用单词的适当形式填空：1.I hear this dictionary is very__(help) to us students_百度知道
用单词的适当形式填空：1.I hear this dictionary is very__(help) to us students
2.The__(good) way to learn English is to us use it3.She spoke too___(quick);I couldn't hear her clearly4.What about___(go) there on Sunday?5.The radio is too___(noise), Could you turn it down?6.When___the library__(open) every day?7.Every student must__(keep) the reading room quiet8.--___you __(be) here this Saturday?
No. I __(visit) my teacher9.Listen!
Who__(talk) with your parents?10.He wants__(be) a teacher.
提问者采纳
1 helpful2 best3 quickly4 going5 noisy6 does , open7 keep8 Will , be
will visit9 is talking10 to be*******************************************************************
加油本题明白再问其题目请另外求助；
帮请及采纳谢谢*******************************************************************
6.is, open(此处为形容词）上一位这道是这样的答案，谁正确？
用括号中的词的适当形式填空，我认为是
does , open open
作动词如 The library opens at nine in the morning .
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1.helpful2.best3.quickly4.going5.noisy6.is, open(处形容词）7.keep8.Will, will visit9.is talking10.to be
6 does , open这位是这样的答案，谁正确呢？
强调动作,就是他的正确; 强调状态,就是我的正确. 这儿有when, 应是强调动作,且open 可作不及物动词,所以,他的答案是正确的.
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出门在外也不愁用所给单词的适当形式填空1.School__________(start)at8:00inth
练习题及答案
用所给单词的适当形式填空
1. School __________(start) at 8:00 in the morning.2. He is the __________(good) student in our class.3. Can you __________(tell) me a story?4. He gives __________(I) a big cake.5. I have a lot of __________(homework) to do every day.
题型：填空题难度：中档来源：同步题
所属题型：填空题
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
1.starts  2.best  3.tell  4.me  5.homework
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初中三年级英语试题“用所给单词的适当形式填空1.School__________(start)at8:00inth”旨在考查同学们对
实义动词、
不可数名词、
人称代词、
形容词的比较级，形容词的最高级、
实义动词的单数第三人称形式、
……等知识点的掌握情况，关于英语的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
有现在分词和过去分词变化的动词就是实义动词，实义动词就是有实在意义，有动词各种变化形式的动词，包括及物动词，不及物动词和连系动词在内，现在有的专著称之为&实动词&。实义动词是与助动词相对应的，并不是与连系动词相对应的，不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
实义动词有哪些?
实义动词是具体且实际存在动作的词，比如buy、eat、drink、paly、open等等，跟实义动词相反的比如care、look for、feel、wish等兼为虚的、抽象的动作，则不是实义动词。
实义动词的用法
英语中的动词可以从不同角度进行分类，根据动词在句子中的作用，动词可分为实义动词和助动词;根据动词的形式，可分为限定动词和非限定动词。实义动词又可以根据其后是否带宾语分为及物动词和不及物动词;根据语义特征分为动态动词和静态动词;根据其动作发生的方式、动作发生过程的长短分为延续性动词和短暂性动词。了解实义动词的分类，有助于我们更准确地使用动词。
(一)及物动词和不及物动词
1.能接宾语的动词叫及物动词;不能接宾语的动词叫不及物动词。及物动词可以使用被动语态;不及物动词不能用于被动语态中。
Hundreds of people were attacked in the streets on that day.那天大街上有数百人遭到袭击。
2.在很多情况下，一个动词的性质会发生改变，即及物动词有时可以用作不及物动词，不及物动词也可以用作及物动词。
How long have you been studying English?你学英语多久了?
3.及物动词又分为单宾语及物动词、双宾语及物动词和复合宾语及物动词。单宾语及物动词后只需要跟一个直接宾语，大多数及物动词都是单宾语及物动词。
She hit him on the head with her umbrella. 她用雨伞打他的头。
双宾语及物动词除了跟一个直接宾语之外，还需要跟一个间接宾语。如：give，show，send，sing，bring，offer，lend，write，teach，buy，fetch等。
复合宾语及物动词除了跟一个宾语之外，还需要带一个宾语补足语。如：ask，tell，allow，help，advise，find，see，keep，call等。
He could hear a dog barking. 他听得到狗叫。
(二)Be有时是实义动词，有时是助动词
要看情况而定，就像一位妇女，在儿子面前就是妈妈，在她的妈妈面前她就是女儿。
1.She is a teacher.
