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& &评论摘要(共 0 条，得分 0 分，平均 0 分)2013届文学与教育系汉语言文学专业毕业论文开题答辩分组_百度文库
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2013届文学与教育系汉语言文学专业毕业论文开题答辩分组|
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新疆教育学院
通讯地址：乌鲁木齐市光明路333号（新疆教育学院校本部）乌鲁木齐市五星北路西二巷28号（新疆教育学院东校区)联系电话：、98007学校网址：/
学院简介
新疆教育学院是一所以师范教育为特色的多科性高等院校。它的前身是始建于1906年的新疆学堂，具有百年历史的学院，以“教师的摇篮”蜚誉天山南北。学院位于乌鲁木齐市中心的光明8号。现有2个校区，占地面积15.3万平方米，建筑面积20多万平方米。具有比较齐全的现代化教学设施、设备。先后获得乌鲁木齐市级精神文明单位、自治区级精神文明单位和乌鲁木齐市花园式单位称号。
学院目前设有教育科学、人文、理学、数学与信息技术、语言、艺术、职业教育、体育等8个分院（部）。开办了包括普通教育本、专科、成人本、专科在内的各类专业92个，学科涵盖文、理、工、法、管理等多个门类，同时还承担国家级中、小学骨干教师及自治区中等职业教育骨干教师培训和继续教育任务，国家公务员培训和教育系统管理干部培训任务。学院现有各类在校生1万余人，教职工800多人，其中具有高级职称的142人，学院近年来取得科研成果2000多项，出版专著译著近200部，获得省级以上科研成果奖励一百多人次以上。同时学院还有一批国内外、区内外专家、教授学者组成的长期的、稳定的兼职教师队伍。学院已开始面向河北、河南、山西、内蒙古、宁夏、四川、青海、甘肃、山东、陕西、湖南等11个省（区）招生。招收计算机网络技术、电子信息工程技术、环境监测与治理技术、旅游管理、酒店管理、文秘（涉外方向）、语文教育、英语教育、初等教育（理）、学前教育、现代教育技术、电视节目制作、法律文秘等10多个专业。新疆教育学院多年来始终坚持“以人为本，以德为先”的原则，不断坚持深化改革、规范管理、突出特色，全面建设的办学思路，不断适应社会发展和需求，调整办学思路和专业结构，为努力把学院建设成为一所体制新、机制活、管理严、质量高，有特色的多学科、多层次、多类型的高等院校而奋斗。
学院现有各类在校生1万余人，教职工800多人，其中具有高级职称的142人专业设置
计算机应用技术
中国少数民族语言文化
思想政治教育
现代教育技术
计算机教育
艺术设计传媒
电脑艺术设计
新疆教育学院2014年招生简章
招生章程第一条本章程是执行国家公办的、全日制高等院校。第二条学院在录取中，坚持公平、公正、公开、择优录取的原则。第三条严格按有关省（市、自治区）招办规定和录取批次进行录龋第四条第一志愿报考我院，经各省（市、自治区）招办投档的考生，从高分到低分进行录取；在第一志愿生源不足的情况下，才录取非第一志愿考生。第五条填报我院志愿，如所报专业已录取满额，填报有服从调剂的考生，调剂到其它专业录取；未填报服从专业调剂的考生，不予录龋第六条我院各专业录取时均不限制男女生比例。第七条报考我院考生必须符合《普通高等学校招生体检指导意见》的要求。第八条报考体育、艺术类专业的考生，必须参加专业加试。第九条对录取的新生要求调整专业可按教育厅有关规定办理。本章程由新疆教育学院招生办公室负责解释。奖、助学金设置被录取考生，可享受助学贷款、奖学金、助学金。1、奖学金：国家奖学金：一等奖学金6000元；二等奖学金4000元。院级奖学金：一等奖学金1500元；二等奖学金1000元；三等奖学金600元。2、勤工助学金：对经济有困难的学生，安排适当的勤工助学活动，发给勤工助学金每生每月40元，每学期160元。深圳新疆助学金：每生每年1200元（对贫困生）。3、根据国家有关部门规定，特困生可申请国家助学贷款，贷款额每年最高6000元，用于缴纳学费、基本生活费等。收费标准学费：本科类：文史3100元/学年，理工3500元/学年、艺术6000元/学年。（与新疆师范大学和昌吉学院联办）专科类：文史2900元/学年，理工3300元/学年，艺术5500元/学年，外语3500元/学年，体育类3100元/学年，文理兼报专业按理工类收费标准收龋住宿费：住宿费6人间800元/学年、8人间600元/学年，体检费26元/生、教材费450元（毕业时多退少补）。校区分布：新疆教育学院分两个校区，即院本部和东校区。院本部位于乌鲁木齐市光明路8号，有艺术、理学、数学与信息三个教学分院和一个体育部。东校区位于乌鲁木齐市五星北路23号，有教育科学、人文科学、语言、职业教育四个教学分院。办学层次：普通本科（与新疆师范大学、新疆昌吉学院联办，新疆教育学院培养）、高职专科、三校高职专科、五年制高职专科。办学形式：普通本科（与新疆师范大学、新疆昌吉学院联办）、高职专科、三校高职专科、成人专、本科有脱产、业余、函授。联系地址：新疆教育学院招生与就业办公室（乌鲁木齐市光明路8号）邮编：830043联系电话：0991――98006传真：0991――8860579电子邮箱：xjei_招生主要专业介绍学前教育（本科、与新疆师范大学联办）培养目标：热爱学前教育工作，具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学人才。