你好！我想咨询一下，一个初中生因为有点缺陷加上学习不好，父母也不会教育没时间关心他，在学校总是受欺负，产生了一种自卑感，出门不太爱说话，心里喜欢一个女孩却不敢说，要怎么办才能让他变的有自信？不再让人瞧不起
你好！我想咨询一下，一个初中生因为有点缺陷加上学习不好，父母也不会教育没时间关心他，在学校总是受欺负，产生了一种自卑感，出门不太爱说话，心里喜欢一个女孩却不敢说，要怎么办才能让他变的有自信？不再让人瞧不起
不区分大小写匿名
没有别的办法吗
像这种内向的人，想要他自信，要么让他一夜暴富般变强，要么让他心里强大，极端是最快最有效的，但也是风险最大的，而第一步就是对自己残忍
多看知识多锻炼1个月你会变得和现在完全不同不过得有毅力
要相信你自己，我相信你
最直接的办法就是去学校打几架
先从弱小的开始打起·
初中这个阶段就是这样
什么信心都来了···
学习决定不了一生，一生都得学习，自己心态摆正最重要，多鼓励多夸奖
什么都让他自己去（比如开学自己去报名什么的。），不去做就逼着他做。这样久了就有自信了。
告诉自己是好的，试着自己当父母，与同学多交流，
敢于去做 不要胡思乱想 别人欺负你就当成历练 有喜欢的女孩 那就要为之去奋斗 好好学习 就把那个女孩当成目标 增强自己
只有他自己心里这个坎，他自己过去就可以，其实大家也没有那么瞧不起啊！只有他乐观开朗起来，大家就会发现他的长处，多和人说说话，多笑笑，大家都很好相处的不是么！其实说句很俗话，每个人生下来都有他的用处，每个人都是独一无二的，努力鼓励他，让他不自卑，乐观开朗起来，加油↖(^ω^)↗干巴得！！！
你要多与别人交流,这个社会要的就是交情.你放大胆子跟别人说话吧,要有自信,要面带微笑,让其他人都觉得你是个积极的人,要善于处理人迹关系，那些欺负你的人你要学会与他们交流,哥们是不欺自己人的.还有,你要学会平等做人,别妄自菲薄了,未来看你态度
和哪个女的拍拖，只有这样才能救得了他。
努力找回自己 不要不管什么父母 你不要怕他们 我和这个情况一样我成绩学习都特别的不好在班上只有一些中等成绩和差等成绩的女生和我玩 男生都欺负我，但我从来不怕他们 我经常和他们打架 你既然喜欢他你就要改变你自己
相信自己，对自己有信心，有爱要勇敢说出来
变压力为动力
别听他们放屁，什么走极端啊，打架啊？他们都是傻逼么？
&你要知道，人人都是平等的，自己要乐观一点，学习不好，不是因为自己有什么所谓的缺陷，是自己还不够努力，不够用心，你敢说，你很认真的学习了，还是学不会么？你真的认真学习了么？
&父母没有时间关心自己，要体谅一下父母，他们为了一个家已经很累很累了。大爱无言，不要说父母不关心自己，是自己没有关注到吧？每天回家，家人没有给你做好吃的饭菜？你生病了，没有带你去看医生？当你生病了，他们是很着急的，对吧？
&不要有自卑，自卑就是自己看不起自己，想想看，当一个人，连自己都看不起自己了，谁还会看得起自己？ 首先就要自己相信自己，相信自己的实力，还有不要否定自己的办事能力，不要想，我做好这件事，别人说怎么说你啊。不要想这些，努力的做好就行了。哪怕是是失败了！心里也会很充实的！
& 信心和自卑一样&，都是慢慢的养成的！所以要一点点的来
& （纯手打的，没有所谓的剪贴复制。
&&& 就是希望你 好好看看，我想对你说的。希望对你有帮助！）
请问他初几了
这没什么，他只是总感觉世界在和他作对而已，如果他能细细的感受世界的美好，生活得有滋有味，也许就不会乏味了
等待您来回答
恋爱领域专家当前位置：
＞＞＞下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．李老师在课堂上讲的..
