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创新型的研究生指导教师队伍结构分析论文.pdf56页
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研究生教育作为教育的最高层次，肩负着为国家现代化建设培养
高素质、高层次创造性人才的重任，是我国建设国家创新体系和未来
夺取世界知识经济制高点的重要支撑力量。培养研究生具有创新意识
和创新能力，首先要有一支具有远见卓识和创新素质的导师队伍。研
究生导师队伍的结构和素质对研究生的培养质量有着决定作用，没有
相应的高水平的研究生导师队伍，就不能保证研究生的教育质量，也
不可能培养出高水平的研究生。因此采取切实措施和步骤，加强研究
生导师队伍结构建设，构建一支年富力强、结构合理的导师队伍是研
究生教育保质、保量、持续稳定发展的基本条件。
基于此认识，本文对研究生导师队伍的学缘结构、学历结构、职
称结构、年龄结构及梯队结构的涵义及现状进行了分析；对造成研究
生导师队伍结构不合理的原因进行探索，着重从思想意识及管理制度
这两个方面进行分析；从转变观念、完善遴选和考核机制、建立人才
培养机制等方面提出了优化导师队伍结构的对策。
关键词：创新型，研究生导师队伍，结构分析
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