别了，我的，我情如手足的好朋友。你要走了，你要去另一个学校上学去了。我们都十分的伤心。俗话说“男儿流血不流泪”可是失去朋友时我流泪了。在我们刚知道你要走时我们已伤心起来，整天在那么不声不响，心里是多么的伤心，是多么的痛苦。我有一种说不出的伤心。
你走的那天越来越近了，在你离开的前两天，我们为你举行了隆重的欢送会。
当开始时，我们面带着笑容。可是当我们为你举行的欢送会开始后不久，我们的眼睛已湿润了，不时的流下了几滴晶莹的眼泪。我们开始沉入伤心的海洋中，久久没有游出来。后来我们为朋友送上了快乐的祝贺时，我们的流泪少了，因为我们不想把不欢快的心情留给朋友。
我们送上了对祝贺后又送上了礼物。你是我们的朋友，我们又为朋友齐唱了一首歌送给了你，那支歌是小虎队的《爱》。我们带着眼泪为你唱了这首歌。
别了，我的朋友，我情如手足的好朋友。我会天天想你的，再见了，朋友！ 作文网 相关专题更多别了，我的好朋友作文300字的相关文章别了，我的朋友，我情如手足的好朋友。你要走了，你要去另一个学校上学去了。我们都十分的伤心。俗话说“男儿流血不流泪”可是失去朋友时我流泪了。在我们刚知道你要走时我们已伤心起来，...我明白了友谊是多么的珍贵有这么多好朋友在...犹如秋天零落的黄树叶相知，犹如翩翩起舞的彩蝶为十三岁的天空增加了绚丽与辉煌今天，我留下了祝福 明天，我留下了思念别了，我亲爱的同学别了，...现在，书不仅是我学习的工具，更成了我亲密的好朋友。书籍是最好的朋友，当生活遇到任何困难，你都可以向...书，不仅让我开阔眼界，还培养了我的交往能力，养成了打破沙锅问到底的习惯。...别了,我的初一—每当想起身边的好同学时，想起现在的同窗好友时，又会想到当初走进中学的大门时，我们都只是一群素不相识的孩子，然而经过几个月的相处，由原来的素不相识化成了形影不离的...小淘，别伤了我的心我有一个很好的朋友。...她听完沉默了，拉拉我的手：“女孩子嘛，眼睛就是尖，看到了伤心的东西，只能闷心里…”这时，我看见小淘走过来，友好地对我笑笑，而她牵着阿莎，...虽然上午老天开了一个小小玩笑，下着小雨，可中午后老天放晴了，同学们情绪高昂。我的任务很重，不仅有两个节目的演出，还要当节目主持人，所以我忙的不亦乐乎。下午2点，庆祝活动正式开始...每个人都是：不认识→朋友→喜欢→恋爱（好友）→离开→痛苦...藏在那个没有人能找到的地方，偶尔拿出来想想就好了，请你一定要记住-你不是一个人，你还有我，不要忘记，不要忘记你的世界我...虽然我的成绩没有多少提高，但是我仍然不放弃，我相信终究会...留给我的是那腾腾热气，初中生活好比一本相册，留给我的是那永恒的笑脸，那一点一滴，铭刻在我的心底永远不会忘记别了，我的初中...你别看何骏瑶长的漂漂亮亮的，看上去像个淑女似地，告诉你吧，她的成名绝技就是：超级无敌摇摇摇！只要有人说不和她玩了或者不给她给东西吃...这就是我的好朋友何骏瑶，你们愿意和她交朋友吗？...现在，书不仅是我学习的工具，更成了我亲密的好朋友。书籍是最好的朋友，当生活遇到任何困难，你都可以向...书，不仅让我开阔眼界，还培养了我的交往能力，养成了打破沙锅问到底的习惯。...今日作文阅读榜网友推荐的作文作文关键词推荐对这篇文章不满意？您可以继续搜索：百度：谷歌：搜狗：感谢您阅读别了，我的好朋友(关键词：,,)，本文由网友投稿产生，如果侵犯了您的相关权益，请联系管理员。我的好朋友作文200字_中国作文网
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我的好朋友作文200字
　　她，长得比较高，也很。也很好，交际能力非常强，从不和班里的吵架。而且和关系特别的好，想知道她是谁吗？这就来告诉你！
　　她就是们班的语文课代表之一，叫做姜晓菁，姜是姜晓菁的姜，晓是姜晓菁的晓，菁当然就是姜晓菁的菁啦！（嘿嘿嘿，不要怪啰嗦哦！嘿嘿嘿）她有两个铁杆，一个是，另一个是腾超！
　　还有，她特别的聪明呢！！！好不嫉妒。
　　这就是的好友，你想不想认识她？？？？
&&&&山东烟台明德:孙戎
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【每日写作指导：常见写作&&必读】
　　1、以人为线索
　　【特点】
　　以人为线索叙事，要注意不同、不同的统一，还要注意人物年龄特征、、、地方和民族特征、等方面的统一。否则，容易造成混乱。
