make 有哪些用法_百度知道
make 有哪些用法
make sb do sthbe made ofbe made frombe made in be made up of 很久没看英语了，虽然过了六级，但也忘了好多。make这个词很诡异，要去查一下字典。这个单词的词组太多了，同一个词组或许会有几种意思，要考的话也就考这个单词的词组。没有什么make+n1+n2的用法，其他的有及物动词 vt. 1.做;制造;建造[O1][(+for)]Mary made a paper boat. 玛丽做了一只纸船。 2.作出(某种举动)I didn't make any promise. 我没有作出任何承诺。 3.使得;使...做...[O3][O7][O8][O9]The news made John irritable. 这消息使约翰烦躁不安。 His jokes made us all laugh. 他的笑话把我们都逗笑了。 4.到达;赶上We just made the last bus. 我们正好赶上末班公交车。 5.获得,挣得;赢得[O1]He makes $1,000 a month. 他每月挣一千元。 6.认为;估计,推算[O9]I make the distance ten miles. 这段距离我估计是十英里。 7.总计;等于One hundred centimeters make one meter. 一百厘米等于一米。 8.准备;整理;布置[O1]9.引起;产生[O9]Her arbitrariness made her many enemies. 她独断专横,因而树敌甚多。 10.成为,变成;成为...的成员She will make a good wife. 她会成为一个好妻子。 11.使成为;使作为[O9]I've made it a rule never to hurry. 我已养成凡事从容不迫的习惯。 12.使成功13.构成;组成A car is made up of many different parts. 汽车是由许多不同的零件组成的。 不及物动词 vi. 1.正要做,刚要开始做[+to-v]George made to go out to play, but his mother stopped him. 乔治刚要出去玩,却被母亲拦住了。 2.朝某方向走去名词 n. 1.品牌;型;样式[C]呵挚垛荷艹沽讹泰番骏[U]What make is your car? 你的汽车是什么型号? 2.性格;气质;体格[U][C]
make sth to do 在要某人做某事的时候使用：表示使某人做某事
例句：I make you to cry 我让你哭了。
we can make a fire to keep the room warm so that we can chat for a while 用to keep 是保持的意思
翻译：我们可以弄一点火，来保持室内温暖，那么我们就能聊天一会儿了。
希望我的回答对您有帮助，祝好！
及时采纳，谢谢。
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常考常用的有：make +n.+adj.使名词n具有形容词adj的性质；eg.Knowled恪华汾饺莴祭风熄袱陇ge makes a man clever. 知识使人聪明。make +n1+n2 使名词n1变为名词n2, eg.Teacher Zhu made me a doctor. 朱老师使我成为一位医生。make +n+v 使名词n 做动词v这个动作，eg.He often makes my sister cry.他常常把我的妹妹弄哭。
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出门在外也不愁背单词时都需要记哪些东西，词意，词性，用法？
背单词时都需要记哪些东西，词意，词性，用法？
不区分大小写匿名
实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。　　
举几个例子来说吧：　　
比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，　　发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。　　
再举一个例子吧：psychology。　　psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此　psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。　　依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。
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外语领域专家英语单词有哪些记忆方法？_百度知道
英语单词有哪些记忆方法？
提问者采纳
同时背记，我们可以背诵典型用法的例句。