2.Be careful!
3.She has been here for more than 10 days.
上述各句的be的各种变化形式都在谓语的位置上，与后面的表语一起构成复合谓语。
下列句中的be的变化形式就不是连系动词，而是助动词：
1.He is speaking English now.
2.He was watching TV when the bell rang.
(三)特殊实义动词
英语动词很多既是及物动词又是不及物动词，如：close， begin， study， leave， work等。
1.The post office closes at 9:00 p. m.邮局晚上9点关门。
2.Close the window,please.请关窗。
3.Shall we begin now?我们现在开始吗?
实义动词的句法
1.肯定句：表示肯定语气。
如：I have a blue book.
2.否定句：主语+don&t/doesn&t+动词原形。其中do/does为助动词，是来帮助实义动词构成否定或疑问句的，但加了do/does后，其后面的动词必须用动词原形。
I have a blue book.(变为否定句)&I don&t have a blue book.
3.一般疑问句：Do/Does +主语+动词原形+其他?句中加了do/does后，其后面的动词还是必须用动词原形。
I have a blue book.(变为一般疑问句)&Do you have a blue book?
4.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句?
Your sister likes English best because it&s interesting.&Why does your sister like English best?
注意：当含有and引导的短语在句中做谓语或宾语，我们把这类句子变否定句时，必须把and变为or.如：
He can swim and dance. (变为否定句)&He can&t swim or dance.
考点名称：
不可数名词：
是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；
它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an ，若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的【一 +（量词）+ 名词】，其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。
不可数名词量的表示：
1、不可数名词的数量一般用some , much , a lot of , lots of , a bit of , a little , little等数量形容词表示。
eg: some meat 一些肉
a lot of money很多钱
a little water 一点水
2、不可数名词的数量还可以用适当的量词（由普通名词充当）作单位来表示，
结构为&数词+量词（普通名词）+ of + 不可数名词&。
其单复数变化就体现在普通名词上。
eg: a piece of paper 一张纸
three pieces of paper 三张纸
3、一些常见的用来表示不可数名词数量的词
①piece(条、块、片、张、份、则)
eg: a piece of meat 一块肉
a piece of bread 一片面包
two pieces of advice 两条意见
a piece of news 一条消息/一则新闻
②glass(玻璃杯) , cup(茶杯) , bottle(瓶)
eg: a glass of milk 一杯牛奶
a cup of tea 一杯茶
six bottles of beer 六瓶啤酒
③loaf(条)、bar(块)、tin(听，罐)
eg: a loaf of bread 一条面包
a bar of soap 一块肥皂
a tin of tobacco 一听/罐烟丝
④basket(篮)、bag(袋)、box(箱，盒)
eg: a basket of food 一篮食物
five bags of rice 五袋大米
a box of wine 一箱白酒
⑤kilo(公斤)、pound(磅)
eg: a pound of sugar 一磅糖
two kilos of meat 二公斤肉
half a pound of coffee 半磅咖啡
a quarter of a pound of cheese 四分之一磅奶酪
a quarter of a kilo of rice 半斤大米
不可数名词记忆歌诀：
不可数名词很特殊，
六点用法应记清楚：
一是没有复数形式，
二作主语谓须单数①，
三是其前不用a(an),
四是修饰不用基数②，
五可much, some和any来修饰，
六表数量用&计量+of&短语③。
①不可数名词作主语时，谓语用单数，如：There is some milk in the bottle.
②不可数名词不可直接用不定冠词和基数词直接修饰，但可用some、any和much等词修饰；
③当表示不可数名词的数量时，其前应用&计量名词+of&短语，注意计量名词有复数形式。如：I&d like two cups of tea.