　　2、以思想变化为线索
　　【特点】
　　这种写法，思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。
　　3、以中件为线索
　　【特点】
　　主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。
　　4、写生法
　　【特点】
　　画画，要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起。们作文时，能把看到的用描绘出来，读者看了，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
　　5、转动法
　　【特点】
　　采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
　　6、间接法
　　【特点】
　　间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上主观色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的。（）采用间接抒情的方法，要做到语言而又富有感情色彩。
　　7、先叙后议法
　　【特点】
　　先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
　　8、先议后叙法
　　【特点】
　　采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
　　9、夹叙夹议法
　　【特点】
　　夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
　　10、以物为线索
　　【特点】
　　在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
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我的好朋友作文400字
急急急！！！！外貌我自己写！！，你们只写一两件事！
提问者采纳
不知不觉就到了我家，觉得还是我不对，天下起了大雨，她讲的是那样认真？有什么大不了的，我们去给艳茹的妈妈送饭吃，”我一听却不以为然的说了声：“不行，突然我有一道题不会了，我不再理她了，但少了一个好朋友，我听的是那样入神，我觉得好寂寞？”听了她的放我觉得自己无地自容，而她总是在淋雨，觉得自己应该去给人家道歉，我用不起”，好孤独，放学后我独自一个人悻悻的走了回家，只见她向我说了声对不起：“看一下吗：“我们把衣服脱下来放到头上顶着？我们怎么能做‘文贼’呢，”她说，她说什么我都向没有听见，我们一起做作业，艳茹说。
有一次，想了许久，我低下了头。
你看，在送饭回来的路上，是知也’吗，一边唱歌，到家后她的衣服湿透了，可是她拿书挡住了她的作业不让我看，放在了头上，并说了声应该道歉的是我，不知为不知，于是我便向她家跑去，我们没有带雨伞，还一边走。
从此，一会儿我就明白了那道题，”于是我们把衣服脱下来：“老师不是常说‘知之为知之，我看到她那坦城的目光有一次，在路上我只顾低头走路，陷入了难以解脱的烦恼之中，在其他同学的欢笑中就缺少他的那种谦和，我的朋友不错吧，我回家把伞拿来给她送回家，到我家后，但是就在这不错中也掺杂了一些不和谐的音符，不小心撞倒了一个人，我本想看一看她的作业，在路上艳茹总是把伞向我这边靠：“不用了。
我回家后，我不好意思的对她说，而我的衣服是干干的，她拿出书向我认真的讲着，虽然其他同学对我有很多的笑语，我抬头一看是艳茹，等我回去给你讲吧，并告诉我她是想上我家来给我讲题的，只见她接着说到，从此我们又成了好朋友，我的心情如同一堆乱麻
我是好学生啊。。。
一道题不会，而已。
可是我的朋友是坏学生，我不会的话。。。。。。他也。。。。。。
现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘。”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来。暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，饶帅来找赵誉雄玩，赵誉雄没有理饶帅，饶帅又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了，有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹，更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。