主要课程：学前心理学、学前儿童卫生与健康、学前教育与管理、儿童文学、幼儿园组织与管理、学前儿童玩具设计与制作、键盘、乐理视唱汉语言文学（本科、与新疆昌吉学院联办）培养目标：普通高等、中等学校、科研机构、新闻文艺出版部门和机关企事业等单位从事教学、科研、文化、宣传、文秘及其它需要较强文学语言功底工作的专业人才。主要课程：现当代文学作品选读、中国现代文学史、中国古代文学作品选读、中国文学史、外国文学史、比较文学、现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国文化概论、中国文学批评史、文学概论、文艺心理学、写作、语文模拟课堂、中学语文课程与教学论、普通逻辑。维语言文学（本科、与新疆师范大学联办、预科一年汉语）培养目标：培养适应市场需求的应用型、复合型人才。主要课程：现代维语、现代汉语、维语写作、民族学、文学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、古代维语、维古代文学、维现代文学、维当代文学、查哈台语、民间文学、外国文学、比较文学、中学语文课程与教学论、美学概论、语言学概论等汉语言（本科、与新疆昌吉学院联办）培养目标：在新疆基层教育部门、基层政府部门或司法机关以及其它部门从事双语教育或翻译工作。主要课程：普通话技巧、汉语听力、第二语言汉语教学法、语言学概要、口语、汉语精读、翻译、现代汉语语法、中国文化概论、HSK汉语综合技能、汉语应用文写作、古代汉语。音乐学（本科、与新疆师范大学联办）培养目标：本专业培养具有系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在中、高等专业院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。主要课程：基础?理、和声学、声乐、键盘、中外音乐史与欣赏、音乐教学法研究、合唱指挥、视唱练耳、艺术概论、即兴伴奏、曲式与作品分析、民族民间音乐概论、歌曲写作基储形体训练与舞蹈编排、乐器制作与维修。美术学（本科、与新疆师范大学联办）培养目标：本专业培养掌握美术学专业基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等和其他美术专业学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员。主要课程：素描、水彩、PHOTOSHOP、水粉、速写、3DMAX、绘画透视学、人体解剖学、构图学、艺术概论、中国美术学、外国美术学、工艺美术学、设计概论、美术教育心理学、AUTOCAD、装饰设计、国画、油画、广告设计、环境艺术设计、包装装潢设计、书法、泥塑、艺术考察、艺术实践等。教育技术学（本科、与新疆昌吉学院联办）培养目标：本专业培养掌握现代教育理论和现代信息技术，能对现代教育媒体环境下教学过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价等的适应信息社会和教育发展需要的应用型、复合型教育技术学科高级专门人才，适用于各级电教馆、高校和普教的教育技术人员，中等学校的教育技术课程、信息技术课程的教师，以及本地区经济和社会发展所需相近专业的其它人才等。主要课程：摄影与构图、程序设计、数据库原理与应用、学与教的原理、电视原理、教育电视系统、教育技术学、教育传播研究、教育电视节目编制、计算机辅助教育、教学系统设计、现代远程教育。计算机科学与技术（本科、与新疆师范大学联办）培养目标本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科技人才。主要课程：高等数学、英语、离散数学、计算方法、电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、计算机体系结构、计算机网络、程序设计、汇编语言、数据结构、操作系统原理、编译原理、软件工程、数据库系统概论、计算机图形图像处理。汉语（“双语”教育汉语言方向、专科）培养目标：本专业培养具有扎实的维语和汉语基础的幼儿园、中小学“双语”教师。主要课程：汉语精读、汉语写作、“双语”教学法、初级（中级）（高级）口语、汉语技能、汉语视听说、汉语写作、维吾尔语写作。汉语（“双语”教育维吾尔语言方向招收汉族高中毕业生、专科）培养目标：本专业培养具有扎实的维语和汉语基础的中小学“双语”教师、基层翻译人员、公、检、法、军队及政府机关公务员。主要课程：基础维吾尔语、中级维吾尔语、维吾尔语口语、维吾尔语阅读、维吾尔语语法、“双语”教育理论、翻译理论与实践。涉外事务管理（文秘方向、专科）培养目标：从事英语教育、翻译、旅游、企事业单位的文秘、经理助理及翻译等工作。主要课程：综合英语、听力、语法、英美概况、英语口语、商务英语、外贸函电、现代汉语、古代汉语、行政管理学、档案学、事物管理学、经济法、应用写作、公共关系礼仪、人力资源管理。旅游英语（专科）培养目标：培养熟练掌握英语听、说、读、写、译等专业基础知识，突出英语实际交流能力，熟悉各星级宾馆、饭店、旅行社专业英语技能的专门人才。主要课程：基础英语（精读、泛读、听力、口语）、商务英语、旅游英语、实用英语写作、酒店服务管理、商务谈判、公关礼仪、美食历史与文化、旅游心理、国际市场营销、人力资源开发与管理等。英语教育（专科）培养目标：从事英语教育、翻译、旅游服务行业。主要课程：基础汉语、英语泛读、英语听力、综合英语、实用英语语法、英语口语、语言学、英语教学法、翻译、词汇学等。语文教育（维、汉、哈语文教育方向，专科）培养目标：在中小学校、新闻文艺出版部门和机关企事业等单位从事教学、文化、宣传、文秘及其它需要较强文学语言功底的工作。主要课程：写作、文学概论、现代文学、当代文学、新时期文学、古代文学、现代汉语、外国文学、儿童文学、形式逻辑、美学基储语文教育学、教师口语、语言学专题等。旅游管理（专科）培养目标：该专业主要为旅游企事业单位和旅游行政管理部门（包括宾馆饭店、旅行社以及各类旅游服务公司和景区、景点管理处等），培养具有一定专业知识和理论基础，掌握旅行社、宾馆饭店、旅游景点景区的管理技能和导游服务技能，并具有一定的旅游市场分析能力和相应的决策能力。主要课程：--博才网
