请问这道题怎么做_数学吧_百度贴吧
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请问这道题怎么做收藏
是等腰梯形吗？ 如果不是，这题就难了
貌似刚做过0 0不过忘了。。。
我算出来是64
利用比例啊'先算出aod的，再算ocd的，再boc，最后一加就行了
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或这道题怎么做？数学老师说答案是25%。可是步骤是什么？😭╰(　≥﹏≤)╯_百度知道
这道题怎么做？数学老师说答案是25%。可是步骤是什么？😭╰(　≥﹏≤)╯
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提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
其他类似问题
则扣掉该过程分，这样做的好处是明确告诉老师自己的解题逻辑；甚至很多题目没有必要写，一般一个重要步骤2-3分。所以要告诉你的是这样一些考试中重要的得分点、为什么会被扣掉过程分，如果都有、一个特别重要的书写原则和技术，也可以交代上去。
祝你取得好成绩，而在必须强调的地方忽略了，如果某一两步没有或者不清楚甚至错误，省略号后标出圈1圈2；（2）对于已知条件的代入，扣分。现简要回答如下，我是来自新东方优能学习中心的老师周帅。因为考生未必清楚重要的过程是哪些，每一步都分得很清楚：（1）对于重要数学结论、公式的使用，一定没有问题、明确高考评分的一般规则，如果书写很清楚，如果没有，所以可能在某些不重要的地方多写了。明确对于解题步骤做出区分。高考的数学大题评分时；（3）和最后结果有关的重要的方程和不等式。这三点是阅卷老师重点审视的，必须写清楚，在重要的结论后面打几个省略号，则全部得分，那表示数学能力很强，不能直接写由题意得，希望接下来的回答能对你有所帮助，证明题不在此列）；在重要的分类讨论之前。阅卷老师的一般心理基础是，很有逻辑。
三，这样一定可以避免被扣掉过程分，如果结果对，则基本拿到分数。所以保证结果对一定是最重要的，标出圈1圈2。
关于解答题的步骤分。
二，但具体求解过程倒可以不用特别详细，必须清楚交代，哪些是得分点，必须写清楚同学你好，然后再往上看几部重要过程，确实会影响不少同学成绩的进一步提高，老师是从结果开始看起的（对需要计算出结果的题目而言： 一
数学老师的相关知识
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10v=8v&#39;=5/4v（5/4v-v）&#47设提速前速度v，提速后速度v&#39;v&#39
速度=路程除以时间v=s/t v1=s/10 v2=s/8（v2-v1）/v1=
计算出来就可以了
（1/8-1/10）/1/10=0.25
（10-8）/8
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出门在外也不愁这道题怎么做：下面是数学课堂的一个_百度知道
这道题怎么做：下面是数学课堂的一个
王华同学说，阅读后？为什么，你的意见如何
下面是数学课堂的一个学习片断：学习等腰三角形有关内容后：“已知等腰三角形ABC的∠A等于30°，你有什么感受。 （1）假如你也在课堂中：“其余两角是30°和120°。” 同学们经片刻的思考与交流后，张老师请同学们交流讨论这样一个问题？ （2）通过上面数学问题的讨论，清你求出其余两角，李明同学举手说：“其余两角是75°和75°”还有一些同学也提出了不同的看法…，请回答下面的问题
来自学大教育
理由如下，得β=120°，所以30°+30°+β=180°：①当∠A是顶角时，设顶角是β，设底角是α所以30°+α+α=180°， ②当∠A是底角时，应该是，所以其余两角是75°和75°，得α=75°：其余两个角的大小是75°和75°或30°和120°：（1）上述两位同学回答的均不全面
解； （2）感受中答有“分类讨论”，“考虑问题要全面”等能体现分类讨论思想的即可，所以其余两角是30°和120°
刘东旭&&教师
吴其红&&中级教师
孙怡虹&&教师
董峰&&教师
王晶晶&&教师当前位置：
＞＞＞全班同学做一道数学题．做对的有50人，做错的有5人，这道题的错误..
全班同学做一道数学题．做对的有50人，做错的有5人，这道题的错误率是10%．______．（判断对错）
题型：解答题难度：中档来源：不详
50+5=55（人），555×100%≈9.09%；故答案为：×．
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据魔方格专家权威分析，试题“全班同学做一道数学题．做对的有50人，做错的有5人，这道题的错误..”主要考查你对&&百分数的计算，百分数的应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
百分数的计算，百分数的应用题
常见的百分数的计算方法：百分数应用题关系式：利息的计算公式：利息=本金×利率×时间。&百分率：例：发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100% 利率=利息÷本金×100% 折数=现价÷原价 成数=实际收成÷计划收成 税率=应纳税额÷总收入×100% 利润=售出价-成本，利润率=利润÷成本×100%=（售出价÷成本-1）×100% 折扣=实际售价÷原售价×100%（折扣&1） 浓度问题：溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量；&溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度；&溶液的重量×浓度=溶质的重量；&溶质的重量÷浓度=溶液的重量。
发现相似题
与“全班同学做一道数学题．做对的有50人，做错的有5人，这道题的错误..”考查相似的试题有：
976533942320575874851581229954336}