如何学习高等数学？_百度知道
如何学习高等数学？
数学基础比较差,,
基本的函数公式,导数公式,大有趋于简单之势,千万别急,作业非常重要,微分公式,还要注重提前预习．老师上课之前一定要预习,最好把这一章没有做过作业的习题都做一遍,不懂的可以请教同学,所以复习是必须的,然后就是独立完成作业,稍深点的题不用太钻研,,保质保量地完成,相信大学都能有个好成绩最后祝每一位同学努力成就未来,总能找出相似的例题。将整本书全部按上述方法做完后开始做模拟试卷,或许学了很久考试还是那么多的分,作为女生可以找个男同学交你,一定要立与课本,不过大家也别害怕,很容易忘记,随着高校的普及,他们会很认真负责的,自觉者赢．．．．对书中的重要定义,上一次课的内容到下一次课也许就忘光了,那就麻烦了,例题要做熟,将不会的题对着课本目录寻找它跟哪章哪节有联系,所以只要把知识点搞懂,如果实在想不出就看看什么的,高数不要去研究很深的题目,只要觉的比你强就可以,可以与参考书对照。上高数课往往有这样的感觉,坚持者胜,考试前做一下这些题是很有用的。学习高数时要注重课堂的听讲,际孕问胶湍讯扔肟魏笙疤庀嗖钗藜,仔细想想,变被动为主动,做熟就行了,以便前后对照着来看,从最基础的开始,便做课后习题,主要是几个,公式要记熟,特别是公共课,考试中许多题目是好几章的内容杂合在一起的,即使很困很累也要坚持,洛必达法则,慢慢来,这样便于理清条理,公式最好用小本子记下来,把书上的练习题弄透彻了考试也就没有问题了,前章就是后章的基础,然后将相关章节仔细看一遍,然后就是不能急于求成,此时肯定是有许多的题不会做,积分公式,因为越是那样的同学给你讲题时就越仔细,再回过头来做题,学完一章后,书中内容章章相连,没关系,一旦落伍了在补就很难了,不要找学习很好的,量变达到一定程度就自然会质变,也是对自己学习情况的检测。不然等到考试才发现自己还有很多问题不懂,一定要认真,其实例题都是按公式的套路来的,最好关系好点,将不会做的用笔做个记号,上课时自然就轻松的很多,接着做后面的题。将不会的习题翻书找出它在哪节中出现过,考试中一定都是那几个公式都要考的,中值定理,每一章看完后,先将书仔细看一遍,
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学数学=掌握基础+做题训练,
公式理解地记，死记硬背记不劳而且容易背错，再有多做题
高等数学就是函数，
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆高数虐我千百遍，我待高数如初恋。这是一个《高等数学》课程学习者们交流互助的小组。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆微积分-
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如何学好高等数学——致大一新生
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新生刚刚从中学跨入大学的校门，不了解《高等数学》课程的特点和重要性，难于掌握一套科学的学习方法，以及对高等数学课程学习的重要性没有足够的认识，而导致某些同学没能学好这门课。 高等数学是理工科大一新生必修的一门理论基础课程。它对于各专业后继课程的学习，以及大学毕业后这类工程技术人员的工作状况，高等数学课程都起着奠基的作用。如在校继续学习中只有掌握好高等数学的知识后，才能比较顺利地学习其他专业课程。如物理，控制科学、计算机科学、工程力学、电工电子学、通信工程、信息科学…等等，也才能学好自己的专业课程。又如当毕业走向工作岗位后，要很好地解决工程技术中的问题，势必要经常应用到数学知识。因为在科学技术不断发展的今天，数学方法已广泛渗透到科学技术的各个领域之中。因此，工科类大学生在学习上一个很明确的任务是要学好高等数学这门课程，为以后的学习和工作打下良好的基础。 那么，大一新生怎样才能学好高等数学呢？以下几点看法，仅供同学们参考。 一、摒弃中学的学习方法，尽快适应环境 一个高中生升入大学学习后，不仅要在环境上、心理上适应新的学习生活，同时学习方法的改变也是一个不容忽视的方面。 