想报一个英语班，目的是到母语非英语的国家可以和教授交流。雅思和托福哪个更合适？有没有另外合适课程呢_好搜问答
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想报一个英语班，目的是到母语非英语的国家可以和教授交流。雅思和托福哪个更合适？有没有另外合适课程呢
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想报一个英语班，目的是到母语非英语的国家可以和教授交流。雅思和托福哪个更合适？有没有另外合适课程呢？
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呵呵，很高兴为你解答。
雅思适合留学英联邦国家。“雅思”考试的成绩已得到澳大利亚、新西兰、英国、加拿大等国家大专院校和学术机构的广泛认可。在美国，越来越多的院校也正逐渐把“雅思”成绩作为申请学位的语言条件之一。“雅思”与“托福”有什么区别呢？它们的主要区别在于：一是考试时间不同，发布成绩垢时间也不同。“雅思”考试在中国的主要城市，每月都有，考试成绩在2至3周内就可获得;而“托福”考试一年只有1、5、8、10、月的4次考试，并且需至2至3个月才出成绩，与“雅思”比较，考试次数少且出成绩慢。二是考试的科目不同“雅思”考试增加了口语测试，而“托福”考试则没有口语。除这两点不同之外，试题难度则无法比较，因为两者的出题原则是有一定区别的。有的学生由于练习较多，习惯了“托福”考试成绩不准咨询，成绩单只给考生一份，通过邮局寄出，信封是由考生或考生家长在考前认真填写的，丢失不负任何责任。另外，最重要的一点不同是“雅思”强调考生不死记硬背，而是要求考生灵活地运用语言。多与生活实际联系紧密，尤其注重说和写，主观题较托福多，形式比较多样化，故而有不少人把通过“雅思”考试作为衡量英语应用能力的主要手段之一。但是也不是说托福不重要，托福考试仍然具有科学、严谨的特点，它的考试难度较大，对词汇量的要求也更高，这对于打好学习英语的基本功是至关重要的。
一般来说，英语实践能力较强的社会人和外企工作的人考“雅思”成绩会好一些，而在校学生考托福容易得高分。托福只注重理论考试，不适用于实际生活，可能你考上了托福，但你不一定会讲英语;而考上“雅思”的考生一上飞机，就能用英语与外国人交谈对话。
那么“雅思”能否对托福产生威胁，甚至取代托福呢？可以明确地回答，这是不可能的毕竟托福是多年实践出来的比较实用的英语测试制度，而“雅思”才刚刚兴起，适用国家也较为有限。“雅思”考试中有口试的环节，所以限制了报考的人数，多年以来的实践证明，托福的权威性是不容置疑的。“雅思”考试它注重考察的是你在英语国家的生存能力，基本上是生活应用类;而托福则侧重于考察英语这门语言的规范性、技巧性，较为书本化和专业化。托福是出国留学到美国和加拿大的必备考试，大多数的中国人还是希望到美国留学，所以在相当长的一段时期内，托福考试仍将持续。
最近一段时间“雅思”炒得火热，大有赶超托福考试。主要是因为越来越多的中国人渴望出国求学，而“雅思”则在托福之外为国人开辟和提供了一条通向留学之路的新途径。尤其是托福考试成绩被越炒越高以致让不少人难以逾越时，有不少人把眼光向了“雅思”。
对出国的人，在国内先把英语语言学好非赏重要。一般来说，在国外生活英语好的人因为交流没有困难，就比较容易成功，而英语不好的人就比较沮丧、不自信。在国内学英语，渠道多，费用会低一些，而在国外学习英语，一年下来学费惊人，所以在国内学好英语会给你带来很多好处。“雅思”考试成绩示是出国条件的全部，有人说“雅思”成绩在6分之上出国就可以免面试，但大使馆从来没有说过考试获高分便免面试，就算考9分有时也需要面试。要否面试。比如申请人的学历、工作经验、各项证书的内容、公证书的公证处所在地等等，移民官对其中任何一点需要深入了解，都可以随时叫你面试，一旦移民官决定要面试，“雅思”的成绩是挡不住的，不存在公平与不公平，有道理或者是没道理。但通过一些大的有法律确认的中介机构办理出国的考生，由于中介机构信誉度高，可以免面试;不太下规的中介机构和个人办理的均不享受免面试待遇。
在国内就业很难，尤其大学一毕业就面临“下岗”的情况下，走考“雅思”出国这条路的人会越来越多，但随着考生的人数增多，考题的难度也会越来越大，考“雅思”也会同考托福一样，越来越艰难。
IELTS国际英语水平测试由英国剑桥大学测试中心(The University of Cambridge Local Examinations Syndicat - UCLES)、澳大利亚高校国际开发署(IDP Education Australia)及英国文化委员会(The British Council)共同举办。1990年4月在中国开始推广。至1997年2月全球已有210个IELTS考试中心，遍布105个城市。
目的是为准备进入以英语为主导教学语言的大学和学院进修的学生或以英语为母语的国家(目前指英联邦国家)移民人士测试英语水平而设.
