让老师和家长形成共同教育管理好孩子的合力。对孩子的教育不是教师或家长单方面的责任和义务,教书是教师的责任,育人是教师和家长共同的义务。教师和家长如果配合得好,就能提升教育效果,学生成长的过程就能少走弯路。
&&&&各位家长,展望2014高考,我们信心百倍。我们将时刻把各级领导的关怀、社会各界的支持,各位家长的企盼铭记在心。我们将凝神聚气、埋头苦干、扎实工作。为蓝光中学的进一步腾飞和高三全体学子圆青春梦想、铸人生辉煌而自强不息。学校宏伟目标的实现,依然需要各位家长的理解和支持。我们相信,有了你们全力支持和参与,我们就一定能再创辉煌!最后,再一次感谢各位家长对我校各方面工作的大力支持,同时也敬请各位家长会后能留下你们宝贵的建议。
&&&&谢谢大家!&&&&&&
高三年级主任很魏银川作主题报告
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
&&&&大家下午好!
&&&&在这个深秋阳光明媚的下午,我们蓝光中学高三年级在这儿隆重召开家长会。首先我谨代表高三年级1300余名师生对各位家长能在百忙之中抽时间参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!你们的到来迈开了家校合作的第一步。
& & 曾有研究表明,对于一个人的发展而言,学校教育的影响力只有实际效果的30%,而真正的效果,70%是在家庭教育中。对于已经进入高三的同学来说,许多同学都很有目标,但是现实往往不尽人意,这就需要家长的鼓励,需要家长对孩子的支持,这才能为孩子的学习奠定一个好的条件;其次,学校可以给与家长一些有价值的信息,以保证家长能科学地对孩子的成绩进行分析比较,准确地对孩子进行辅导。总之,家校合力就是为孩子的发展而提出的。这是我们召开家长会的原因之一。
& & 一、高三年级目前工作情况汇报
& & 今天是日,距2014年高考仅剩200天,一转眼,我们同学进入高三已经100天了。回顾这段时间,我们年级组学校的正确领导下,围绕2014年高考扎实开展工作,取得了显著地效果。下边我把这段时间的工作作如下汇报。
 1、抓计划,突出条理。学期开始时,年级组就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上,各备课组、各位老师按年级组安排认真研读高考大纲和课程标准,形成书面材料并进行了大会交流,使每位老师做到心中有大纲、心中有标准。同时制定了切实可行的复习备考计划,以此克服教学上的盲目性、随意性。&&&&
 2、抓备课,突出规范。年级要求各备课组加强集体备课,研究重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施。
 3、抓课堂,突出效率。学校把高三课堂教学作为调研重点,年级领导多次和县教育局领导、县教研室各科教研员一起听课,讨论研究高三的教学工作,围绕复习课、讲评课,探讨教法,切实提高课堂效率。&&&&
 4、抓训练,突出落实。年级要求各备课组少使用现成卷,教师一定要针对本年级学生实际情况,认真研究各地的交流试卷,在此基础上尽可能自编、选编,精选精练。尤其在晚上延时期间,我们充分利用21:00--22:30这段时间,使用两套题分别针对重点、火箭班和普通班学生进行限时训练。&&&&
 5、抓分析,突出改进。每次月考我们都一如既往地搞好质量分析,通过月考,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。开好考前动员会、考后分析主题班会、以班主任为核心的任课教师座谈会、家长会,层层分析,逐级动员,使&以考备考&的思想深入人心。
 6、切实加强学生管理。在学生管理上,我们实行全天候无缝隙管理,政教处、班主任、科任老师以及公寓管理中心层层落实责任,确保每位学生安全;充分利用周一学生例会、晨会、班会、主题班会对学生进行价值观、人生观、世界观教育,以充分发挥学校的育人功能;鉴于高三复课备考压力大,我们尽最大努力确保学生每节体育课能得到保证之外,坚持每天早操不随意,使学生在锻炼身体的同时,能得到集体主义教育,那种令人震撼的场面是每位学生一生的财富。
经过这100天的时间,在我们全体老师认真细致的工作下,在老师们的严谨认真的教学态度的感召下,同学们已经进入了紧张的复习备考状态,每天早起晚睡,刻苦学习,全心投入,勤恳努力,优良纯朴的的班风和学风已经形成,全体同学正向着一个灿烂而又充满希望的明天奋斗着。对学生的现状我最满意的有三点:1、学生的时间抓得紧:每天午睡的时候有不少学生自觉在教室学习,每天下晚自习(时间已是22:30)以后,需要老师再三督促学生们才恋恋不舍的离开教室,熄灯后有不少学生还要在宿舍点台灯看书。2、学生学习的紧张度在提高,早上、午休起床,三餐饭后学生都是小跑步进教室,做事情的动作明显加快。3、质疑探究精神浓、特别是理科班的同学到老师办公室问问题,探究疑难的络绎不绝。而10月份县教育局进行的摸底考试也印证了我们同学的努力,我们年级在全县取得了令人惊喜的好成绩。我相信只要按目前这种状况发展下去的话,明年高考肯定能取得优异成绩。
