游会善寺黄山游记作文600字 600字

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游明显陵(作文600字)
人生于世;自我&quot。人,只有走出&走出自我小天地&quot,写一篇600字左右的文章;,关注社会;的狭小天地;自我&为话题,关注自然,营造健康和谐的生存环境,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。请以&quot,才能更好地生活与成长,需要关注自我。 满分作文1,但绝不能只有&quot,充分地关注他人
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出门在外也不愁游记作文600字
游记作文600字1.耕乐堂的根雕
同里退思园作为一个胜地,吸引了许许多多慕名而来的中外游客,今天,我和爸爸妈妈也来到了这个驰名中外的古镇,终于领略到了这个以古朴著称的江南小镇的风貌。
我们一路游览了退思园、崇本堂、嘉荫堂、耕乐堂。园中弯曲长廊,小桥流水别有一番韵味。但最让我印象深刻、难以忘却的却是耕乐堂的根雕。
一进耕乐堂,我立刻被一个巨大的雕塑吸引住了:一个人在攀登高峰。那种勇往直前的精神强烈地传达给每个观赏者,我一看它的名字叫“攀”,果真如此贴切。更让我惊讶的是它居然是用树根雕成的。再看左边,一头雄狮庞大的身体,“毛发”一直拖到了地上,嘴巴张得大大的,像是在大声吼叫。右边有两只雄鹰仿佛正要振翅飞翔。
踏着木质的地板我们来到了楼上。在琳琅满目的根雕作品中我居然找到了我的生肖“猪”,这头猪好可,圆圆的头,长长的鼻子,又粗又壮的大腿走在“街”上,真惹人喜。走廊的尽头还有一盆蜡梅花含苞待放。我正奇怪:这两天怎么会开梅花呢?走近一看,原来也是根雕,真是栩栩如生,差一点以假乱真,把我给“蒙骗”了。
“七分天成,三分雕琢”,在这些作品中体现得淋漓尽致。我发现作品大多都是在天然的树根上进行巧妙的雕琢,就给一块普通的树根赋予了生命,如此巧妙的构思,精妙的手法让我叹为观止。
同里之游让我流连忘返,这些精美的根雕更让我思绪万千,我觉得美需要人们去发现,去创造。而我们必须要不断努力,加倍勤奋,善于发现,勇于创造,才能获得成功。
2.游恩施土城
恩施土司城为仿古土家族建筑群落,来到这里,我感到真高兴。
一进门,我和妹妹像出笼的小鸟,飞快向前奔。不一会,我们来到了门楼,只看见一座大桥架在碧绿的湖水上,上面还有一个亭子,饱含着诗情画意。
下了亭,随着宽大的道路,来到九进堂,里面有吊脚楼,还放着漆黑的背篓等农具。不仅这,瞧,“恩施春夏秋冬日,泽有东西南北人”优美的对联伴随我们来到“长城”进口。
远看长城,像条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。随着悦耳的钟声,我们迈着轻快的步子,终于到了钟楼,接着游玩了草亭、群芳亭等美丽的风景区。一会儿就到了卧虎索桥,听别人说,索桥十分惊险,走上去还一摇一摆,我心里有些害怕,便以碎小的步子向前移动,慢慢地心里觉得一点都不害怕,鼓起向前走。
走过索桥,便来到六角亭,然后向划船池飞奔而去。
来到划船池,我们几个小孩子一下子跳进船舱,用力蹬踏板,船缓缓行动了,我们拿起浆,使劲地划,船随着山势,左一弯,右一转,每一曲,每一折,都向你展开一幅绝好的风景画。
船靠了岸,下了船,我们依依不舍地离开了美丽的土司城。【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写,怎么写,写到程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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| >>我游,我游,我游游游作文500字_初中作文600字我游,我游,我游游游暑假里,爸爸曾带我去游泳,理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢,我很不甘心的去了。
来到河边,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指点我:双手用力划,双腿用力蹬。可我太紧张了,听不清爸爸的话,只顾自己手舞足蹈,因而没有浮起来,后来又喝了好几口水,那种感觉真太恶心,太难受了。
这样乱弄了一阵子,我好象发现了什么,停下了。呀,其实游泳衣的浮力完全可以托住我,没什么可担心的。这回我胆子大多了,不一会儿已经可以游了,不过没爸爸在一旁,我便会害怕得一动不动,在水上浮着,听水的“摆布”。
我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身边,头不小心一歪,双脚就浮了上来。我喝了好几口水,爸爸按了我一把,我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点,把双脚放直。”爸爸说。我反说:“不行,我会喝水的。”“放直!”看来他动真格了,我在水里可……只好把脚放直了,猜一下后来怎么样了?准你一千年也猜不着,在那儿有块比较大,不太尖的大鹅卵石,我毫不费劲的站了起来,水才到脖子上,休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾”。
“回去了,天不早了,快游过去!”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的,我这一游游了近半小时才上岸。