不可数名词复数形式的特殊含义：
英语中的专有名词、物质名词和抽象名词一般为不可数名词，但有时它们却可用作复数形式。
此时它们往往又有了新的含义。
一、专有名词的复数形式的含义
1．表示一家人或夫妻。例如：
Are the Smiths coming to our party tomorrow night？史密斯一家明晚会来参加我们的聚会吗？
2．表示同名或同姓的若干人。例如：
There are two Marys and three Roberts in his class．他班上有两个玛丽和三个罗伯特。
Did the Mr. Blakes come this morning？那几位布莱克先生今天上午来了吗？
二、物质名词的复数形式的含义
1．表示不同的种类，如food，wine，metal, wheat，rice等。
2．表示量很大，远远超过该词原来表示的程度或次数。这一类词常见的有：
sands（沙滩，沙漠），waters（水域），rains（大阵雨、雨季），winds（大风），times（时代）, woods（森林），ruins（废墟），rags（碎片、破衣服），ashes(灰烬、骨灰)。
3．某些表示饮料名称的物质名词往往以复数形式代替单位词。这类词有：coffees，teas等。
4．某些物质名词又是个体名词，它们的复数形式表示与原来个体完全不同的东西。这类词有：
glasses（眼镜、玻璃杯）， irons（熨斗），coppers（铜币），papers（文章，
证件）等。
三、抽象名词的复效形式的含义
1．congratulations， regards， respects，thanks，wishes，apologies等复数形式用来
表示祝愿、礼貌和客气。
2．smiles， pities， fears， hopes， kindnesses复数形式表示强调。
3．抽象名词具体化。有些抽象名词的复数形式表示具体的事物，如：
cares（烦人的事），anxieties（令人着急的事），worries（使人发愁的事），difficulties（难题），joys（使人高兴的事），failures（失败的事，失败的人），friendships（表示友谊的事例）等。
4．某些抽象名词在某种场合是个体名词，它们的复数形式表示与该个体名词不同的意义，如：
youths（男青年、小伙子）， relations（亲属）， beauties（美人），necessities（必需品）等。
不可数名词日常词语：
milk 牛奶 work 工作 juice 果汁
advice 主意 age 年龄
baggage 行李
bread 面包 beer 啤酒
camping 露营 cloth 布
coffee 咖啡 courage 勇气
cream 奶油
experience 经验
furniture 家具
ice 冰 information 消息/信息
jam 果酱 juice 饮料
knowledge 知识 luggage 行李
mince 肉馅
money 金钱 oil 油
shopping 购物 soap 肥皂
steak 牛排 stone 石头
tea 茶 water 水
weather 天气 wind 风
wine 酒 wood 木头
a piece of news 一件消息
a box of milk 一盒牛奶
a cake of soap 一块肥皂
a drop of oil 一滴油
a grain of sand 一粒沙子
a pane of glass 一块玻璃
a piece of advice 一条忠告
a pot of jam 一罐果酱
a sheet of paper 一页纸
a piece of furniture 一件家具&
考点名称：
人称代词：
人称代词是用来表示人的代词，有单数和复数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，也可作动词或介词的宾语。如：我、你、他、她、它、我们、你们、他们。　
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语
宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语
He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?
人称代词分类：
有第一人称、第二人称、第三人称之分，还有己称、旁称和尊称等。
第一人称，又叫自称。常用&吾&&我&&余&&予&等，还有帝王专称&朕&、&孤&&寡人&等字。通常都可译为&我&&我的&&我们&&我们的&。
第二人称，又叫对称。常用&尔&&汝&&女&&若&&乃&&而&等。通常译为&你&&你的&&你们&&你们的&。
第三人称，又叫他称。常用&彼&&其&&之&等字，它们既可以用来指人，又可以用来代事，其用法更为灵活，通常译为&他&&她&&他的&&他们&&他们的&等。
还有旁称，亦即称别人，常用&人&字，可译为&别人&&人家&。
人称代词在句中的作用：
1）主格作主语。如：
I am Chinese.我是中国人。
2）宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。如：
①I don't know her.我不认识她。（动词宾语）
②What's wrong with it?它怎么了？（介词宾语）
③-Open the door,please.
作表语一般用主格， 但在口语中也常用宾格
I saw at once it was her.我一下子看到了她。
It's me.请开门，是我。（表语）
4）作同位语
作同位语是用宾格
We ,us ,there,will be able to fulfill the task.我们三人就能完成这项任务。
主宾格的替换:
一、宾格代替主格
a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not后，多用宾语。
　　---- I like English.　--我喜欢英语。
　　---- Me too.　--我也喜欢。
　　---- Have more wine?　--再来点酒喝吗?
　　---- Not me.　--我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
　　He is taller than I/me.
　　He is taller than I am.
