小明在解关于x的方程2(10a—x)±3=42
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小明在解关于x的方程2(10a—x)±3=42
小明在解关于x的方程2(10a—x)±3=42
2(10a—x)±3=422(10a—x)=42±310a—x=21±3/2x=10a-21±3/2x1=10a-22.5x2=10a-19.5当前位置：
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若关于x的方程：10-k(x+3)5=3x-k(x-2)4与方程5-2(x+1)=1-2x3的解相同，求k的值．
题型：解答题难度：中档来源：不详
解方程5-2(x+1)=1-2x3，15-6（x+1）=1-2x15-6x-6=1-2x-4x=-8x=2；把x=2代入方程10-k(x+3)5=3x-k(x-2)4得：10-k(2+3)5=3×2-k(2-2)4-k=-4k=4．
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据魔方格专家权威分析，试题“若关于x的方程：10-k(x+3)5=3x-k(x-2)4与方程5-2(x+1)=1-2x3的解相..”主要考查你对&&一元一次方程的解法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一元一次方程的解法
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。解一元一次方程的注意事项： 1、分母是小数时，根据分数的基本性质，把分母转化为整数； 2、去分母时，方程两边各项都乘各分母的最小公倍数，此时不含分母的项切勿漏乘，分数线相当于括号，去分母后分子各项应加括号； 3、去括号时，不要漏乘括号内的项，不要弄错符号； 4、移项时，切记要变号，不要丢项，有时先合并再移项，以免丢项； 5、系数化为1时，方程两边同乘以系数的倒数或同除以系数，不要弄错符号； 6、不要生搬硬套解方程的步骤，具体问题具体分析，找到最佳解法； 7、分、小数运算时不能嫌麻烦； 8、不要跳步，一步步仔细算 。解一元一次方程的步骤： 一般解法：⒈去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（不含分母的项也要乘）； 依据：等式的性质2 ⒉ 去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号，可根据 乘法分配律（记住如括号外有减号或除号的话一定要变号） 依据：乘法分配律 ⒊ 移项：把方程中含有 未知数的项都移到方程的一边（一般是含有未知数的项移到方程左边，而把常数项移到右边） 依据：等式的性质1 ⒋ 合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0）的形式； 依据：乘法分配律（逆用乘法分配律） ⒌ 系数化为1：在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解 依据：等式的性质2
方程的同解原理 ：如果两个方程的解相同，那么这两个方程叫做同解方程。⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。　
做一元一次方程应用题的重要方法： ⒈认真 审题（审题）　 ⒉分析已知和未知量　 ⒊找一个合适的 等量关系　 ⒋设一个恰当的未知数 　 ⒌列出合理的方程 （列式）　 ⒍解出方程（解题） 　 ⒎ 检验　 ⒏写出答案（作答）
例：ax=b（a、b为常数）? 解：当a≠0，b=0时， ax=0 x=0(此种情况与下一种一样) 当a≠0时，x=b/a。 当a=0，b=0时，方程有无数个解（注意：这种情况不属于一元一次方程，而属于恒等方程） 当a=0，b≠0时，方程无解（此种情况也不属于一元一次方程） 例： （3x+1)/2-2=(3x-2)/10-(2x+3)/5
去分母（方程两边同乘各分母的最小 公倍数）得： 5(3x+1)-10×2=(3x-2)-2(2x+3) 去括号得： 15x+5-20=3x-2-4x-6 移项得： 15x-3x+4x=-2-6-5+20 合并同类项得： 16x=7 系数化为1得： x=7/16。
注：字母公式（等式的性质） a=b a+c=b+c a-c=b-c （等式的性质1） a=b ac=bc a=bc(c≠0)= a÷c=b÷c（等式的性质2） 检验 算出后需检验的。 求根公式 由于一元一次方程是 基本方程，教科书上的解法只有上述的方法。 但对于标准形式下的一元一次方程 ax+b=0 可得出求根公式x=-(b/a)
发现相似题