下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是
A．李老师在课堂上讲的一个笑话逗得学生捧腹大笑，在这笑声中大家所有的烦恼都付诸东流。 B．温总理的信心也来源于2008年以来中国政府的未雨绸缪，积极应对国际国内诸多不利因素，战胜罕见的雪冻、地震灾害，保持了经济平稳较快发展的势头。 C．金融风暴愈演愈烈，重建全球金融体系甚嚣尘上，西方主导下的20国集团金融峰会是否能为陷入凄风苦雨的全球经济寻得一剂“良方”，大家拭目以待。 D．人民网网友将自己的感言和观点通过强国论坛和强国博客发表出来，其中不乏独辟蹊径的思想和一语破的的言辞。
题型：单选题难度：偏易来源：期末题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．李老师在课堂上讲的..”主要考查你对&&成语&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
成语定义：
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义和褒义，当然，也有中性的。成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。
（1）成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换。 （2）成语一直是高考字形考察的重点之一，平时应加强对成语的书写记忆和成语意思的理解。 成语来源：
成语是一种现成的话跟习用语、谚语相近，但是也略有区别，其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些，可多可少，不限于四个字。例如“快刀斩乱麻”、“九牛二虎之力”、“驴唇不对马嘴”、“前怕狼，后怕虎”，这是常说的习用语；“百闻不如一见”、“真金不怕火炼”、“有志者事竟成”、“路遥知马力，日久见人心”，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思，属于谚语一类。成语跟习用语、谚语是不一样的。
格式特点：不是四字的较少，还有三字成语，五字成语，六字成语等，一直到十三字，如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”。成语一般所以用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。
成语具有以下的基本特征：
1、结构固定性成语的构成成分和结构形式都是固定的，一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”，不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”；“胸无点墨”，也不能增加成“胸中无有一点墨”。此外成语里的语序也有固定性，不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”；“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。
2、意义整体性成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加，而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。如“狐假虎威”，表面意义是“狐狸假借老虎的威势”，实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”；“兔死狗烹”，表面意义是“兔子死了，猎狗就被人烹食”，实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”；“废寝忘食”，表面意义是“不顾睡觉，忘记吃饭”，实际含义是“极为专心努力”等等。
