京籍儿童非京籍幼升小五证不在片内的,需要的什么手续

2013年北京通州区幼升小学龄人口信息采集问答
【网络综合 - 北京少儿升学】这篇《2013年北京通州区幼升小学龄人口信息采集问答》是无忧考网为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!  1、非京籍适龄儿童需不需要进行学龄人口信息采集?  答:符合入学条件的京籍、非京籍适龄儿童都需要进行信息采集。  2、怎样登录学龄人口信息采集系统?  答:系统登录地址:/。浏览器要求:推荐使用以下浏览器IE7、IE8、IE9。  登录系统后如实填写学龄人口有关信息。  3、超龄人口系统中不能采集信息怎么办?  答:符合信息采集条件的超龄人口,于5月22日到中招办登记办理。本市户籍超龄人口需持户口簿和房本,非本市户籍需持“五证”和借读证明。  4、信息填写错误怎样修改?  答:如果信息填写有错误需要修改,请再次登陆系统,点击“撤销录入”,系统会发验证码短信息到注册的手机号码上,输入验证码后注销已录入信息。然后重新注册信息。  5、小学毕业入初中需不需要进行学龄人口信息采集?  答: 不需要,2013年只进行小学入学学龄人口信息采集。  6、非京籍适龄儿童、少年去那里开具《在京借读证明》?  答:符合我区入学条件的,由其父母或其他法定监护人持“五证”,到在京居住地所在街道办事处或乡镇人民政府审核并开具《在京借读证明》。  7、非京籍适龄儿童、少年开具《在京借读证明》所需要的“五证”都包括什么?  答:“五证”包括:在京暂住证、在我区实际住所居住证明、在京务工就业证明、户口所在地乡镇政府(或街道办事处)出具的在当地没有监护条件的证明、全家户口簿。务工就业证明为企业营业执照和企业完税证明(税务部门开具),或为父母或其他法定监护人与企事业单位签订的劳动合同和社会保险缴纳证明(人力社保部门开具)。  8、各公办小学招生范围什么时间公布?如何公布?  答:通州区2013年各公办小学的招生范围将于6月1日始,通过通州区教育考试中心网站和各学校张贴的招生简章公布。  9、什么时间到小学现场报名?家长需要带什么材料?  答:根据北京市教委统一安排,公办小学于6月15日、16日(周六、周日)进行入学信息审核。  京籍适龄儿童于6月15日、16日,在父母或法定监护人带领下持信息采集表、房屋居住证明(购房合同、发票或其他合法有效的房屋产权证明)及户口簿等材料到实际居住地小学办理登记入学手续。  非京籍适龄儿童也于6月15日、16日,在父母或法定监护人带领下,持信息采集表、“五证”和《在京借读证明》,到居住地就近的小学联系借读。  10、适龄儿童、少年父母持有《北京市工作居住证》,或者父母一方是北京市户口的,需不需要开具《在京借读证明》?  答:上述两种情况的适龄儿童、少年,根据有关规定,按有本市户口的适龄儿童、少年对待,不需要开具《在京借读证明》。  父母一方是北京市户口的适龄儿童、少年在入学报名前,需要到居住地所在的街道办事处或乡镇人民政府开具《子女关系证明信》。  11、咨询电话和时间?  答:咨询电话:2。咨询时间:每日上午8:00―11:30,下午2:00―5:00(节假日休息)。非京籍孩子幼升小需五证 家长打飞的回家离婚绕开规定|自主招生|北京购房_凤凰资讯
非京籍孩子幼升小需五证 家长打飞的回家离婚绕开规定
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事实上,在朝阳和通州等区的政策出来后一个月内,真有家长为了孩子上学而舍弃社保,变换居住地,甚至“打飞的”回老家离婚——以绕开“夫妻双方都在本区务工”的规定。
北京市海淀区苏州街。几名行人走在人行天桥上,闪耀的霓虹灯伴随着他们归家的路。 (CFP/图)年北京市小学数量以及年北京市小学招生人数和专任教师人数图(曾子颖/图)日,北京,由于今年&幼升小&审核手续空前苛刻,为取得为数不多的报名资格,众多非京籍家长提前两天在学校门口排起长队。 (CFP/图) 原标题:北京的门槛,北京的人口调控战新一轮人口调控之战正在北京这个特大城市打响。除了2011年就开始的&以业控人&、&以房管人&、&以证管人&,今年北京各区幼升小又突袭式提高了门槛,将数以万计的非京籍适龄儿童挡在北京校门外。是孩子太多还是学校太少?特大城市该有多少人口? &我要上学!&在炎炎夏日的知了声中,孩子们的口号显得稚嫩而无力。日的北京正义路市政府门前,三百多位非北京户籍家长携孩子聚集,为孩子们争取在北京幼(儿园)升小(学)的机会。 最近一个多月来,此类场景已经在北京各区数次上演。 非京籍家长因教育公平问题为子女维权,以前也曾发生过,还有家长将教育部门或地方政府告上法庭,但基本都是因&小升初&、&异地高考&等问题。大面积的&幼升小&维权是第一次,它的起因是北京市的几个城区今年突然提高了非京籍孩子幼升小的入学门槛。 家长们从教委和学校方面了解获知,今年各区提高幼升小门槛,背后的主导者是市政府和各区政府,目的是疏散外地人。丰台区一位教委系统人士向南方周末记者确认了这一说法,&教委没有动力做这个事,主要是政府在控制外来人口&。 &人口调控&四字一度在2012年的北京市政府工作报告中消失,代之以&人口服务管理&。 但十八届三中全会决定&严格控制特大城市人口规模&之后,北京开始高调提控制人口。 