以“眼泪”为话题作文范文
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题目为：如果说眼睛是心灵的窗户，那眼泪就是窗户内永恒的风景。曾经为那张来之不易的录取通知彻夜难眠，又曾经为一个希望的破灭而失魂落魄。眼泪是情感的升华，是激动时的语言，是脆弱的自白，是心灵破败的碎片……还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗？兴奋、喜悦、委屈、伤感……请以“眼泪”为话题，写一篇600――800字的文章，题目自拟。例文： ≮战争与眼泪≯　江苏省南京外国语学校初二（11）班◇&&&& 王一菲&战争的眼泪，是伊拉克孩童流淌在底格里斯河的辛与酸；战争的眼泪，是中国人民埋藏在黄河底的血与泪；战争的眼泪，更是虞姬滴落在乌江的爱与恨-----经历破釜沉舟的鼓舞，饱尝背水一战的失意，楚军早已身疲力乏。他们不知道战争到底带来了什么，是江东兄弟的死伤，是远离亲人的思念，还是即将面临未来的伤痛？垓下的黄昏，字根表而安谧，空气中到处弥漫着的战争的苦涩，时刻侵蚀着将士们，抑制他们的呼吸。令人窒息的气氛似乎是那么沉重，压得天上的黑云也透不过气来，显得格外低垂。将士们伫立在江边，远远眺望家乡DDD即便永远也不可能看见。但他们心中，那魂牵梦萦的地方却又是那样清晰地浮现在眼前。望望身上，铁甲里还戴着妻子亲手缝制的荷包；头盔里还系着母亲亲手绑上的民带；将士们的心儿啊，还紧紧贴在孩子们粉嫩的笑脸上。想当初，他们心甘情愿追随自己信赖的兄弟，想干不出一番惊天动地的大事业。为此，在瑟瑟的寒风中，远离故土，“挥手自兹去”，只留下“恭恭敬敬萧萧班马鸣”；在妻儿的无语凝盼中，告别了亲人，“征人拔剑起”，只留下“儿女牵衣泣”；在朋友的倚风相望里，离开了知音，“良友远离别”，只留下“各在天一方”。望着滚滚东流的乌江水，将士们再次体会到“旅酒侵愁肺”的滋味，回想起“离歌绕懦弦”的冷落。帐中，那是虞姬的琴声。她十分清楚大军在这儿已被困多时了，但她依旧继续弹着，为了将士们的愁绪，更为了项羽的平安。虞姬只是一个受传统纯洁如雪的女子，她尊重丈夫的选择，却又为这战争的残酷而流泪。她时刻担心着项羽的安危，却又无能为力。“砰”的一声，琴弦断了，发出令人心悸的撕列声。虞姬的心猛地紧缩了一下。这时她隐约听到了楚地的歌声，若有若无，那是久违了的家乡的歌。虞姬超出帐篷，天边已慢残阳如血，歌声依旧虚无缥缈。夕阳下，项羽带着一身疲惫与血腥走进来，他长叹了一声，口中诵　出：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？”虞姬心头一颤，那缥缈的楚歌又在耳边响起。虞姬轻轻地站起身，向项羽道：“让妾来舞剑给大王行酒吧！” 她拿起剑，用眼角偷偷望了项羽最后一眼，心中泛起层层涟漪。他不再是西楚霸王，在她眼中，他是惟一的归宿。为了丈夫，虞姬付出了许多，但这又何尝不是为了战争而付出的呢？这时，她仿佛看到了壮士们在战场上浴血奋战，有多少家庭妻离子散。于是，这名随丈夫南征北伐，坚强却又温柔的女子流下了几滴最后的眼泪，在盈盈的泪光中，她剑花轻挑，横剑自刎……虞姬倒下了，倒在了项羽的怀中。楚国的歌声也在此时宛如潮水涌进了帐篷…….项羽冲出了重围，力拔山兮气盖世的西楚霸王在乌江畔彷徨时，耳中是铺天盖地的喊杀声，眼中是尸横遍野的凄凉，腰际的青剑上还沾着虞姬温润的鲜血，纵横一世的楚霸王突然感到了从未有过的疲倦，他开始痛恨，痛恨自己与刘邦之间的战争。他真的不愿失去父老与亲人，还有至爱的虞姬。他拔出了腰间的剑，剑光流动犹如一泓秋水，像极了虞姬凄婉多情的眼泪。锋利的剑在项羽的脖子上轻轻一?，灼热的血光伴随着一抹长泪追随着虞姬…..刹那间，项羽见到了在和平温良的故土，虞姬正对他微笑，温婉依旧，而霸王，也从此消失在战争中。江堤上，铀骓马长长地嘶鸣着，声音凄楚，久久不能平静……..时光穿梭，当乌江的一切那沉睡千年后，卢沟桥的枪声又惊醒了虞姬与项羽，惊醒了他们的眼泪。炮火连天的伊拉克是否能听见人民的呜咽，还有底格里斯、幼民拉底的呼唤？只愿这战争的眼泪庇护着人类，上一切的战争的眼泪再次沉睡，永不醒来。