二、主格代替宾格
a.在介词but，except后，有时可用主格代替宾格。
b.在电话用语中常用主格。
　　---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。
　　---- This is she.　--我就是玛丽。
注意：在动词be或to be后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
　　I thought it was she.　我以为是她。　（主格----主格）
　　I thought it to be her.　（宾格----宾格）
　　I was taken to be she.　我被当成了她。　（主格----主格）
They took me to be her.他们把我当成了她。　（宾格----宾格）
人称代词用法：
一、人称代词的宾格在句中作宾语，往往用在动词或介词后面。
例:1.Listen to me,Dad.
2.Peter is sitting behind me.
3.Let me got here now.
4.Give me an orange,please.
二、you既是&你&或&你们&的主格，又是它们的宾格；her既是&她&的所有格，又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。
三、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思，但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。
如：You and I are going to school.
　　You are going to school with me.
四、第三人称代词单数：er,sie,es 及 复数 sie 可指代人或物以及其它抽象概念等。此时，它们的性，数，格要与被指代的名词一致。
人称代词用法口诀：
人称代词分主/宾，只有八对要区分。
你（们）、它主/宾同一形，其余主/宾须分清。
谓语之前主格填，动/介之后宾格跟，
口语运用最灵活，表语也可用宾格。
人称代词并列现，注意顺序礼貌见，
二一、三一、二三一，第一人称最谦虚，
若把错误责任担，第一人称须当先。
动前主格动后宾，名前形容介后宾；
如果名词含在内，选用名物代就行。
人称代词并列用法的排列顺序：
1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称&第三人称&第一人称
即：you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I
2）复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称&第二人称&第三人称
即：we，you and they
人称代词的变格形式：
人称代词的形式：
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es 　
一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如：　
He likes watching TV. 他喜欢看电视。　
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。　
It looks like a cat. 它看起来像只猫。　
二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：　
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。　
②Beijing is in China. 北京在中国。　
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。　
三、单数可数名词或&this / that / the+单数可数名词&作主语时，是第三人称单数。如：　
①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。　
②This book is yours. 这本书是你的。　
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。　④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。　
四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时，是第三人称单数。如：　
①Everyone is here. 大家到齐了。　
②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。　
③This is a pen. 这是一支钢笔。　
④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。　
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：　
①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。　
②The bread is very small. 那面包很小。　
六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：　
①&6& is a lucky number. &6&是个吉利数字。　
②&I& is a letter. &I&是个字母。
考点名称：
形容词比较级：像&A比B更&&&的表达方式称为比较级，组成句子的方式是将形容词或副词变化成比较级的形态，就是在形容词或副词前加more或加后缀 -er，指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加。
形容词的最高级：当相互比较的物体是三个或三个以上时，我们就要用形容词或副词的最高级。常用表达方式是在形容词的最高级前面加定冠词the和最高级，副词最高级前面的the可以省略。
比较级的句子结构通常是：
什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如：
I&m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)
形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：
① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,
② 以e结尾的，直接加r ，如 fine & finer ,
③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier
④ 双写最后的字母再加er，如big & bigger, thin & thinner ,hot & hotter
最高级的句子结构通常是：
什么 + 动词be (am , is , are ) + (the)+形容词最高级 + 什么，如：
What&s the best time to go there?
①形容词最高级有时单独使用，但前面需加定冠词：
t&s the latest fashion from Paris.
②&形容词前有时有定语或状语修饰：
Its second largest city is Osaka.
③&形容词最高级有时表示&非常&的意思，这时前面可加不定冠词或不加定冠词：
It&s a most touching story.
④&形容词最高级还可用在某些短语中(这时常转化为名词)：
She is ten years old at most. 她至多十岁。
形容词的比较级和最高级的变化规则：
没有比较级和最高级的形容词和副词
empty , wrong , perfect , unique , extreme , excellent , favourite (GB)/ favorite (GA) , true , right , correct , extremely ...
考点名称：
实义动词：亦称连系动词(Link Verb)，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。实义动词又可以根据其后是否带宾语分为及物动词和不及物动词，在一般现在时的肯定句中，当主语为非第三人称单数时，谓语动词用原形，当主语为第三人称单数时，谓语动词用单数第三人称形式。
实义动词第三人称单数变化规则
1、大多数动词在词尾加&S&在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如：
①stop-stops [s] ; make-makes [s]
②read-reads [z] ; play-plays [z]
2、以辅音字母加&y&结尾的，要先将&y&变为&i&，然后在加&es&读[iz] 如：
fly-flies [z]; carry-carries [z]
study-studies [z]; worry-worries
3、以&s, x, ch, sh&结尾的，在词尾加&es&，发音为[iz] 如：
teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]
4、以&o&结尾的动词，加&es&，读[z] 如：
go-goes [z] do-does [z]
下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如：
1、do [du:]-does [dz]
2、say [sei]-says [sez]
以不发音字母&e&结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加&s&后字母&e&发音， 与所加&s&一起读做[iz]。 如： close-closes [iz]
be动词包括：am， is， are。第三人称单数用过去式为复数用are，过去式为were.