2013年底的北京市委十一届三次全会上,市长、市委书记都表示,要坚决控制人口无序过快增长,要切实把北京常住人口增速降下来。2014年年初的北京市十四届人大二次会议上,《北京市政府工作报告》首次将加强人口规模调控列入年度主要任务之一。 这样的背景下,今年北京各区幼升小突袭式提高了门槛,将数以万计的非京籍适龄儿童挡在北京校门外。在孩子们的身后,是大人&&已经打算离开的学生家长胡斌说,&赶走一个小孩,至少能赶走两个大人&。 不过,用调控随迁子女入学资格的手段来控制外来人口,在北京人口控制史上这是第一次。中国社科院法学研究所研究员周汉华认为,&这是没有办法的办法。& 突如其来的上学难题 居住在通州区的胡斌为了小孩上学,春节时就按照往年北京的要求,把&五证&都准备齐了,&各种证和证明材料二十多个,各复印了三份就花了一百多元,跟原件垒一起有20厘米厚。&他对南方周末记者说。 &五证&是指父母或监护人的在京暂住证、在通州实际住所居住证明、在京务工就业证明、户口所在地乡镇政府(或街道办事处)出具的在当地没有监护条件的证明、全家户口簿等证明证件。据《2013年北京义务教育阶段入学工作方案》,需要在通州接受义务教育的非京籍适龄学童,在登记学龄人口信息后,持在京借读证明及&五证&到居住地就近的小学联系借读。三十多岁,夫妇俩来京工作十多年,在海淀区上班,公司帮其缴纳正规社保。五一节放假,他们全家出去郊游,晚上回家上网胡斌看到一则4月30日的《通州区非本市户籍适龄儿童接受义务教育证明证件材料审核程序和标准》,其中要求非京籍幼升小儿童的家长&在我区务工就业&。 &当时有点诧异,也没太当回事。&胡斌回忆说,但等到5月12日去街道办事大厅去为孩子上学交审核材料时,&一下子就傻了&。保安让社保跨区的家长&别排队了&,胡斌连门都没进去。 原来,今年通州区在&五证&细则中要求家长须在通州缴纳最近一年的社保。这一条卡住了许多随迁子女上学的机会&&通州是北京著名的&睡城&,大部分居住在通州的外地人都在别的城区上班,社保一般都由雇主在工作地缴纳。 另一条卡住众多家长的门槛是居住证明,许多居住在房等违建出租房屋内的外来家庭无法办理暂住证。 除了通州,今年北京市各区都提高了非京籍儿童幼升小门槛,如丰台区要求父母一方在丰台务工,朝阳区要求家长双方都在本区缴纳社保,东城区甚至要求父母双方都在东城务工并住在东城,昌平区则规定暂住证办理日期必须在2013年之前。 要通过审核,胡斌有两个选择,一是舍弃已缴纳十年累计金额数十万元的海淀区社保账户,在通州找一家代理公司临时挂靠,并补缴一笔社保。或者到海淀区想办法开具一年以上的居住证明。 事实上,在朝阳和通州等区的政策出来后一个月内,真有家长为了孩子上学而舍弃社保,变换居住地,甚至&打飞的&回老家离婚&&以绕开&夫妻双方都在本区务工&的规定。 但家长们很快发现,5月1日之后临时办理的暂住证、补缴社保、离婚证明统统无效:暂住证上的来京时间要从办理之日算起;社保记录要与地税完税证明对应;临时离婚也&白离了&。 一开始胡斌还宽慰自己别急,按照往年的情形,适龄非京籍儿童幼升小即使资格有问题,孩子的信息也会登记入教委的系统里,到最后材料想办法补齐,总会给安排一家或好或差的学校入学。但如今他已经绝望了,因为早过了5月31日的最后报名期限,而孩子的信息还没录入系统,&网上登记不上,去交材料人家不收&。 即使&五证&审核顺利通过,也并不意味着拿到&非京籍适龄儿童借读证&的非京籍家长就吃了定心丸。 6月中旬,海淀区四季青乡田村中心小学和西山小学片区的180位拿到借读证的非京籍幼升小儿童家长,被召集起来签署一份&自愿将孩子转入尚丽外国语学院&的协议。田村小学和西山小学是离家不远的公立学校,尚丽外国语学院则是远在五环之外、收费昂贵且交通不便的私立学校。 家长们被告知,由于两所公立小学一年级已招满,他们的孩子必须转入尚丽,后者将按公立学校收费标准招收这180名孩子,否则孩子连尚丽也上不了。 据悉,目前已有178位家长在上述协议上签了字,&毕竟胳膊拧不过大腿。&一位家长对南方周末记者说。 北京市教委规定,6月1日到开学这段时间内,入学儿童有特殊情况还可以补审。但据南方周末记者了解,通州、朝阳等区的大多数街道乡镇目前已经不接收材料,这意味着相当多儿童已经被挡在了首都的公立学校校门外。
孩子太多还是学校太少? 民办学校通州区红星小学的一位老师告诉南方周末记者,今年该校还没有招到一名有学籍的幼升小儿童,没学籍的倒是来了好几百,而去年该校招了230多个学籍学生。&今年一下卡死了,&五证&不合格不让收,我们一个人招不上来,&他说,&6年之后我们就成黑学校了。& 办学资格还没有批下来的民办打工子弟学校海淀永丰实验学校,今年幼升小生源兴旺。该校一位领导告诉南方周末记者,从6月15日开始招生,5天时间已经招收了近40名学生,当然全是没有借读证的五证审核不合格孩子,&往年这时候家长们也就来看看学校,没什么人报名。&他说,该校几百名学生都没有学籍。 人口学研究者、携程网创始人梁建章近期在财新网上撰文指出,所谓入托难上学难,实际也是资源配置不当的后果。2012年北京小学入学人数只有14.2万,不到维持人口更替正常数的一半,而小学在校人数只有72万,只有正常水平的40%。换句话说,孩子没有太多。&孩子如此之少,上学为何还这么难?根源是对教育资源的投入严重不足。& 南方周末记者查询北京市教委的网站发现,过去10年来,北京的小学学校数量和专任教师数量一直在减少。