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新疆教育学院地址：
新疆教育学院所在的位置：
新疆乌鲁木齐市光明路8号
所在省份：新疆
所在城市：乌鲁木齐市
联系电话：
新疆教育学院院校概况
&类型：高职高专&&隶属于：新疆维吾尔自治区教育厅&&
新疆教育学院历史沿革
新疆师范学堂（）&&&&&&&&
“戊戌变法”后，全国兴起“废科举、兴学校”的风潮。光绪三十二年（1906年），提学使杜彤倡言“国之精神命脉在多数之小学堂”，于是命全国各地将蒙养学堂和塾学改制为两等小学堂。新疆巡抚联魁奏准将原高等学堂改为省立中学堂，即新疆师范学堂，设于省城迪化北梁，统一遵照“全国学堂章程”管理。&&&&&&&&
新疆师范学堂创立之初就制定了明确的培养目标，即为两等小学堂培养师资；为适应地区特点，开设维语课，招收民族学生；重视教学实习，开办官立初级师范附属小学堂，作为学生实习学校。这些宝贵经验为后来各个时期学校办学所遵循。&&&&&&&& &&&&&&&&
省立迪化师范学校（）
1934年新疆师范学堂更名为省立迪化师范学校,学制由四年制旧制师范改为三年制初师，实行春秋两季招生，学校规模逐步扩大。1938年3月，中共中央派大批共产党员来疆工作。在中共党员的主持和努力下，新疆教育获得快速发展，师范学校的面貌也发生巨大变化。为加强抗战教育，学校开设了社会科学常识课，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育；设立军训处，开设军事课，实行军事化、民主化、纪律化管理。1942年春，蒙哈师范撤销，三班学生并入师范学校，使师范学校的规模进一步扩大，达到23个班，近千名学生，使用汉、维、哈、蒙四种语言教学。1946年，迪化师范学校又更名为新疆省立迪化第一师范学校。&&&&&&&&
1934年至1949年，师范学校毕业生总数约3000人，绝大部分毕业生都从事教育工作，成为全疆小学教育的主要支柱。&&&&&&&& &&&&&&&&
解放后的师范学校（）&&&&&&&&
日，新疆和平解放，师范学校获得了新生。&&&&&&&&
1950年春，原国立天山师范、迪化女子师范并入省立迪化第一师范学校；1953年设置附属小学；1954年，迪化市改为乌鲁木齐市，校名也随之改为乌鲁木齐第一师范学校。&&&&&&&&
在解放后的29年中，学校为新疆教育战线及经济社会培养了大批人才，毕业生达6500余人。许多毕业生被选拔到学校以及县、市、地区教育行政管理部门担任领导，有些被提拔到地、市、县党政机关和其他部门的领导岗位。&&&&&&&& &&&& &&&&
学院成立与初期建设（2.9）&&&&&&&&为适应自治区中小学在职教师和教育行政干部培训的迫切需要，日，自治区教育局向自治区革命委员会呈报《关于建立新疆教育学院的报告》，同年9月8日，经自治区革命委员会批准，在原乌鲁木齐第一师范学校的基础上成立了新疆教育学院。校址为现北门校址，校园面积为98000O。&&&&&&&&
学院成立初期，在底子薄、困难多的条件下，学院党委坚决贯彻中共十一届三中全会精神，“解放思想，实事求是，团结一致向前看”，带领全院师生员工因陋就简、艰苦奋斗，积极改善了学院办学条件，为进一步发展奠定了基础。&&&&&&&&
截止1982年，学院共有教职工306人。五年间，共招收各类学员845人。&&&&&&&&
1982年，学院被评为自治区民族团结先进集体。&&&&&&&& &&&&&&&&
开拓发展（7.10）&&&&&&&&
1982年中共十二大召开，院党委贯彻落实中共十二大精神，坚持以教学为中心培养合格的中学教师和教育行政干部。为进一步提高服务自治区基础教育的能力和水平，提出“从严治校，从严治教，从严治学”的要求，带领师生员工从学院实际出发，不断开拓发展，制定了《新疆教育学院1982年-2000年发展规划》，加强师资队伍建设，培养了一大批青年教师，创办了《新疆教育学院学报》。&&&&&&&&
1984年，为贯彻落实中共十二届二中全会通过的《中共中央关于整党的决定》，院党委在全院党员中开展为期一年的整党，使党员素质明显提高，纯洁了党的各级组织。&&&&&&&&
至1987年，学院开设汉语言文学、维吾尔语言文学、哈萨克语言文学、汉语、英语、教育行政、学校教育、政治教育、历史、数学、物理、化学等12个专业。教职工人数增加到556人，其中，少数民族教职工为234人。在校学员人数由1983年的650人增加到874人，其中，少数民族学员503人。自1983年至1987年共向社会输送了各类人才1972人。&&&&&&&&
1987年，学院再次被评为自治区民族团结先进集体。&&&&&&&& &&&&&&&&
巩固提高（2.10）&&&&&&&&
院党委带领全院师生员工深入学习贯彻中共十三大精神，坚持社会主义办学方向，“坚持以教学为中心，艰苦奋斗，勤俭办院”、“抓思想、抓管理、抓改革”的办学指导思想，各项工作取得新的成绩。&&&&&&&&
1989年8月，新疆广播电视师范大学并入新疆教育学院。&&&&&&&&
至1992年，学院专业设置增加到17个。全院教职工增加到673人。在校学员1578人，其中，少数民族学员811人。&&&&&&&&