& & &二、对高三全体学生的四点希望
&&&&有人说:高一时傻子才去努力学习,高二时不努力学习是傻子,而到了高三就是傻子都知道必须要努力学习了。同学们,我们是高三,如果还不知努力学习,那真的连傻子都不如了。但目前我们许多同学仍处于迷惘之中,不在高三状态,玩手机、听MP3系列产品、不分场合看课外书籍、谈恋爱、上课丟盹、睡觉、老师布置的作业不做、动不动就请假......面对此种情况,学校教育的力量就显得苍白无力,这也成了制约这部分同学发展的重要因素。基于此,我提醒大家几句。
& & &1、珍惜高中、高三,就是珍惜生命,有利终生。
& &(1)就全面的各科文化知识而言,高中、高三是全面知识的终结,也是各学科、各专业、各科学边缘学科学习、发展、研究的起点。
& &(2)全面的文化基础是高中水平,打好高中基础,不管升专、升本,再进修,还是参军、就业,对同学一生的发展、终生学习、就业成家,都有着重要意义。
& &(3)抓紧就比放松好,一定要抓紧;多学点就比少学点好,努力学;考上就比回家再想办法好。
& & (4)高三是各科学习、强化学习,进行人生知识积累的黄金美好时期。
& & (5)高三是同学们智力综合检验时期(智能水平、学习基础、知识基础、学习方法、自我调控);毅力(思想品质、理想目标、意志力、忍耐力、调控能力等)、体力(精力、体能、体力、自我调控能力)。高三学好了就是优秀学生。
& & (6)社会的发展也要求同学们成为一个有文化、高学历的人才。你们的父母挣了钱,大多是存入银行。但现在却用来炒股、买期货、买基金、进行风险投资,实行所谓的科学理财,这些都需要我们同学要有文化,有学历。
& & &2、要客观的对待成绩。首先要学会找出自己的优势科目和弱势学科,因为优势科目要尽量取得高分,弱势科目努力跟上,以确保总分优秀;其次,对于每次成绩,要客观地进行分析,不要因为一时的名次下滑而灰心,要知道成绩适当波动是正常的,学科学习方面的问题,建议家长和学生主动与各科老师沟通,取得老师的具体指导,以更好地促进后阶段高考备考工作。同学们要善于分析总结并制定实施好阶段复习计划。
& & &3、要有良好的精神状态。对学生来说,状态比什么都重要,方法比苦干重要,补短与扬长同等重要,&进取比进位重要,进位比分数重要,通过每次考试分析,要分析得失明确努力方向,把握现在,看准目标,勇往直前!
& & &4、坚持到底就是胜利。同学们,坚持是毅力和恒心的表现。要干成任何事,没有坚持是绝对不行的,坚持的过程就是自己壮大的过程、成长的过程,也是自己敢于面对挑战的过程,更是自己尽最大努力解决问题,摆脱困境的过程。学习不是玩游戏,没有那么多吊人胃口的把戏,更不是看电视连续剧,没有那么多跌宕起伏的剧情令你回味无穷。它更多的是枯燥的公式定理、单词短语,做不完的模拟题、高考题,没有能耐得住寂寞、能直面挫折、起伏的毅力和恒心是不行的。
& & &&三、要提高家庭教育对孩子成长的重要性的认识
& & &当然,我们选择在今天开家长会,也是有用意的。现阶段是高三一轮复习的关键时期,是学生学得最痛苦,最困难的时期,也是许多同学最纠结的时候,是咬牙坚持与放弃努力斗争最激烈的时候,是最需要别人理解鼓励的时候,是黎明前的黑暗。另一方面,高三备考已满百天,学生此时处于疲惫状态,会有放松的苗头。通过这次家长会就是为了和各位家长取得沟通,共商对策,达成共识,以帮助孩子度过这个阶段,成长进步。正因如此,我有几点想法,也正想借这个机会和各位家长交流一下。
& & &1、万般皆下品,唯有读书高。谈到北宋汪洙的这句诗,让我想起了二十年前我们读书时的情况,九十年代,在社会上出现了下海热,一些大学生也很躁动,香港金利来的曾宪梓先生斥巨资在长江日报上购买了一个版面,只登了一句话:万般皆下品,唯有读书高。来提醒大学生,告诫全社会,不要急功近利。在改革开放的初期我听说在广州、深圳也出现过读书无用论,但现在我们再看看这些地方,他们都吸取了教训,家长对教育的重视达到空前的程度。我们家长都经历了那个躁动不安的年代,也可能因受这种思潮影响而离开了校园,那么我们回过头来想一想,当初的选择是否正确呢?这种情况能不能在我们的下一代身上重演?人家经济发达地区已认识到&穷不读书穷根难断,富不读书富不长久&的道理,而我们呢?
 2、充分认识到高考对孩子一生的意义
 到目前为止我们全年级共有1257人,其中理科886人,文科371人,从幼儿园到高中在上学这条路上已走过了10多年,按理筛选到现在基本上都是奔着上大学而来的孩子了,没有跟着混的人了。那么我希望我们的孩子能抓住这次机会,&因为只有这次机会面前人人平等。有这样一个事情,央视主播徐莉听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?