实义动词单数第三人称形式的否定句、疑问句及特殊疑问句
否定句：在主语的后面实义动词前加doesn&t(注意实义动词应恢复原形。)
主语(单三)+doesn& + 动词原形+其他
Jim likes football变否定： Jim doesn&t like football
He has lunch at school. 变否定：He doesn&t have lunch at school.
一般疑问句及答语：在句子前面加助动词does，实义动词恢复原形。
Does +主语(单三)+ 动词原形+其他
Does your father work ? Yes, he does. /No, he doesn&t
特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
特殊疑问词+ does +主语(单三)+ 动词原形+其他
Where does a bird live ?
How does she go to school?
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＞＞＞用所给单词的适当形式填空。1. This is ____________ (I) bedro..
用所给单词的适当形式填空。
1. This is ____________ (I) bedroom. 2. Tom ____________&(have) milk and cakes in the morning. 3. Can you ____________ (wash) the clothes? 4. I like to eat ____________ (tomato) very much. 5. The apples are sweet and ____________ (taste). 6. There ____________&(be) a pencil, three pens and two books on the desk. 7. I can help my mother do housework. I am ____________ (help). 8. I'm heavy. I have to ____________ (eat) fruit and vegetables. 9. Let's ____________ (play) football after class.
题型：填空题难度：中档来源：专项题
1. my& 2. has& 3. wash &4. tomatoes& 5. tasty& 6. is& 7. helpful &8. eat& 9. play
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据魔方格专家权威分析，试题“用所给单词的适当形式填空。1. This is ____________ (I) bedro..”主要考查你对&&物主代词，复数名词，形容词，情态动词，一般现在时，动词单数第三人称&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
物主代词复数名词形容词情态动词一般现在时，动词单数第三人称
物主代词:表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词两种。其中，形容词性物主代词后面需加名词；名词性物主代词可直接作名词用，后面无需再加名词。
形容词性物主代词
名词性物主代词
他（她它）们的&例：This is my book. / This book is mine.&&&&&&&& &This is her dress. / This dress is hers. 物主代词的用法:物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：Joh apparently there was a broken glass on his desk.约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破碎的玻璃杯。物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　--'s属格结构，例如：Jack's cap　意为　The cap is Jack's.His cap　意为　The cap is his.名词性物主代词的句法功能:a. 作主语，例如：May I use your pen? Yours works better.我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。b.作宾语，例如：I love my motherland as much as you love yours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。c.作介词宾语，例如：You should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。d.作主语补语，例如：The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命属于你，属于你，属于你。物主代词的意思是物品主人的代词。人称代词和物主代词:
复数名词：指名词的数量大于“一”，如：two books, some students名词变复数：&1、一般情况下，词尾加s。如：students,apples,bags,trees,books,brothers 2、s，x，z，sh，ch等结尾的名词，词尾加es。如：glasses,boxes,brushes,matches 3、y结尾的名词分两种情况，“辅音字母+y”结尾的名词，将y变为ies；& “元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加s。&&& 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es:cities,babies,enemies。&&& 以元音字母加y结尾的名词，如：boys 4、f或fe结尾的名词，一般将f或fe变为ves。如：leaf-leaves, wife-wives, knif-knives 5、规则名词：foot→feet,tooth→teeth, child→children,man→men, woman→women,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&sheep→sheep,deer→deer, mouse→mice. 名词变复数规则：
巧记以f、fe结尾的可数名词复数　　妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife↑ 　　追得贼狼满街跑，thief，wolf→→→变f或fe为v，再加es 　　碰倒架子丧己命，shelf,self，life↓ 　　手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half↓英语名词单数变复数口诀：&&(一)& 规则变化& 名词单数变复数，直接加 -s 占多数；&&& s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；&&& 词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；&&& 辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；&&& 词尾字母若是 o，常用三个已足够，要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。&& (二)& 不规则变化&&男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；&&& 老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；&&& 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。&& 【解说】&& & 1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。”名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books,& girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es, 例如：bus → buses,& buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches,& brush → brushes& & 2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。例如：leaf (树叶，叶子)，half (一半)，self (自已)，wife (妻子)，knife (刀子)，shelf (架子)，wolf (狼),& thief (窃贼，强盗) 和 life (生命)，这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 v，再加 -es。&& & 3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。&& & 注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。&& & 4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 i 加 -es。例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys&& & 5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。例如：radio → radios,& piano → pianos,& kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。即：Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。&& & 6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。例如：man → men, woman → women, goose → geese,& foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。&& & 7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。& & 8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。例如：a cup of tea 一杯茶, two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻 用来修饰或描述名词（或代词），表示人或事物的性质、状态和特征的词。形容词有三个比较等级：原级、比较级和最高级。形容词的判断方法：?