1990年8月，学院被评为乌鲁木齐天山区“民族团结，军民团结”模范单位；10月，学院荣获全国民族团结进步先进集体荣誉称号； 1991年，学院被评为自治区民族团结先进集体。&&&&&&&&
改革创新（7.9）&&&&&&&&
院党委带领全院师生员工认真学习贯彻中共十四大精神，“学精神、换脑筋、变观念、抓落实”，拉开了学院改革创新的序幕。学院根据《中国教育改革和发展纲要》精神，修订、制定了《新疆教育学院“九五”期间加强师资队伍建设的目标与举措》和《教师“三支”队伍建设的暂行办法》；深入开展“三优一学”活动、整肃学风纪律、完善规章制度、规范学院管理、狠抓基础设施建设，全面推动以教育教学为中心的各项工作的改革与创新，教育教学质量进一步提高，办学思路进一步拓宽,办学活力进一步增强,办学的社会效益和经济效益进一步提高。&&&&&&&&
至1997年，学院共有教职工647人，其中，少数民族教职工278人。五年间共计招收3894名学员。&&&&&&&&
1993年，学院被评为自治区民族团结先进集体；年，学院连续12年被自治区评为“义务献血”先进集体；1996年，被评为“天山区综合治理模范单位”。&&&&&&&& &&&&&&&&
面向二十一世纪（2.11）&&&&&&&&
1997年9月，中共十五大胜利召开，提出了跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署。院党委按照中央和自治区党委的安排部署，在全院掀起学习中共十五大精神和邓小平理论的热潮，引导全院师生员工进一步解放思想、转变观念、开拓进取，强化责任意识，推进学院教学改革和各项事业的发展。&&&&&&&&
2000年，根据中央和自治区党委的统一部署，院党委在全院系（处）级以上党员领导干部中开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育，使广大党员领导干部受到了一次深刻的党性、党风教育。 &&&&&&&&
至2002年，全院教职工680人，其中，少数民族教职工257人。在册学生由1998年的1916人增加到人。&&&&&&&&
院党委高度重视师资队伍建设，制定“培养为主、引进为辅”的方针，以建设一支“数量适宜、质量优秀、梯队完整、相对稳定”的教师队伍为目标，相继制定了《1998年-1999年度教师培训计划》、《教师教学质量评价办法》、《关于选拔“三支”队伍的办法》等文件，启动师资队伍建设“四个100工程”，培养了一批优秀青年教师和骨干教师。&&&&&&&&
教学、科研工作取得新的重要进展。“新疆中小学教师继续教育研究中心”和“新疆教育管理干部培训中心”正式挂牌,并成功举办中小学校长培训班。开办了普通专科、普通本科和三校高职专业。经国家新闻出版署批准,《新疆教育学院学报》(维、汉文版,季刊)取得“HSN”刊号(国际刊号)，《新疆教育学院报》取得“CN(G)-0002”刊号(全国公开发行刊号)。学院首次申报国家级课题。首次配备专职政治辅导员。各项工作呈现出新的面貌。&&&&&&&&
1998年，学院被天山区人民政府评为“社会治安模范单位”；2000年,被评为“乌鲁木齐市花园式园林单位”；2002年，学院被乌鲁木齐市红十字会授予“募捐工作先进集体”荣誉称号。&&&&&&&& &&&& &&&&
新世纪 新发展（8.9）&&&&&&&&
新世纪，学院党委站在新的历史起点上，带领全院师生员工认真学习贯彻党的十六大、十七大精神，深入组织开展“保持共产党员先进性”教育活动，统一思想认识，提高干部素质；坚持科学发展，积极拓展办学空间，2003年，新疆工业技术学校并入新疆教育学院。&&&&&&&&
至2008年，全院共有教职工707人，其中，少数民族教职工327人。&&&&&&&&
学院进一步加大规范化建设力度，初步形成了“横向衔接、纵向贯通”的制度体系；科学调整学科专业和教学单位设置，在保持和发展教师教育特色和优势的基础上,积极开拓新专业,新增8个与普通高校联合办学的普通本科专业；普通高职高专师范类专业增至16个，非师范类高职高专专业达到22个；首次成批招收语言类外国留学生。&&&&&&&&
2004年3月起承担自治区“双语”教学工作，被自治区党委、人民政府确立为自治区中小学“双语”教师培训基地，并投资兴建“双语”教学综合楼和“双语”学员公寓楼。&&&&&&&&
六年间，学院先后被评为“天山区民族团结大院”、“乌鲁木齐市级文明单位”、“乌鲁木齐市级社会治安综合治理模范单位”、“自治区级文明单位”等荣誉称号，并在自治区组织的“双语”教师培训工作评估和大学生思想政治教育工作专项督察评估中被评定为优秀。&&&&&&&&
新疆教育学院师资力量：
&&&&学院现有各类在校生1万余人，教职工800多人，其中具有高级职称的142人
重点实验室
招生章程&&&&
本章程是执行国家公办的、全日制高等院校。&&&&
学院在录取中，坚持公平、公正、公开、择优录取的原则。&&&&
严格按有关省（市、自治区）招办规定和录取批次进行录取。&&&&
第四条 第一志愿报考我院，经各省（市、自治区）招办投档的考生，从高分到低分进行录取；在第一志愿生源不足的情况下，才录取非第一志愿考生。&&&&
填报我院志愿，如所报专业已录取满额，填报有服从调剂的考生，调剂到其它专业录取；未填报服从专业调剂的考生，不予录取。&&&&
我院各专业录取时均不限制男女生比例。&&&&
报考我院考生必须符合《普通高等学校招生体检指导意见》的要求。&&&&
报考体育、艺术类专业的考生，必须参加专业加试。&&&&
对录取的新生要求调整专业可按教育厅有关规定办理。&&&&