3、语法功能的多样性从汉语语法的角度来看，汉语成语在句子里相当于一个短语。因为短语在一个句子中能充当不同的成分，所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样，如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等，其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析，主要集中在四字成语充当句法成分的分析。语法结构：主谓式成语：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、愚公移山、万象更新；动宾式成语：好为人师、莫名其妙、视为畏途；联合主谓式成语：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈、草长莺飞、莺歌燕舞；联合动宾式成语：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令、批郤导窽、焚膏继晷、提心吊胆、破釜沉舟、指桑骂槐、买椟还珠；联合名词式成语：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；联合动词式成语：突飞猛进、勇往直前；动补式成语：逍遥法外、问道于盲；青出于蓝、爱不释手、心乱如麻、重于泰山；兼语式成语：以邻为壑、令人生畏、请君入瓮、化险为夷；并列式成语：千山万水、画蛇添足、喜怒哀乐、吹拉弹唱、琴棋书画；偏正式成语：倾盆大雨、窈窕淑女（中间可加“的”字）。承接式成语：见异思迁；先斩后奏因果式成语：水滴石穿、水落石出成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。
因为成语有多种意义，所以文学家对成语的运用都非常注意。易错成语列举:使用成语有时会错用同音字或近义词。这类错误出现频率非常高，所以，使用成语时要特别注意用字正确。下面列举的成语，括号内的字是别字，括号后的字是正字。1、﹙暗﹚黯然失色黯然，阴暗的样子。”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。2、按﹙步﹚部就班部，门类；班，次序。”，指按其分类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。3、﹙安﹚按兵不动指军队暂不行动，等待时机，也借指接受任务后不肯行动。按，压住、搁下。4、暴﹙珍﹚殄天物任意糟蹋东西。殄，灭绝；天物，自然界的宝贵生物。5、别出﹙新﹚心裁心裁，心中的设计筹划。6、﹙毕﹚筚路蓝缕筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。7、变本加﹙利﹚厉厉，通砺，在这句成语里当”讲。8、病入膏﹙盲﹚肓病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。9、不可﹙明﹚名状名，说出；状，形容、描述。”，无法用语言来形容。10、不﹙加﹚假思索假，假借、依靠。”，不经过思考就作出反应。11、不﹙茅﹚毛之地。12、不﹙径﹚胫而走胫，小腿。13、不落﹙巢﹚窠臼窠、巢同义，但，含义是、老套子”。14、﹙苍﹚沧海桑田沧海，蓝色的海洋。”，比喻世事变化巨大。15、重蹈﹙复﹚覆辙不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。16、出奇﹙致﹚制胜制，取得。”，取胜。17、﹙穿﹚川流不息行人、车马等像流水一样连续不断。川，河流。18、发﹙奋﹚愤图强下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。19、飞扬﹙拔﹚跋扈意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横20、分道扬﹙镖﹚镳镳，马嚼子。”。”，比喻志趣不同而分路。21、纷至﹙踏﹚沓来连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而重复。