濮阳市第八中学
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《用方向和距离确定位置》教学反思
发表时间： 19:46:19
&《用方向和距离确定位置》教学反思本单元综合应用学生已有的方向经验、量角和画角的方法以及比例尺的知识，学习用方向和距离两个要素确定物体所在的位置。本节课的教学重点就是让学生学会用方向和距离描述物体的准确位置。教学难点是用方向和距离描述物体位置时角的度量。围绕教学重点难点主要从以下几个方面进行了教学： 1、适当的复习为新知学习寻找支撑。在学习本节课之前，学生已经会用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向描述物体的位置，因而一开始我就复习了这八个方向，让学生在回忆中再现方位表象。并且以小亮同学为例，让不同位置的学生描述他的位置，引发学生思考：“小亮同学在班级的位置并没动，但大家描述的位置却不一样，这是为什么？”从而使学生明白在运用已有知识确定位置时，观测点不同，所以描述的位置也就不同。这些都为新知的学习做好了必要的支撑。&2、逐层的展开为新知学习化解难点。本课所学知识对小学生来说是比较难掌握的，因为需要让学生综合运用比例尺、方向和度量角等知识来比较精确地确定位置。例题教学我分了三个层次：（1）描述灯塔1、灯塔2的大致方向，引出“北偏东、北偏西、南偏东、南偏西”的说法，借助课件强调以什么为标准。（2）引发角度的需要。接着我在北偏东方向又出示了灯塔A、灯塔B，让学生思考“这三座灯塔都在轮船的北偏东方向，那它们有什么不同？”从而引出角度的测量。（3）引发距离的需要。在得出灯塔1在轮船的北偏东30°方向后，又在这一角度出示了许多不同的位置，究竟哪一个才是灯塔1的位置呢？从而让学生明白还需要测量灯塔1离轮船有多远。这样层层递进，让学生感知了要从方向（角度）和距离两个角度来描述物体的位置才比较精确。&3、有效的练习使新知学习巩固及时。练习的目的在于使学生进一步理解新知并逐步形成技能，进而发展数学思维，形成数学思想。例题之后我主要安排了两个层次的练习：（1）准确描述。出示一平面图（没有角度），问：要准确描述这些物体的位置，还需要干什么？生回答：还需要测量角度。让学生指一指应该测量哪些角，再一次有效突破难点。然后完整出示，让学生自由选择描述。（2）量一量、算一算、说一说。出示书第99页第1题，以雷达站为观测点，先思考巡洋舰的位置，需要干什么？测角度、量图上距离，算实际距离。引导学生测出巡洋舰的准确位置后，再独立完成下面两个。总体来说，这节课教学目标达成度还可以，但还有许多值得进一步思考与改正的地方：如怎样让学生由过去比较习惯的“东北、西北”转化为本课新学习的“北偏东、北偏西”；在学生度量角时，不容易摆准量角器和读准刻度；对于运用方向、角度和距离精确确定位置的必要性，怎样有效地贯穿始终。&
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&&&&&&&&&&&&&&&校讯通怎么办理？
10-10-14 & 发布
首先要提醒您，只有孩子的学校已经开办了“中国移动校讯通”家长才可以申办参加“中国移动校讯通”。目前办理“中国移动校讯通”现在有两种方法，一是填写孩子所在的学校发给的“中国移动校讯通”免费试用登记确认表，二是通过拨打“中国移动校讯通”免费客户服务电话，说明学生所在学校、班级、姓名及要办理的手机号码，由客服人员协助开通
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校讯通——我成长的地方
发表时间： 21:29:17
&&& && 不知从何时起，看着妈妈在电脑上打出一个又一个的奇妙的文字，心中不油然而生出一种好奇：这是什么？不知从何时起，看着电脑上那一幅幅带有漂亮信纸的文章，心中不油然而生出一种愉悦：好漂亮的东西。不知从何时起，我认识了这个似曾相识却再也记不起来的朋友——校讯通。每当我打开校讯通博客时，映入眼帘的就是那一篇篇带有真情实感的文章和数不胜收的评论，这时，心中不油然而生出一种敬意——校讯通，我成长的地方。&& &&& 转眼，我已经认识校讯通这个朋友两年了，虽然这两年里，我并没有写太多的博客，但是我写的每一篇都是用真情实感来写的，虽然当时写的非常稚嫩，就像刚出生的雏鹰，不会展翅高飞，但是，却都是我成长路上的足迹。现在，我已经从当时的雏鹰变成了今天能展翅高飞的雄鹰，这个过程少当然不了许多人的鼓励和校讯通给我练习的平台，经管我刚学会飞翔，但是我相信，在今后的努力练习，我一定会变成一只能自由翱翔在天际的雄鹰。&&&&&&&&& && 现在，当我打开以前的博客，看看自己每一次的成长，正是因为他们，才能让我在困难中走出一条路，绝境中给我生的希望，我现在的成绩离不开以前的练习。是校讯通帮我改正了不足之处，是校讯通在一路上帮助我，是校讯通在我难过时给我自信。这不正验证了那句话：校讯通——我成长的地方。&&&&&&&&&&&&& &&&&我相信，只要我一路前行，不怕困难，就能够收获新的成功；我相信，只要我多改正不足，不畏艰辛，就能够变得更好；我更加相信，校讯通——我成长的地方。
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加油，你会&发现你收获了很多。
20:37:17& [来自：博客圈(梅采飞扬1)]
一起走向远方！
16:08:14& [来自：博客圈(青春问诊室)]
说出了大家的心声
13:11:37& [来自：博客圈(书香文苑)]
一路成长，一路收获
12:49:49& [来自：博客圈(书香文苑)]
书香文苑12月份征文：2014年河南省语文中招考试作文题：（1）你是我的太阳。这是一道完全命题的作文考题，考试可以写成记叙文，写人记事均可，可以在文中适当抒情议论；也可以写成议论文。当然，所写文章要提炼出一个明确的中心：或明确形象，或追随目标，或抒发感受，或展示情感。总之，提倡正能量，弘扬真善美，应该是鲜明的永恒的主题！（2）读材料作文：《土》&附着在大地上，/&就是土壤。/&漂浮在半空中，/&只能是尘埃。&材料看似简单，其实寓意深刻。说“土”，显然只是个象征，借土说人，托物言志。可以立意为：把握人生，如何看待或者找准自己的位置；明确位置，体现价值；或者立意为：环境的作用不可忽视；要脚踏实地做土壤，不做漂浮的尘埃；个人只有根植于集体，才能避免成为漂浮在空中的尘埃等等。此文要精心构思，把握主题，言之有物，不泛泛而谈，切忌盲目感慨、空洞议论。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&—文苑首席评析老师才华如花
12:49:00& [来自：博客圈(书香文苑)]
祝你走得更远！
21:42:17& [来自：博客圈(书香文苑)]
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