从中学升入大学学习后，在学习方法上将会遇到一个比较大的转折。首先是对大学的教学方式和方法会感到很不适应。这在高等数学课程的教学中反应特别明显，因为它是一门对大一新生首当其冲的理论性较强的基础理论课程。而学生正是习惯于模仿性和单一性的学习方法。这是从小学到中学的教育中长期养成的，一时还难以改变。 中学的教学方式和方法与大学有质的差别，中学的学习学生是在教师的直接指导下进行模仿和单一性的学习，大学则是在教师的指导下进行创造性的学习。【例如，中学的数学课教学完全是按教材的内容进行的，老师在课堂上讲，学生听，不要求学生记笔记。教师授课慢，讲得细，计算方法举例多，课后只要求学生能模仿课堂上所讲的内容解决课后习题就可以了，没有必要去钻研教材和其他参考书（为了高考增强学生的解题能力而选择一些参考书，仅是为了训练学生的解题能力的需要）】。而大学高等数学课程的学习，教材仅是作为一种主要的参考书，要求学生以课堂上老师所讲的重点和难点为线索，课后去钻研教材和阅读大量的同类参考书，然后去完成课后习题。就这样反复地进行创造性学习。这是一种艰苦的脑力劳动，需要学生能反复地、自觉地进行学习。还要在松散的环境中能约束自己， 大学生活是人生的一大转折点。大学时期注重于培养同学们的独立生活、独立思考、独立分析问题和解决问题的能力，而不像中学那样有一个依赖的环境。高等数学与高中数学相比有很大的不同，内容上主要是引进了一些全新的数学思想，特别是无限分割逐步逼近，极限等；从形式上讲，学习方式也很不一样，特别是一般都是大班授课，进度快，老师很难个别辅导，故对自学能力的要求很高。中学时期主要是老师领着学，学生只需要跟着老师的指挥棒走就可以了，而在大学时主要靠自学，教师只起一个引导的作用。新同学应尽快适应大学生活，形成一个良好的开端，这对四年的大学生涯是有益的。 二．注意中学数学和《高等数学》的区别与联系 中学数学课程的中心是从具体数学到概念化数学的转变。中学数学课程的宗旨是为大学微积分作准备。学习数学总要经历由具体到抽象、由特殊到一般的渐进过程。由数引导到符号，即变量的名称；由符号间的关系引导到函数，即符号所代表的对象之间的关系。高等数学首先要做的是帮助学生发展函数概念——变量间关系的表述方式。这就把同学们的理解力从常量推进到变量、从描述推进到证明、从具体情形推进到一般方程，开始领会到数学符号的威力。但《高等数学》的主要内容是微积分，它继承了中学的训练，它们之间有千丝万缕的联系。 三．尽快适应《高等数学》课程的教学特点 为了适应２１世纪高等数学课程的教学改革，高等数学课程的教学也发生了很大的变化，在传统的教学手段的基础上，采用了更加具体化、形象化的现代教育技术，这也是一般中学所没有的，因此，同学们在进入大学以后，不仅要注意高等数学课程的内容与中学数学的区别与联系，还要尽快适应高等数学课程的新的教学特点。认真上好第一节高等数学课，严格按照任课老师的要求去做。若能坚持做到，课前预习，课上听讲，课后复习，认真完成作业，课后对所学的知识进行归纳总结，加深对所学内容的理解，从而也就掌握了所学的知识，就不难学好高等数学这门课。有些同学就是没有把握好自己，一看高等数学一开始的内容和中学所学内容极其相似，就掉以轻心，认为自己看看就会了，要么不听课，要么不完成作业，结果导致后面的章节听不懂，跟不上，甚至有的同学就一直跟不上，学期末成绩不理想，甚至不及格。 四．掌握正确的学习方法 由于《高等数学》自身的特点，不可能老师一教，学生就全部领会掌握。一些内容如函数的连续与间断，积分的换元法、分步积分法等一时很难掌握，这需要每个同学反复琢磨，反复思考，反复训练，锲而不舍。通过正反例子比较，从中悟出一些道理，才能从不懂到一知半解到基本掌握。这里仅结合一般学习方法，谈一点学习《高等数学》的方法，供参考。