22、甘之如﹙怡﹚饴感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。23、各行其﹙事﹚是是，正确的。”，自以为正确的。所以，这句成语含有贬义。24、攻城﹙掠﹚略地掠、略二字都有，但夺取的对象不同：掠，夺取人、财、地；略，夺取土地。25、﹙固﹚故步自封故步，取自，本义为”，在这句成语里比喻成规旧套。，盲目自得。26、骨﹙梗﹚鲠在喉鲠，鱼刺。”，比喻有话憋在心里不吐不快。27、﹙鼓﹚蛊惑人心迷惑、毒害人心。蛊，毒虫，用来放在食物里害人。28、鬼﹙域﹚蜮伎俩蜮，传说中在水里害人的怪物。30、好高﹙鹜﹚骛远骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。31、和﹙霭﹚蔼可亲态度温和，容易接近。蔼，和气、态度好。32、怙恶不﹙俊﹚悛坚持作恶，不肯悔改。悛，悔改。33、﹙煌煌﹚皇皇巨著皇皇，形容盛大。“皇皇巨著”，形容著作浩大。34、既往不﹙究﹚咎咎，本义为、罪过”，引申为”。”即不责备。35、﹙及及﹚岌岌可危岌岌，形容十分危险，快要倾覆。36、竭泽而﹙鱼﹚渔渔，捕鱼。”，比喻一味索取而不留余地。37、﹙禁﹚噤若寒蝉噤，闭口不言。寒蝉，秋后的蝉，寒蝉是不叫的。这句成语用，形容不敢作声。38、金﹙璧﹚碧辉煌”，是国画的两种颜料：金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画，鲜亮耀眼。39、精兵﹙减﹚简政”，而是去掉不必要的，留下必要的，从而使机构精干，人员素质更高。40、苦心孤﹙旨﹚诣费尽心思钻研或经营。孤诣，别人所达不到的。诣，到。41、烩﹙灸﹚脍炙人口脍，切得很薄的肉片；炙，烤肉。”，比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。42、老奸巨﹙滑﹚猾形容十分奸诈狡猾。猾，狡猾43、﹙厉﹚励精图治振作精神，想办法把国家治理好。励，振奋。44、礼﹙上﹚尚往来尚，崇尚，讲究。”，指礼节上注重有来有往。45、﹙廖廖﹚寥寥无几形容非常少。寥寥，稀少。46、鳞次﹙节﹚栉比像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着，多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉，梳篦。47、伶牙﹙利﹚俐齿伶俐，聪明灵活。”，形容口齿伶俐，能说会道。48、流言﹙非﹚蜚语蜚，同”。流言、飞语，均指毫无根据的话。。49、﹙留﹚流芳百世美名流传百世。流芳，流传美名。50、毛骨﹙耸﹚悚然悚，恐惧。悚然，恐惧的样子。51、美﹙仑﹚轮美奂轮，轮囷，古代的圆形谷仓，形容高大的样子。奂，众多。”，形容建筑物的高大宏丽，其他用法要慎重。52、﹙迷﹚弥天大谎弥天，满天，形容”。53、﹙糜糜﹚靡靡之音低级趣味的音乐。靡靡，颓废淫荡。54、﹙棉﹚绵里藏针形容柔中有刚，或比喻外貌柔和，内心刻毒。绵，丝绵。55、明火执﹙杖﹚仗仗，兵器。”，指点燃火炬，手拿武器，比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。56、名﹙符﹚副其实名称或名声与实际相符合。副，符合。57、名贯九﹙洲﹚州相传大禹治水成功后，将天下划分为九州，所以。大禹时代的”，即华夏大地。58、﹙默﹚墨守﹙陈﹚成规墨守，墨翟之守，说的是墨子与公输般较量攻守的故事，本义为”，后来演变成”。成规，久已通行的规则或方法。”，比喻因循守旧不知变通。
发现相似题
与“下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．李老师在课堂上讲的..”考查相似的试题有：
116696145346127436140498141996155051成功者并不是比失败者更聪明，大多时也不是比失败者运气好，成功者之所以成功，只不过是因为他比失败者多爬起来一次而已。他之所以能多爬起来一次，是因为他拥有别人所没有的自信。他深信：只要自己不认输，就永远不会输，只不过是暂时没有赢。
