学校工作计划
学校工作计划
【大】 【中】 【小】
一、重点工作：（一）以“阳光教育”为抓手，培养“阳光学生”，让孩子像向日葵一样健康快乐地成长。
围绕培养阳光学生，以《小学生综合素质评价手册》为依据，七色阳光评价系统为操手，不断提高学生的综合素养，成为具有纯真、友善、健康、诚信、责任、创造品质的阳光学生。（二）以“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神为契机，争当四好少年。即争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
二、常规工作：（一）搞好少先队阵地建设1.重视班级文化的建设。充分利用红领巾广播站、橱窗 、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比“黑板报”，每月一主题，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。2.开展班级量化评比活动，以检查促发展，以规范促进步，形成积极向上，班风正，热情高，素质硬的队集体。3.健全和完善好学校网站部门工作“少先队”相关栏目。完善各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好主题班队会等。4.开展各种争先评优活动，促进学生良好习惯的养成。积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，每周一次的升国旗，国旗下讲话，社会大课堂，继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过广播、黑板报、队报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。（二）深入推进少先队品牌活动。1.充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育工作。本学期红领巾广播站在前期举办的基础上总结经验,，坚持“自编、自排、自播”的方针，贯彻“小眼看社会、小孩管校园”的原则，针对一些热点、焦点问题来组稿，旗帜鲜明地褒贬，更好地丰富校园文化生活。红领巾广播站还将作为各中队的宣传阵地，从三年级开始，每个中队组建自已的宣传小队，由学生命名，组稿，辅导员进行指导，学期末评选阳光宣传中队。让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。2.进一步完善校报“腾飞”编辑部，及时对校园中开展的活动进行报道，用学生独特的视角，用相机和手中的笔去发现和宣传，积极宣传学校的新亮点，曝光不文明行为，让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。成立“腾飞”低年级组、高年级组两个编辑部，从各中队中选拨编辑，包括收集稿件、撰稿、照片，一点点的培养学生的自主、创新能力。
4.重视每周的升旗仪式，宣传好每周的光荣升旗手。安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容，升旗手从中高年级各班中产生，通过广播介绍升旗手的事迹，让全体学生学有榜样，有目标，帮助他们形成正确的审美观和价值观。
8.继续配合协调学校教导处、体艺教研组等部门组织安排好本学期的各项特色活动。9.开展“阳光保护行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动，在提高少年儿童自护意识的同时，结合“平安之路”活动，引导少年儿童加强自护能力的培养。10.积极参加少工委所组织的各项活动。如：“红领巾故事会、弘扬雷锋精神、党团队旗飘起来”等活动刚刚入职的新老师,应该怎样去做怎样,如何,入职,新教师入职,教师应,教师,新教师,新..
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刚刚入职的新老师,应该怎样去做
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