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&悲伤逆流成河&在哪个网站上可以看到 全文`
郭敬明 的这本书
哪个网站上可以看到全文??
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　　紫叶小朋友今年秋季上初二，正值豆蔻年华，对外界兴致勃勃，尤其对校园故事热情极高。
　　课前课间，校园小说是例行话题。
　　&老师，你看过夏七夕的书没？&
　　&《悲伤逆流成河》这本书怎么样？&
　　&乐小米写的故事真的好感人好感人哦！&
　　&《梦里花落知多少》真是抄袭的么？&
　　&写故事用稿纸写比较好，还是在电脑上写比较好？&
　　&老师，你写过故事或者发表过文章没有？&
　　这一系列的问题就如一扇门，往日的中学时光突然通通返转，穿过这扇门带着香樟味扑面而来。
　　记得当时是典型的夏季高温，极易困乏。课间，紫叶小朋友捧着一本书看得津津有味。一凑近，小朋友马上拿起身边的一本书放在之前的那本书下面，把书本举得高高的，只让对方看书皮。将书拿开一看，果然，厚厚的一本校园小说。
　　呵，随即反应&&小家伙是在偷天换日呢。用惯此招以应付老师的我们当然早已道行深厚，知道小朋友手里拿的书必定不为家长所欢迎。
　　一聊之下，小朋友恍然：原来老师当年也有这样的悸动
　　无可避免地和小朋友谈到当年的学习和生活。
　　七年前，尤其沉迷的是新概念的五千字、郭敬明那用辞藻堆砌出来的故事、韩寒锋芒已露的黑色幽默、张悦然笔下病态纠结的女主角，还有老巫婆笔下不甚现实的校园感情故事等等。
　　和紫叶小朋友的每次闲聊，就像是将一件件打包好的记忆一一拆开。
　　只是，当年盛行的校园写手也早已凋零&&除去个别生命力极强的代表。如今，更多鲜活的校园故事涌现并在中学生之间广为传阅。呵，真有一种&换了江山&的感觉。
　　就如当年的我们，如今的小朋友看多了故事，自然会有编辑故事、设计命运的冲动。紫叶也不例外。
　　上课的第一天，紫叶就兴致勃勃地谈到她的写作宏图。
　　课间休息，本来躺在长沙发上休息的紫叶一听到写故事，立马一个鲤鱼打挺，直接从沙发上蹦起来。坐直身板的紫叶双眼发亮。
　　&故事发生在校园里，包括中学阶段和大学阶段。&
　　&男主角是一个玉树临风、才貌双全、极有修养的高一学长，女主角是一个柔美无比、娴静优雅、品学兼优的初二学妹。&
　　&他们的故事从女生第一次看见男生就已经开始了。&
　　&后来女生考上了男生就读的大学，各自在大学里发光发热并有了更多的生活交集。&
　　&当然，中间还发生了好多好多事情。故事情节可是相当波折的哦！&小紫叶兴奋地说道。
　　最后，紫叶还设计了男生以主持人身份在大学舞会上告白的场景。呵，小女孩双手托着下巴，完全沉浸在自己构造出的故事中，眼前直冒红心泡泡。尽管小女孩所构造的是一个落俗的浪漫校园爱情故事，但那样的年纪不正应幻想一下么？
　　含笑听小紫叶滔滔不绝地描述写作蓝图，不时提点一两句。
　　紫叶问：&应该用笔写还是在电脑上写？&
　　&如果你想保留最初手稿，尽量用稿纸写。若追求便捷，可以利用电脑。&我如是答。
　　第二天去上课，小紫叶就表示已经买好稿纸，计划每天写几百字，半年之内完工。好长一条战线。少年极易对一件事物产生兴趣，而其注意力也极易被转移。当下，我叮嘱小紫叶要坚持不懈。小紫叶正处于兴趣暴涨阶段，听了之后猛点头。
　　呵，还不知日后落实得如何呢。
　　课程快结束之时，问紫叶故事进展如何。
　　小朋友稍稍停顿，歉疚地说：&老师，我才写了几百字。&
　　呵，果然，小朋友的兴趣已轻易被购物、游泳等转移了。
　　当下，心境的天空里飘过一片失落的乌云。码字这种苦差事，大概只有失意寂寞者才愿意不离不弃吧。
　　小码字工是否能长期坚持，还得看其心间是否有一把不灭的火。
&&最后修改于
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悲伤逆流成河读后感 5
悲伤逆流成河读后感(转载)
这本书，我终于看完了，也就是两天的时间而已。很切合题目，悲伤逆流成河。
书中的人物，书中的事。都是悲惨而黑暗的周而复始。想看的人是因为，作者？还是因为书的名字？