获奖选登（初一）眼& 泪（该作获一等奖，总分排年级第一名）育才二中初一12班张宜嘉
&&&& 在我的生活中，眼泪是个外来者，一直以来，它和我要强的性格不搭调，但一年前的那天，从我眼眶里溢下的珍珠，至今还在我心田里泛着点点莹光。&&& 那是一个仲夏的夜晚，我和一群同学们坐在返回深圳的车上。长达五天的军训已让我疲惫不堪，体力的透支也仿佛把思绪变得迟钝，靠着身后的坐椅，我没有焦距地看着窗外，这时，一阵刺耳的音乐惊动了半梦半醒的我。是小兰的手机响了，她接听了电话，脸上立刻浮现出惊喜的神色：“妈妈！我现在在车上，十五分钟后到！嗯，好，你一定要来接我哟!”&&& 我长舒一口气，闭上了眼睛，出门时太匆忙，忘带了手机。不过，就算带了也没用，爸爸妈妈此时正在广州办事吧……想着想着，我心里有种失落感。&&& 时间继续流逝着，几乎全车的同学都在与父母通话。看着他们因为兴奋而红彤彤的双颊，听着他们用亲昵的语调与父母开着只有彼此才听得懂的玩笑，孤单就如长长的蔓藤，一点一点爬上了我的心房，开始不停地滋生、蜿蜒向它所有能到达的角落。在平时这个时候，妈妈一定做好了我爱吃的菜，摆了满满一桌子，它们都冒着温热的香气，然后我会开心地坐下和妈妈公进晚餐。&&& 就这么想着想着，孤单的蔓藤不觉已缠住了我的心，越缠越紧，心一阵一阵地疼痛起来。不理会其它同学快乐的声音，我把手伸进裤子口袋里，指尖触到一个冰凉凉的硬物……是家门钥匙。再过几时分钟，我应该正用它开门，然后走进空荡荡的家里吧。想哭的感觉就这么涌了上来，我是不是太小孩子气了呢？还好是闭着眼睛，同学们没看到眼皮里的泪水。&&& 在天色完全黑下来时，车子到达了学校门口。我疲倦地背上沉重的双肩包，一步步走下车去，外面已站满了家长。同学们都奔向自己的归属，诉说着军训趣事。我甩了甩头，试图让自己清醒些。暗黑的夜空里，没家没户透出的暖色的灯光，让人有种亦真亦幻的错觉。&&& 我迈开步子，朝家的方向走去。突然,我听到一个声音，一个熟悉的婉转的与接听父母电话的同学一样欣喜的声音，我立刻四处张望……在人群里，妈妈穿着制服，叫着我的名字小跑过来。妈妈她关爱我，特意从外地赶回来接我……在这昏黄的路灯下，我几乎是扑着投入妈妈怀里。在触到她的皮肤，闻到她身上亲切味道的瞬间，被我一直压抑在心里的泪终于坦然无忌地流下。&&& 这是我永铭在心的泪，它饱含着爱与温暖化做晶莹的泪珠流下。
泪之随想（该作获一等奖，总分排年级第二名）初一（9）查映竹　　曾坐在家中的摇椅上自问：“眼泪是什么？”是情感的升华？是激动时的话语？是脆弱的自白？还是心灵破败的碎片？不，都不是！在我的心里，眼泪是愿意为感情而埋的种子。我是一个爱哭的女孩。当大家举杯欢庆、互相祝福的时候，我会哭；当受到表扬的时候，我也会哭。不知道为什么，我的眼泪总是莫名其妙却难以控制的，爸爸妈妈说是因为我的泪腺太发达，或许真的是这样吧。在我的心里，自己眼泪总是奇怪地落下，像一片无奈的叶片，不知从何处来，也不知道要到何处去，只是默默地，自生自灭地滴落着。　　直到有一天，我真正地懂了泪，看懂了人最美、最真的样子--哭泣。那时，我才发现以前流过的泪是多么幼稚，也可使说是小孩子那不成熟的无知吧！