 3、一份付出一份收获。毋庸置疑,我们都是爱我们孩子的,我们在这个世界里谋生不易,每个人都在为生活或生存而奔波不已。但工作是生活的一部分,工作的目的是让家人过得更好,家人需要的不仅仅是人民币。亲情,爱意可能比物质更能令孩子感到温暖。特别要提醒的是,我们年级有不少同学是单亲家庭、离异家庭、重组家庭还有留守家庭,他们更需要家长的精心呵护。或许有家长说:哪家哪家孩子父母什么都不管,成天打麻将,孩子照样成人成才。这就是教育的复杂性。孩子的自身动力是根本因素。这种素质是万里挑一,是可遇而不可求的。如果我们把希望寄托在这上面的话,风险太大,成功的希望太渺小。而教育和医生一样,生命不可能重新再来,孩子所花费的光阴也不可能重新再来。它不象我们买东西一样,不合适退货再买。所以我们一定要慎重,多加关注和努力,决不能掉以轻心或轻言放弃,因为孩子是我们的前途,是我们的希望。
&&&&4、学会如何关爱我们的孩子。教育有自己的发展规律,高三复习也有自己的规律,高三学生也有自己的心理特点。高三复习分三轮进行,第一轮构建知识体系,夯实基础,补足弱势学科;第二轮综合贯穿知识,拔升能力,凸显优势学科;第三轮贴近高考,调整心态,巩固保温。确切来说,我们年级1257名同学,其实都有着成功的强烈愿望。但人都有好逸恶劳之心,都有个人兴趣偏好。这就会产生矛盾,既想成功,又不愿付出努力;既盼望2014年高考能一炮打响,心中又忐忑不安,担心面对失败;既不想在自己讨厌的弱势学科上下功夫,又不得不面对高考要求各科均衡发展的压力。一旦这些矛盾得不到有效的调节,他们将终日生活在矛盾,痛苦,后悔,彷徨之中。明年的高考结果自然可以想象。
& & &四、对家长的几点要求
&各位家长,我们都知道这样一句话,&四十岁前看自己,四十岁后看子女&,作为高三学生的家长,在这孩子最关键的200天,我们是不是暂时放下手中的事情,认识一下孩子的班主任和科任老师,与他们就孩子的学习交换一下意见。在此,我代表我们全年级50多名教职员工提出如下要求,万望予以考虑并配合。
 1、在生活上对孩子要低标准,在学习上要高标准
  随着社会的发展,家庭的富裕,特别是计划生育的实施,一个家庭往往最多只有1&2名孩子,所以相当一部分家长对孩子过于宽纵,一切随从孩子的意愿。这段时间我也发现有个别孩子因一些小事找家长向老师请假,家长马上就同意了。我们老师非常为难,家长开口了,不同意是伤了家长的面子,同意,又担心荒废了学业,滋长了孩子好逸恶劳之心。大家都知道,&再富不能富孩子,再穷不能穷教育&,但我们一些家长却经不住孩子的软磨硬泡,给孩子配了手机,而且时尚前卫、功能齐全。本来只是为了与孩子联系方便,但殊不知这部手机到了我们的学生手中,却成了消遣的工具,沉湎其中,不分昼夜,不管上课下课,甚至为了一部手机不惜与管自己的老师动粗。(举例)家庭富裕了,孩子大了,特别是女孩子爱美,必然在穿着打扮上比较讲究,但由于现代社会审美观点的扭曲,我们的学生大多不愿穿校服,一味追求时尚,把自己打扮的和社会上的人一样。一方面必然给家庭带来经济上的负担,又可能使孩子注意力转移,甚至与人攀比,像现在学生网购的人就比较多,男生头型个性另类,女生穿衣讲究时尚,而且不管男生女生都离不开镜子。最为严重的是,她们往往就成为一些&问题学生&甚至社会上一些混混骚扰的对象,危及其安全。因此我希望家长们在生活上对孩子要低标准,在学习上要高标准。要学会拒绝孩子的无理要求,学会对孩子说不,最低也要学会和孩子讨价还价,引导孩子将注意力放在学习上。宽纵最大的害处不是眼前的损害,而是对孩子长远发展的不利影响。
  2、给孩子创造一个和谐的学习生活环境
&&&&高三备考阶段,家长和老师一定要关注学生的身心是否愉悦,创造一个和谐的学习生活环境,是我们所有家长和老师保驾护航的主要工作。一是家庭和谐,父母之间,父母与子女之间应该保持融洽的关系,让孩子生活在幸福温馨的家庭中,多倾听少唠叨,多引导少急躁,多理解少责备,多鼓励少批评;二是师生关系和谐,要让教师在学生心目中有信任感,备考跟着老师走,有困惑要敢于请教;有想法要敢于交流;三是生生和谐,努力营造适合自己学习的学生关系。
  3、制定切实可行的目标
&&&&作为家长,希望能客观分析孩子的成绩,数据终究是数据,更多应该关注孩子的潜能和状态。学生之间的成绩是有差距的,不可以要求每个学生都上重点,只要孩子付出了、努力了、认真了、进步了就应该及时肯定,比如我校理科前150名,文科前20名学生都有实力冲一本重点,理科前400名,文科前100名都有实力冲二本;理科前800名,文科280名有实力冲三本。而且我们学校对学习有困难的同学提供了更多的选择,开设了体育班、影视传媒班,鼓励学生选择自己擅长的音乐、美术专业。充分体现&为了一切学生&的办学宗旨。