英国、澳大利亚、新西兰、加拿大北美以及许多国家的众多院校均采用并认可这一语言测试系统。
加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的移民局均将这种考试成绩作为技术移民及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。
以上国家的学校和培训进修项目及许多国家的院校都接受这一考试成绩，并设立不同的成绩合格标准。 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到：
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欧洲的留学国家里哪些需要的费用少而且是英语授课呢?(研究生课程)
北欧的一些公立大学是免学费的，比如丹麦的哥本哈根大学（在世界上也是一流的），德国的大学等。研究生学制一般是三年，完全是英语授课的。
经济上自己只要负担生活费即可。三年时间很宽松，完全可以利用业余时间打工，赚生活费，甚至还可以有所积蓄。比如在丹麦，早晨送报纸是一项不错的工作，报酬很高，这样的工作也好找。
其他的你不妨在网上找一找，英语好的话直接上学校的网站，会有所帮助的。
祝你成功。
大家还关注如何做到流畅阅读英文资料和听懂国外公开课？
想要达到的境界是：1，阅读英文的维基百科里面的文章，要看得懂，而且阅读速度要跟阅读中文一样。2，听公开课的时候，能直接以英文理解，能思考课程的内容，而不是在思考他说的这句话是什么意思。中国的教育实在不知如何吐槽，虽然过了四六级，但是英文资料阅读起来相当吃力。感觉现在英文不行已经快变成文盲了，求各位英语大神指点一下学习方法。
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根本在于你要能够在完全隔绝中文思维的前提下不停地使用英语。熟能生巧，没有别的捷径。你不需要知道任何英文单词的中文意思，你只需要知道它的英文解释，甚至是只需要知道它传达的形象或感觉。这其实才是人学习语言的正确方法，因为你其实也不说不清「hold 住」或者「屌丝」是什么意思，但你能知道词传达的形象。在这个基础上，忘记所有你通过中文意思记住的单词，承认你的英文单词量就跟几岁小孩差不多，然后不停地通过听和读来训练自己。（你的目标是听和读，所以我不考虑说和写。）在最初的几年里，你会发现不懂的词太多，不得不查字典，这就跟你读小学时总是要查新华字典一样。用 Collins Cobuild 这样的英英字典就可以了，只看英文解释，甚至英文解释都不用卡而只看英文例句，看多了就有感觉了。还是那句话，有些词你根本不需要知道精确的解释，只要有感觉就是了。经过了小学阶段之后，很多人就不怎么用新华字典了，最多是查一下拼音之类的，英语也一样。在生词比例降低到一定程度后，其实你已经可以通过熟词推断生词意思，无法推断也可以跳过去，遇到的机会足够多的话你总会认得的。最终，这只是个你能否坚持下来达到指定时间积累的问题而已。很多人觉得成年后很难做到，是因为他们的时间不像是小学中学学习中文时那么不值钱了，有太多值得花时间的事情了，结果不可能再在英文上积累足够多的时间。--我个人的经验：从中学开始就只用 Collins Cobuild，这应该是查例句（而非查解释）最好的英英字典了。我从来不背单词，忘记了就再查。有些单词我已经能条件反射记住页码了但还是记不住形象的，但我也坚持不背。如果查字典时遇到不懂的词，就继续查下去，知道弄明白为之。有些概念很抽象的词，解释可能很复杂，反而看例句一看就明白是什么意思了。大学的时候开始听英文 podcast，主要听 TWiT，是一个 IT 评论节目，每周一个小时的内容。听多了就开始感觉到，有很多单词其实不需要理解字面的意思，语气已经传达了正面还是负面的意思，猜一下就知道整句的意思了。这就跟你头几次听说「屌丝」这个词的时候一样，你会通过说话一方的神态和语气去判断这个词的情绪，但你不会尝试寻找这个词的严格定义。现在这几年看书，我已经强迫自己丢弃中文书只看 Kindle Store 上有卖的原版书（偶尔也买英文实体书），大概一个月能够看完一本吧。在 iPad 上订阅英文版的 Wired 和 GQ，前者基本上看完，后者只是翻翻。无聊的时候会根据自己的兴趣爱好去把某个主题的 Wikipedia 文章全部读一遍。玩游戏的时候，也会去把一个游戏的 Wikia 上的背景资料读一遍。从时间积累来看，我用英英字典超过 10 年，听 podcast 超过 5 年。现在我读 Wikipedia 不会感觉到有什么障碍，也不会读一会儿就疲劳。阅读练习就跟长跑一样，只要你能控制疲劳，接下来的训练就容易多了。看 TED 之类的，没有字幕也能看，当然理解精度会比有字幕略微差一点，有时候不看只听也没问题。