我是因为喜欢小四，我才去看，才去买的。而这个书名，我想我要找的不是书中的共鸣，就算有这个想法，那也在我看的时候，已经将念头全部打消打散了。书里的易遥，是那么地可怜，那是我对她最直接地形容词。在故事的末尾，书中的人物，他们的生命一个个凋零，全是自己毁的，是说他们太懦弱，还是因为世界太肮脏，让他们失去了活下去的勇气。故事的主题色，永远都是浓重的灰色，有种让人很心痛的感觉一直在萦绕着。易遥对于伤害她的人的反击，我觉得一点也不恶毒，恶毒的是害她的人。其实我觉得易遥是最勇敢的女孩子，在面临家破人亡，面临好友离散，面对男友在糟蹋她以后的毅然离去，易遥真的都没有倒下去，身上再多的血，再多的被母亲剐出的伤口，易遥都没有想过去死，对，她有恨，那是她应该有的恨，易遥也只是一个高一的女生啊。对于很多肆意恶意的伤害，她已经能够抱无所谓的态度去面对了。这是因为，她遇见的更多比恶意中伤还有悲惨的事情吧。齐铭，一直要到故事的最后，我才肯定了他对易遥除了是同情，怜悯，施舍般的关爱，在他最后决定自杀的时候，证明了他对易遥还有的是真正意义上的爱。还有，就是，我觉得他对遥遥的死有愧疚吧。需要用生命来回答的爱。需要用死来报答的愧疚。我不知道自己猜测的对不对，也许只有小四自己心里清楚吧。湘湘爱齐铭的，可是在最后，她到底是遇到了什么而死的，小四并没有说的很清楚。我觉得这是作者管用的伎俩，让读的人自己去想，在自己的心里拥有一块自留地。湘湘，对这个世界的最后评价是：我讨厌这个肮脏的世界。难道世界，就真的这么让人失望吗？是的，在自己想死的时候，的确剩下的答案仅仅是如此，没有推翻的可能了吧？易遥会遇见那个叫李哲的男人，也是遥遥的一大悲伤。从小到大，经历家庭变故的磨难，父亲不曾回头的抛弃，母亲在外出卖身体，被弄堂里，那些可恶的人们，一口一个被骂婊子的时候，易遥已经不是小孩子那么纯真了。可是，她长大了却偏偏还是勇敢地爱了，如果换成我，一定不可能了，那也许就每个人的性格驱使的吧。可是在她勇敢爱的之后是什么，当她有了那个男人的种的时候，那个男人却将她视为麻烦，他的父亲视她麻烦，她的母亲也是都是一口一个去死。直到最后，她终于受不住，最后一个人顾森西说的：你去死。顾森西怪易遥害死了他最爱的姐姐。可是我想遥遥在那个时候，并没有想过绝望到只能用死来解脱吧。果然没错，易遥最在乎的齐铭和那些误解她的人说着同样的你去自首吧，就凭借这一句，遥遥已经确定，他的话断了她生活下去的所有意义，她的被陷害的，我都是这样相信着。然而她在被陷害的同时，也被全世界的人抛弃了。包括她最在乎的人，我想齐铭很有可能就是易遥的整个世界，只不过易遥从来没有说过，也没有这样想过。但是在齐铭宁愿听别人，也不愿意听她自己解释的时候。于是，遥遥就真的选择了死。的确，当一个又一个的黑色旋涡像麻烦一样在牵扯她的时候，唯一能够停止着让人受过的了一切的方法就是死。我突然很理解她选择走向另一个世界的做法。我不是彻头彻尾的悲观主义，而是我觉得，当生活，只剩下，悲伤逆流成河的时候，希望早就已经被冲刷地不见雏形的时候，活着，已经是变成了一种无谓的垂死挣扎。没有意义了。小四就是要让幸福的我们，想象一下，也许在这个世界的角落，都会有很多像易遥这么掺的悲剧人物，在叙写她无奈生活的时候。我们想的更多的并非是悲天悯人，而是知足。当我看见，书里的易遥流了产，母亲的回应也只是一顿毒打的时候，而我呢？却因为营养过胜，妈妈就会为我紧张兮兮的，光是在这一点上，我就觉得我还是很幸福的了，不应该厚颜无耻奢求更多。例如什么希望我喜欢的人也喜欢我之类的了，我现在根本已经不敢再去想这些事情了。我要收住一些感情。换言之，告诉自己一声要知足，就不会那么难受了。更何况我和易遥相比较，我任何的要求，都是无比的矫情。我看了这本书，出于对书中，那一朵朵将要绽放的花朵在那个时刻突然全部凋零而惋惜而哭泣，但我更加觉得自己幸福。不能说我小女生，只能说我很感性。当我还是会为这些惨事，而哭的时候，就说明，悲惨的事情其实并不多，如果哪天悲伤的事，多的已经开始让人变的麻木不仁的时候，那么这个世界就完蛋了。在这本书里面寻找眼泪，反省一下自己是否该知足，才是最重要的。还有，虽然在这一本书里面，很大的篇幅，都是有描写，林华凤（易遥的妈妈）对易遥如何如何地不好，可是在最后，林华凤的死却是为了要拿那个在柜子顶上放“给遥遥的学费”的铁皮箱子的时候，母爱，就理所应当又变成了一个亘古不变的永恒主题。悲伤逆流成河。不应该在生活中得到印证，那样实在太可怕了。换了 谁都没有再活下去的勇气和必要。悲伤就像是黑暗的永夜，却颓长地怎么也看不见天亮的黎明的时候，生活才失去了它本身的意义。我们不会是书中的任何一个人物的翻版。我虽然和书里人，同龄，却不能完全读懂他们，因为他们所经历的，我未曾有过。希望很久以后再回过来看这本书，也许我能够看到更多。好作品看了第一遍，就应该值得拥有读者的长篇大论的回馈。小四的文就值得我们去看，去体会。那里面一定有我们要的那种感动，一定有，可以是很细微的，亦可以是很轰列的。
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