但，那时美的，是发自内心的情，是无瑕的感。　　也就是在不久的两个月前，我还是个小，还是个向往着，对中学生活憧憬着的小女孩儿。但，在正式离开母校的那天，在我沉浸于毕业典礼的那一刹那，我哭了，是那种流不出几滴眼泪，内心却充满伤感的哭泣。因为，我发现自己的向往是错的，是值得迟疑的。　　独自一人站在熟悉的绿茵球场上，回首着我在这所所度过的时光：是和同学们发生争吵时的厌恶；是被老师表扬时的开心；是被大个子男生欺负时的不服；也是球赛输后的那种无法形容的伤心……而这一切的曾经，在那一刻，都只能沉淀成几颗泪珠罢了。风儿吹向我，拍打着我那被离别之泪冲刷，被分别之痛包围着的脸。顿时，我又清醒了似的，一步一步离开了绿茵球场，似乎，这将是我最后一次漫步在这片包含着我喜怒哀乐的球场一样，或许，这是真的吧。　　漫步在校园的每一个角落，我低着头，低着泪，又对中学的校园产生了莫名的恐惧--那里一定没有一个我熟悉的地方和我喜爱的伙伴吧！我这样悲观的想着。晚上，回家。躺在床上的时候，我认真地思考了“眼泪是什么”这个问题，最终，我带着那天的心情，找到了答案，眼泪是愿意为感情而埋的种子。是的！眼泪就是这样的一颗种子，它带着我一切的情感积累，载着我一切的感情沉淀，在育才二中这片美丽却陌生的土地上生根、发芽……
成功的一瞬间 我落泪了（该作获二等奖，总分排年级第三名）初一（5）班 周宓&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 记忆深处，有一件至今还令我难以忘记的往事。每当我想起时总会有一种流泪的冲动。虽然，泪最终没有落下，但那股无名的自豪，便在心中弥漫开去……记得，事情发生在我四年级的时候。那天是星期日。妈妈带着我、背着琴来到星海艺术学院参加考级。一走进候考厅，紧张的气氛迅速地包围了我。大厅里，凡是可坐的地方，都坐满了大大小小的考生。每个考生都在一丝不苟地练着自己的曲子，希望在最后关头而站在一旁的家长，也丝毫不受外界的干扰，聚精会神地盯着自己的孩子。妈妈去领准考证了，我独自一人来到一个小角落，也准备练一练琴。但叫喊声和脚步声混杂在一起，分外聒噪。连美妙的音乐此时也变得嘈杂，不堪入耳。我无可奈何地放下琴，叹了口气，痴痴地望着窗外，任思想天马行空……这时，妈妈走过来，对我说：“走吧，轮到你了。”真是“一语激起千层浪”，我的心马上紧张起来了，一会儿“翻江倒海”，一会儿“地动山摇”，总是不能平静……这时，妈妈匆匆走过来，平静地说：“走吧，轮到你了。”妈妈的话，像石入大海，这可谓是“一语激起千层浪”我的心马上紧张起来了。在妈妈的催促下，我颤颤巍巍地来到考室门口。推开门，悦耳的琴声里克在我耳边响起，因为前面还有一个考生，所以考官示意我先坐下。于是，我恍恍惚惚地坐在了一旁的沙发上，腿也不争气地微微晃动起来。天啊！这次地怎“紧张”两字了得。还没等我缓过神来，考官说：“到你了。”我的心又被吊了起来，也不记得当时是怎么走过去的了。反正等我稍微清醒一点时，我已经坐在考凳上了。我摸索着琴键，却连最基本的音都找不到，我顿时慌了神。怎么办？怎么办！我想尽各种办法安慰着自己。眼前，闪过一串串电影片断般的画面：那是平日的早上，我如以往一样，早早地起了床，不一会，恬静的小区里响起了我悠扬的琴声…… 中午，刚吃过饭，我就抱起琴，把自己所在房间里，对着谱子练啊练啊。屋里开着空调，可汗水却顺着脸一点点滴落在手背上，滑落到键盘上，我没有停歇……晚上，写完作业，我又关上门看是练琴。尽管，电视里正播放着我喜欢的电视剧……虽然，我曾一次又一次地想过放弃，虽然，泪水曾一次又一次地伴着汗水落了下来；虽然，我曾经动过要把琴狠狠地砸成碎片的念头……&& 但是，我最终还是坚持了下来。