从有数据的2003年至今,北京的小学数量从1652所减至1093所,缩减了三分之一;小学教师数量减少的相对不多,从4.98万人到4.87万人。而这十年间,北京小学生入学数量翻了一倍,从8.23万到16.58万。 三分之一的小学主要是在2010年之前撤并的。自2003年到2010年,北京小学生的增长还不快,从8.2万人到10万人左右。2010年开始,人口加速涌入,北京才开始暂停撤并小学&&但这四年间入学儿童数量足足增长了近6万人。 不过,以往非京籍学生高考、中考或小升初被&卡&,重要原因可能在于教育资源紧张,但今年幼升小的突然收紧,这并非主因。 事实上,今年通州、朝阳的很多公立学校小学一年级招生规模比往年持平或减少。一位通州的教师告诉南方周末记者,今年通州公办学校平均也就招收了往年学生数的三分之二,其中一所原计划招20个班,实际只招了12个班,&但没招满也不敢收,违反规定&。 今年幼升小&五证&细则的制定者是各区政府,审核权也在政府。这种人口调控方式加剧了小学教育资源的结构失衡。 南方周末记者见到的一份文件显示,朝阳区政府要求,&五证&细则要求的各项资质均须经过严格审核,由各街道和乡镇人社局、工商分局、房屋管理局、街道流动人口和出租房屋管理办公室、公安分局、区教委和街道办事处或乡政府分工把关审核。 这种严格要求,引发了多次冲突,也引发社会舆论的关注。 政府也曾放宽条件。5月30日,通州区教委曾贴出一纸《通州区民办小学招生工作介绍》,拟从6月3日起,通州14所民办学校共招收1640名学生,其中规定民办学校按北京市教委的规定执行&五证&标准即可,&审核由民办学校自行完成,不许各委办局联审&。 但这份被非京籍家长视为救命稻草的民办小学招生通知,却没有被实施。多位家长告诉南方周末记者,事后学校告诉他们,并没有得到可以自行招生的通知。甚至有学生家长头一天晚上得到乡干部的保证和民办学校校长的首肯,第二天早上又被告知不可以办理。 &我并没有要求孩子进公立学校,我多交点钱只要求孩子在身边上学就知足了。&一位家长说。
规划之痛 依靠行政手段进行控制,就可以遏制人口吗? 截至2013年底,北京市常住人口已突破2114万,远超2005年制定的到2020年实际居住人口控制在1800万人左右的人口规划目标。 北京人口增长最快的时期,却是控制人口的措施最多、力度最强的近几年。 近年来北京市控制人口的举措包括迁出大企业与批发市场,&以业控人&,以及从2011年开始实施的住房、私家车等。但这些门槛加上、生活压力和不宜居,却并没有阻挡北京人口增长的脚步。 从1998年至2006年8年间,北京市常住人口增加了358万人,而从2007年至2013年7年间,增加了533万人。 &中国国情里最重要的特点就是城市的等级化,等级越高可利用的行政资源越多,公共服务条件越好,因此就业的机会也就越多,所以人们愿意到大城市来,愿意寻求就业和发展机会。&国家发改委城市和小城镇中心主任李铁认为。 比如,北京集中了全国最好的大学,而且北京500公里半径以内没有富竞争力的城市,东北、西北以及黄河以北的人毕业后的工作首选地就是北京。 梁建章近日在&北京该不该控制人口&一文中用数据表明,如果做横向比较,北京的人口密度、土地和水资源承载的压力都远小于国内和国际上的大城市。他指出,北京之所以在交通、医疗、教育等方面面临压力,原因有二,一是北京周边没有形成与之配套的卫星城和城市带;二是城市规划和管理水平太低。 事实上,2005年《国务院关于北京城市总体规划的批复》中提出2020年北京市实际居住人口控制在1800万人左右的目标,建设用地规模控制在1650平方公里。 &这份北京城市总体规划,也是中国国情的产物。&中国城市规划设计研究院一位学者向南方周末记者透露。修编规划时,该院曾提出,北京将不会成为华盛顿、堪培拉那样的小型政治文化中心,而会成为与巴黎、东京、首尔类似的超大型城市。他们推算到2020年北京人口将达到2400万,并据此提交了未来北京的土地、交通、能源等配套设施规划方案。 北京市城市规划院的意见则恰恰相反,认为中央的政策是严格控制大城市,北京人口必将被控制在1600万内。 两方都坚持己见,谈判的结果是按1800万人上报国务院,但按照支持2000万人口的需要来安排各项设施和用地。 实际上,2010年北京就已经超过了1800万人口。 在周汉华看来,北京今天人满为患,很多时候是&人为添堵&。比如北京有着全国大城市中最便宜的公用事业价格,北京的地铁全线统一票价2元,公共每人次0.4元,远低于上海、广州等特大城市。北京的水价5年没有上调过,而上一次调价仅上调了0.1元每立方米。 与人口问题相关的城市政策,往往因头痛医头脚痛医脚的施政模式而陷入左右手互搏。比如北京在2011年对住房和私家车进行限购之前,曾经在2009年国际危机来临时,配套&四万亿&出台了一系列刺激外地人来北京购房的政策,如调低比例和贷款利率,催生了大量来京置业的房叔、房姐。同期还出台了小排量车减的刺激购车政策。 不过,北京作为首都,在人口控制方面确实也有其难言之苦。一位学者告诉南方周末记者,北京每年新增户籍人口10万人,北京市仅能控制1万人,另外9万由中央部委控制。 周汉华认为,北京市政府控制人口的根本动力,来自为其财政减负。 由于我国实行分灶吃饭的财政体制,地方教育、交通、医疗等民生支出,很大程度上由地方政府负担。常住人口越多,财政所需补贴的公共支出也就越多。