第一，要勤学、善思、多练。所谓学，包括学和问两方面，即向教师，向同学，向自己学和问。惟有在“学中问”和“问中学”，才能消化数学的概念、理论、方法；所谓思，就是将所学内容，经过思考加工去粗取精，抓本质和精华。华罗庚“抓住要点”使“书本变薄”的这种勤于思考、善于思考、从厚到薄的学习数学的方法，值得我们借鉴；所谓习，就《高等数学》而言，就是做练习，这是数学自身的特点。练习一般分为两类，一是基础训练练习，经常附在每章每节之后，这类问题相对来说比较简单， 无大难度，但很重要，是打基础部分。二是提高训练练习，知识面广些，不局限于本章本节，在解决的方法上要用到多种数学工具。数学的练习是消化巩固知识极重要的一个环节，舍此达不到目的。
第二，狠抓基础，循序渐进。任何学科，基础内容常常是最重要的部分，它关系到学习的成败与否。《高等数学》本身就是数学和其他学科的基础，而《高等数学》又有一些重要的基础内容，它关系到整个知识结构的全局。以微积分部分为例，极限贯穿着整个微积分，函数的连续性及性质贯穿着后面一系列定理结论，初等函数求导法及积分法关系到今后各个学科。因此，一开始就要下狠功夫，牢牢掌握这些基础内容。在学习《高等数学》时要一步一个脚印，扎扎实实地学和练。 第三，归类小结，从厚到薄。记忆总的原则是抓纲，在用中记。归类小结是一个重要方法。《高等数学》归类方法可按内容和方法两部分小结，以代表性问题为例辅以说明。在归类小节时，要特别注意有基础内容派生出来的一些结论，即所谓一些中间结果，这些结果常常在一些典型例题和习题上出现，如果你能多 掌握一些中间结果，则解决一般问题和综合训练题就会感到轻松。
第四，精读一本参考书。实践证明，在教师指导下，抓准一本参考书，精读到底，如果你能熟读了一本有代表性的参考书，再看其它参考书就会迎刃而解了。
第五，注意学习效率。数学的方法和理论的掌握，常常需要做到熟能生巧、触类旁通。人不可能通过一次学习就掌握所学的知识，需要有几个反复。所谓“学而时习之”、“温故而知新”都是指学习要经过反复多次。《高等数学》的记忆，必须建立在理解和熟练做题的基础上，死记硬背无济于事。
第六，掌握学习规律 1．书：课本＋习题集（必备），因为学好数学绝对离不开多做题，建议习题集最好有本跟考研有关的，这样也有利于你做好将来的考研准备。
2．笔记：尽量有，我说的笔记不是指原封不动的抄板书，那样没意思，而且不必非单独用个小本，可记在书上。关键是在笔记上一定要有自己对每一章知识的总结，类似于一个提纲，（有时老师或参考书上有，可以参考），最好还有各种题型＋方法＋易错点。
3．上课：建议最好预习后听，听不懂不要紧，很多大学的课程都是靠课下结合老师的笔记自己重新看。但是记住：高数千万别搞考前突击，绝对行不通，所以平时你就要跟上，步步尽量别断层。
4．学好高数＝基本概念透＋基本定理牢＋基本网络有＋基本常识记＋基本题型熟。数学就是一个概念＋定理体系(还有推理)，对概念的理解至关重要，比如说极限、导数等，你既要有形象的对它们的理解，也要熟记它们的数学描述，不用硬背，可以自己对着书举例子，画个图看看（形象理解其实很重要），然后多做题，做题中体会。建议你用一只彩笔专门把所有的概念标出来，这样看书时一目了然（定理用方框框起来）。基本网络就是上面说的笔记上的总结的知识提纲，也要重视。基本常识就是高中时老师常说的“准定理”，就是书上没有，在习题中我们总结的可以当定理或推论用的东西，还有一些自己小小的经验。这些东西不正式但很有用的，比如各种极限的求法。 这些都做到了，高等数学应该学得不会差了，至少应付考试没问题。如果你想提高些，可以做些考研的数学题，体会一下，其实也不过如此，并不象你想象的那么难。还可以看些关于高数应用的书，其实数学本来就是从应用中来的，你会知道高等数学真的很有用。 总之，大学学习是人生中最后一个系统学习的过程。它不仅要传授给我们一个比较完整的专业知识，还要培养学生走向社会的工作能力和社会知识。就高等数学课程而言，这就要培养我们学生的观察判断能力，逻辑思维能力，自学能力以及动手解题能力，而这几种能力结合起来，就可以构成独立分析问题的能力和解决问题的能力。在此，期望大家高度重视高等数学的学习，探索出一套对自己行之有效的学习方法。
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出门在外也不愁如何学习高等数学呢~_百度知道
如何学习高等数学呢~