大中午的本来想午睡来着，奈何上午听了bbc的online radio，里面谈论的话题是中国，而我竟然听懂了。高兴了就来得瑟两句。十月围城里有句经典的台词叫做：有喜好就会有执着，有执着就会有追求，有追求就会不顾一切，所以熟练阅读和听英文的公开课，如果是你发自内心的爱好，找到方法或快或慢你都会实现你的目的的，先给自己树立信心哈。曾经我也屁颠屁颠的反对学生过分学习英语，现在我觉得学的不够多。你看过英文的bbc纪录片吗？还有楼上有个哥们提到了joe huang(黄西)的英文脱口秀，真的很棒，一点也不亚于今晚80后的王自健。我是从关注这个问题开始有意识的学习英文的，之前也就马马虎虎的过了个英语四级吧，方法也很简单，就是读和听。推荐几个英文站点吧。我经常访问几个自己喜欢的英文网站，比如英文版的知乎quora, 这是我的个人主页，挺有意思的是我回答完第一个问题就有人给我赞，而且是咱中国人。知乎上目前还没赞呢。不过回答问题就是为了交流，单纯为了赞，倒也没必要。quora上话题很多，关于love,关于life，有几次读过几个回答自己都被感动了，竟然有种喉咙哽咽的感觉，看的多了忽然发现在人性层面上，人类是不分国家和种族的。在推荐一个，。这两个站点应该是欧美主流的新闻站点了吧，类似于中国的新华网和人民网，我是这么觉得啊。前几天，新闻上还在说中国网民声讨CNN上那篇同情suv撞击天安门的事情呢，我也跑到官方网站上看了一下，这是文章链接，这篇文章挺考验阅读词汇的，借助谷歌翻译我大概也看懂了，刚好我从小在新疆长大，对新疆的情况应该比他们清楚，说的确实有点过分，我们国家对少数民族的政策真的是好的不能再好了，不扯远了。不过你也许发现了，学习语言最好的境界就是把语言当成了一种工具，而你已经忘了这个工具，你所有的经历都在你要做的那件事情上而不是工具本身。继续推荐网站，这是国外的一个科技网站，有点像国内的webtech，对IT感兴趣的可以去看看哦，我本生是做程序的，所以比较感兴趣。当然如果你能翻过传说中的那堵墙的话，那么facebook，twitter,youtube当然更不能错过了。这方面有需要的可以私信谷大哥gae，按要求操作，翻那个墙也就是分分秒的事，不花钱哦，实惠吧。然后说下今天我上午bbc收听的内容吧，他们在谈论中国政府对社交媒体的态度，包括weibo,facebook,twitter，我们国家还有很多地方需要努力，包括开放、包容，这些都不仅仅是说说而已。觉得我挺爱国啊，心态很平和也不愤青，然后提示《我部分内容可能不符合，此回答暂时仅自己可见，请等待审核。》。。。。那就等吧，人在江湖，身不由己啊，知乎也没办法*************************更新一些超级实用的英文网站*******************************************下面推荐几个我经常去的英文网站，或者是消遣，或者是阅读，这几个网站本身在国外都很经典，稍微关注点国资讯的人应该都知道。如果你真的喜欢英语，想学好英语，听我的，经常去看看，绝对没错。以下网站来源于小站盒子。这是一个问答类的网站。创始人是facebook创始团队核心成员。在这里你可以提问人生、社会、科技、生物、天文各种问题。用不了多久就会有人回复你。在这里遇到斯坦福、麻省理工的学生回答你的问题一点儿也不稀奇，可以去看看哦。 tumplr 这是一个可以贴着文艺标签的网站，网站被Yahoo收购了，金额过亿喽，单位自然是美元。这里有插画、摄影、音乐、油画对什么感兴趣就订阅什么。会自动给你推荐对应的内容。 TED 好吧，我承认我最近有点喜欢国外的视屏类网站了。TED口号是Ideas worths spreading。听听过来人分享的经验，你成长的速度会变快的，这些人来自艺术家、企业家、作家、教授，在各自的领域都是金字塔的塔尖。 answers 看新闻说这个网站以两亿美元收购了某个很火的移动应用。莫非问答网站是低调的土豪？网站本身界面还是很清爽的。内容当然也不会让人失望市值过亿可不是忽悠几句就能忽悠过来的。 bigThink，国外很火的一个深度阅读网站，话题很广经济、历史、新闻等等。听名字你就知道是干嘛的了，没错，就是深度阅读。 这应该是国外仅次于youtube的视屏网站了，这个还好，目前还能直接访问。/*********线收听英文广播的网站*********/同样来自小站盒子的标签，不过目前只有一个网站，很酷的一个广播在线收听网站，可以听bbc，cnn，可以听法语，德语，中文。广告也不多，打算就用它来学习英文了。
通过网络找到了大量的专题讲座、研讨会、大学课程等的英文视频，发现它们比公众电视频道上的纪录片更深刻、更严谨，更能满足我的求知欲，又比看书 更有趣得多、更能触动人心，而且学习的效率更高，所以，这7年来，我就基本上是通过看这些原版视频（包括听录音）的方式来保持并打磨自己的 英语水平，同时也进入了当今世界各个最新前沿领域了（当然一定要是自己真正感兴趣的领域），学习英语与用英语来学习，同时进行，两不误,或者更应该叫做“一箭双雕”！高效、愉快又有成 就感，何乐不为呢？如何利用国外大学视频等（还包括更多其他优秀的资料，下面细谈）来既学习英语，又用英语来学习，这样一箭双雕地同时进行呢（这里是针对中级程度的英语水平者谈的，“中级水平”的一个参照标准简言之——是否达到了很好掌握《新概念英语第三册》）？我的具体做法如下——1、一定要以内容的选择为主，以你个人对其内容是否有真正的兴趣为选择标准，而不要以它的英语难易程度为选择标准，比如，我喜欢《哈佛积极心理学》，我就决定了要去好好学习这套视频，而不是预先就犯嘀咕“那里面可能会有许多我不知道的心理学、医学单词噢！”