本章程由新疆教育学院招生办公室负责解释。&&&&
奖、助学金设置&&&&
被录取考生，可享受助学贷款、奖学金、助学金。&&&&
1、奖学金：&&&&
国家奖学金：一等奖学金6000元；二等奖学金4000元。&&&&
院级奖学金：一等奖学金1500元；二等奖学金1000元；三等奖学金600元。&&&&
2、勤工助学金：对经济有困难的学生，安排适当的勤工助学活动，发给勤工助学金每生每月40元，每学期160元。&&&&
深圳新疆助学金：每生每年1200元（对贫困生）。&&&&
3、根据国家有关部门规定，特困生可申请国家助学贷款，贷款额每年最高6000元，用于缴纳学费、基本生活费等。&&&&
收费标准&&&&
学费：&&&&
本科类：文史3100元/学年，理工3500元/学年、艺术6000元/学年。（与新疆师范大学和昌吉学院联办）&&&&
专科类：文史2900元/学年，理工3300元/学年，艺术5500元/学年，外语3500元/学年，体育类3100元/学年，文理兼报专业按理工类收费标准收取。&&&&
住宿费：&&&&
住宿费6人间800元/学年、8人间600元/学年，体检费26元/生、教材费450元（毕业时多退少补）。&&&&
校区分布：&&&&
新疆教育学院分两个校区，即院本部和东校区。院本部位于乌鲁木齐市光明路8号，有艺术、理学、数学与信息三个教学分院和一个体育部。东校区位于乌鲁木齐市五星北路23号，有教育科学、人文科学、语言、职业教育四个教学分院。&&&&
办学层次：&&&&
普通本科（与新疆师范大学、新疆昌吉学院联办，新疆教育学院培养）、高职专科、三校高职专科、五年制高职专科。&&&&
办学形式：&&&&
普通本科（与新疆师范大学、新疆昌吉学院联办）、高职专科、三校高职专科、成人专、本科有脱产、业余、函授。&&&&
联系地址：&&&&
新疆教育学院招生与就业办公室（乌鲁木齐市光明路8号）&&&&
邮编：830043&&&&
联系电话：0991――98006&&&&
真：0991――8860579&&&&
电子邮箱：xjei_ &&&&
招生主要专业介绍&&&&
学前教育（本科、与新疆师范大学联办）&&&&
培养目标：热爱学前教育工作，具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学人才。&&&&
主要课程：学前心理学、学前儿童卫生与健康、学前教育与管理、儿童文学、幼儿园组织与管理、学前儿童玩具设计与制作、键盘、乐理视唱&&&&
汉语言文学（本科、与新疆昌吉学院联办）&&&&
培养目标：普通高等、中等学校、科研机构、新闻文艺出版部门和机关企事业等单位从事教学、科研、文化、宣传、文秘及其它需要较强文学语言功底工作的专业人才。&&&&
主要课程：现当代文学作品选读、中国现代文学史、中国古代文学作品选读、中国文学史、外国文学史、比较文学、现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国文化概论、中国文学批评史、文学概论、文艺心理学、写作、语文模拟课堂、中学语文课程与教学论、普通逻辑。&&&&
维语言文学（本科、与新疆师范大学联办、预科一年汉语）&&&&
培养目标：培养适应市场需求的应用型、复合型人才。主要课程：现代维语、现代汉语、维语写作、民族学、文学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、古代维语、维古代文学、维现代文学、维当代文学、查哈台语、民间文学、外国文学、比较文学、中学语文课程与教学论、美学概论、语言学概论等&&&&
汉语言（本科、与新疆昌吉学院联办）&&&&
培养目标：在新疆基层教育部门、基层政府部门或司法机关以及其它部门从事双语教育或翻译工作。&&&&
主要课程：普通话技巧、汉语听力、第二语言汉语教学法、语言学概要、口语、汉语精读、翻译、现代汉语语法、中国文化概论、HSK汉语综合技能、汉语应用文写作、古代汉语。&&&&
音乐学（本科、与新疆师范大学联办）&&&&
培养目标：本专业培养具有系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在中、高等专业院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。&&&&
主要课程：基础乐理、和声学、声乐、键盘、中外音乐史与欣赏、音乐教学法研究、合唱指挥、视唱练耳、艺术概论、即兴伴奏、曲式与作品分析、民族民间音乐概论、歌曲写作基础、形体训练与舞蹈编排、乐器制作与维修。&&&&
美术学（本科、与新疆师范大学联办）&&&&
培养目标：本专业培养掌握美术学专业基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等和其他美术专业学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员。&&&&
主要课程：素描、水彩、PHOTOSHOP、水粉、速写、3DMAX、绘画透视学、人体解剖学、构图学、艺术概论、中国美术学、外国美术学、工艺美术学、设计概论、美术教育心理学、AUTO CAD、装饰设计、国画、油画、广告设计、环境艺术设计、包装装潢设计、书法、泥塑、艺术考察、艺术实践等。&&&&
教育技术学（本科、与新疆昌吉学院联办）&&&&
培养目标：本专业培养掌握现代教育理论和现代信息技术，能对现代教育媒体环境下教学过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价等的适应信息社会和教育发展需要的应用型、复合型教育技术学科高级专门人才，适用于各级电教馆、高校和普教的教育技术人员，中等学校的教育技术课程、信息技术课程的教师，以及本地区经济和社会发展所需相近专业的其它人才等。&&&&