& & &4、紧密联系班主任和科任教师,常来学校看看
&学生大部分时间在学校,老师与他们打交道的时间比与你们打交道的时间多,对他们的思想状况、学习状态、身体状况、吃苦精神、拼搏精神、学科成绩、心理状态都有较细的了解,家长尽可能和孩子的老师成为朋友,记住他们的手机号,通过教师这个渠道尽可能多的掌握些关于孩子的信息。随时加以调控、矫正和指导。作为家长,每天都要花上一点点时间想一想生活在学校的孩子;隔三差五的,要到学校走一走,见一见孩子的班主任和科任老师,逛一逛寝室,拿几件换洗衣服,洗一双袜子,送一点吃的喝的,陪着孩子吃一顿饭,说一说话。用自己的真情感化孩子。
& & & 5、做孩子的知心人,关注孩子的细微变化
& & &高中阶段的学生不太愿意与家长交流,也不太愿意家长经常到学校来,这是一个生理和心理的发展必经期,属于正常的,但家长要想办法抽时间陪他们谈,谈他们感兴趣的话,做感兴趣的事,逐步窥探他们内心世界的东西。父母之间不在孩子面前红一次脸,吵一次架,能不参加的应酬尽量不参加,让孩子感受到全家人都在关心他的进步,关注他的高考,感情上他接受后就会有话可说。在孩子回家后,孩子想干什么,就尽可能地满足他们干什么,如看电视,上网,睡觉等,因为这些本来都是释放学习压力的好途径。在家里,尽量回避讨论孩子学习成绩好坏问题。特别想强调的是,作为家长要对孩子有些问题要引起高度重视,如早恋。现在的孩子成熟早,受社会不良风气的影响,思想前卫,只要稍微有点火花就能给你燃起熊熊大火。作为高三学生,对学习的影响不言而喻,因为学生对早恋投入的时间、精力甚至资金是令人吃惊的,他们有时是不顾一切的。因此对孩子的行为要配合老师加以引导,使其在我们可控的范围内,是每位家长应尽的责任。总之,对孩子,真正的不在乎多大的投入,关键是用了心没有,用了真心没有;人心都是肉长的。特别对于家境并不富裕的家庭而言,更要通过感情方面的投入、精神方面的激励来弥补物质上的不足。
& & & 6、培养孩子良好的意志品质
  & 一是&不言失败&,学习是要讲付出的,付出了就一定会有收获,只是收获有迟有早;二是坚忍不拔的吃苦精神;三是永攀高峰的攀登精神。有一本小说叫《妈妈的心有多高》写的是一位母亲为了让自己残疾的女儿读大学,她从高中陪读到大学自己先学会再教自己的女儿。书中有一句格言&困难打倒我100次,我要101次站起来,能打倒我的只有自己&。
& & &著名作家费尔德曼《给成功的孩子们》一书中,说出了这么一段发人深思的肺腑之言:&作为家长,你是孩子生活中最为强大的力量,你可以通过给孩子鼓励,并对他们取得的每一点成绩给予鼓励和赞赏,来让孩子振作精神,勇于创新。你不必总是对孩子的每种做法表示赞同,但你应当让他们时刻都坚信:你是他们坚定的支持者。&
& & &各位家长,孩子是我们家庭的希望。只要我们家庭和学校携起手来,倾一片爱心,想一切办法,调动一切教育的力量,加强沟通,相互信任,相互理解,就一定能够把你们的孩子,我们的学生培养成有理想,有文化,有纪律,受社会欢迎的有用之才。我坚信:在学校,家长、学生的共同努力下一定能实现我们共同的愿望,让每一位学生在高考中取的优异成绩。
& & & 最后,祝各位家长身体健康!万事如意!全家幸福!祝愿每个孩子健康成长!在蓝光中学圆他们的大学梦!
& & & 我的讲话到此结束!
& & & 谢谢!
&全体高三学生宣誓誓词
&&&&全体同学,在这庄严的时刻,让我们以青春的名义,庄严宣誓;在未来的2&00天里,我们决心做到:
&&&&奋斗二百天,让汗水哺育不凡;
&&&&奋斗二百天,用智慧丰富内涵;
&&&&奋斗二百天,凭激情创造灿烂;
&&&&奋斗二百天,在六月放飞梦想;
&&&&请父母放心,,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!
&&&&请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!
&&&&请学校放心,我们是有潜力的人,一定会全力以赴、不留遗憾!
蓝光第一,我们第一,蓝光必胜,我们必胜,明年六月,金榜题名。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&四位一体&共创辉煌
&&文科教师代表朱永鹏的表态发言
各位领导、各位家长、老师们、同学们:
&&&&下午好!