千万不要再掉进“练听力”的陷阱中去了！许多把英语学得半死不活、索然无味的人往往会把他遇到的各种优秀原版视频音频材料拿来当做“练听力”的材料，这简直就是把鱼翅当薯粉般的奢华浪费！而这种人的听力到最后也基本上没几个能“练”出来的。 2、找到准备要彻底吃透、学通的视频后，就开始从第一集看起，不要去看带有任何字幕的版本，以尽可能全神贯注地用耳朵听、看演讲人的表情、肢体动作、板书内容、参看PPT课件等来学习课程内容，就跟你自己就是这个课堂上的一名中国留学生一样，这个时候为了听懂课、跟上课堂节奏忙都忙不过来，哪还管英语如何？只需尽可能去搞清楚每一讲的核心内容，不要纠缠在英语上。 3、然后再回 头反复看视频，想方设法去搞清楚每一句话，直至说出来的每一个单词，即采取最高标准的“水晶透亮”法！凡是听起来像生词的，就仔细听其音，按照发音照葫芦 画瓢地把这个词拼写出来，然后用金山词霸的模糊查询功能，结合视频上下文语境的内容，一般都能正确把这个生词“定位”出来，实在定位不出来的，就暂时搁置 做好标记下次再来与之“过招”，而往往在下次过招时一般都能准确锁定定位这个生词，经过这几番努力后，最后剩下来听不明白、仍没有搞定的生词，基本上少之 又少。 4、那些定位锁定出来的生词，请记录在笔记上，生词的音标和中文意思要标注在旁边，同时要标明这个生词在视频中的时间轴点，以方便在视频中核对查找。 5、一般不要频繁动手做笔记，只有遇到实在是精彩叫好的地方才把原话听写下来记录在笔记本上。 6、如果在看视频课程的过程中，冒出一些非常精彩的心得感悟，请立即把它记录下来，标明时间轴点。 7、如果有好的中文翻译对应的念头、灵感，请立即把它记录下来，与英文对应记录在一起，并标明时间轴点。 8、把视频转换成音频，随时随地按顺序听，就跟看视频学习时一样，这时，你听到音的同时，脑子里都能轻轻松松地“看到”视频课堂的场景了。反复听过三四遍。 9、搁下全部课程放一两个月，别去管它，然后再根据自己的偏好去选看视频中的某几讲，同时参照你的笔记。这时，你会发现又学到了更多之前没有注意到的东西！ 10、以后有时间时，请再从头认真看整套视频几遍，你会发现，主讲人下一句话要讲什么你都能预测了。 11、这样好好地彻底吃透一套国外大学课程，你再去看其他课程视频时，你会发现看懂、听懂它们基本上是小菜一碟，只要你愿意，你都可以轻轻松松第一次就听懂基本上任何课程（除非你对那个专业根本没有任何了解）！这就是我长期以来奉行的“一本书（视频），打天下”、“一招鲜，吃遍天！”理论的具体实践。
先说听力问题楼上的都是说多听多读什么的。但是他们忽略了最重要的两个字，重复！要重复地听一段听力材料（最好是有文字材料的）！重复听多少遍呢？至少10遍！20遍更佳，以自己能够对整个听力材料里的内容能够掌握为目的。何时听？不是要坐在桌子前，打开随身听，铺开书，做四六级听力题那样。要让这段声音成为一个背景声音。比如坐地铁上班，开着随身听。比如在家烧饭，开着听。比如洗澡，开着听。完全利用琐碎时间。怎么听？前两三遍只是一个铺垫，不必苛求自己全部听懂。听到五六遍以上时，你就会发现，自己对材料中的句子开始熟悉起来了。部分句子开始朗朗上口，甚至能够背诵。再多几遍的时候，那些你不认识的单词会自动的从其他单词中凸显出来——你总是听到一个熟悉的发音。但是脑子中又没有对应的意思，解释。但是这是记忆第一步，你已经记住了这个单词的发音。听到至少10遍以上，你有两种选择：一、找时间把这段材料听写下来，和文字材料检查改错。二、直接去读几遍文字材料。把自己不认识的单词查一查意思，看看怎么写。为什么这样做？这其实是一种人类自然语言学习的模拟。你仔细想想小时候听父母和你说了多少句”爸爸“”妈妈“你才开口说话的？开口之后最初的语言学习也是遵从这种模式——你听父母和你不断的重复一些词汇，然后你学习到了，开口说。哪里选材料：我不知道BBC或者CNN是不是提供带文字材料的听力，比如那些慢速英语什么的，总之原版材料很重要，中国人自己的教材只会教你一些老外都不用的单词——比如豆腐不叫tofu叫bean curd product。如果一段材料太短，你可以把几段材料拼在一起循环播放。（不好意思，当初这个方法是用来学法语的）
基本赞同最高票的答案，但是该文所说的是习惯，而不是方法。如果要在相对短期内提高阅读和听力，我认为我的方法可以尝试一下。1、阅读：我用这个方法指导过一些人，反映都还不错。简单来说，就是给句子分段。你有没有这样的感觉，一个复杂句，里面有一些你不认识的单词，你翻字典把单词查了，明白了意思，但是似乎还是不明白这个句子。于是你看语法书，脑子里装满了各种各样的语法名词，但是这个句子你还是看不懂，为什么，因为你不会分段。看下面这个例子：I know the girl in red.我认识这个穿红色衣服的女孩。这个句子很容易懂，因为当我们看到这个句子的时候，脑子里面很自然的把它分为四部分：【I】【know】【the girl】【in red】