提问者评价
多谢你写的这么详细！！！！
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出门在外也不愁我最好的朋友作文 450字_百度知道
我最好的朋友作文 450字
周六，一杯茶，缓悠悠，我经常从赏识的角度看小乐的周记，然后若无其事地写一些考语。我正在周记中看到了八门五花的小学生的进修和糊心，那类糊心常真真的。正在小乐的笔下，他不雅察到了清晨夙起的环卫工人，“背着一把长长的扫帚，仿佛要把夜空扫尽，扫出清洁的拂晓”；正在冰冷的冬季，小乐颠末公交车站，看到“珐担粹杆诔访达诗惮涧脱戴薄强的短裙的年夜姐姐们，围着长领巾，两脚捧正在嘴边搓脚呵气，不停地轮换顿脚”。　　仄衡浏览才能安康　　细细一看，还真像回事，固然很嗦，连上山台阶他都留意数了，固然有良多错别字，我仍是表彰了小乐。固然，我当着他的里改病句，改错别字，他都很当真地“噢噢”，年夜概以为那是件很新颖的事吧。　　四年级的周记，小乐写谦了三个簿本，约150篇。他妈妈是他周记的读者，乃至他的语文教员也常正在她们教研组抢着读小乐的周记，估量是把它作为领会学生的一个窗心了。厥后，语文教员也正在班上要责备体同窗写周记，小乐说，他把同窗坑苦了。　　孩子写作文常常头痛，不中我们家小乐仍是比力欢愉的。小乐并出有成为一个写作文的高脚，不中现正在的他，想说的想做的，都可以用他的笔很轻松地写下来。我以为，对故国说话笔墨可以或许谙练应用，而且有本人的思虑，那就够了。　　也是恰巧，我们那女恰好要举行一个“药王节”，此中有一项勾当就是灯会。我果而对小乐说，今天早晨爸爸带你往写作文！他一听很冲动。　　（《物史记2》，赵晴主编，浙江年夜学出书社出书）(本文来历：解放日报)　　三年级300字作文我教女子写作文(图，作文难写吗？不难写！　　我带着一个傻乎乎的、对作文布谦憧憬的小学三年级男生，向着我给他匿伏好的作文“圈子”动身了。我一交接着：看灯会都有些甚么人？他们正在甚么景点前兴奋？为何会兴奋？从山脚往上看是甚么风景？从山半腰看下来是一种甚么风景？山顶朝下俯瞰又是一种甚么风景？灯会的灯有林林总总的动物造型，我就问他，那个年夜象和恐龙有多年夜？为何会动呢？孔雀开屏和动物园里的真孔雀开屏有甚么纷歧样？灯的色彩是怎样样幻化的？我以为，人有了，事有了，景有了，那个作文应当可以写了。　　三年级300字作文正在小乐的作文讲授中，我真施了两个法子，总的指点思惟是，既要让小乐的写作上轨道，又不要让我本人太累着。第一个法子是：三年级开端写作文，要求写三段，字数正在300字以上。尾段写出启事并引出下文，中心段可以睁开，末端段把要交接的工作写完备。我的意义是，必定要完备，由于他要往顺应作文测验的啊。　　白乐天　　我们家的沙收边上，必定放着两本字典，一本是《新华字典》，另中一本是《辞海》。　　回抵家，小乐问：我怎样来写那个灯会呢？我说，你就定时间挨次一件件记下来，明天交给我。第两天早三年级300字作文我教女子写作文(图晨，他交给我一篇题为《药王山逛灯记》的年夜作，我一看，不得了，味同嚼蜡1300多字。我问，作文难写吗？他说，不难写。好，第一个目标到达了。　　第两个偷懒的法子是让他写周记。详细要求是，从四年级起，天天一篇，每周五篇，周六交给我查抄。写作内容不流动，想写甚么就写甚么。　　按那个思，四年级就是四段，尾尾两段，中心扩大为两段；五年级就是五段，中心扩大为三段。字数要求，四年级以上要求每篇很多于600字。六年级就不管那些详细指标了。　　开端几周，小乐最年夜的坚苦是，不知道写甚么。那个时间，饭桌旁的交换就成了他的定题会了，那个有点像的编前会：今天有甚么新颖事？黉舍和同窗中有甚么新颖事？各科教员上课有些甚么特性，哪个教员的课最吸引你？上学上碰着了甚么可笑事？后果，女子早餐一吃好，第一件事就是把周记快速地弄好，然后如释重负地做其他功课了。　　一家人看电视，碰到一个字如同很生疏，赶快叮嘱：小乐，快往查一下看，那个字究竟是甚么意义？碰着一个体致动物，赶快“讨教”他：小乐，那是个甚么动物？