“一即一切，一切即一。信任不二，不二信任。自信不疑人，疑人不自信”――僧璨大师《信心铭》信任管理，也是一种商业模式。对于企业家来说，信任管理最为重要的，不能只雇用员工一双手，应该雇用员工整个人。信任，源于自信，源于信人，源于对人有深刻的假设：人人想让生命出彩，人人想创造价值；人人具有整体观，人人富有创造性。
自信，是一种心理因素。自信是战胜挫折、赢得机遇的前提，也是切实的方法。自信的人首先忠诚于自己的信念，这种信念融入你的言行、举止，让你的举手投足都在辅助你的语言所表达的信息，因而让人们相信你的能力和人格。作为一个领导者，自信心是战胜工作中的困难，力排干扰，把握时局，打开局面，果断决策和树立领导威望的一个重要的心理优势。
著名领导力训练专家谭小芳老师（官网）表示，自信是战胜挫折、赢得机遇的前提，也是切实的方法。相信自己，相信明天。今天不自信没关系，相信通过努力，明天会自信起来，就像食指的《相信未来一样》。相信未来不是静坐等待，而是积极奋斗去达成想要的未来。“不是由于有些事情难以做到，我们才失去了自信；而是因为我们失去了自信，所以有些事情才显得难以做到。”
有了自信心，才能以最佳心态开展工作、履行职责；有了自信心，才能以饱满热情开创事业、完成使命。运动员在赛场比赛，要争得第一，争得一流，不可没有自信；求职者在人才市场应聘，要技压群芳，求得赏识，不可没有自信。一名领导干部，无论是作竞职演讲，还是就职表态，必须保持良好的心理素质和精神状态，以坚定的口气、热情的态度、积极的表现来赢得上级和群众的支持，那么自信是第一不可少的。
著名领导力训练专家谭小芳老师（预定自信领导力，请联系）表示，古往今来，每个有成就的人在其生活和事业的旅途中，无不以自信为先导。拿破仑就宣称：“在我的字典里没有不可能的字眼。”正是这种自信，才激发出他无比的智慧和能力，使他成为横扫欧洲的统帅和名将。一代伟人毛泽东，写起字来大气磅礴，吟出诗来气吞山河，干起事业来惊天动地，皆源于他那奔放的情感、远大的目标和坚定的自信。
毛泽东是我所知道的历史上最自信果敢的名人之一。在我看来，有至少四件事最能体现毛泽东的自信：第一，红军第五次反围剿失败后，在遵义会议上以自信和战略思维赢得领导地位；第二，在抗日战争一年后中国濒临亡国边缘的时候，乐观自信，分析入理，指出中国必胜；第三，在抗日战争胜利后，以劣势兵力和装备，敢于同强大的国民党军队作战；第四，在朝鲜战争的时候以劣势的装备和国力，敢于对美国人作战。
毛泽东怎么脱颖而出成为中国GCD的领袖，进而成为这个新国家的缔造者？我们看看毛泽东的传记，不难发现他的革命生涯有一个转折点――那就是遵义会议。开遵义会议的时候，我们尽可以发挥想象力，想象一下当时红军的处境有多么悲惨。中央红军主力由出发时的8.6万余人锐减为遵义会议召开之前的3万多人。
那个时候，战略问题还是有不同意见，但更多的是一个士气的问题、信心的问题。只有毛泽东非常自信，而且非常果断地提出了一步一步怎么走。不同意见者有之，但士气提振起来了，大家都听他的。不要小看这个自信心，在当时的情况下，毛泽东的自信心在一般人看来几乎是不切实际的，当时几乎没有人能做到毛泽东的自信。
1938年5月，毛泽东在延安抗日战争研究会上讲演《论持久战》，指出，抗日战争是持久战，最后胜利是中国的。解放战争，毛泽东面对的是几倍于自己的美式装备的国民党军队。他对美国说：所有反动派都是纸老虎。从国内打到国外，毛泽东的自信没有随着年龄的增长而下降，反而与日俱增。是的，毛泽东高度自信，而且他的自信是建立在他卓越的政治和军事才能上的。
自信是一种认识和态度，也通过人的风格来表现。美国形象设计大师鲍尔说：成功男人的风格反映在外表，而优雅来自内在，它是你的自信及对自己的满意，它通过你的外表、举止、微笑展示。自信并不一定是天生具有的，它可以通过后天的培养而产生。如果你在生活中认真观察，你会发现这种自信是有感染力的。
心理学家发现，外向的性格和自信是吸引和保持朋友的重要原因。由于自信，朋友和同事愿意跟随着你，上司也会对自信的人高看一眼。因为自信的气势，让别人相信你能把任何事都变成现实。然而自信却不一定需要用语言来表达，它通过你的神态、语气、姿势、仪态等等，无声无息地、由里向外地散发着魅力。