判断一个词是不是形容词，可以从其结构特点和句法特点两方面来确定。?
(1)结构特点:?
以-able，-al，-ful，-ic，-ish，-less，-ous，-y等后缀结尾的词，一般是形容词，如:changeable(多变的)，medical(医学上的)，careful(仔细的)，atomic(原子的)，foolish(愚蠢的)，careless(粗心的)，delicious(美味的)，healthy(健康的)，rainy(下雨的)等。?
(2)句法特点:?
大多数形容词都可以作定语;在be，look,seem等词之后作表语;可用very来修饰，有比较级和最高级形式。其中，在句中作定语或作表语是形容词最主要的特点，如：?
Mary is very nice.玛丽很可爱。(表语)?
Mary is a nice girl.玛丽是个可爱的女孩。(定语)?
He was asleep.他睡着了。(表语)?
She is a perfect teacher.她是位十全十美的老师。(定语)英语形容词的排列顺序：一、英文形容词的排序：OPSHACOMOP---opinion评述性词。如beautiful，wonderful，expensive，terrible，horrible，lovely，silly，ugly等。SH---size ＆shape表大些 形状的词。如 long，short，round，square等。A---age表新旧的词。如new，old等。C---colour表颜色的词。如red，black，purple，brown，yellow等。O---origin表产地的词。如Italian，Spanish，Canadian，Australian，JapaneseM---material表材料的词。如leather，glass，rubber，metal，silk，plastic等。按此顺序，"一件新的漂亮的意大利的黑皮茄克"的英语为"a beautiful new black Italian leather jacket。"
二、口诀法：“美小圆旧黄，中国木书房”注：“美”代表“描述或性质类”形容词；“小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词；“圆”代表“形状类” 形容词；“旧”代表“新旧、年龄类” 形容词；“黄”代表“颜色类” 形容词；“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词；“木”代表“物质、材料、质地类” 形容词；“书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词；“房”代表“中心名词”。例如：two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服；that hungry, tired, sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩；an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。
三、巧记形容词排列顺序限定描绘大长高， 形状年龄和新老； 颜色国籍跟材料，作用类别往后靠；其中，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。它本身分为三位，即：前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数；中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等；后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如：beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如：round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如：wooden, woolen, stone,silk等。“作用类别”的词如：medical, college，writing desk，police car等。
四、熟记规则：大小形状和新老，颜色国籍出（处）材料多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的，其顺序为： ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+②序数词+基数词③一般性描绘形容词④大小、长短、形状+年龄、新旧⑥颜色⑦国籍、出处⑧材料⑨用途、类别⑩最终修饰的名词或动名词。例如：a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。 those four old-looking,grey,wooden houses 所以这个翻译题,我有一个中国制造木制红色的大的园桌子。可以翻译成 i have a big,round ,red,wooden,chinese table巧记形容词的排列顺序：“县官行令谢国材”。 “县”(限)代表限定词，包括：冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。?&& “官”（观）代表表示观点的描绘性形容词，如：fine，beautiful，interesting等。?&& “行”(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词，如：small，tall，high，little，round等。?&& “令”（龄）代表表示年龄、新、旧的形容词，如：old，young等。?&& “谢”（“色”的近似音）代表表示颜色的形容词，如：white，black，yellow等。?&& &“国” 代表表示国籍、地区、出处的形容词(名词)，如：English，American，mountain等。?&& “材” 则代表形成中心名词的材料的形容词，如：stone,wooden，silk，plastic等。?&& 多个形容词同时修饰同一个名词时，就按上述顺序排列，然后加上中心名词。例如：&& a fine old stone bridge一座古老漂亮的石头桥?&&&two big round new Chinese wooden tables两张新的中国式的木制大圆桌?小学中常用形容词：末尾带“的”的是形容词。