那么多困难与挫折我都能克服，为什么偏偏到了考验我的时候我却畏惧，我却退缩了呢？我责问自己。我顿了顿神，从容地弹起了我的演奏曲《花儿与少年》。琴声美妙动听，仿佛把我带到了一个世外桃源：一群无忧无虑的少年在花丛中嬉戏玩耍……曲罢，我激动地站了起来，冲考官深深地鞠了一躬，瞬间，泪水夺眶而出。考官冲我笑了笑，轻轻地鼓起了掌，我眼里，泪光依然闪烁着……几个月后，我从老师手中接过四级的证书时，没有丝毫的激动，因为不管结果如何，我都已经很满足了。而成功的一瞬间，仅仅是泪水夺眶而出的一瞬间吗？软弱的告白（该作获二等奖，总分排年级第四名）初一(6)班 刘诗
&&&&& 眼泪是一种很脆弱的东西，把它含在眼眶中的感觉，似乎是全世界无与伦比的痛苦，当流下来的那一刹那间，会发现，世界原来如此明亮。&&&& 有人认为，能含住眼泪的人，是多么伟大啊！一个人面对黑暗，忍受着折磨，是多么坚强啊！诗歌，话剧，小说，赞扬含泪精神的语句少吗？&&&& 我在小时候，很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士，那坚强的心灵，含着眼泪，望着灯火，憧憬未来……他们虽然死了，但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次：他们真伟大啊！&&&& 慢慢的，我长大了，生活的挫折，我不知经历了多少。我学着含泪，含着痛苦的眼泪，以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪，那会显得我多么的软弱啊！我希望在大家心目中，我，是一个坚强、乐观的我！&&&& 老师很欣赏我，她说，我做到的，是一件连大人都难以做到的事情。那时，我真的很自豪！&&&& 五年级的时候，我的道路似乎非常平坦，这三百六十度的命运大转变，让我享受到了宁静。那种感觉真好，让我忘记了，平坦之后，会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级上学期，我迎来了改变我一生的一次竞赛……&&&& 一年的成功，给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时，我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸，但似乎在五分钟之内，它变得比整个世界还重――我失败了！&&&& 回家的路上，宣布成绩的那个声音，一直在我耳旁重复着。我将耳朵捂上，想躲开这嘲讽的声音，可它，又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家，躺在床上――这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上，苦恼似乎一下子小时的无影无踪，但才刚过五秒――其实跟那五分钟一样漫长，我的眼泪就像泉水一般涌了出来……&&&& 人为什么不能哭呢？&&&& 我们是凡人，不论多么伟大，我们终究还是凡人！我们是凡人，我们就有权利哭，有权利软弱，不是吗？难道我们就必须含着泪才算坚强吗？难道我们大胆的哭就是软弱吗？真的，我敢说，比起含泪，大胆的哭更需要勇气！但没有人能嘲笑他们，有时候，一颗软弱的眼泪，能刷新这个灰暗的世界！&&&& 来吧，大胆的给世界一个软弱的告白！
获奖作文选登（初二）上帝的礼物（该作获一等奖，总分排年级第一名）初二5班&& 黄伟燕&& 一等奖