2012年北京市级财政支出为2849.9亿元,78%用于民生领域。2010年北京市辖区人均财政支出为18892元,分别是其外来人口主要输出地河北、山东和河南市辖区人均财政支出的3.34倍、3.75倍和3.93倍。 没有结束的尾声 不管这场人口控制的原因如何,目前看来,壁垒没有半点松动的迹象。 6月16日,北京市又宣布取消小学初中自主招生权,全面启用小学和初中入学服务系统,严格信息采集和学籍管理,&通过实行严格的计划管控,取消学校自主招生权&。 南方周末记者未能通过公开电话联系上北京市、朝阳区、通州区教委及政府。 而已经陷入绝望的非京籍家长则在各自选择,有人留下伤心的打油诗后变卖家产舍弃事业回到原籍,有人明知道没有赢的希望,也准备起诉政府违反宪法和教育法,&为了明年、后年入学的孩子们&。 胡斌这一个月都跟公司请了事假,成天在通州新华大街区教委门前转悠,也没有明确目的。十多年前大学毕业刚来北京时,计算机专业毕业生交3万元就能办北京户口,他没好意思跟父母要钱,如今非常后悔。 他和妻子见证了通州和北京十多年的巨变,如今却因为孩子上学马上要离开北京了。夫妇俩从没跟孩子提过这事,只是描绘老家的美好,&肯德基、麦当劳都有&,但孩子前几天突然问了一句,&爸爸,你社保的问题解决了吗?& 说起这些时,2003年SARS时曾冲进佑安医院做志愿者的胡斌,眼里噙着泪花。 (应采访对象要求,胡斌为化名)
[责任编辑:PN043]
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2014年非京籍适龄儿童申请在丰台小学入学办理手续
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以下为家长提供的图片资料:2014年非京籍适龄儿童在丰台小学入学办理手续。手续大致于往年相同,但是没有公布具体的办理时间。家长还需提早准备好办理《在京借读证明》的“五证”!, O- i' p0 q8 K" R. U
QQ图片31.jpg (52.21 KB, 下载次数: 13)
14:32 上传
+ x/ e9 y) `& s. m" a' w. E9 u
& t' v8 b8 w( l" ?' @( v* G- }
一、入学条件北京&&
) |/ d( A&&s: c+ B2 f$ |
1、日至日出生的适龄儿童,且未就读过小学。&&' P; ~8 B0 u5 E; X
2、经丰台区所属街道办事处或乡镇人民政府审核通过,已开具《在京借读证明》的非本市户籍适龄儿童。&&
二、办理时间 . W# O- g# m. f5 Y9 r1 Q2 B' G5 y: _
1、办理《在京借读证明》的时间:往年都在五月份&&
2、信息采集时间:往年都在五月份&&( k7 W5 P8 v" V9 D( D5 I
3、学校审核时间:一般会在学校点录之前进行(详见学校招生通知)。& &6 J) g% [" Q: P7 V4 s8 P
三、办理《在京借读证明》所需的材料&&6 p1 n# F$ Z, y$ K" U
1、适龄儿童户口所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地无监护条件的证明。&&9 G" V9 I8 a- k/ j( d- w
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2、适龄儿童及其父母双方在丰台区的实际居住证明(房屋产权证、住房租赁合同等)。
6 n6 D7 P0 g4 G& \
3、适龄儿童父母双方在北京市的务工就业证明(劳动合同、受聘合同、营业执照等)。&&% ^) M% H+ B, b0 |
4、适龄儿童父母双方在丰台区的暂住证(有效期内)原则上计算的截止时间为2014年6月。&&5 T7 c) _% ?: F& G3 ~- _
2 S. f- n. y/ B9 V/ C8 ~
5、全家户口簿,父(或母)的二代身份证及证明适龄儿童与暂住证持有人关系的其他材料。 % q2 W% W* A) C5 a! Y
四、申请入学程序&&
1 e5 u&&R4 Y' W0 H% Z: b
1、适龄儿童父母持办理《在京借读证明》所需材料的原件到丰台区居住地的街道办事处乡镇人民政府进行审核;街道办事处或乡镇人民政府为符合入学条件的适龄儿童开具《在京借读证明》。&&
- }' E+ ]2 U5 `1 }; I" A
2、登录“北京市义务教育阶段入学服务平台”进行信息采集,将《在京借读证明》编号输入到相应位置,填写相关内容,打印《信息采集表》。
3、适龄儿童及其父母双方持《信息采集表》、在京借读证明和办理《在京借读证明》所需材料的原件和复印件等(详见学校招生通知),于规定时间到居住地附近的学校联系入学事宜,在学校具备接受能力的前提下,经学校审核,为符合条件的适龄儿童办理相关手续。&&6 J&&C) D% k) b) c" _# P
4、如所联系学校已不具备接收能力,适龄儿童及其父母可去居住地附近的其他学校联系入学事宜。&&5 n: `: d/ Z/ Q$ m
5、已开具《在京借读证明》并完成信息采集,但因学校不具备接收能力尚未联系到就读学校的儿童,由丰台教委相关部门协调安排就读学校,放暑假前有学校通知适龄儿童父母相关事宜,经学校审核,为符合条件的适龄儿童办理相关手续。# A0 i+ v. M' ?