good(好的) ; bad（坏的）; small（小的） ; big（大的） ; hugry（饿的）;full（饱的）; little（少的); high（高的）; short（矮的，短的）; tall（高的）;long（长的）; round （圆的）; old（老的，旧的）; new（新的）； young（年轻的）;& great（伟大的）;many（许多的）; much （许多的）; beautiful（漂亮的）;nice（美好的）; early（早的）; late（迟的）;right（正确的） ; wrong（错误的）;busy（忙的）; free（空闲的）; lazy（懒的）; bored（无聊的）; heavy（重的）; light（轻的）; blind（盲的） ;special（特别的）; kind（善良的）; happy（高兴的）; sad（伤心的）; fast（快的）;fun（有趣的）; scary（吓人的）;different（不同的）; same（同样的）;颜色：black（黑的） ; white（白的） ; blue（蓝的） ; purple（紫的）; pink（粉的） ; yellow（黄的）;orange（桔黄的） ; green(绿的) ; brown （棕钯的）; grey （灰的）;gold（金色的）天气：sunny（晴朗的） ; windy（多风的）; cloudy（多云的）; rainy（多雨的）; snowy（多雪的）;情态动词：是一种本身有一定的词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。情态动词词义不完全，不能单独作谓语，只能与动词原形一起构成谓语。情态动词有四类：①只做情态动词：must,can(could),may(might)……②可做情态动词又可做实义动词：need，will③具有情态动词特征：have(had,has) to,used to，ought to④情态动词表猜测：一肯一否三不定（must一肯，can not一否，may，might，could，三不定。）注：mustn't代表强烈禁止 must表示主观，have to表示客观。常用的有：can& may& could& must&& have& use& .（can，may，must，should，need）&例：Kate can swim. 凯特会游泳。&&&&&&& &May I borrow your dictionary, Ann? 安，我可以借用你的字典吗？&&&&&&&&&Shall we meet at seven o’clock tomorrow? 我们明天七点见面怎么样？ 情态动词的语法特征：①情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。②情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。③情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。④情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。　　情态动词两要点；动词原形跟后面,说话语气较委婉，can表"能力"may"许可",must"责任"或"义务",否定回答"needn't"换;should"应该",would"愿",have to "被迫"表客观. 注释:对must构成的一般疑问句作否定回答只能用needn't. 比较can 和be able to：1.can/could 表示能力；可能 （过去时用could）， 只用于现在式和过去式（could）。be able to可以用于各种时态。例如：They will be able to tell you the news soon． 他很快就能告诉你消息了。2.只用be able to的情况：a．位于助动词后。b．情态动词后。c．表示过去某时刻动作时。d．用于句首表示条件。e．表示成功地做了某事时，用was/were able to，不能用could。例如：He was able to flee Europe before the war broke out．＝ He managed to flee Europe before the war broke out．他在战争爆发之前逃离欧洲。注意：could有时不表示时态1.提出委婉的请求，（注意在回答中不可用could）。例如：&Could I have the television on? 我能看电视吗？Yes， you can． / No， you can't． 可以/不可以。2.在否定句、疑问句中表示推测或怀疑。例如：He couldn't be a bad man． 他不大可能是坏人。
比较may和might:1.表示允许或请求；表示没有把握的推测；may 放在句首，表示祝愿。例如：May God bless you！ 愿上帝保佑你！He might be at home． 他可能在家。注意：might 表示推测时，不表示时态，只是可能性比may 小。2.成语：may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为"不妨"。例如：If that is the case， we may as well try．如果情况确实如此，我们不妨试一试。
比较have to和must:1.两词都是“必须”的意思，have to 表示客观的需要，must 表示说话人主观上的看法，既主观上的必要。例如：My brother was very ill， so I had to call the doctor in the middle of the night．弟弟病得很厉害，我只得半夜里把医生请来。（客观上需要做这件事）He said that they must work hard．他说他们必须努力工作。（主观上要做这件事）2.have to有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。但must 可用于间接引语中表示过去的必要或义务。例如：He had to look after his sister yesterday． 他昨晚只得照顾他姐姐。3.否定结构中：don't have to表示"不必"，mustn't表示"禁止"。例如：You don't have to tell him about it．你不一定要把此事告诉他。You mustn't tell him about it．你不得把这件事告诉他。
比较shall和should: 　　1).shall 用于第一人称，征求对方的意见。 　　What shall we do this evening? 　　2).shall 用于第二、三人称，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。 　　①. You shall fail if you don’t work hard.(警告) 　　②. He shall have the book when I finish it.(允诺) 　　③. He shall be punished.(威胁) 　