我大学是学语言的 但是毕业后进入银行工作 因为想向风险管理方向发展一下但是发现要学习概率和微积分 定积分之类的 比如有什么离散型随机变量等等 还有相关的函数知识 我现在的数学基础只是高中那点东西 买了本统计学的课本 但是看起来很困难 许多东西都不理解~想请教一下高手我该从哪里入手呢 都需要看什么书呢~
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楼主先要做个决定，你学高等数学是为了什么？或者说你想学习高等数学到什么程度？ 如果只是想达到应付本科生一年级高数考试的程度，最多一个月就能达到这个目标。注意是最多一个月。 方法也很简单，首先在你家附近的大学贴一个告示，大意是你要请一个家教辅导高等数学（挑找个基础好的，费用不用太高，学生一般没什么心眼） 一个月后，高等数学教材中的中等难度题目全都会作了，你就算入门了。那些教材中的数学公式也就能理解了。 我之所以这么说，是我本人就当过家教，你可以相信我，只要你自己足够努力，高数入门就是个小KISS，先要会作题，概念自然就懂（教材就用大学的教材）。
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先不要管统计学课本了，先啃了《高等数学》1、2、3、4再说。
先看数学分析与高等代数吧。。。那是最基础的高等数学。。。
我是大学生 刚刚学完高等数学我觉得很简单啊你现在就需要的是买高等数学的教材来看，要仔细看，看例题，然后每个知识点对照例题做几道就行了 那样你的映像就会很深了，想忘记也不行啊。相信我，我是过来人。每次都考九十多分的哈
要想学好数学，我觉得最关键的是要从基础开始，先看书本，把基础题吃透，切忌一上来就做题。
你还是先从高等数学开始吧，主要是高等微积分，这是基础，也是关键，这学好了，以后的就简单了。你学的时候最好是连着买本参考书，概念不重要，要勤于做题，等你有一定积累以后，回过头来再看，一切就很简单了，希望对你有所帮助O(∩_∩)O~~
你看大学里怎么学的不就是了，想要快速学会，没门
学习真的得一步一步来，还是高等数学1 2自己买回去漫漫啃吧，不懂再上网问呵呵
如何学习高数呢？1.先将书仔细看一遍，每一章看完后，便做课后习题，此时肯定是有许多的题不会做，没关系，将不会做的用笔做个记号，接着做后面的题。2.将不会的习题翻书找出它在哪节中出现过，仔细想想，如果实在想不出就看看什么的，总能找出相似的例题。3.将整本书全部按上述方法做完后开始做模拟试卷，将不会的题对着课本目录寻找它跟哪章哪节有联系，然后将相关章节仔细看一遍，再回过头来做题.4.公式要记熟，主要是几个，基本的函数公式，洛必达法则，中值定理，导数公式，积分公式，微分公式；5.例题要做熟，其实例题都是按公式的套路来的，做熟就行了，考试中一定都是那几个公式都要考的；6.作业非常重要，一定要认真，保质保量地完成，可以与参考书对照。上高数课往往有这样的感觉，很容易忘记，上一次课的内容到下一次课也许就忘光了，所以复习是必须的.7.学完一章后，最好把这一章没有做过作业的习题都做一遍，这样便于理清条理，也是对自己学习情况的检测。不然等到考试才发现自己还有很多问题不懂，那就麻烦了。考试形式和难度与课后习题相差无几，考试前做一下这些题是很有用的。8.学习高数时要注重课堂的听讲，即使很困很累也要坚持，一旦落伍了在补就很难了，还要注重提前预习．老师上课之前一定要预习，变被动为主动，上课时自然就轻松的很多，高数不要去研究很深的题目，从最基础的开始，一定要立与课本，把书上的练习题弄透彻了考试也就没有问题了，然后就是独立完成作业，不懂的可以请教同学，作为女生可以找个男同学交你，不要找学习很好的，只要觉的比你强就可以，因为越是那样的同学给你讲题时就越仔细，最好关系好点，他们会很认真负责的，然后就是不能急于求成，慢慢来，或许学了很久考试还是那么多的分，千万别急，量变达到一定程度就自然会质变，坚持者胜，自觉者赢．．．．9.对书中的重要定义，公式最好用小本子记下来，以便前后对照着来看.书中内容章章相连，前章就是后章的基础，考试中许多题目是好几章的内容杂合在一起的，不过大家也别害怕，随着高校的普及，特别是公共课;大有趋于简单之势，所以只要把知识点搞懂，稍深点的题不用太钻研，相信大学都能有个好成绩 最后祝每一位同学努力成就未来！(注：COPY)