4而且，你还知道这四部分的关系，1,2,3是平行的，第4部分用来形容第3部分（隶属于第3部分）。看到没有，我没有用英文语法来分析这个句子，因为那个不自然（不人道），当你在说中文的时候，你的脑子里会有一堆主谓宾、定状补吗？不会的。再看一个难的：Thus, I would argue that rote learning can be beneficial when it is not regarded as an end in itself, but as the process of laying the groundwork for the subsequent acquisition of conceptual knowledge and the development of critical thinking skills.上面这句话（对，这一段话就是一个句子）我摘自慎小嶷的《十天突破写作完整真题库》P71。当你明白每个单词的意思但还是感觉乱得时候，那就是因为你不会分段，或者看不懂段之间的关系。【Thus】, 【I】 【would】 【argue】 【that rote learning can be beneficial when it is not regarded as an end in itself, but as the process of laying the groundwork for the subsequent acquisition of conceptual knowledge and the development of critical thinking skills.】首先分成这样，1，2，3，4，最长的是第四部分，第4部分隶属于第3部分。再来看第4部分：【rote learning】 【can be】 【beneficial】 【when it is not regarded as an end in itself, but as the process of laying the groundwork for the subsequent acquisition of conceptual knowledge and the development of critical thinking skills.】同样的，1，2，3，4，第4部分隶属于第三部分，再看第四部分： 【it】 【is not regarded】 【as an end in itself】, 【but as the process of laying the groundwork for the subsequent acquisition of conceptual knowledge and the development of critical thinking skills.】1，2，3，4，其中3，4平等，都隶属于第2部分。第4部分还是很长，再分：【the process】 of laying the groundwork for the subsequent acquisition of conceptual knowledge and 【the development】 of critical thinking skills.这个我只列出两部分，这两部分平行，剩下的分别隶属这两个部分。至此完结。每个你看不懂的长句，都用这个方法分段，找出平行和隶属的关系，只需要很短的训练（大概一周），再看到满纸的英文，就不会感到头疼。2、听力其实每个非母语的语言可能都会有这样的共性，就是你看懂了，但是你不会读；你会读了，但是你不会听。因为一个单词（以英文来说）其实有三个身份，意义，形象，发音。也就是说当你在学一个单词的时候，你要学的是这三个方面。很多人说我会单词的发音，我读句子流利的很，但就是听不懂。这里，你所懂的读音要归在形象里面，发音所指地是别人读出来的声音。这就如同你看自己一个样，别人看你另一个样。怎么练呢？有一个很多人都知道的好办法，但是都没有用好。这个办法就是“看美剧，学英文”，这个办法其实就是，“听专业英文，学听懂英文”。很多人为什么没有用好呢，因为他们只做到了前一半，后一半没做。看美剧的时候，只顾看了，没学。听专业英文的时候，能听懂意思，以为这就做到了，其实非也非也。以The Economist为例子，这是一个很有爱心的杂志，有pdf让你看，有人朗读让你听，我身边学英文的人是这样做的，看一篇文章，看懂它，然后听，觉得听懂了，OK，过了。不，这个时候你的大脑欺骗了你，你所谓的听懂，其实只是看懂，不信你只听不看然后默写，你会发现你连十分之一的句子都无法完整正确的写出来，只有当你完全默写出来，你才能说你听懂了。怎么训练了，背。先背一段，不用一个词一个词的都记住，那大概捋下来就行，然后一句一句的听，听一句写一句，写不下来，就回去反复听，听一个词在句子里的正确发音，听虚词如何被似有似无的略过，听节奏。一开始，你大概要花一个星期的时间完成一篇文章，我可以向你保证，只需要听完一篇，你就会发现听力的提高。最后总结一下，所谓的学习方法都是仁者见仁，智者见智，对此有用，对彼可能无用。没有一个绝对的方法拿过来就在每个人身上起作用，多尝试，多体会，博众家之长，总会找到最适合自己的。
我听过一个很有趣又很简单的说法，just reading，and listening,you brain will take care of other things.