主要课程：摄影与构图、程序设计、数据库原理与应用、学与教的原理、电视原理、教育电视系统、教育技术学、教育传播研究、教育电视节目编制、计算机辅助教育、教学系统设计、现代远程教育。&&&&
计算机科学与技术（本科、与新疆师范大学联办）&&&&
本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科技人才。&&&&
主要课程：
高等数学、英语、离散数学、计算方法、电子技术、数字逻辑、计算机组成原理、计算机体系结构、计算机网络、程序设计、汇编语言、数据结构、操作系统原理、编译原理、软件工程、数据库系统概论、计算机图形图像处理。&&&&
汉语（“双语”教育汉语言方向、专科）&&&&
培养目标：本专业培养具有扎实的维语和汉语基础的幼儿园、中小学“双语”教师。&&&&
主要课程：汉语精读、汉语写作、“双语”教学法、初级（中级）（高级）口语、汉语技能、汉语视听说、汉语写作、维吾尔语写作。&&&&
汉语（“双语”教育维吾尔语言方向招收汉族高中毕业生、专科）&&&&
培养目标：本专业培养具有扎实的维语和汉语基础的中小学“双语”教师、基层翻译人员、公、检、法、军队及政府机关公务员。&&&&
主要课程：基础维吾尔语、中级维吾尔语、维吾尔语口语、维吾尔语阅读、维吾尔语语法、“双语”教育理论、翻译理论与实践。&&&&
涉外事务管理（文秘方向、专科）&&&&
培养目标：从事英语教育、翻译、旅游、企事业单位的文秘、经理助理及翻译等工作。&&&&
主要课程：综合英语、听力、语法、英美概况、英语口语、商务英语、外贸函电、现代汉语、古代汉语、行政管理学、档案学、事物管理学、经济法、应用写作、公共关系礼仪、人力资源管理。&&&&
旅游英语（专科）&&&&
培养目标：培养熟练掌握英语听、说、读、写、译等专业基础知识，突出英语实际交流能力，熟悉各星级宾馆、饭店、旅行社专业英语技能的专门人才。&&&&
主要课程：基础英语（精读、泛读、听力、口语）、商务英语、旅游英语、实用英语写作、酒店服务管理、商务谈判、公关礼仪、美食历史与文化、旅游心理、国际市场营销、人力资源开发与管理等。&&&&
英语教育（专科）&&&&
培养目标：从事英语教育、翻译、旅游服务行业。&&&&
主要课程：基础汉语、英语泛读、英语听力、综合英语、实用英语语法、英语口语、语言学、英语教学法、翻译、词汇学等。&&&&
语文教育（维、汉、哈语文教育方向，专科）&&&&
培养目标：在中小学校、新闻文艺出版部门和机关企事业等单位从事教学、文化、宣传、文秘及其它需要较强文学语言功底的工作。&&&&
主要课程：写作、文学概论、现代文学、当代文学、新时期文学、古代文学、现代汉语、外国文学、儿童文学、形式逻辑、美学基础、语文教育学、教师口语、语言学专题等。&&&&
旅游管理（专科）&&&&
培养目标：该专业主要为旅游企事业单位和旅游行政管理部门（包括宾馆饭店、旅行社以及各类旅游服务公司和景区、景点管理处等），培养具有一定专业知识和理论基础，掌握旅行社、宾馆饭店、旅游景点景区的管理技能和导游服务技能，并具有一定的旅游市场分析能力和相应的决策能力。&&&&
主要课程：旅游学概论、导游基础、导游业务、新疆旅游地理、中国旅游地理、旅游规划、旅游经济学、旅游美学、酒店管理、旅行社的经营与管理、新疆民俗风情、旅游交际礼仪。&&&&
酒店管理（专科）&&&&
培养目标：该专业旨在为各大星级宾馆饭店以及旅游行政管理部门培养具有一定专业知识和理论基础，掌握各星级宾馆饭店及经营管理的主要运转业务和操作规范，并具有一定的实际操作能力和管理、服务技能。&&&&
主要课程：酒店管理学、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、现代企业人力资源管理、食品营养与卫生、新疆民俗风情、饭店公关部的运行与管理、饭店财务部的运行与管理、酒店礼仪、中国历史与文化、饭店装饰艺术、西餐的经营与管理。&&&&
现代教育技术（专科）&&&&
培养目标：本专业学生要掌握教育技术学科的基本理论和基本知识，具有对学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本能力，掌握现代信息技术尤其是计算机及网络技术在教育应用方面的基本能力。具有媒体（幻灯投影、电视电声教材、计算机课件）制作的基本能力；熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规。&&&&
主要课程：教育技术导论、程序设计、数据库应用、计算机网络、教育电视系统、教育电声系统、电视教材编导与制作、多媒体技术、多媒体课件设计与制作、网页制作&&&&
计算机应用技术（专科）&&&&
培养目标：培养具有一定理论基础的实用型人才为目的，使学生通过本科阶段的学习，掌握一定的计算机科学的理论基础，熟悉计算机科学在各个领域的应用，非常熟练掌握其中某个领域的应用。&&&&
主要课程：微机原理、汇编语言、数据结构、计算机应用基础、计算机系统维护、多媒体技术与应用、计算机课件制作、计算机网络、数据库原理与应用、动画技术、应用软件基础。&&&&
电视节目制作（专科）&&&&
培养目标：从事新闻、教育事业，能够胜任电视台（站）及党政、企事业宣传部门的电视节目制作；广告公司的影视制作等专门人才。&&&&
主要课程：摄影与构图、传播学、录音、电视音乐音响、电视节目制作技术、电视照明、电视画面编辑、电视摄像、非线性编辑、电视广告创意、电视节目编导等。&&&&