丰台区也这么快了么
这好像是去年的,不是今年的呢
不好意思,看错了。回头去问问
多谢楼主分享
用不用交借读费啊
逛了这许久,何不进去瞧瞧?
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&&&&&&&&&培养目标:
&&&&&&&&&&&&&1、让即将迈入小学的小朋友,快乐自信地做好学前能力的储备。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&2、重点培养注意力集中,倾听,思考,表达,情绪控制等能力,通过学前班的学习,让小朋友迅速适应小学的生活和学习的目标。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&3、精心设计的专业课程体系,系统的幼儿园和小学衔接教育,将孩子培养成大胆,乐观,开朗、积极向上的人才。
&&&&&全面系统的课程设置:
&&&&&&&&&&&&&语文课:(识字、拼音、阅读)通过拼音、识字、阅读等课程提高学生语言表达能力以及同学、老师之间的沟通能力,规范行为礼仪,培养学生开朗、乐观、大胆、积极向上的性格。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&数学课:为学前班年龄段量身制作的规范系统的数学教学与正确书写,将数学与实际生活密切结合,训练数学思维,为入学打下扎实基础。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&英语课:青青藤全园普及英语,应用教材是美国布朗英语教材,采用多媒体电子白板互动式教学。我校学前班英语教学措施为:听说为先,认读跟上,学习英语培养语言环境,同时感受西方文化。
&&&&学前班另开设:围棋课、跆拳道课、美术课、体育课、舞蹈课、社会自然课程等。
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&环境和生活方面:
&&&&&1、教室配有多媒体电子白板、空调、衣柜、水杯毛巾架等
&&&&&&&&&2、独立安全的户外操场
&&&&&&&&&3、学校保证学生一日三餐两点(自己厨房做饭,安全、卫生)
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2015年9月学前班目前已报满3个班,今年招生名额有限,预想报名的家长要从速哦!!!报名电话:,,王老师
今天对于很多家长和孩子们来说,是个非常值得纪念的日子。虽然乖宝由于生日小还没上学,不过今天是乖宝脱离幼儿园,进入学前班的第一天,也算是一个很有意义的日子了。
关于学前班的选择,在六七月份的时候,对家附近的几个学校进行了考察和比较,最后选定了青青藤乐学堂。离家近,教室干净整洁,口碑较好都是决定的因素,不过最吸引人的还是这个学前班有一日三餐两点,比其他学前班是配餐公司统一送餐要强多了。
青青藤的学前班分为14人班和18人班,因为觉得18人班的教室更宽敞一些,所以选择了价格更优惠的18人班。不过上周去开家长会才发现,班里只有六个孩子。开学后虽然还有可能再增加几个,不过最多也超不过14人。如此看来,还真是赚了,呵呵。
开学前的周末召开了家长会,班里所有的任课老师都跟家长见了面,并简单介绍了教学内容和注意事项,发放了被褥让家长带回家洗晒,同时布置了一些需要购置的文具和辅导书。文具就在单位对面的市场里解决了,一开学买文具的人呜嚷呜嚷的。要求购买的黄岗小状元一年级数学辅导书,也很顺利的在新华书店找到了。被褥经过洗晒,很是膨松柔软,淡紫色的被褥上面绣上了乖宝的名字“瑞”。
1号一早,7点整,闹钟响了。没睡够的乖宝勉强睁开腥松的睡眼,赖着不想起。
妈妈:宝贝,该起床了,一会你得上学去了。
乖宝:那儿管早饭吗?
妈妈:(这孩子,吃永远是第一位的)管早饭啊
乖宝:那晚饭呢?