牧鹅女的眼泪是晶莹璀璨的钻石。小人鱼的眼泪是梦幻般的泡沫。胖娃娃的眼泪是一颗颗的金豆豆。“那我的眼泪是什么呢？”小女孩仰着头，瞪大了明亮的双眼问妈妈。“你这孩子，又开始问傻问题了。”妈妈假装生气的脸上有掩饰不住的笑容。“你的眼泪是上帝赠予你的礼物。这是很宝贵的哦！你可要好好的保管它。”“这是真的吗？”小女孩的脸激动得通红，她高兴地问。可这会儿妈妈什么也没说，只淡淡地笑了。女孩本是个娇气爱哭的孩子。一点点鸡毛蒜皮的小事都能让她哭上好长一段时间。但自从她知道她有着最宝贵的上帝的礼物后，她决定要好好珍惜它们，不再随随便便的使用了。女孩像变了个人似的。跌倒后膝盖摔出了血，女孩没有哭，只是静静的站起来用手中的纸巾擦掉了血；自己的宝贝丢了，女孩没有哭，只是默默地为它们哀悼；考试考砸了，女孩也没有哭，只是分析错在哪儿，并暗暗定下目标。看着女孩的样子，妈妈高兴地笑了。女孩长大了。真真正正的长大了。她开始思考更多的问题。可生活毕竟是真实而又残酷的，不可能总是一帆风顺。暴风雨来临前一切总是很平静的。那天女孩灿烂的笑着，自信满满地进入考场。她自认为可以获得最高分。可是当她得知成绩时，她惊呆了，如同被雷击中般。她一句话也没有说。女孩仅以1分之差名落孙山，与她梦寐以求的X大失之交臂。女孩的希望破灭了。女孩的世界碎了一地。连她自己也不知道是如何回到家中的，模糊的记忆里只有一席丰盛的菜肴，亲人期盼的眼光和妈妈的呼唤。女孩把自己关在房里。整整一天。眼泪再也控制不住地落了满面。对不起，妈妈。我还是丢失了上帝的礼物。女孩悲伤的想。这一天女孩想了很多很多。哀伤，焦虑，不知所措……多种情绪缠绕着她。是自暴自弃？还是重头再来？房门突然打开了，女孩的心火终于又重新燃了起来。家人含着泪欣慰的笑了。女孩从此奋发学习。自习室，图书馆里都有她的身影。每次她都是最后一个离开。她一遍遍地问老师和同学自己不懂的问题，直至完全明白为止。她常常挑灯苦读到深夜。终于，她靠着自己的努力上了X大。笑容又回到了她的脸上。那一刻，女孩幡然悔悟。原来，我的眼泪只是普通的眼泪。并不是什么上帝的礼物。妈妈这么说，只是为了让我变得坚强，改掉那些坏毛病，快快长大。谢谢您，妈妈。您才是上帝赐予我的真正礼物。女孩脸上闪着晶莹的泪光。那里面包含了人类最真实也最宝贵的情感。
年华一夕付流水（该作获一等奖，总分排年级第二名）初二（4）班殷蕊喂，那个悄无声息地出现的，是不是你。表情生涩，躲在门后说不出话。我浅笑着说，你过来啊。可是你却，一抿嘴转身就跑。我牵起了裙摆追你。你在哪里啊？我喊出的话没有人应接。是不是因为我慢了一步，你就不再给我牵手的机会。我蹲了下来，忧伤的潮水从脚到头彻彻底底地覆盖了我。我用手捂住脸，指尖被透明粘稠的液体包裹。你，是不是走了？――题记
那么久之后我依旧记得那一天的云彩。紫红，转弯抹角地擦在天空尚且幼稚的脸上。我就这么皱着眉走在路上。有男生女生从身边掠过，短暂而又凛冽的风拂过耳际。喂。同学从身后叫住我。生日。快乐。谢谢。我竭力做出欣喜的表情。不太高兴？她问。也许是吧，我以同样简洁的语句回应。不喜欢收礼物么？不是。只是考试考砸了。我依旧漫不经心地说。还因为你会告诉我，不喜欢苍老的感觉呢。她半开玩笑地说。我一瞬间愣住。不过是十几岁的孩子，竟会有这样的想法。我犹疑地说，可是我们都还小呢。说了出去才感觉到细细密密如同针扎般的疼痛，像是她嘲讽的眼神一样让人跌落在地。脑海中吱吱嘎嘎有什么东西松动的错觉。你让我说你什么好呢。她笑着说，谁不是从小再慢慢长大的。你不会单纯地以为时间会停滞吧。哗哗啦十几年还不都过去了。夕阳层层叠叠都落在她身上。在视觉的影响下，视网膜上成的像带了不真实感。她说了声再见就离开了。我甚至觉得，那是个单纯直接的意象。单单地存在于我的脑海中。那么那么摇移不定。