数学教育（专科）&&&&
培养目标：培养全面发展的合格的中小学和中等学校教师、教育教学研究、教育管理人才及经济建设和社会发展所需要的各类高级专门人才。&&&&
主要课程：数学分析、解析几何、线性代数、课程论、初等代数研究、几何研究、数论初步、概率与数理统计、高等几何初步。&&&&
法律文秘（专科）&&&&
培养目标：本专业任务是培养德、智、体方面全面发展的法律教师和法律工作者。掌握法学专业的基础理论、基本知识、基本技能；了解法学研究的新成果，并在实际生活中运用所学知识服务社会；懂得教育教学规律，具有一定的教学、教研能力。&&&&
主要课程：宪法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、法理学、行政法与行政诉讼法、中国法制史、国际法、合同法、犯罪学、犯罪心理学等。&&&&
初等教育（文科、专科）&&&&
培养目标：本专业培养具有从事小学（文科）教育教学所需要的综合性专业知识，基础理论扎实，知识面较宽、有较高的人文社会科学素养，懂得小学教育教学规律，掌握现代教育信息技术，教育教学基本功扎实，有一定的科研能力和创新精神，良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。具有从事小学教育的实践能力和自我发展能力。&&&&
主要课程：有小学生心理健康教育、 小学儿童教育心理学、小学教育科研与评价、现代教育教学理论专题、班主任工作、中国古代文学、中国现当代文学、美学、教育艺术、形体与舞蹈、音乐等。&&&&
心理咨询（专科）&&&&
培养目标：本专业培养具有坚实的心理学基础，获得科学研究的基本训练，能&&&&
在心理学及有关领域从事科研，教学和实际应用工作的专门人才。&&&&
主要课程：有普通心理学、教育心理学、管理心理学、发展心理学、西方心理学史、社会心理学、心理测量与统计、心理障碍、心理咨询学等。&&&&
学前教育（专科）&&&&
培养目标：本专业培养 热爱学前教育工作，具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学人才。&&&&
主要课程：学前心理学、学前儿童卫生与健康、学前教育与管理学、儿童文学、幼儿园组织与管理、学前儿童玩具设计与制作、键盘、乐理视唱&&&&
环境监测与治理技术（专科）&&&&
培养目标：培养具有环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉新疆的环境污染、生态环境现状及其治理措施，在未来经济建设及社会发展中起到骨干作用，有创新精神、有竞争力的环境工程技术人才和工程管理人才。能够从事水、大气、土壤、生物、振动噪声、固体废物、环境辐射等环境质量监测和污染源排放监测及废水、废气、固体废物等处理工作。&&&&
主要课程：环境监测、环境化学、环境管理与法规、环境评价、环境工程、环境经济学、环境生物学、环境毒理学、大气污染治理、水污染控制工程、固体废物处理。&&&&
电子信息工程与技术（专科）&&&&
培养目标：培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，并能适应市场经济需要的，能够从事电子信息与通信技术设备的使用、维护和技术管理等实际工作，从事计算机网络管理计算机软硬件维护及其他相关职业的应用型高等专门人才。&&&&
主要课程：大学物理及实验、模拟与数字电子电路及实验、电子测量技术及实验、通信原理及实验、信号与系统、自动控制原理、计算机基础及实验、微机原理及实验、C语言程序设计及实验、数据库管理与应用、计算机网络基础及实验。&&&&
计算机网络技术（专科）&&&&
培养目标：培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，并能适应市场经济需要的，能够从事大型网站开发与维护、网络建设与维护、多媒体数据处理、程序设计、计算机网络管理、数据库开发、计算机软硬件维护及其他相关职业的应用型高等专门人才。&&&&
主要课程：计算机基础及实验、微机原理及接口技术、C语言程序设计及实验、数据库管理与应用、计算机网络基础及实验、面向对象程序设计（Delphi）、动态网页制作技术（ASP技术）、网络操作系统、网络安全、网络工程（组网与综合布线）、SQL server网络数据库系统。&&&&
科学教育（专科）&&&&
培养目标：本专业培养具有大学专科层次，既掌握传统的商务理论知识和活动技巧，又能通过对计算机和互联网的熟练应用推动电子商务快速发展和适应商务活动电子化发展趋势的复合型管理和技术人才。&&&&
主要课程：英语、法律基础、马克思主哲学原理、邓小平理论、电子商务经济学、商务交流、国际贸易实务、市场信息学、电子商务英语、计算机基础知识、C语言程序设计、Java程序设计、计算机网络技术基础、网页设计与制作、网站构建与维护、网络安全与防火墙技术、电子商务导论、电子商务与法律、电子商务与物流、电子商务安全与支付、电子商务案列分析、电子商务规划与设计、电子商务解决方案。&&&&
电子商务（专科）&&&&
培养目标：本专业培养具有大学专科层次，既掌握传统的商务理论知识和活动技巧，又能通过对计算机和互联网的熟练应用推动电子商务快速发展和适应商务活动电子化发展趋势的复合型管理和技术人才。&&&&
主要课程：英语、法律基础、马克思主哲学原理、邓小平理论、电子商务经济学、商务交流、国际贸易实务、市场信息学、电子商务英语、计算机基础知识、C语言程序设计、Java程序设计、计算机网络技术基础、网页设计与制作、网站构建与维护、网络安全与防火墙技术、电子商务导论、电子商务与法律、电子商务与物流、电子商务安全与支付、电子商务案列分析、电子商务规划与设计、电子商务解决方案。&&&&