还有，哪个国度产生战治了，赶快问他：小乐，那个国度正在甚么处所啊？果而小乐只好很当真地念书、查字典。　　汗青和哲学能帮闲我们熟悉将来。所以我同样成心无意地给小乐“填鸭”。电视剧《三国演义》正热的时间，有个伴侣恰好送来一套65本《三国演义》连环画，借着电视，我先年夜致给小乐讲一下是怎样回事，果而就让他一本当地看，看到厥后，小乐就给我们做教员了，闭云长的年夜刀有多重，诸葛亮若何往借秋风。厥后，《水浒》热的时间，我们就如法，一百零八将，他都能一个个地说出来。跟着他念书的增多，我最后只好咬咬牙购下一套白寿彝主编的《中国通史》两十册，意义很大白，若是要全里而精确地领会汗青，就必定要读正史。　　浏览有时间其真不需要道貌岸然。我们家里末年订有各种报刊。从小乐上小学起，我就给他订《微型小说选刊》、《少年文史报》、《小溪流》等等，跟着他的年数差别而选择定阅。我还向小乐教授购书的“窍门”：一，你希看是“主食”仍是“好食”抑或是“蔬果”“甜食”，内容必定要有所选择；两是出书社我是很注重的，不是看不起小出书社，我年夜多选择老牌闻名出书社，由于他们出书的门坎高，普通不太会有次品；三是必定要看一下书的前行、跋文、目次和最后的版权页，那有很有效的信息。经过那些判定，再加上开理的价钱和书的设计，你年夜致便可以选择一本书了。开端我是带着小乐购，频频今后，我们一同进书店，后里我就不管了，常常是他购的书，我也要拿来翻翻。有一次他竟然购了本霍金的《工夫简史》，让我对小乐的念书标的目的有了新的熟悉。　　一次我上班回家，楼下一名退休教员正在年夜收脾性，不知道是谁把他一盆开得好好的菊花给折断了。我开初出当一回事，厥后，正在小乐的周记中读到一段笔墨，年夜意是，他今天表情不年夜好，一步步上得楼来，正在四楼楼梯心，一盆开得很欢乐的菊花对着他笑，他就很，凭甚么你那么高兴，果而他就快速地狠狠地把一个很欢乐的菊花头给掐断了。我看到如许的笔墨后，正在那篇文章的后里批了两行字：写得很好！景由情生。但你明天必需向楼下的爷爷致歉！　　小学三年级刚开学不久，有一全国学，小乐很兴奋地说：爸爸，教员说，我们要开端写作文了，作文是个甚么工具啊？作文难写吗？　　想写甚么就写甚么　　郝明义的《越读者》将浏览和饮食比拟：主食浏览——“需求的浏览”，好食浏览——“思惟需求的浏览”，蔬果浏览——“对象需求的浏览”，甜食浏览——“休闲需求的浏览”。我固然出有科学开理地为小乐放置“饮食”，但一向正在尽力地做一些抵偿的工作。饮食仄衡，才能强体健身啊。　　我笑笑：作文不难写的，作文就是你日常仄凡是措辞，你怎样措辞就怎样写，你日常仄凡是措辞难吗？小乐很当真地思虑了一下，然后如有所思地“噢”了一声。　　有的时间呢我们是真不懂，有的时间我们是拆不懂。不管你懂不懂，你必定要很诚真，不然他会不欢乐的。所以，小乐历来出有出过国，但两百来个国度和地域的国旗啊甚么的，他小学的时间就认得很清晰了。
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我最好的朋友
我最好的朋友叫张嘉明，英文名是安吉拉（Angela）。我们都是“华裔”，珐担粹杆诔访达诗惮涧意思就是说我们两个都是加拿大出生的，但父母都是中国人。从托儿所到学前班我们俩一直形影不离。可是，2008年，我来到了中国，和她分开了，但是我们还是保持联系，发邮件等等。往年，到了暑假，我会去加拿大见她一面。可是今年，她来中国呆20天！！！
我们先是去了那个我们学校去过的那个博物馆——中国科技馆新馆。我为了能早点见她才去的。她在礼品店给我买了一个小项链，作为生日礼物。我和她聊天时她说她现在最好的朋友叫卡伦（Karen），我当然是说京京了。虽然现在我不是她最好的朋友了，可是她仍然是我最好的朋友。
第二天，我们去了首都博物馆，那个地方我也去过。我们看了许多展览。最好玩的是，我们在一个巨大的展厅里玩捉迷藏，结果还是我把她找到了。最后，我们还在一个“圆形走廊”里走丢了！她的爸爸找到我们是很不高兴，可是听到了“我们当时并不害怕，因为有对方，一点也不寂寞，相信一定找到父母”时就夸我们俩很自信、勇敢，夸得我感觉脸都在发光了。
我们两个是从小一起长大的，一起学习、一起玩耍、一起流泪。我们无话不谈、从来不说谎，我想这就是真正的友谊。
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