&&&&很高兴能作为教师代表发言,作为一名高三教师,深感使命光荣,责任重大。在高二年级第二学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了调整安排,目的是为了加强高三的师资力量,使学生快出成绩,出好成绩。作为高三教师的一员,我正在努力做好以下几个方面的工作。
&&&&首先是要有高度的责任心
&&&&高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里。我代表蓝光中学全体高三教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为蓝光中学2014年高考贡献我们的应有力量。
 其次是加强学生管理
 学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。有了这些保证,我相信在坐的各位同学一定会在蓝光中学圆自己的大学梦!
&&第三我们教师要与家长加强交流与合作
&&我想对家长们说的是,作为一个家长,应该把对孩子的培养放在第一位。在座的朋友们,正是干事业的年龄。忙,是不可避免的。然而,无论怎么忙,都不能忘了孩子。&当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要!我曾和一个家长说过,一个人真正的成功不止是自己事业的成功,更重要的是把孩子培养成功。我在此呼吁各位家长;只有我们心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才能使孩子走向成功!
&&&&各位领导、各位家长、老师们、同学们:习近平总书记曾经说过,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。对我们教师来说,学生对理想大学的向往就是我们的奋斗目标。我坚信只要我们学校,教师,学生,家长四位一体,各尽所能团结奋斗,迎接我们的必将是2014年高考的全面胜利!
& & 谢谢大家!
携手相扶,奋战高考
&&理科教师代表陈腾的表态发言
尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
&&&&大家好。我是蓝光中学高三年级数学教师陈腾。首先在这里,我代表全体代课老师对各位家长的到来表示衷心的感谢和热情的欢迎。
 作为一名高考一线教师,我们将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,进入紧张的备考状态,并将一如既往的努力做好一下几方面工作:
 思想上,我们在端正工作态度、发扬奉献精神、增强服务意识的同时,努力加强与同学们的思想沟通与交流。我们愿意帮助同学们解开思想上的症结,确保你们能够轻松愉快地迎接高考的挑战。
&&&&教学上,我们会尽心尽力,严格要求自己,力争做到:精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中,决不懈怠,也毫不保留。
&&&&生活上,我们会在校领导的带领下,与班主任一道予以学生亲人般的温暖和关爱,朋友般的理解和支持。学生哪里有困难,哪里就有我们老师。我们愿与你们一路相扶着走向六月。
 现在,高三全体教师正以饱满的热情播撒着自己的爱心和智慧。尽管如此,我们还是无法预测明年的成功,因为,要想明年的六月丰收,更重要的是要靠走进考场打拼的你们&&同学们,高考是一场精力和智慧的赛跑,是一场战争,必须讲究战略原则!以下提供几点建议仅供参考。
 第一点,我们要紧跟老师,上课集中精力认真听讲,提高课堂效率,不搞个人主义,避免复习的盲目性。第二点,克服急于求成的心理,重视基础,重视课本,做好基础题,练好基本功,抓住基础分。第三点,重视知识的归纳总结,对做错的问题及时纠正。建议同学们建立一个纠错本和一个典型问题总结本,养成分析纠错,不断总结提高的好习惯。第四点,不搞题海战术,在老师的指导下,强化专题,突出&五练&意识,即练规范,练速度,练重点,练技巧,练能力,从而逐步提高解题能力。第五点,&注意搞清相近、相似、相关知识的区别与联系,以期达到做一个题目,学一种方法,能够会一类,通一片。第六点,合理利用课余时间,及时查缺补漏,狠抓薄弱学科,而不偏废优势学科,做到各科均衡发展,掌握知识系统全面,不留死角,不留遗憾。最后&&注意劳逸结合,注意加强身体锻炼,合理膳食,补充足够的营养,同时,积极调整好生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
 以上是我代表高三全体教师所表决心和对同学们的几点建议。看到今天有那么多的家长在关心着我们的学生,在支持着我们学校的工作,相信,只要我们老师,家长,学生同心协力,携手共进,就一定能在明年的六月再创蓝光高考的辉煌!
 最后,祝各位家长身体健康,工作顺利。预祝本次家长会取得圆满成功,我的发言到此结束,谢谢大家。
谢碧瑶同学的家长发言
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
& & &大家好!
& & 我是高三(1)班谢碧瑶同学的姐姐,今天能作为家长代表站在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水与智慧的老师说声&辛苦了&!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流以下几点:
&&&&首先,要表达我的无限谢意。俗话说:最苦的人群是高三学生,
& & 最累的职业是高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任王小慧老师。从王老师的身上,我们看到了蓝光整个教师团队的精神风貌。当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把每个学生都培养成有用之材很不容易,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
& & & 其次,我们对孩子要做到&给动力不给压力&j孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着他们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点&&高考。作为家长,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩予们全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面:做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓励,做到加劲但不加压,总在孩子面前絮絮叨叨,让孩子分心走神,反而使孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。要谨记:好孩子是夸出来的!