阅读想和中文一样的难度实在是太大了......虽然我可以阅读英文资料,但是我读中文的时候可以直接扫视,找出关键词,读英语的时候就很难做到.阅读速度也果断不如，我只能以个人经验说下怎么开始学会阅读和听。先强调最重要的一点：不是去学英语，而是学会用英语学。先解决词汇量是不对的，首先背单词很无聊，其次背单词真的很无聊，再次单背单词背了容易忘,最后LZ已经过了四六级，单词应该问题不大了。提高阅读能力的方法是多读.读的内容是你的极限等级,就是说词汇量最大的那种.可以读分级读物(一般100页不到的小本子，是从大型小说中摘出的主要篇章，故事是流畅的).每读完一本都会很有成就感，进而继续阅读.记得我上学期花了一个月开着bing啃完《history of western philosophy》的时候，非常的开心（虽然各种哲学思想基本忘光了，但是罗素本身的一些想法倒是让我很受益。）然后阅读的同时可以再背单词.阅读会巩固单词的记忆（词汇本身就需要在语境中理解），实际上阅读本身也会增加词汇量.个人觉得非文史哲类文章(那帮作者都比较有文化,所以词汇高端)中的非专业词汇都还是比较基础的.要注意学会推测单词意思，能不查就不查。就算没搞懂单词，只要不影响大体理解，继续阅读。老外也不是认识所有单词的，他们读莎士比亚照样查字典。还有阅读其实是有技巧的，不同的文章写法不同，自然读法也不同。以读论文为例：先读摘要，再决定是否读全文，因为摘要概括了全文。读段落时先读首句，因为写作时是首句概括全段；再如文学作品，应该细细品味一句句地读，好的作品中每个句子都是值得一读的，都是作者的思想的流露（当然有时候窗帘真的是蓝色的，不要想太多），故事是由细节构成的。有一本《how to read a book》，强力推荐。至于听力，先说明一点，英语是分很多种的，一些地区的英语完全就是方言（比如利物浦，看下卡拉格的采访会让人很受伤。不过据说以英语为母语的人还是可以勉强听懂的）还有就是口音，需要一段时间去适应一位老师的口音，不是每个人都是BBC。尤其是学术方面很多教授都不是以英语为母语的。至于提高听力，最好是能报个这方面的培训班(不是针对考试的那种)，一群人一起比较有劲，一个人看视频也是比较无聊的.不过看看TED的那些，或者电影，还是比较有趣的。事实上我觉得公开课也不错。能只用英文字幕最好，不行双语也不错（这是个人观点，事实上究竟哪种字幕提高英语效果好，是没有定论的。因为双语学习有助于理解是得到证实的，可能看到中文的时候会加深对英文单词的理解）。如果能交个国际友人那更好，一般他们不会介意你的发音什么的。只管自信地聊就行了。
回答过N次类似问题： 相似的问题答了几次了，现在语言的教学方式都无非两个方面：词汇+语法。但是这个方法有一个致命的问题。其实想一想，我们不会任何一种语言以前，都是用图像和语言联系的。做一个实验，注意这一个词：气球。你的脑袋里是不是闪过了气球的图像？嗯，我其实学英语到了后期发现其实为什么学另一门语言久了就可以快速答复。想象一下如果你什么都需要先翻译成母语去处理，然后再翻译成外语去交谈，多慢。。。语言应该是以图像和直觉认知来储存，而不是一个翻译的形式（一词对一词）。就像我们说中文的时候都不加思索，不用想一个词也不用想语法，就这么出来了。当然这个没有环境非常的困难。词汇+语法只能是初期的学习方法，能够满足一开始的简单对话和阅读。但是之后一定要创造一个环境去学习，能出国当然最好，要不也经常试着看电影电视去了解外语的一些文化。外语到最后，就是学习文化了。比如说，人家在讨论一个80年代有名的电影代表一个时代，你没有看过那个电影要怎么知道他们说什么呢？这是花时间最长的一个过程。。。报考一个外国大学，背上背包去吧。这是一条没有捷径的路。
直接拉到最下面怒答：有需求的话一切都不是问题。有人会说让你孤身一人在外国生活几年就行了，其实还是需求驱动。所以重要的是你要找到那个对你有足够驱动力，可以让你拼命学英文的需求。比如现在国内电影电视剧简直烂得跟一坨屎一样，而国外的英剧美剧好莱坞电影都屌炸了，可是国内的字幕组现在都越来越傲娇，翻译的质量也参差不齐，所以如果你是个美剧的脑残粉，希望摆脱字幕组的依赖，那就是一个有力的需求驱动。以我为例，我对美剧热情不是很足，但超爱囧司徒的脱口秀，但是国内翻译这东西的除了谷大白话之外就没几个人了，而且有的字幕组翻译的都是错的，意思都相反，有的甚至直接用软件翻译了，实在受不了。所以这就逼着我看生肉，其实我开始也看不懂生肉，于是我就有意识找双语字幕看，看美剧也找双语，看的时候尽量看英文，有时候为了某个单词还特意暂停去查意思，时间长了就发现对生肉也差不多能看懂大概意思了。而且脱口秀还有个好处就是因为他的观众都是屌丝人群，所以语言特别通俗易懂，很少用半文盲不认识的词，而且发音也特清晰。还有，公开课的资源，网上也有很多，大多都是生肉，但是公开课这个不推荐，因为里面专业化词汇、高档词汇很多。阅读方面，作为程序员，接触到的文档全都是英文的，英文阅读不行就没饭吃，这对我就是个相当强的需求驱动了，所以我的英文阅读也差不多可以过关，虽然还是离不了金山词霸。此外，有很多有趣的外国网站，reddit，quora，wikipedia，很多都没有中文版的，这也是个需求驱动。