妈妈:也管。三餐两点都管。
乖宝似乎放心了,起床,上厕所,洗脸,穿衣服,一切都很顺利。
妈妈还没梳洗完呢,乖宝自己跑到客厅就鞋也穿好了,书包也背上了,跑到卫生间门口来催妈妈了。看来心情不错,还挺期待去新的学前班的。要知道平时只有去他特别想去的地方,才会自己主动收拾好一切来催别人,要不然只有爸爸妈妈催他的份儿呢。
也许觉得这是个大日子,所以很少早起的爸爸也麻利的起床了。乖宝在爸爸妈妈的陪伴下,于7点20分准时从家里出发了。
一出楼门,就有一阵凉风袭来,昨晚下的雨又将暑热带走不少。说来也奇怪,之前几次去青青藤试听、报名,都是雨后。今天开学又是雨后,真是赶巧了。
乖宝一路连跑带颠的,颇有点小兴奋。孩子大了是不一样了,想想几年前上幼儿园哭着喊着不肯去的时候,哎。。。。。
青青藤就在出了小区隔壁的体育公园里,出了家门步行只需要五分钟,很快就到了。不知道因为今天第一天开学,还是平时也这样,门口有很多的家长和老师,入口处显得相当的拥挤。找了半天没看到乖宝的新班主任,于是杀进人群,冲到教学区,刚往里走了几步就被拦住了,说是为了孩子的健康和安全,所有的家长都不可以进楼内。其他老师把乖宝的班主任许老师给叫出来接孩子了,简单的让乖宝跟许老师打了招呼,并把被褥交给许老师,乖宝就被领进去了。
不知道为什么,今天虽然觉得有点不一样,不过完全不像当年第一次送乖宝进幼儿园时那样的忐忑不安。或许是孩子大了,适应能力强了;或者是经历了太多次孩子不在眼前的分离;也或者是这个学校方方面面此前都给自己留下了好的印象,不管是学校的管理还是几个老师诚恳认真的态度。总之,今天心里很踏实,上班的路上也出奇的顺利,开学第一天,满以为很堵,没想到十来分钟就到单位了。希望这是个好的预兆,希望乖宝在学前班的这一年也都能顺顺利利的!
正写这篇日记的时候,收到了班主任群发给所有家长的短信,说是孩子上午都很好,请家长放心。
嗯,希望乖宝会喜欢新的学校!
&&&&&&&&&&&&&&青青藤致家长一封信
亲爱的家长朋友:
您好!随着春节的临近,幼儿园本学期的工作将接近尾声。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢您们了!
为了让您的孩子度过一个美好的假期,在玩耍的同时获得丰富的体验,增强社会交往能力,以快乐的心情迎接新学期的到来,请家长在孩子的学习、生活、安全等方面配合如下:
一、学习篇:
1、按时完成假期作业,家长多多帮助和督促孩子完成!
2、每天坚持给孩子讲一个故事,增长幼儿知识面。
3、和孩子一起进行一些有意义的活动,与孩子聊聊一起活动的开心事,引导孩子用自己的语言表达,并给予充分的肯定,以发展孩子的语言表达能力。
5、指导孩子收拾自己的玩具、图书,并能持之以恒。
6、教育孩子讲卫生,有礼貌,注重培养环境保护意识。
二、生活篇:
1、请您和孩子一起制订合理的生活作息时间表;
2、在开学的前一周,要根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,如早晨起床时间的调整,午睡时间的调整等。目的只有一个,就是让孩子按时上学能更好地重新适应幼儿园生活。
3、督促孩子每天早起早睡,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动;
三、&安全篇:
为确保孩子假期生活平安,特制定假期安全提示如下,请家长配合:
1、牢记家长手机号码及家庭电话,知道家庭地址;
2、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民;
3、物品安全:不触摸电器、煤气、药品、刀子等尖锐危险的物品;注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;
4、饮食安全:勤洗手;注意不暴饮暴食,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便买小摊贩的食品,防止食物中毒;
5、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍;
6、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西;没有成人监护的情况下,不私自外出。
7、防溺水;不要让孩子到沟、水塘,滑冰场所等地方玩水。成人不要远离孩子,注意孩子的安全。
四、关于寒假事宜
1、寒假时间:日---日
2、上课时间:日(周一)正式上课
&&&&(请家长提前帮孩子准备好开学所需物品:如&被子和书包)
&感谢2014年家长朋友们对幼儿园各项工作的支持与配合!
&新春佳节来临之际,青青藤幼儿园全体教职工恭祝家长们羊年大吉,万事如意!祝福小朋友们新春愉快,健康成长!
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&青青藤幼儿园
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2015年2月
笔试部分:
1、笔试过程中经常出现铅笔折断,孩子向教师求援现象,请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔,多备几只,让孩子减少紧张感。
2、不会的题一直做,直到最后,会的题也没做出:家长要提醒孩子,笔试过程中一定要先挑会做的做,遇到不会的可以跳过。
3、不要乱问老师问题:如:老师,这道题怎么做,我不会!安安静静做题,有问题举手示意,这样的孩子哪个老师都喜欢
4、莫提前交卷:昨日遇到几个牛孩,25分钟笔试部分15分钟即可完成,答完即示意教师交卷。提前交卷,如果您的孩子能打100分,那恭喜您,小学教师喜欢这样的,牛孩,省心;如果您的孩子打不了100分,请让您孩子再检查几遍,马虎的孩子没人疼!
5、要有一定的识字量,拼音能力:孩子在考试中即使教师帮助读出题目,在笔试中,最难的是孩子对题目的理解,例一道题:小明3岁,小明哥哥5岁,2年以后哥哥比弟弟大几岁,这么长的一段话,孩子解读出的内容就无法预判了,自身也要会读出一些题目并理解,孩子如果遇到不会的字可用拼音代替,拼音不是一定需要掌握,但是尽量能灵活运用拼音,听字会拼,思考后可以拼出自己想要的字,这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。
面试部分:
很多学校会考孩子和家长
孩子:懂礼貌,守纪律,成绩优这样的孩子会讨小学老师喜欢,嘴甜且听话的孩子老师都喜欢
孩子在面试过程中应:
1、善表达,不添乱:表达能力优秀但不爱表现,乱表达
2、较灵活,兴趣多:灵活思考问题,思维不局限,兴趣爱好广泛且有一项较精通
3、不吵闹,端正坐:守纪律,不吵闹,东倒西歪坐不可以
4、拍皮球,跳绳一定会:很多学校体能测试项目会考此两项
家长面试:
不要表现出溺爱孩子,衣着要得体,家长面试中常见问题
1、你理想的学校是什么样的?本题旨在问家长对该校的印象如何,如有A,B,C,D四个选项,规避教师流动性大等负面选项
2、是否一家三口参与面试,父母的职业:考察家长的素质,家长是孩子最好的老师,根据父母素质判断孩子未来的可塑性,同时根据是否一家三口参与面试判断孩子是否是单亲家庭,北京某牛小曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某学生,所以,面试当日,无论多忙,一家三口齐上阵。
3、您对素质教育的看法(您希望孩子在学校接受什么样的教育),请记住学校接受您孩子同时,也希望您孩子拥有优秀的成绩,所以不要快乐就好,开心就成,顺其自然等等,要让学校知道,我们家长也同样重视孩子的成绩
4、如果您孩子不写作业,教师给您打电话,您如何处理?(学校与家庭间有冲突,您护孩子,还是为学校利益着想?)面试过程中,遇到任何问题,回答时候都请站在学校角度考虑优先,尽量为学校减轻负担,不给老师添麻烦,先从孩子自身原因找起,进去了再说!