& & & 再次,同学们,春天即将到来.夏天还会远吗?如果说中考是小试牛刀,那么夏天,你们将迎来人生首次的激烈挑战&&高考!高三的生知让你们很无奈很孤独很想哭,但是你们不能怨不能退缩不能哭!没有眼泪的青春不完整、没有经历高考洗礼的人生不完整!你们期待高考,期待在高考中大显身手:满载而归!同时你们也会有些许.担心,担心自己做的不够好。那么,我要说:能坚持到高三的同学都很不错,12年的时间不短,既然能坚持到这里,就更需要为自己的高中生活画上一个完美的句号!高考是一块坚硬的冰,只要你们满怀激情,沸的热血倾刻间便会将它融化。相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前,&切皆有可能,一切皆能实现。
& & & 最后、高考是为社会选择未来的国之栋梁。作为国家的储备人才,在除了具备一定的才能之外,还有一点至关重要&&德,品德的&德&!好的企业选择员工有这样一个规律:德才兼备者,重用;有德无才者,培养着用;有才无德者,弃之不用!由此可见,一个人的品德修养是多么的重要。所以,同学们,作为一名未来的新型人才,请大家德才双修,做一个真正意义上的好学生。
& & & 选择蓝光,成就未来!祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们所有的高三同学在明年的高考中都能取得理想的好成绩!
& & 谢谢大家。
张璐同学的家长发言
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
& & &大家下午好!
& & &首先我诚挚地向老师道一声:&你们辛苦了!&感谢各位老师的辛勤付出!
&&&&学生的家庭教育是一个连续的过程,高考是孩子人生中最重要的转折点,学校,老师,家长和孩子都十分重视,所以高三的学习任务重、压力大,为了孩子的学习和成长,我个人认为高三学生家长应该注意的有以下这些方面。
&首先家长一定要保持一颗平常心这是极其重要的,距离高考不足200天了,急功近利,望子成龙都会导致心态失衡。
&第二,&要善于观察孩子及时疏导,给孩子减压,多和孩子沟通交流,确保孩子心理健康,营造一个和睦幸福的家庭氛围,让孩子心情愉悦的投入到学习当中。关爱孩子,鼓励孩子,给他自信,更要信任他们,让他们充满学习的动力。
&第三,配合学校和老师,多和老师沟通,了解孩子在校的表现,弥补不足。
 最后祝大家在明年的高考中取得辉煌的成绩。
 谢谢大家。
理科学生代表张勇表态发言
尊敬的各位家长,尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好。
&&&&我是高三一班的张勇。首先,我很荣幸能成为学生代表在这里发言,并代表全体高三同学对各位长辈能再百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心。
 接下来,我要说的和在座的没哟魏叔叔阿姨以及您的子女们都密切相关,那就是父母与子女之间的沟通。沟通,就是用心去与人交流,用心去理解别人,沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,一个好的沟通环境是必不可少的。华南师范大学教育科科学院副教授张博博士曾说:&父母是否称职,并不在于能否给孩子提供优越的学习和生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。&目前,绝大数家长并不了解孩子需要什么,因此,有时父母给予的,确是孩子不需要的,不在乎的;孩子关注的,父母与孩子彼此间的沟通与理解至关重要!
&&&&或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄差距的问题,致使兴趣爱好不同,关心的问题不同,思考问题的角度不同,也或许还有更多曲折复杂的原因。不过,无论是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我希望家长们和我的同学们,不防试试换位思考这个方法。站在对方的角度上想想,得到的可能是个完全不同的结果。同时,父母与学校是我们学子的两个精神支柱,高三这一年很枯燥,也很乏味,而心尚未成熟的我们要想一帆风顺的走过恐怕不易,因此我们成功的需要你们那&不要骄傲&的教诲,失败时需要你们耐心的开导,鼓励我们重拾勇气的帮助。
& & 高三,这人生中至关重要的一年,需要你们同我们一起携手走过!创造明年六月的辉煌。
文科学生代表张璐表态发言
尊敬的各位领导、老师、亲爱的家长,同学们:
& & 大家好!我很荣幸能代表高三年级全体学生在此发言。相传,在德尔菲的阿波罗神庙刻有一句话:认识自己。同学们,对我们而言,每一次考试都是我们认识自己的过程,认识到自己的优势学科和薄弱学科,认识到自己与别人、与目标的差距,确定努力方向。今天距离高考还有200天,那么一切皆有可能。曾经跌倒的人可以勇敢的站起来,并吸取经验教训;暂时落后的人可以仔细弥补不足,奋起直追。现在就是改变命运的时刻,为什么不努力呢?每一个充实度过的日子,都会让我们更加接近心中的梦想,低调、踏实、努力、坚持,这样,成绩才不会比别人差。
& & 叔叔阿姨们,我们也需要你们的帮助,我们需要父母鼓励我们专心学业,当我们烦躁、抱怨、失意时,仍需要你们耐心的开导和劝解。你们对我们无私的爱与关怀,会是我们前进的动力。你们给我们的一份信任和理解也会是我们奋斗的动力。
& & 同学们,高三无疑是辛苦的,甚至是残酷的,我们就像经历着一场战役的士兵,拖着疲惫的身躯却不得不前行,但是,我们并不是孤身作战,我们身边还有父母、老师,所以,我们没理由退缩。
& & &天行健,君子以自强不息。剩下的200天里,让我们行动起来。洒下辛勤的汗水,明年六月的鲜花会为我们而绽放!蓝光中学的明天会因我们而辉煌!