“哗啦啦十几年还不都过去了。”她的声音轻浅，可凿进我心里却被大倍数地放大，在心里横冲直撞，满打满撞。那声音逐渐盖过了马路上的疾驶声，人群中的吵架声，甚至是，导致耳鸣的机器声。在我的世界里那么那么清晰地来回回荡。那么清晰。回到家里只听见钟敲的声音，七下。唐突得像是不该出现。那么晚。妈妈疲惫地走出房间。跟同学说了会儿话。我说。妈妈今天没睡好，头疼，就不帮你准备生日了。那么奇异的解释。身体不是一向挺好的么？觉也一向睡得挺香的。这理由怎么都经不起推敲。我偏了偏头。那爸爸呢？他熬夜了，还没醒。妈妈转身要进房。哎妈妈，都一天了啊，真能睡。我们老了啊。这是第一次听到这句话。那时所带来的震撼就像是亲眼目睹了时间碾过身躯的过程。触目惊心的刺激。他们曾经是我印象里最年轻的人啊。是从什么时候开始时间在他们的脸上留下了那么多印记？是什么时候。为什么我没有看到。偶尔会做那样的梦。色调古朴。甚至可以闻到纸页的味道。我就像是岩井俊二电影里的女生一样，面无表情神色静谧地骑着自行车穿越大片大片的图画。金黄的油菜花，飘零的樱花，初生的鸢尾，或者是延绵的薰衣草，高大的香樟树……都是一幅幅接连不断。我从这一头走到那一头。听得见她所说的“哗啦啦的流逝”，也看得见爸爸妈妈说的“苍老”。那些我原以为保质保鲜的年华，抿了嘴跑离我身边。我怎么哭着叫着也再没有回到我身边。像是飘到高处的音符，越来越远。那只是一个昼夜。而我们都已徐徐老矣。我所能做的，只是做在那里，看着我所有青绿色的年华，流到未知的地方。还能怎么样。我伸出手拂去了泪珠。你都走了。那我再哭泣。还能有什么用？日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 破碎的美丽初二（3）班& 杜茜（该文获一等奖，总分排年级第三名）这是一个缤纷奇丽的大千世界，有欢欣，有快意，同时，亦有失落，有悲怆。正如一株肆意盛开的花朵，终会有颓败的一天，但也会在不经意间，重新爆出青翠的花蕾，重新展现璀璨的身姿。灿烂的笑脸是一种美，可曾几何时，我在闪动的泪光中，也看到一种美丽。试想这样一个情景：夕阳西下，余晖惨淡地泼洒在江面上，波光黯然。江边宽阔的道路上汽车与行人匆匆而过，没有留下一丝温度，空气中充斥着隐约冰冷的气息。一个衣着凌乱，胡子拉碴的中年男人倚着江边油漆斑驳的金属护栏，久久地俯首、沉默。他的眼中漾着泪光，泪水在眼中打转，一圈，又一圈，迟迟不落。匆忙的人群依旧在他身边来来往往……良久，那颗泪珠终于从他眼中滑落，映上夕阳黯淡的光芒，然后坠入江面，破碎，消失不见……这是一个刚刚失去工作的男人，他的家里有失业的妻子，有还在念小学的孩子。看着妻子憔悴的面容和孩子那个年纪不该有的忧郁目光，再看看拮据的生活，他下定决心，要好好工作，让妻子和孩子的笑容重现。然而，人算不如天算，他，失去了工资微薄但维持着全家人生计的工作，家里的顶梁柱，轰然坍塌……都说男儿有泪不轻弹，然而他，在一片无边的孤独与无望中默默落泪。为了不让妻子孩子失望，他没有告诉他们事情真相，而是整日提着公文包流离街头，以泪洗面。后来呢？终有一天，男人意识到，眼泪不能白流，不能就这样放弃了努力，要自尊，要自强，就要拼搏！他从最初最底层的体力活做起，当建筑工地的工人，咬牙切齿，攀着和了汗水、鲜血与泥土的绳索一点一点艰难地向上攀登……就靠着这股精神和意志，他做了包工头，承包了工程队，最后，又亲自做上了装修建筑公司的头目。成功和欣慰的笑容终于在他的脸庞洋溢，鲜花与掌声围绕在他身边，孩子与妻子也露出了久违的笑容……他，是成功的。那么现在我们可以回头看看，是什么给他带来了这一切。是眼泪。如果没有那一次的哭泣，他又怎能重新开始？如果没有那一次的哭泣，他有怎能了解人生需拼搏的真谛？哭泣并不可耻，可耻的是不能从滴落的眼泪中蜕变、重生。而他做到了，他从江面那碎开的泪珠中看到了光明，是那微弱的光芒引领着他走向坎坷艰辛但是通往成功的道路。这又何尝不是一种美丽？