下午请了假,差5分钟5点的时候,迈入体育公园,准备接乖宝放学。
刚进了体育公园的门,就看见远处已经有不少家长在等着了。第一次接还没摸着门儿,转了一圈根据提示发现学前班的孩子们跟其他孩子不在同一个门接,在西侧。学前班的孩子真不少,前前后后出来三四个班都没轮到乖宝他们。学前班一共七个,这要按顺序出来还不知道要等到什么时候。大概5点15分的样子,班主任许老师领着六七个孩子出来了。
乖宝今天穿着一件艳粉的T恤配牛仔短裤,颜色很扎眼,妈妈一眼就看见了。所有学前班的小学生们都背着新发的书包,非常春天的鲜艳绿颜色,看着很有生气。乖宝出来以后还往正门那里人多的地方看,估计孩子跟大人企盼的心情一样。往着走了走一眼看见妈妈后,乖宝很欣喜,“妈妈、妈妈”的大声叫起来,还从栅栏里伸出手来拽着妈妈的手舍不得松开。妈妈赶紧示意他小点声,跟着许老师排好队走。这时候,给乖宝上过试听课的张老师看见妈妈,过来热情的打招呼,并说乖宝今天表现挺不错的,中午她还去看了乖宝,说他没睡觉,拍了半天也没睡。呵呵,幸亏之前跟老师们就午睡的问题打过招呼了,果然是没睡呢。张老师虽然只给乖宝上过一次试听课,不过乖宝跟张老师好像特别投缘,乖宝总念叨张老师,张老师也对乖宝格外的关照。今天还特意去班里看她,真是个不错的老师。
孩子们一出来,家长们也把小门围得水泄不通,没接孩子的在那儿挤着,刚接了的拉着老师问这问那也不走。妈妈只好挤进人群,费半天劲才把乖宝接出来。班主任老师忙得团团转,乖宝几次大声喊再见才没听到,最后乖宝只好上去拦许老师的胳膊,凑到脸前喊着“许老师,再见!许老师,再见!”这许老师才听见,可见场面多混乱。
因为看见老师忙得不可开交,在交接的时候也没特别说乖宝什么问题,所以妈妈也就没再凑热闹拉着老师仔细询问,只是范范的问了句“今天怎么样?”许老师也只是简单的说“挺好的,他倒不认生”。哈哈,看来乖宝这不认生的个性始终如一
乖宝出来以后拉着妈妈的手往自己家方向走去,居然没要求在体育公园里玩一会。妈妈很想知道这第一天过得咋样,又不知从何问起,要不就先从乖宝最关心的三餐切入?
妈妈:这学校的饭好吃不好吃呀?
乖宝:特好吃,我现在还想再回去吃呢
说着还做势要往回走的样子,哈哈。
妈妈:要是没吃饱还可以再要吗?
乖宝:可以呀。我早上吃了五个六豆沙包呢。
还说:老师说米饭可以剩,但汤必须喝了。
接下来妈妈就断断续续的问了一些白天的情况,得知如下:上下午各活动一次,拍了球,中午全班只有一个小孩睡着了,下午上了围棋课,今天得的两个小贴画分别是做姿好和围棋课表现好,识字课学了“萝、锣、逻。。”社会自然课学了四季。。。。。。看来这一天还真充实,在乖宝的描述里也充满了新鲜感。
乖宝和妈妈一路走一路聊,直接回了家,看样子这一天也挺累的,没什么兴趣在楼下逗留。
到了家没几分钟,乖宝就跑去大便了。
班主任后来发来短信,通知今天留的作业,大部分都是听和读,晚上睡前乖宝很快就和爸爸一起把作业完成了,看样子今天教的东西乖宝都记得很清楚。
晚上乖宝在楼下和瓜瓜玩了半天,9点半左右,说着话的功夫就打上呼噜了
今天对于很多家长和孩子们来说,是个非常值得纪念的日子。虽然乖宝由于生日小还没上学,不过今天是乖宝脱离幼儿园,进入学前班的第一天,也算是一个很有意义的日子了。
关于学前班的选择,在六七月份的时候,对家附近的几个学校进行了考察和比较,最后选定了青青藤乐学堂。离家近,教室干净整洁,口碑较好都是决定的因素,不过最吸引人的还是这个学前班有一日三餐两点,比其他学前班是配餐公司统一送餐要强多了。
青青藤的学前班分为14人班和18人班,因为觉得18人班的教室更宽敞一些,所以选择了价格更优惠的18人班。不过上周去开家长会才发现,班里只有六个孩子。开学后虽然还有可能再增加几个,不过最多也超不过14人。如此看来,还真是赚了,呵呵。
开学前的周末召开了家长会,班里所有的任课老师都跟家长见了面,并简单介绍了教学内容和注意事项,发放了被褥让家长带回家洗晒,同时布置了一些需要购置的文具和辅导书。文具就在单位对面的市场里解决了,一开学买文具的人呜嚷呜嚷的。要求购买的黄岗小状元一年级数学辅导书,也很顺利的在新华书店找到了。被褥经过洗晒,很是膨松柔软,淡紫色的被褥上面绣上了乖宝的名字“瑞”。
1号一早,7点整,闹钟响了。没睡够的乖宝勉强睁开腥松的睡眼,赖着不想起。
妈妈:宝贝,该起床了,一会你得上学去了。
乖宝:那儿管早饭吗?