凝心聚力&真抓实干&确保高考质量持续上升
&&蓝光中学近三年高考复课备考工作总结
& & &近三年来,蓝光中学高考复课工作在市、县教育局的正确领导下,在市、县教研部门的精心指导下,全校师生凝心聚力,咬定目标,真抓实干,锐意进取,高考成绩连年大幅度递增。2011年,一本上线157人,二本427人;2012年,一本上线230人,二本726人;2013年,我校考生刘宇航以697分勇夺渭南市理科高考状元;一本上线&321人,二本837人。
& & &回顾近三年来的高考复课工作,我们的主要做法是:
& & &一、明确思路,分解指标,在复课工作责任上抓落实
& & 蓝光中学领导班子始终把高考复课作为每年的工作重心,明确思路,不断加强对高三复课工作的领导与管理。
& & &一是领导重视,包级包班。为了切实抓好高考复课工作,实现学校高考质量持续攀升的目标,学校成立了高三复课工作领导小组,董事长任组长,李锋、王北平两名副校长主管高三复课工作,姚军、魏银川两名年级主任主抓日常教学管理、政教主任张国栋主任抓学生管理。学校实行领导包级包班制度,坚持&加强一线,服务师生&的管理理念,深入教学第一线,协助班级抓好班风、学风建设,督查教师的日常教学工作,提高了高三复课管理工作效益。
& & 二是分解指标,责任到班。学校每年都要在认真进行学情教情考情分析的基础上,制定高考基本目标和奋斗目标,并合理分配高考上线指标到班。董事长与年级主任签订目标责任书、年级主任与班主任和任课教师签订目标责任书,层层夯实责任。在此基础上,制定高考奖励方案,并逐年加大奖励力度。使年级领导、班主任及任课教师既有压力也有动力。
& & 二、扭住质量重心,在复课教学研究上下功夫
& & 面对高考复课,领悟和把握新高考的复课方向和要求是高考成功的保证。我们始终围绕新课标,深化大教研,聚合各方智慧,努力在高考复课中占得先机,有的放矢。
& & 一是深入学习《课程标准》,把握复课的广度和深度。我们把各科《课程标准》、《高考说明》配发给每位老师,各教研组每周组织一次研讨会,逐人分析,逐项研究,理清思路,形成共识。同时引导高三教师认真研读近年的高考试题,逐题分析、逐考点研究,领悟命题方向,把握知识深度。使高考复课准确定位,有的放矢。
& & 二是加强校本教研,提高复课针对性。领导包班蹲组,教师集体研讨,对必修选修内容对比研究,对热点难点问题精细梳理,对全省信息题卷逐题分析,了解考题变化趋势,明确高三复课重点,做到了把握问题有精度,解决问题有效度,执行决策有力度。
& & 三是以教研为先导,创新教学。在高三全体教师中开展高考试题研究比赛活动,人人命制高考模拟训练题,组内集体研究,逐题型分析,逐考点梳理,逐项目整合,同时对经典高考题进行改造、翻新、拓展、延伸,成为高质量的训练素材。在复课中做到集思广益,聚合智慧,提高了针对性和实效性。
& & 三、突出管理核心,在教育教学管理的精细化上做文章
& & 过程决定质量,细节成就未来。我们坚信质量是管出来的,在高考复课中,一直对此加强探究、总结、推广,并着力研究解决以下问题:
& & 一是严把集体备课关。提高教师参与度,规范集体备课流程,提高工作实效。
& & 二是严把课堂教学关。深化以学生为主体的自主、合作、探究式的课堂教学改革,坚持面向全体学生,实施因材施教、分层教学,提高课堂教学效率。
& & 三是严把训练关。做到作业精心设计,题目选择精,难度把握准,作业批改细,讲评到位,坚持&有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评&,要求科任教师建立错题档案,学生建立纠错本,逐考点梳理,逐科目落实。既保证训练数量,又保证训练质量,克服了只重数量不重质量,只重训练不重阅评,只重结果不重过程的错误做法。
四是严把检测关。在坚持采取多元化、综合性评价标准的基础上,以学生的知识生成、能力发展、问题解决等高质量的学习结果作为评价依据,加强日常测试、模拟测试的针对性,从试卷编制、批改分析到反馈讲评等都以教与学的&诊断&、&矫正&为落脚点和归宿,突出有效性。学校组织月考,还参加县摸底考和市、省三次模考。试后认真分析,按照成绩册对比分析,查漏补缺。
& & 四、抓好分类推进,在大面积提高教学效率上出实招
& & 质量就是生命,状元就是品牌。我们按照&扶优&&造状元,补弱&&促上线,帮困&&保稳定&的思路,做好分类推进工作。
& & 扶优&&抓好学科全优生。一是将其集中在一起,创优学习氛围,提供生活便利,发挥尖子生的互动效应。二是每次月考后张榜公布、表彰奖励,交流学习心得,发挥尖子生辐射带动作用。三是定期召开学优生座谈会,激发学习热情,集中全校名师,谈困惑,议感受,面对面家教式辅导,促成尖子生快速成长,发挥尖子生的品牌效应。
& & 补弱&&主要针对临界生。一是将临界生的学习问题集中起来,安排补弱讲座,做到对症下药。二是实行人盯人包干制度,将临界生分给每位老师,按科目面对面帮扶。三是将临界生的补弱纳入高考奖励,引入激励机制。
