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下列变化属于吸热反应的是
①液态水汽化 ②氢氧化钡晶体与氯化铵晶体混合 ③浓硫酸稀释④氯酸钾分解制氧气 ⑤生石灰跟水反应生成熟石灰A．①④⑤ B．①②④C．②③ D．②④
题型：单选题难度：偏易来源：0115
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据魔方格专家权威分析，试题“下列变化属于吸热反应的是[]①液态水汽化②氢氧化钡晶体与氯化铵晶..”主要考查你对&&吸热反应、放热反应&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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吸热反应、放热反应
吸热反应：吸收热量的反应，即生成物的总能量大于反应物的总能量，反应需要吸收能量 放热反应：放出热量的反应，即生成物的总能量小于反应物的总能量，反应释放出能量 放热反应和吸热反应的比较：
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与“下列变化属于吸热反应的是[]①液态水汽化②氢氧化钡晶体与氯化铵晶..”考查相似的试题有：
24430775708213925770387622276238根据仪器的形状,结构,用途回答.根据用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应原理,气体发生装置和气体收集装置的选择依据回答.根据实验室用过氧化氢制氧气的反应原理和操作步骤回答.根据制乙炔时药品的状态和反应条件,以及控制反应速率的要求选择气体发生装置;根据排水集气法的原理回答进气口.
解:是加入液体药品的仪器,没有活塞,为长颈漏斗.氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,是加热固体制气体,气体发生装置应选,氧气不易溶解于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,故选或,该反应二氧化锰是催化剂,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,所以方程式为.实验室用过氧化氢制氧气的反应原理是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气,方程式为;检查气密性后,先向锥形瓶里放入固体药品,即二氧化锰.实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔,是固体与液体反应,且反应不需要加热,气体发生装置应从中,选择,又因该反应必须严格控制加水速度,故只能选,靠注射器控制液体加入的速度和量来控制反应速率,因为乙炔微溶于水,可用排水法收集,如用右图所示装置收集乙炔气体,水只能从长管排出,故气体应从口通入.故答案为:长颈漏斗;;;或;二氧化锰;;;.
气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据,气体的检验,验满,收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.
996@@3@@@@氧气的检验和验满@@@@@@101@@Chemistry@@Junior@@$101@@2@@@@地球周围的空气@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$957@@3@@@@检查装置的气密性@@@@@@99@@Chemistry@@Junior@@$99@@2@@@@基本的实验技能@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1003@@3@@@@二氧化碳的检验和验满@@@@@@101@@Chemistry@@Junior@@$101@@2@@@@地球周围的空气@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
996@@101@@14@@2##957@@99@@13@@2##@@14@@2
求解答 学习搜索引擎 | 如图是实验室制取气体的一些装置,根据下图回答有关问题.(1)写出指定仪器的名称\textcircled{1}___(2)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气应选用的发生装置为___(填字母),化学方程式为___,若要收集较纯的氧气可选用的收集装置为___.(填字母)(3)若用C装置来制取氧气时,检查气密性后,先向锥形瓶里放入___,反应的化学方程式为___.(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引起发生装置炸裂,你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是___(填字母);如右图所示装置收集乙炔气体,气体应从___(填"a"或"b")端管口通入.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，生成的氧气用排水法收集为防止水槽里水倒吸停止加热时要先_百度知道
实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，生成的氧气用排水法收集为防止水槽里水倒吸停止加热时要先
实验室用加热氯酸钾二氧化锰混合物制氧气氧气用排水收集防止水槽水倒吸停止加热要先()（）
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停止加热 移酒精灯
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其他3条回答
先(移导管)（停止加热）
从水槽移开导管 在移开酒精灯请采纳
先从水里移除导管，然后熄灭酒精灯……
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出门在外也不愁某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．（1）写出图中有标号仪器的名称：a酒精灯、b长颈漏斗；（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的最佳装置组合是CD或CF（填序号），其中二氧化锰起催化作用．（3）实验用氯酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．（4）上述两种制氧气的方法，最好选方法（2）的原因是（至少1点）节约能源，操作简单，减少污染．（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是C；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从a（填“a”或“b”）端管口通入．（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．①制取并收集一瓶干燥氨气的装置连接顺序为AHE（填标号）．②小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是无色酚酞变红，集气瓶内液面上升．
熟悉常见仪器，了解名称，可解答仪器名称；反应装置要根据反应物的状态和反应条件决定，收集方法是根据气体的密度和溶解性；比较（2）和（3）可以看出（2）不需加热．根据制取乙炔气体，是在常温下用块状电石与水反应和该反应必须严格控制加水速度来选择发生装置；根据乙炔密度小于空气的密度选择如口．据题意知，氨气的制取是固固加热反应，据此选择发生装置．根据大气压的知识分析，酚酞溶液遇碱溶液会变色；（1）图中a是用于加热的酒精灯，b是用于添加液体的长颈漏斗．（2）双氧水和二氧化锰来制取氧气是固体与液体混合不需要加热，可选用的最佳装置组合CD或CF，二氧化锰在该反应中起催化作用；（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是：2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；（4）比较（2）和（3）可以看出（3）不需加热，节省能源，并且操作方便．（5）根据制取乙炔气体，是在常温下用块状电石与水反应，即固体和液体的反应．可用装置A或B；又因为该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，所以应选用装置C．C装置加液体的是注射器，可控制加水的速度．乙炔密度小于空气的密度，此装置相当与向下排空气法收集气体．所以应从a端进．（6）①制取氨气是固体与固体反应，且需要加热制取气体，发生装置便可选择“固固加热型”的装置；干燥氨气可用H装置；氨气极易溶于水因此不能用排水集气法，密度比空气小所以可用向下排空气法收集气体；故制取并收集一瓶干燥氨气的装置连接顺序为AHE；②将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中，由于氨气极易溶于水，氨气溶于水后，集气瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，水槽中的水被压入集气瓶，所以集气瓶内的液面上升；氨水显碱性，酚酞溶液遇碱溶液变红，所以集气瓶内的溶液由无色变为红色．故答案为：（1）a、酒精灯&&b、长颈漏斗；（2）CD或CF、催化（3）2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（4）节约能源，操作简单，减少污染（5）C；a（6）①AHE；②无色酚酞变红、集气瓶内液面上升将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：
（1）写出名称A高锰酸钾，C二氧化锰，F二氧化碳；
（2）加热紫黑色固体A时所发生的反应属于分解反应；
（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式碳+氧气二氧化碳；紫黑色固体A分解的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．
解：（1）通过学习可知紫黑色固体是高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成氧气、黑色固体二氧化锰及另一种固体锰酸钾，二氧化锰能作氯酸钾分解的催化剂，故A是高锰酸钾，C是二氧化锰，B是氧气；黑色固体E能在氧气中燃烧生成二氧化碳，故E是碳F是二氧化碳．
（2）由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；加热黑色固体A生成了B、C、D三种其他物质，符合分解反应“一变多”的特点，故为分解反应．
（3）通过推动可知E是E炭，B是氧气，F是二氧化碳，反应的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳．
故答案为：（1）高锰酸钾；二氧化锰；二氧化碳（2）分解
（3）碳+氧气二氧化碳；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
根据物质的物理性质和反应的特点分析，初中化学中接触的到的紫黑色固体受热能分解的只有高锰酸钾，二氧化锰常做氯酸钾分解制氧气的催化剂，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，且是植物光合作用的原料之一，据以上知识对推断题进行分析即可．}