电脑艺术设计（专科）&&&&
培养目标：以电脑美术设计的基本技能和现代设计理论为主，通过学习，系统的掌握设计理论、知识和设计实践的技能技巧，制作方法，获得电脑美术设计和中外美术设计的基本方法，具备广泛的设计能力、创意策划能力和实际操作能力。&&&&
主要课程：图像处理技法、素描、线描、水粉、专业水粉、字体设计、绘画透视学、水彩 、平面构成、立体构成 、人体解剖学、图形设计、基础图案、色彩构成、中国美术简史、企业形象设计、外国美术简史、书籍装帧与版式设计、壁画装饰设计与材料工艺、广告设计艺术考察与观摩。&&&&
舞蹈表演（专科）&&&&
培养目标：通过系统的专业学习，获得舞蹈艺术基本技能训练，适应变通中、小学校舞蹈教育的专业人才。专业培养以舞蹈艺术基本技能、舞蹈教学和表演方法为主。通过学习，使学生系统地掌握舞蹈艺术的基本理论知识和基本技能技巧，获得舞蹈基本功和中外民族、民间舞蹈表演方法和知识，具备较广泛的舞蹈基础教学、舞蹈编排、节目指导和进行舞台表演的能力。&&&&
主要课程：基本乐理、舞蹈基本功训练、中国民间舞蹈、外国有代表性舞蹈、舞蹈编导方法、中外舞蹈史、舞蹈教学法、新疆民族舞蹈、国际标准舞蹈、舞蹈美学、服饰与化妆等。&&&&
音乐教育（专科）&&&&
培养目标：通过系统的专业学习，掌握本专业所必需的音乐理论及其技能、技巧，有一定演奏、演唱及良好的音乐表现力，能鉴赏中外优秀作品；懂得教育教学规律，具有一定的教育教学能力。胜任中小学音乐教学，中小学第二课堂音乐活动的组织等工作，融艺术与教育为一体的初、中级音乐教育人才。&&&&
主要课程：基本乐理、视唱练耳、中外音乐史与作品欣赏、初步和声、声乐、键盘、音乐教学法、艺术概论等。&&&&
现代纺织技术（纺织品进出口检验方向、专科）&&&&
培养目标：主要培养中高级织物类检验人才。&&&&
就业方向：海关、研究所、工商、各类各级企业、各大商场等等，就业领域十分宽泛，就业前景广阔。&&&&
现代纺织技术（服装设计与工艺、专科）&&&&
主要课程：美术造型基础、构成基础、服装材料、服装画、服装设计、服装制图、服装结构设计、服装制作工艺、服装CAD、工业化生产，服装调研实习、服装设计岗位实习、服装展示实习。&&&&
市场营销（专科）&&&&
培养目标：培养德、智、体全面发展，适应市场经济发展需要，熟悉经济学和管理学的基本知识，系统掌握市场营销的理论与方法，具有熟练的业务技能，能在企业与政府经济管理部门等从事市场营销的管理与策划的高级管理人才。&&&&
专业基本要求：熟悉经济学、管理学和经济法的基本知识；了解市场营销的国际惯例和国家的贸易与经济政策；系统掌握市场营销管理与策划的理论和方法；能熟练地运用计算机进行市场调查与分析；具备英语读、说、写的基本能力；具有较强的市场营销的业务操作技巧和能力。&&&&
体育教育（专科）&&&&
培养目标：培养的学生毕业后适宜到中、小学从事体育教育教学和体育科学研究工作，并能从事学校体育管理、运动训练和培养社会体育指导员等工作。&&&&
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育统计学、田径、球类、体操、武术、棒垒球、体育舞蹈、轮滑等。&&&&
保送生招生
特长生招生
&&&&第一条
本章程是执行国家公办的、全日制高等院校。&&&&
学院在录取中，坚持公平、公正、公开、择优录取的原则。&&&&
严格按有关省（市、自治区）招办规定和录取批次进行录取。&&&&
第四条 第一志愿报考我院，经各省（市、自治区）招办投档的考生，从高分到低分进行录取；在第一志愿生源不足的情况下，才录取非第一志愿考生。&&&&
填报我院志愿，如所报专业已录取满额，填报有服从调剂的考生，调剂到其它专业录取；未填报服从专业调剂的考生，不予录取。&&&&
我院各专业录取时均不限制男女生比例。&&&&
报考我院考生必须符合《普通高等学校招生体检指导意见》的要求。&&&&
报考体育、艺术类专业的考生，必须参加专业加试。&&&&
对录取的新生要求调整专业可按教育厅有关规定办理。&&&&
本章程由新疆教育学院招生办公室负责解释。&&&&
收费标准&&&&&&&&
学费：&&&&&&&&
本科类：文史3100元/学年，理工3500元/学年、艺术6000元/学年。（与新疆师范大学和昌吉学院联办）&&&&&&&&
专科类：文史2900元/学年，理工3300元/学年，艺术5500元/学年，外语3500元/学年，体育类3100元/学年，文理兼报专业按理工类收费标准收取。&&&&&&&&
住宿费：&&&&&&&&
住宿费6人间800元/学年、8人间600元/学年，体检费26元/生、教材费450元（毕业时多退少补）。&&&&&&&&
&&&&奖、助学金设置&&&&&&&&
被录取考生，可享受助学贷款、奖学金、助学金。&&&&&&&&
1、奖学金：&&&&&&&&
国家奖学金：一等奖学金6000元；二等奖学金4000元。&&&&&&&&
院级奖学金：一等奖学金1500元；二等奖学金1000元；三等奖学金600元。&&&&&&&&
2、勤工助学金：对经济有困难的学生，安排适当的勤工助学活动，发给勤工助学金每生每月40元，每学期160元。&&&&&&&&
深圳新疆助学金：每生每年1200元（对贫困生）。&&&&&&&&
3、根据国家有关部门规定，特困生可申请国家助学贷款，贷款额每年最高6000元，用于缴纳学费、基本生活费等。
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