& & 帮困&&全力转化学困生。实行领导包班、班主任包人、定期座谈交流,解决思想问题,发掘闪光点,把握反复点,促进飞跃点,尽心尽力,促其转化。通过分类推进、因材施教,用多把尺子量出所有学生的自信,使每一位学生都扬起生命的多彩之帆,从而大面积提高教育质量。
& & 五、以学情分析为先导,在有效复课上添措施
& & 1、组织摸底考试,全面了解学情。每学年初,学校分应往届、分文理科按照高考要求命制模拟题,对各类、各层次学生进行综合摸底,逐科分析、逐题分析,及时摸清全体学生的知识底子,拟定第一轮复课计划。并及时把学生基本情况与任课教师、学生家长进行反馈,制定家校共教计划,实现合力育人。
& & 2、细致调查了解,整体掌握学情。为了摸清学生底子,提高教学的针对性和预见性,做到&以学定教&。我们通过听课、班会、小组会、个别谈心等形式,全面掌握每一个学生的学习情况、生活状况、家庭环境、思想动态等,在此基础上,面对面分析学生的学习态度、学习动力、学习方法、心理素质,明确教育的对策。引导学生变&要我学&为&我要学&,&想学习&为&会学习&,从而提高学习效率。
& & 3、分析考试结果,诊断复课策略。每次双周考和月考后学校均安排有班级学情分析会,任课教师与学生面对面分析试题的信度、难度、效度,分析学生对热点、难点、常考点的掌握情况,师生共同找问题、找对策,有针对性的制定辅导计划,调整复课策略,查缺补漏,纠差矫正,帮助学生廓清知识、积淀能力,把无效学习变成有效学习,把有效学习变成有效分数。
& & 4、开展学情问卷,及时查缺补漏。每次月考后,学校及时开展学情问卷及诊断活动,寻找知识弱点、盲点、疏漏点、断层点,不断夯实基础。具体实施中,一方面由科任老师下发单科临界学生问卷调查,一方面由教务处下发班级临界生问卷调查,对临界学生中所存在的真正问题,无论是知识上的还是方法、思想上的,及时通过汇总,分层次研讨对策和解决方法,组织经验丰富的老师对临界生集中辅导,查缺补漏,从量上进行巩固,从质上进行落实,从而大面积提高教学质量。
& & 六、激发思想活力,在提高师生复课热情上花气力
& & 1、激发教师热情,发挥正确引导作用。我校在高三复课中,主要通过&三感&(光荣感、成就感、使命感)和&三力&(凝聚力、竞争力、约束力)调动和激发教师的积极性和创造性。&&
一是领导深入一线,共商教学大计,解决复课工作的后顾之忧。二是坚持每月一次高三教师研讨会,通报成绩,表扬先进,鼓舞士气。定期选派高三任课教师参加各地举办的复课研讨会,获取高考信息,开拓视野,更新观念,纠正偏差,调动了教师的复课激情,提高了复课的针对性,实效性。
& & 2、激励学生热情,发挥其主观能动性。我们坚持&面向全体学生、尊重个性差异、激扬内在动力&的原则,进行系列化教育。
& & 一是聘请西工大附中、西安高新一中教师定期来校为学生作高考复课报告,开拓学生视野,增强复课信心和热情。
& & 二是学校定期在高三学生中开展篮球赛、拔河赛、文艺晚会、主题班会等,让学生在活动中释放压力、调整心理、陶冶情操、历练品德、增进信心,激发学生复课热情。
& & 三是采取分阶段突出重点,分年级逐层推行,分内容逐项落实的方法,开展系列化品德教育,让学生铭刻规范,坚守信念,传递勇气,珍藏感动,分享幸福。
& & 四是激发士气,鼓舞干劲。学校在每次月考前后均要先动员后总结再动员,使学生的复课热情不断高涨,士气一鼓再鼓。转段复习时,召开转段动员会,距高考100天,举行&百日冲刺&誓师大会,临高考时召开&高考动员&大会,并悬挂横幅、制作版面,营造浓郁的备考复课氛围,使学生意气风发,斗志昂扬,以全部的热情和百倍的精力投身复课、备考。
& & 五是重奖励,树榜样,激发学习热情。每次月考、期中、期末考试后学校均要对学优生进行表彰奖励,展示学尖子生风采,布展优秀试卷,以此激励全体学生向优生学习,向先进看齐,端正学习态度、汲取学习方法、历练人生品质。以比、学、赶、超的奋斗精神,以积极求索的学习氛围,实现教育教学质量的稳步提升。
& & 虽然我们近年高考复课工作取得了一些成绩,但与上级领导的要求还有一定的差距,面对新课程高考改革的发展和社会、家长的期待,我们将积极探索创新教育的新路子,努力建构成功教育的新模式,为全市高中教育的又好又快发展而不懈努力。
全县第二十八名 魏浩...
全县第三十二名 钟振涛...
全县第三十三名 王雨萌...
全县第四十名 刘瑾...
全县第四十名 王薇丽...
全县第四十七名 刘路平...
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全县第二十五名 武鑫...
全县第十三名 陈靖...}

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