個人覺得……要聽公開課的話，托福分數還是挺有意義的，起碼我托福聽力分數達到要求（我考了27, 其實我們學校要求是19...那是07年的事情了）聽課是一點壓力都沒有。專業的term另計，那是你對專業詞彙的累積。不過雖然我是讀理科的，但第一個學期上Writing, Rhetoric and American Culture這種課都完全沒有壓力。當然了我說的是聽課，不是閱讀與寫作……英語的閱讀與寫作我自己來說跟母語的是沒有可比性的。這幾年看了這麼多literature寫了這麼多essay, 還是會覺得頭疼-.- 閱讀速度更是差別巨大……經過prepping SAT和MCAT這兩個公開考試（托福閱讀相對很很很簡單……我沒有找罵，我說的是實話&.&），特別是準備MCAT時的非常intense的reading training （MCAT的verbal session是60分鐘7篇文章，每篇大約500字，當然了讀完以後還要回答問題），我自認為自己的英語閱讀速度比很多中國學生要快了，但奈何始終是不能和中文閱讀速度比，這個沒有辦法……我也不知道這個除了practice, practice, practice之外這個還可以如何提高……但是要練習英語還是先看點寫得比較簡單又有趣的書吧，例如我覺得The Hunger Game系列就挺合適的，Suzanne Collins寫得挺淺白，還很好看吶～XD寫作來說，in case you want to know...多讀多背，沒有捷徑。小時候學英語（不是在學校學的）就是背。背得多了自然會產生語感。語感的意思是我從來不會犯"be do"或者一個句子沒有謂語這類錯誤，甚至介詞也一般不會出錯，通常來說哪一個順口那個就是對的了，總不會出現"in Monday", "on morning"這樣的……至於想要英語思維，這個也是practice, practice, practice...說句自大的話，我不是故意中英文混合來寫這個回答的……而是有的時候我的思維就是in English了。這幾年的英語還真不是白說的-.-……換句話說，這個環境就很重要了。再換句話說，個人認為在國內不大容易養成這種思維……（歡迎糾正XD）俗話說，當你做夢都in English你就成功了，哈哈哈……回到開篇時的point, 要“學好”英文，就不要把她當作一門學科來學，要讓她成為一個工具，說好聽點叫一項技能，就像騎自行車或者游泳一樣。在這之前按照托福的要求來學習總是沒錯，聽說讀寫以及詞彙量，這個test of English as a foreign language還是很有指向性的。Wish you good luck~!^-^另外我都發表了答案了還是忍不住再來修改一下……中國教育沒有問題，只是人口眾多資源有限，這是很現實的問題。四六級有沒有用我不知道，但如上所述，在國內我們沒有英語環境，聽力和口語相對差也是很自然的事，因為沒有練習的條件。至於資料閱讀困難，除了詞彙量，還有就是對這門語言的熟練問題。每一個句子你都要獨立process, 而不是一篇資料作為整體去理解，自然覺得吃力，大腦會勞累也是再正常不過的。
这个目标或愿景的界定，挺不错的。虽然很难。基本就是受过普通高等教育的，以英语母语的人的水平。如果你想到英语国家读硕士研究生，这个水平就几乎是必须的。英语阅读想和中文一样快，几乎不可能。寫作想達到和書寫中文一樣的自在，達到英語母語人的水平更是很難很難。但是，听力和口语则是可以实现的。从考试角度来说，学术型雅思、托福iBT、GRE、GMAT……通过了，基本就假定达到这个水平了。以雅思为例，如果达到6到6.5分，最好是7分以上，应该就实现这个目标了。至于实现方法或路径，只有多读多听多说。现在资源很丰富。比如公开课，就可以找几门经典的，认真看完。还有TED。BBC VOA NPR都是老牌的电台。锻炼听力挺不错。阅读么，只有多看了。原版教科书是基础。时事新闻就看靠谱的杂志或其网站。现在用iPad看很方便。资源很丰富。纽约时报，WSJ，FT，经济学人，纽约客……可以每天安排至少2小时。认真看，坚持看。至于口语，最好是和老外对话。还有一个办法就是看美剧，模仿。
多读多看多背。学英语没有捷径。
关于看如果你要求是跟中文速度一样的花话。单纯的认识单词是一点用都没有的。一点也没有。因为不是所有的句子都是he went to the park yesterday. 尤其是wiki里面和国外的教科书。句式的复杂程度不是一般人能接受。一个大句子三行，里面定于从句，状语从句，没见过的词组，转折关系。 要是对句子成分不了解，反应不快的话，你读的是一知半解。就算你单词会了，速度跟中文差不多，但是你读的永远是一知半解。读书是为了读懂，吸收知识，不是么。所以，没有一个良好的语法基础，句子成分分析能力的话，看书达到你的要求，是有困难的。解决方案 :以后看书 不要一个单词一个单词的看。要一个小意群的看 那几个单词要放在一起，做什么成分，修饰谁。 然后买一本 钻研新概念。里面分析的太清楚了。语法懂了之后，要经过大量的联系，才能最终到达的你的要求。关于听跟上面没什么区别，语法不好的话，对外国人说话方式习惯不了解的话，你肯定要去翻译成中文给自己听而不是第一步就接受英文。而且，不要忽略短语的力量，很多你会的单词，放在一起，你可能看不懂。你听外国人讲话的时候，他们语速快，不会课上估计你，这个过程中，一句话一个短语听不清，做什么成分搞不懂，你就开始模糊了。语法逃不掉的。