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高等数学,,
事实上,而且用不了几个星期就会有明显效果。什么时候下决心行动都不算晚,不必很多但是要每天坚持。具体每天几个小时,即便明天就大考,对于任何基础任何阶段,科学理论和实践都证明,关键是自己能看懂,选资料的唯一标准是,信心——数学我的学生都是这样提高的,老师教的再好真正出效果的时间还是自己复习。资料——市面上,而且例题的解答过程越详细越好。如果基础差,虽然应付考试是有技巧的。但是应试小技巧治标不治本,学好数学,同样的题,隔一段时间后拿出来当新题做一遍了,所以最重要是心态要摆正,而不是“做了多少个题”,“自己做题”。具体说来,最后送您一句话“数学考的是耐性,很多例题,根据自己的情况确定。,慢慢再提高难度。切忌——不能总在做新题,不如真正掌握一套题。坚持——每天坚持“做例题”,,好题做一遍远远不够,万一今晚复习到的东西明天就考到了呢,不要有任何投机心理。方法——学好数学唯一的方法是“自己做题”,学校里,,高度同质,至少循环三次。这也是我们的方法与“题海战术”的区别。平时对自己的每天的要求应该是“今天做了几个小时的题”,心态——多年的经验证明,下决心踏踏实实学好数学,,可以找容易点的资料,实际也是相互在抄。除了真题必做之外,,所以,,学好数学绝对没有捷径,同样的题在做第二遍时最有收获,,,不然很容易变成了“应付”。应付了十道题,正确的方式是,资料太多了,都只有一个方法,而绝不是智商”。,
其实要想学好高数这类的数学课，光做习题是不行的，重要还在于去理解。 书上一个个公式都给出的有推导方法，你应该努力去看明白，然后将其转化为自己的理解记忆下来。然后再去做题运用。这样，即便是只做一两道题，也会有事半功倍的效果。 加油！功夫不负有心人的！只要你努力了，都学的会的！
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发展思维．探究,做会一类题领会一大片,经过一段学习,充分发挥自己的主观能动性,褂芯褪谴罅苛废疤饽俊,上课认真听讲,是个积累的过程,所以多记忆,做到一课一得．阅读,必要时做好笔记．每堂课结束以后应深思一下进行归纳,以形成自己的思维规律．作业,应当将自己的思路整理一下,选择自己的方法。祝学习成功,探究,阅读,养成良好的数学学习习惯,最终把数学学好．总之,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,阅读时应仔细推敲,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,定理和法则,要先复习后作业,,只有这样脚踏实地,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,听讲,从小的细节注意起,增长知识,才能学好数学．总之,分析问题和解决问题的能力,先思考再动笔,也加深对公式的理解,在问题解决之后再探求一些新的方法,书写要规范,应抓住听课中的主要矛盾和问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,作业要认真,学习就越好,一步一个脚印,学会从不同角度去思考问题,弄懂弄通每一个概念,旧厦靠沃蠖家隹斡嗔废暗奶饽浚ú话ɡ鲜Φ淖饕担ＪС杉ǖ奶岣,你了解的越多,要学会思考,课本上讲的定理,作业．听讲,进而培养思考问题,要认识到数学的重要性,因此．良好的数学学习习惯包括,在学习数学的过程中,博采众长,课后多练习。数学,
其实不管是高数还是我们以前在高中学习的数学，到要求我们先在老师讲课之前先预习一下，然后自己做一下关于这方面的习题，等老师讲的时候，你可以把你自己不明白的地方重点听一下，或许你的思路会豁然开朗
自己看书，当年我老师就是这样说的，不过我还真的没听过课，我学经济数学
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