这种魅力的力量，不是外表的伪装，而是发自内心地对自己的信任以及对生活的信任。谭小芳老师了解到，在美国里维斯公司1996年对522人的随机抽样调查中，他们发现，人们对服装效果的第一要求是能让他们表现得更自信（60%），而对服装效果的最后要求才是看起来漂亮（6%）。可见自信的魅力是人人渴望的，但是也是大多数人所不具备的。
缺乏自信的领导者不易于让人信任，没有一个人愿意让一个缺乏自信的人承担重任，他们给人一种扶不起来的阿斗的印象，也正是缺乏自信造就了现实中无数的阿斗。心理学家在解释为什么一样的天才，有人成功，有人却不成功时指出：不成功者的自我认识低，因而易受外界影响。尤其是在外界的消极影响之下，他们会产生高度的焦虑，因而表现不佳，而且，自我激励不足。因而，西方心理学家认为成功的人能够积极地自我认识（自信），这是取得成就的驱动力之一，也是高度才智的潜力。
自信是成功者开拓的武器，韦尔奇称之为战胜困难的惟一武器。无数的案例证明自信能够创造奇迹――在1960年尼克松和肯尼迪的电视辩论中，阴郁的尼克松没有展示出美国人渴望的总统的自信，而毫无政绩的肯尼迪在最后与尼克松握手的一刻，自信地把尼克松的手压在自己的手掌下，他的这种超级自信满足了美国选民对于总统的神话般力量的渴望。
谭小芳老师再与您分享一个案例：几十年前，一个肯尼亚裔黑人坐在美国的一家酒吧里和朋友们畅饮、聚餐，正在这时，突然从门外闯进来一个白人，他向酒吧老板大声喊道：“我绝对不能和一名黑人坐在一起喝酒!”不仅如此，他甚至还向老板提出了驱赶这个黑人的要求，这显然是无理取闹。
目睹了这一切后，那个黑人并没有冲冠一怒，将这个傲慢的种族主义者痛斥一顿，而是站起来对其进行“教育”。一番说辞后，那个傲慢的白人居然感到无地自容，并留下100美元作为给这位黑人的赔偿。故事中的这个黑人就是今日美国总统奥巴马的父亲――老奥巴马。众所周知，美国存在严重的种族隔离制度，白人对黑人的歧视无时无处不在。这也导致很多黑人青年从小便感到很自卑，他们往往通过酗酒、吸毒、打架斗殴等方式来宣泄自己的不满和愤懑。显然，老奥巴马没有那么做。
笔者经常在一些讲师的视频上看到这样论述自信的话：“自信就是一定要相信自己”、“告诉自己你最棒！你就会成为最棒！”、“你觉得自己能行，你就一定能行；你觉得自己不行，你就真的不行！”、“要永远相信：你是最好的！”、“如果你相信自己能成功，你就会成功”……等等。乍一听，这些话很有煽动力。在特定的情况下，它们确实可以鼓动起我们的信心。但是，我认为这并不是真正的自信。那么，什么是真正的自信呢？天天喊我能比别人更好和我最捧，可不是真正的自信。自信建立在恰当定位、扬长避短的基础之上，并成为了做最好的自己的信念和信仰。谭小芳老师认为，领导者自信是怎样炼成的：
DD相信天生我材必有用；
DD做自己喜欢的人和事；
DD让积极开放的心态支配；
DD让自信也成为一种习惯；
――相信生活垂青于自信者；
――要勇于面对自己的恐惧，承受恐惧；
――只允许那些积极的想法在脑海中存在。
如果非要具体地讲讲如何才能真正的做一个自信领导者，那么，我只能说：领导者底气主要来自“底气”，这个自信就是综合素养。不是说“艺高胆大”吗？就是这个道理。只要心中有底，不论你表现得多么谦卑多么客气，别人都能感受到你的自信。抛开企业提供基本的资源、预算外，在同样的企业竞争大背景下，给所有的管理人提出了更高的要求，我把它称之为：者的“势”（底气）。那么，领导者的“底气”从何而来呢？谭小芳老师总结了以下5点来提升领导者的“底气”――1、领导底气需要坚定信仰导航；2、领导底气需要描绘企业愿景；3、领导底气需要过硬本领支撑；4、领导底气需要务实作风奠基；5、领导底气需要创新意识砥砺。
最后，谭小芳老师提醒我们的企业领导一定要自信但不自负。自信不自负，是说领导者要推进工作、成就事业，必须保持自信，但是，过分自信，自高自大，目中无人，就会走向成功的反面。自负出于无知，一个人的力量再大也毕竟有限，不可能无所不能，过份自信，刚愎自用，只会使决策失误，事业受损，引来别人的嘲笑。所以，作为领导者，需要不断提醒自己：自信不可丢，自负不可取！
阅读：人次
上一条文章： 下一条文章： 没有了
培训超市& (5000多套光盘)}