背单词，真的，不骗你但是怎么背才是重点：1. 每日用扇贝，100 个单词 5 分钟过完，千万不要一天几个那样去背。2. 看到不会的单词就立刻查，最方便的是在手机上装一个有道/欧路，或者入一个卡西欧电子词典，别猜那单词啥意思，很容易猜错。3. 想办法用 RSS 订阅中文单词姬，记词根，不用刻意记，看过有个感觉就好。4. 有道生词本，有道生词本有复习计划，每天过一次。5. 不要刻意去学习英语，这个是最重要的，形成使用英文资料的习惯。关于最后一点，我举个例子吧。这段时间学习绘画，先找一些英文的入门指南，上面有推荐质量很好的英文书籍，大部分可以下到原版 PDF。千万记住不要为了提高英语水平去学习英语，千万不要。
阅读没有经验，说说听力吧。因为身体原因在家躺了一年，不能看东西，所以每天听podcast。本来就对国际新闻感兴趣，所以听的都是bbc、voa、cbs之类的。这类节目有两个特点，一是语速快，二是各地记者保留原口音（尤其bbc的驻地记者是绝对要求有口音的，说得像英国人人家还不要）。这就带来三个好处：1、每天时事尽在掌握。2、听习惯了语速快的，再去听ted或者公开课这种比较慢的，会觉得非常简单，再听雅思托福这种考试听力会觉得这是给小朋友做的嘛。3、再也不会听不懂口音英语了。现在基本没有听不懂的，除非是拥有大量专业术语的。听课的时候能听懂，但是直接理解的懂，不是听懂之后在脑袋里想中文，而是用英语思考。我想这与“语言就是一种世界观”也有关。过程很短，别看写出来很长，在大脑中反应不超过1秒。说到底，还是要多听，凭兴趣听。相信坚持，相信顿悟。比如1000个小时的前900个小时里，我只感觉到单词被填鸭式地灌输进头脑中，说的内容不怎么懂。但最后100个小时，那些词突然一个一个蹦出来，组成清晰的意思，突然就懂了。这就是积累的力量。ps：不要什么都怪制度，即使是你眼中的恶劣英语教育制度，也培养出了非常多的优秀英语人才。很多时候，只是人没有努力罢了。以及，出国留学是非常扯淡的方法，可以提供大量原因和例证，如果有人感兴趣的话。
出国留学。
推荐iTunes里Rick Steves Europe这个podcast，200多集听一到两遍。这是一个介绍欧洲各地旅游风光的podcast，每集2-3分钟左右，内容赏心悦目，拍摄精美专业，绝对停不下来。
按照楼主的要求：我建议坚持听写：最笨拙，最粗暴，但是最有效！
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我试过各种英语学习方法，发现适合的目的不一样，学习策略也要调整
1.应试写作：背句式，然后买本专题，写几次，然后看范文；
2.应试阅读：多积累词汇，若有精力，可以找长难句看看；
3.应用写作：在工作中多搜索下对应的句子，以便更加准确的表达
4.应用阅读：多阅读，贵在坚持，词汇量是基础，多用几遍就熟悉了
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1.词典：柯林斯英文电子词典、金山词霸牛津旗舰版
2.口语：新东方语音教练（软件），
3.听力：只听写“老友记”
4.句库：； 我目前的学习方法：
1.词汇学习：先在“柯林斯”词典查，了解英文解释，然后再句库中搜索，了解对应中文语境
2.口语听力：听写一个材料，直到一听句子，就能完整的复述和听写出来。
作为英语学习者，我也和题主有着相同的困惑并且正在一步步改进当中，希望回答能有些许帮助。如何做到流畅阅读英文资料和听懂国外公开课——题主深知英语的重要性，握个爪先中国的教育实在不知如何吐槽，虽然过了四六级，但是英文资料阅读起来相当吃力——我能说我考六级之前成绩能达到优秀，考完之后英语水平呈指数下降么？基础性知识题主的目标是美好而宏伟的。但如果从一开始就寄希望于能够流利阅读、听懂公开课形、成英语思维、走向人生巅峰、逆袭成功。难！而执行过程中的障碍会导致题主自信心丧失，甚至望而却步。我能我曾今怀揣着和题主一样的梦想，手持一本牛气的外国名著。结果第三天就果断放弃了。我那只考了六级的水平和阅读外国名著的能力之间有如云泥之别。为了捡起基础性知识，我报名了雅思。备考过程中，分别从听、说、读、写下手。虽说是应试考试，但是在准备的过程当中，我真的会找来大量的听力材料一遍遍听，真的会锻炼自己快速阅读的能力，真的会亲手操刀写文章并且向高手请教，真的会主动和其他人交流并且口语进步显著。是的，我高兴的不是英语成绩提高了，而是，这个过程中，我真真切切的感受到自己的进步，我真真切切的有了学英语的feel，有了成就感。而这才是第一步。 2.入门书籍、入门网站考试成绩随他去吧。我们永远要记住学以致用。期间，我会看一些简单的英语书籍、浏览英语网站、英语专业书籍（一箭双雕）推荐：《A little pricess》
《the moment in Peking》所学专业的书籍、期刊（这样的话，因为你本来就对自己专业熟悉，有了这个基础，阅读会减少很多障碍）（里面会有大量兴趣爱好相同的朋友）（学习也能交友，何乐而不为）（我用的少，也推荐哈）另外私以为英语可以很好的表达逻辑思维，特推荐下列书籍：《make up your mind 》
《rework》《how to read a book》
《how to solve it 》《critical thinking》
《beyond feelings》《asking the right question》刚开始可以看英文字幕，慢慢的慢慢的，偶尔听不懂发音的或者碰到不认识的单词的，看看字幕，最后达到关闭字幕也能几乎听懂。3.提高阶段这个时候，你已经不是小白了。才可以坐下来谈谈真正的目标了。这个时候再在看各大网站、视频、书籍当中查漏补缺、加以巩固。推荐：《A song of ice and fire》（朋友推荐）难度较大写不下去了。。。就酱。勿喷}