will和would的用法:1．表示请求、建议等，would比will委婉客气。如：Would you pass me the book? 2．表示意志、愿望和决心。如：I will never do that again. They asked if we would do that again. 3．用“will be”和“will(would) + have + 过去分词”的结构表示推测，主要用于第二、三人称。前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。如：This will be the book you want. He will have arrived by now. The guests would have arrived by that time. I thought you would have finished this by now. 4．will表示习惯、请求，固有性质等。Everyday he will sit here hour after hour doing nothing.（习惯）Will you help me with my English?（请求）The door won't open. （固有性质）5．Would可表示过去反复发生的动作或某种倾向。Would表过去习惯时比used to正式，并没有“现已无此习惯”的含义。如：The wound would not heal. During the vacation he would visit me every week。6．表料想或猜想。如：It would be about ten when he left home. What would she be doing there? I thought he would have told you all about it.情态动词用法口诀：情态动词两特点，动词原形接后面，说话语气较委婉。can"能力"may"许可"，must"责任"或"义务"。否定回答needn’t换，"需要"need,dare"敢"。should"应该"，would"愿"，haveto"被迫"表客观。情态动词表示推测的用法：&can， could， may， might， must 皆可表示推测，其用法如下：1）情态动词＋动词原形，表示对现在或将来的情况的推测，此时动词通常为系动词。例如：I don't know where she is，she may be in Wuhan．我不知道她在哪儿，可能在武汉。2）情态动词＋动词现在进行时，表示对现在或将来正在进行的情况进行推测。例如：At this moment，our teacher must be correcting our exam papers．这时，想必我们老师正在批改试卷。3）情态动词＋动词完成时，表示对过去情况的推测。例如：The road is wet．It must have rained last night．地是湿的，昨天晚上一定下雨了。4）情态动词＋动词的现在完成进行时，表示对过去正在发生事情的推测。例如：Your mother must have been looking for you．你妈妈一定一直在找你。5）推测的否定形式，疑问形式用can't，couldn't表示。例如：Mike can't have found his car，for he came to work by bus this morning．迈克一定还没有找回他的车，因为早上他是坐公共汽车来上班的。注意：could，might表示推测时不表示时态，其推测的程度不如can，may。一般现在时：表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为①经常性或习惯性动作；②长期存在的特征或状态；③普遍真理、客观事实等。构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。a. 表示经常性或习惯性的动作。&例：Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。&We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。&They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。 b. 表示永恒不变的事实或真理。&例：A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。 c. 用在格言、谚语中。&例：Pride goes before a fall. 骄者必败。&一般现在时具体用法:1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。时间状语：always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，occasionally，from time to time，twice a week，rarely,seldom，once a month，hardly，ever,never.e.g： I leave home for school at 7:00 every morning.2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。e.g：I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.3.表示客观事实和普遍真理。e.g ：The earth moves around the sun.Shanghai lives in the east of China.4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。5.表示预先计划或安排好的行为。6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。8.表示现在发生的具体动作或存在的状态9表示格言或警句中。　e.g Pride goes before a fall.　骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me,I switch on the current and stand back.第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。一般现在时用法表:&
第三人称单数的构成见下表：
第三人称单数
work(工作)stop(停止)
worksstops
以-ch, -sh, s, x, o结尾
teach(教)wash(洗)dress(装扮)fix(安装)go(去)
teacheswashesdressesfixesgoes
以“辅音字母+y”结尾
变y为i，再加es
fly(飞翔)try(尝试)
fliestries不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have- be-am,is,are一般现在时的特殊用法:一些动词可用一般现在时来表达现在进行时：verbs of the senses: hear,see,taste,smell，feelverbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,rememberverbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,wantverbs of the possession: belong,have,own,possess
发现相似题
与“用所给单词的适当形式填空。1. This is ____________ (I) bedro..”考查相似的试题有：
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