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1688221947425379415426802200963042616年级的一些关于三元一次方程的问题,求高手,5点之前,不然作废解下列方程组1.｛3x-2y+z=3｛2x+y-z=4｛4x+3y+2z=-10（以上为一道题..三元一次方程组）2.3x=4y=5z=62.｛2x+y=42｛2y+z=48｛x+2y=48要步骤要计算_百度作业帮
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6年级的一些关于三元一次方程的问题,求高手,5点之前,不然作废解下列方程组1.｛3x-2y+z=3｛2x+y-z=4｛4x+3y+2z=-10（以上为一道题..三元一次方程组）2.3x=4y=5z=62.｛2x+y=42｛2y+z=48｛x+2y=48要步骤要计算
6年级的一些关于三元一次方程的问题,求高手,5点之前,不然作废解下列方程组1.｛3x-2y+z=3｛2x+y-z=4｛4x+3y+2z=-10（以上为一道题..三元一次方程组）2.3x=4y=5z=62.｛2x+y=42｛2y+z=48｛x+2y=48要步骤要计算过程...赶紧的
1.｛3x-2y+z=3 ①｛2x+y-z=4 ②｛4x+3y+2z=-10 ③①+ ②式得 5x-y=7 ④②*2+③式得8x+5y=-2 ⑤由上两式得到x=1 y=-2 由此得z=-42.3x=4y=5z=6由此得 3x=6 x=24y=6 y=1.55z=6 z=1.23｛2x+y=42 ①｛2y+z=48 ②｛x+2y=48 ③③×2-①得到 3y=54 y=18 代入① 得到x=12代入② 得到z=12
你让方程左右两端乘相同的常数，使自变量的系数一样就可以通过把这两组方程叠加，消去这相同系数的自变量啦！同理，直到化为一个自变量便可得解。再把解代回原方程就可以求得其余的。
这样的题目要写过程很麻烦,方法确实很简单,先把某个要消掉的未知数的系数化为相同用加减法和代入法 即可!
一、由上至下各方程设为1、2、3方程1+方程2，得5x-y=7,y=5x-7方程2*2+方程1，得7x-z=11,z=7x-11,代入方程3，解得x=1，y=-2，z=-4二、x=6/3=2，y=6/4=1.5，z=6/5=1.2三、由上至下各方程设为1、2、3方程（1+3）/3得，x+y=30，y=30-x...
1.｛3x-2y+z=3 (1)｛2x+y-z=4(2)｛4x+3y+2z=-10(3)解:(1)+(2)得
(2)*2+(3)得
8X+5y=-2(5)
(4)*5+(5)得
x=1把x=1代入(4)得
y=-2把x=1,y=-2代入(1)得z=-42.<b...
1、2式*2-3式，得：-y-4z=18
1式*2-2式*3，得：-7y+5z=-6
4式*7-5式，得：-33z=132
z=-4代入4式，得：y=-2代入2式，得：x=12、x=2,y=3/2,z=6/53、1式*2-3式，得：x=12代入1式，得：y=18代入2式，得：z=24
鸭梨比山大，这是我们初一才学习的知识1.①＋②5x－y＝7
④②×2＋③8x＋5y＝-2
⑤④×⑤25x－5y＝35 ⑥⑤＋⑥x＝1把x＝1代入到④y＝-2把x＝1，y＝-2代入到①z＝-4则···········2.3x＝6，4x＝6,5z＝6...
1. ｛3x-2y+z=3
｛2x+y-z=4
｛4x+3y+2z=-10 ③②*2+③式得8x+5y=-2 ④①+ ②式得 5x-y=7
⑤⑤*5+④式得x=1 y=-2 由此得z=-42.3x=4y=5z=6由此得 3x=6
x=2{3x-4y=0①{...已知方程2（x+1）=3（x+1）的解为a+2,则方程2[2（y+3）+3（y+a）]=10a的解为（）._百度作业帮
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已知方程2（x+1）=3（x+1）的解为a+2,则方程2[2（y+3）+3（y+a）]=10a的解为（）.
已知方程2（x+1）=3（x+1）的解为a+2,则方程2[2（y+3）+3（y+a）]=10a的解为（）.
由2（x+1）=3（x+1）得x=-1,a=-3y=-(12/5)小明解方程5分之2X-3+1=2分之X+A时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘10由此求得的解为X=0，试求A的值，并正确的求出方程的解
[初一数学]
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解：根据题意，得没有乘以10，那么去分母的结果是：2*(2x-3)&+1=5*(x+A)&&因为&x=0&求得A=-1，将A=-1带入5分之(2x-3)&+1&=2分之(x+A)知道(2x-3)&/5+1&=（x-1）/2&求得：x=9同学，问问题之前要先思考一下，这样学习才会有进步的。有什么难题欢迎到问他网，老师和你一起讨论。
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