妈妈:(这孩子,吃永远是第一位的)管早饭啊
乖宝:那晚饭呢?
妈妈:也管。三餐两点都管。
乖宝似乎放心了,起床,上厕所,洗脸,穿衣服,一切都很顺利。
妈妈还没梳洗完呢,乖宝自己跑到客厅就鞋也穿好了,书包也背上了,跑到卫生间门口来催妈妈了。看来心情不错,还挺期待去新的学前班的。要知道平时只有去他特别想去的地方,才会自己主动收拾好一切来催别人,要不然只有爸爸妈妈催他的份儿呢。
也许觉得这是个大日子,所以很少早起的爸爸也麻利的起床了。乖宝在爸爸妈妈的陪伴下,于7点20分准时从家里出发了。
一出楼门,就有一阵凉风袭来,昨晚下的雨又将暑热带走不少。说来也奇怪,之前几次去青青藤试听、报名,都是雨后。今天开学又是雨后,真是赶巧了。
乖宝一路连跑带颠的,颇有点小兴奋。孩子大了是不一样了,想想几年前上幼儿园哭着喊着不肯去的时候,哎。。。。。
青青藤就在出了小区隔壁的体育公园里,出了家门步行只需要五分钟,很快就到了。不知道因为今天第一天开学,还是平时也这样,门口有很多的家长和老师,入口处显得相当的拥挤。找了半天没看到乖宝的新班主任,于是杀进人群,冲到教学区,刚往里走了几步就被拦住了,说是为了孩子的健康和安全,所有的家长都不可以进楼内。其他老师把乖宝的班主任许老师给叫出来接孩子了,简单的让乖宝跟许老师打了招呼,并把被褥交给许老师,乖宝就被领进去了。
不知道为什么,今天虽然觉得有点不一样,不过完全不像当年第一次送乖宝进幼儿园时那样的忐忑不安。或许是孩子大了,适应能力强了;或者是经历了太多次孩子不在眼前的分离;也或者是这个学校方方面面此前都给自己留下了好的印象,不管是学校的管理还是几个老师诚恳认真的态度。总之,今天心里很踏实,上班的路上也出奇的顺利,开学第一天,满以为很堵,没想到十来分钟就到单位了。希望这是个好的预兆,希望乖宝在学前班的这一年也都能顺顺利利的!
正写这篇日记的时候,收到了班主任群发给所有家长的短信,说是孩子上午都很好,请家长放心。
嗯,希望乖宝会喜欢新的学校!
初夏是小孩子生长最快的季节,生长阶段,需要大量的营养,这对消化吸收功能较差的脾胃虚小儿来说是一种挑战,家长要注意给小儿调理脾胃。那么饮食上应该怎么调节才能满足身体所需的营养呢?&
  1、饮食应以清淡,富有蛋白质、维生素和微量元素及易消化食物为主,不要让孩子吃过于油腻的烧烤油煎食品。烹调采用汤、粥、羹等形式以利于脾胃消化和吸收。
  2、要给小儿适量吃些五谷杂粮,如小米有健脾和胃作用,适合脾胃虚热有反胃的小儿,小米粥上的一层黏稠的“米油”营养极为丰富,对恢复胃肠消化功能很有帮助;玉米有健脾利湿,开胃益智功能,多吃玉米可提高小儿胃肠功能及有助于智力开发;薏米有健脾补肺,清热利湿作用,蛋白质含量远比米、面高,而且容易消化;黄豆有健脾益气作用,如豆腐、豆浆等对脾胃虚弱的小儿颇有益;赤豆有健脾补血作用,特别适合脾虚兼有贫血的小儿。
给脾虚小儿吃杂粮可采取多种方法,如在大米中加小米或豆类;做面食时在面粉中加些玉米粉或黄豆粉。
另外,按摩足三里穴具有调理脾胃的效果。家长每天给孩子按摩足三里穴10~15分钟,可使小儿消化系统功能旺盛。
对于婴幼儿,建议家长采用捏脊法。家长站在小儿右侧,让其俯卧,用双手捏起脊柱两旁的皮肤,从尾骶部逐渐向上移动,直捏到颈部,反复十多回,每天2次。捏脊有健脾助消化和强壮作用,可以改善食欲,减少感冒,增强体质。
温馨提示:孩子脾胃不好有哪些表现?脾胃虚的小儿特别容易患感冒,表现为面色萎黄,眼带青暗,鼻梁有“青筋”,身体瘦小,食欲减退,睡眠不安,常有腹泻。}

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