无声落泪（该作获二等奖，总分排年级第四名）初二（4）班&&& 邱一杰
人们都说，长在海边的孩子,有点多愁善感,长在雨里的孩子,有些淡淡的脆弱。但如果你问我，你是这样的一个人吗？恐怕我只能对着你笑笑，轻轻地答：“我不知道。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ------ 题记的确，我的心是记在苦咸的滋味里的。那既是我所熟悉的海风与海水的滋味，也是眼泪的滋味。我在海边出生，嗅着海风长大，也常常趴在窗前，看那冷雨敲打窗户。日子久了，我的性格也开始有些像雨，像海，有些喜欢哭。第一次掉眼泪，已记不清是什么时候了，但自从那以后，我兴奋时会哭，喜悦时会哭，委屈时会哭，受挫时会哭，感动时会哭。我的眼眶，总是湿湿的。记得那回，我还小，正是爱玩爱跳，喜欢哼哼唱唱的年岁，看见邻家大我几岁的姐姐练琴，就会静静地听。那是一架电子琴，弹起来好听极了，还会不停地变换着音色，键盘上闪动着红的光，好似魔法一般。久而久之，我也开始渴望一架自己的电子琴，弹出那样的音乐。因为那架黑白色调的琴，对我而言是多么的神奇，多么的好玩。可是当我真的得到了它之后，才发现，这架“黑东西”并不好玩。每天从学校回来，看草坪那儿与我年龄相仿的孩子在跳皮筋，心里充满了渴望，但是我不行，我要回家练琴。咿咿哑哑的琴声传出窗外，弹琴的我只能咬着嘴唇无声地掉泪，泪水滴落在键盘上，又被手指按住了，湿漉漉的倾诉心灵中的泪。直到父母发觉我枕头总被哭湿，才不让我继续练琴。时间的轮回若斗转星移，在生命的长河中游走。我长大了。两周之前，是“节”， 告别小学不知不觉已有一年多了，心中的惦念让我很想回去看看。于是，那个星期五的下午，太阳高高地照着，没有一丝的风，带着老师最喜欢的花，踏着熟悉的路回到母校，想要找回自己的一点影子，可上下寻觅俩许多时候，仍不见过去的老师，阳光灼出的汗水与焦急的心情，让我仿佛在被火烤着，脑子一片空白，只是一直念着：“老师等着我啊！等着我啊！” 不知跑过几个来回之后，当我终于见到老师时，我不听话地有掉泪了，还是无声的，但却是喜悦的眼泪，我只管哭，也不觉得老师伶爱的敲我的脑门有点痛了。我真的很脆弱，我真的很多愁善感？你看了我的琐碎的过去，大概会觉得我的确太爱哭了。但我想说，不是的，不是这样的。我真的不知道，那样在几乎崩溃的边缘，还一滴泪都不掉的人，他们那样是不是真的很坚强？但上天给了我们一双眼睛，同时也将哭泣的权力给了我们，这是我们的情感，我们的心。如果眼睛是心灵的窗户，我们从那儿看到的，是外面的世界，繁杂，温暖，抑或深层的冷漠与黑暗，但别人看到的，却是从眼睛里所读出的喜怒哀乐，每种都是心中的风景，像卢沟晓月，断桥残雪一般的风景，但这是心情。徜若有一天，这些美丽不在了，世界会是怎样的单调？假如失去了眼泪，我想也是一样的。当然，我很清楚，哭，也并不是有理由，就能无节制的哭，从小哭到大地哭。所以我真的不知如何评价自己，不知自己是不是真的很脆弱。我说，眼泪是脆弱，却也是风景。你又怎么想呢？
后记：看见这个题目，就想起了自己，于是这样决定。只是想告诉更多的人：眼泪与脆弱，还是有一段距离的，为什么要独自去忍耐，而不痛快哭出来呢？哭是一种权利，一种不需要语言的表达，或许哭，能够让别人更多地，你的感受。
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