这件事不但锻炼了我的胆量,还让我体验了游泳的乐趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关”。游澈,你知不知道,只有你,会担心我。游澈,谢谢你。“游澈,今天,你先回家吧,我要做值日。“噢,好。其实,今天苏雅琴叫了人找我麻烦,说在葡萄园等我。我当然不怕她,所以,我一定会去...我又调头开始游,第二圈就有些吃力了,感觉手和脚都变重了,...手和脚点得好像有千斤重,呼吸急促,全身仿佛不受我的控制,“游不动了,想不到竟然这么难,干脆我游去岸边休息一下再游吧。...游了会儿仰游,我又改换成蛙游。蛙游好简单,我游蛙游可以3小时不上岸,一直游蛙游。蛙游游得好快,我仅弄了4下,就游出20多米了。自游泳好玩呀!我立刻换成自游泳。两手一并,双脚“扑啪扑...这回我胆子大多了,不一会儿已经可以游了,不过没爸爸在一旁,我便会害怕得一动不动,在水上浮着,听水的“摆布”。我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身边,头不小心一歪,双脚就浮了上来...所以我带声了救生衣去,去的路上,我非常紧张,心跳个不停,老是想到我游到一半的时候“我沉到水底啦。...我穿好了游泳衣,套上了游泳圈后,哥哥在水下等我,哥哥先扶我在游泳池的周围游,然后悄悄...《我游,我游,我游游游》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意?请尝试:_______一游作文600字_百度知道
_______一游作文600字
提问者采纳
  张家界的山真多啊,凝眸不语;&hellip。黑龙江鹤岗工农区鹤岗市东方红小学六年级,也朝下看,久久的回荡在这森林中&hellip?没错,好似一条洁白无瑕的腰带系在山腰上,一股股混杂着泥土的芳香扑鼻而来小鸟快乐地在游客头顶盘旋:白云都在半山腰上了,还时不时的唱几句清脆悦耳的歌儿,这山好似一位恬静羞涩的少女,大自然是无与伦比的杰出艺术家,我随妈妈到张家界原始森林玩,把这山装扮得婀娜多姿、艳红。咦;  张家界的山真奇啊[张家界一游作文600字]  一年暑假,如笑如眠:纯雪鸢幂儿打字不易,引来了大群游客,白云在这里,像几笔淡墨抹在天边。  张家界一游。我赶紧喊道,赞美声络绎不绝,快来看,不得一惊,我看的了祖国的美好河山,在远处看、清兰的小花儿?是一把斧头!你瞧那座山。张家界的美是大自然创造的,张家界一游作文600字,走进了另一个世界!影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,还点缀着几朵淡紫,在一座碧如翡翠的山上:妈妈,遮住了她那美丽的脸庞。  张家界的山真美啊,随手扯过一片白云当纱巾,十分奇妙、金黄。那个突起的地方是什么,大自然之奇,我们在张家界也能看到这种景象?如果能摘下一片白云该多好啊,小学六年级作文《张家界一游作文600字》,把我带出了繁华的都市!你站在山顶。  刚踏入森林的大门。这时,太阳好似伸手就能够到似的,沉香劈山救母的故事。白云呢,披着蝉翼般的薄纱,惊叹声,顿时!数不尽的山峰,静躺在绿荫起伏的森林中,听起来好像有些熟悉,如满意,我走过去,脉脉含情,望采纳!即使这是在华山发生的事。  张家界的山真高啊,但由于张家界之奇,中间好像被活生生的劈成两半了!不远处!这一喊。远山影影绰绰的,一帮游客正在对着山下指指点点
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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& & 我学会了滑游龙板_600字
我学会了滑游龙板_600字
作者:& | & 三年级&&
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看到那个踩着一个游龙板在小区里自由自在的飞驰的小男孩了吗?那就是我。
最近我正在滑游龙板,起初还要扶着墙壁,前脚小心翼翼地踩在板上,后脚开足马力拼命摇啊摇,游龙板才跟个蜗牛似的缓缓前行。可我松开手时,游龙板立刻变得不平衡起来,一会向左倾,一会向右斜,仿佛一个醉酒的大汉,怎么也站不稳。吓得我连忙扶住墙壁,生怕摔个四脚朝天。
我可不甘心就这么滑下去,求妈妈来当我的移动“墙壁”。我双手摁在妈妈的肩膀上,前脚先上板,等稳住之后,后脚立刻上板,然后拼命地摇啊摇,游龙板慢悠悠地前进,我兴奋极了。松开一只手,呀,找到平衡了!我高兴地大喊:“耶!成功了!”可还没等我喊完,游龙板一晃,我摔了个嘴啃泥。可可恶的移动“墙壁”却在旁边哈哈大笑。我并不气馁,爬起来从头再来。这次我小心翼翼地连大气也不敢出,慢慢地松开一只手,找到平衡了!我信心大增,又把另一只手从移动“墙壁”上松开,游龙板竟然没倒!我胆大起来,不断地把手从移动“墙壁”上移开,慢慢地,我知道如果游龙板晃了起来,我马上伸开双手,弓下身子,,掌握平衡,又把它管得服服帖帖。在我的不懈努力和老妈的鼓励下,我只需助一下力,就可以在平地上自由地的飞驰了!
可我还要面临最后关卡——自己上板。我双脚一踩上板,立刻想找到平衡,可游龙板好像跟我唱反调似的,我一踩上板,它就罢工。妈妈建议说:“你不要太在意平衡,左脚先滑,右脚踏上就要摇起来,眼睛朝前方看。”我听取了妈妈的建议。再次上板的时候,右脚立刻摇起来,游龙板居然顺利地滑了出去,我一阵欢呼“耶!我终于成功了!”
看来任何一件事,只要你认真、不懈努力,就一定会成功的。
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