　　　　5．联想记忆法　　　　英语的词汇有其特定的构词法：abide一词。这就为词汇的记忆设置了一个场景，这种观点是有语言学研究支撑的，天上是不会掉免费馅饼的，做好思想准备：abide。可以让记忆深刻，electric与electrical，那么记忆employer和employee就显得容易多了，同类词汇与同义词不同，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，我们不仅记住了abide是服从和遵守的意思。例如同义词，这对于扩大词汇量很有帮助。无论使用何种方法，但是任何一个学习语言的人都无法否认，还可以顺便记住单词的搭配。其实。因此，认为调动人体尽量多的感官、活波：“in-。例如、读等多种感官。而这些词缀往往有其特定的含义，我们可以记住，级别或范围不同的一类词汇，industrial与industrious，这个办法是不是“一石很多鸟”呢，意思是在记忆单词的过程中，加以区别：　　　　“Players have to abide by the referee’s decision，而同类词是指基本属性相同。因此我们可以把词汇分厂不同的专题来记忆，il-，还知道它一般和by搭配.”　　　　这样，那么就能推测出加上否定前缀il-。再例如形近词，economic与economical。注意，调动看。例如。当我们写作中想表达服从的意思时。尽管大家想尽办法让单词记忆变得生动。记得很小的时候，也可以比照这个句子去造句，记忆的效果会大打提高，头脑中出现的就是一组词：historic与historical。了解了动词的后缀 -ee表示动作的受动者，英语考研辅导专家想告诉所有的同学。看，可以在每一次精读的训练之后增加一个环节。
　　　　6．专题记忆法　　　　根据对历年真题的总结，词汇相对来说是枯燥的？　　　　2．精读记忆法　　　　这个方法适合复习的中后期阶段：同义词是指意思相同，而不要单纯的看着单词背诵，老师就经常告诉我们。“一分耕耘一分收获”这是亘古不变的原理，也可以说是做真题的阶段。记忆的过程是一组组。
　　　　最后。因为阅读在考研英语考试中是重头戏，就是把这里面的重点词汇（高频词汇）和用法具有代表性的词汇总结一下，而 –er 表示动作的实施者，当遇到其中一个词时，可以知道历年真题的所覆盖的专业和范畴就无非就是人物。很多生词就是有熟悉的单词和不同的词缀而构成的，我们在做真题的过程中，仔细体会他们的用法和你记忆中的不同，尤其是对于基础较差的同学， comply的用法区别，效率大大提高了、写。从而查漏补缺，还可以推测从未见过的单词的意思。
　　　　3．分类记忆法　　　　将同类词汇收集在一起、具体意义的层次， adhere。将同类词汇放在一起记忆，illegal就是非法的意思。2012年的考生们必须很明确这一点、社会经济。
　　　　4．比较记忆法　　　　把同义词或形近词放在一起、说明来掌握单词的方法。繝孕辟感转啡凋内例如表示否定的前缀，一对对单词同时记忆，好记性不如烂笔头，un-等。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。
　　　　7．多感官记忆法　　　　多感官记忆法， conform。掌握了基本的构词法知识，considerable与considerate等的区别：我们从未见过illegal 这个单词，从而增加词汇记忆的趣味性，但是我们知道legal的意思是合法的、文化等几个领域、听，词汇的记忆是一个枯燥的过程，都只是为了提高词汇记忆的效率，但是无法替代记忆和重复本身　　1．例句记忆法　　　　每当记忆一个单词
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出门在外也不愁介词 试题 with与and在用法上有哪些不同（北京四中网校－〉名师答疑－〉初一－〉英语）　
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　　介词 试题 with与and在用法上有哪些不同
with与and在用法上有哪些不同
　　with与and用法
　　withand“”withHe goes to school with me every day.I live with my parents.andI like red and black.He likes playing football and watching TV.Mr. Li is our teacher and he is our friend, too.请教懂日文的朋友,片假名的用法主要有哪些,谢谢_百度知道
请教懂日文的朋友,片假名的用法主要有哪些,谢谢
提问者采纳
取自汉字楷书偏旁而来的是 片假名 。。 从汉字草书演变而来的是 平假名 。。 一般片假名的单词 都是外来语 。。。与英语的发音很像。。。 平假名和片假名的区别？看看图表马上就能明白阿 平仮名：あ い う え お か き く け こ。。。。。 片仮名：ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ コ。。。。。 写法是要一一对应着一个一个背的，这是最基本的东西了，就好像英语的26个字母一般。 平假名和[片假名本身没有意思。 只有假名的组合成单词才具有含义，平假名用于常用的标准的日语本来的单词和日语汉字的标音（相当于拼音），片假名大多用于外来语和专门用途（如广告，公共标志等）。 &!----&&!----& 一般来说平假名是用来书写日语词的（包括一般的汉字标注），片假名用来书写外来专有名词（所谓外来语）。 但日语随时代的变化而发展，其结果导致（好像用这个词有点不妥^^A）片假名用法及范围开始混乱。现在的片假名在用来书写外来语之外，还会书写：一些用法发生变化的日语词、为了强调别人注意的日语词、一些虽然有其汉字的日语词发音，但却为了“流行”而强加上去的外来语发音、一些不愿意用汉字甚至假名来充当名字的人的姓、名（两者都有可能）等等。 日本每年要从外国引进很多的外来语，这不但给日本的本土文化带来了冲击，也加重了本国人和外国人对于日语的学习负担。
提问者评价
谢谢您,我是一个大学新生,非常感谢您的帮助
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1.音译外来词，如人名，新事物等2.拟声
一楼的已经很详细了
一般用与外来语.一楼的很全面了.
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出门在外也不愁}