考研政治大纲2006年的34题怎么体现出了矛盾

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考研政治真题2006年
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3秒自动关闭窗口2006年考研政治预测卷(二)试题及答案(4)
三、辨析题   31.【答案要点】(1)任何认识都是主体在与客体的相互作用中对客体的能动反映,都是以观念的形态再现客体的特征、本质和规律。  (2)两位画家认识的差异表明,主体反映客体的过程是主体获取、选择、加工、处理、解释客体信息的过程。但在此过程中,主体对客体信息的组织和建构,不能脱离已有的思维结构和思维定势,以及脱离主体自身价值取向,知识结构等因素的影响,从而产生了不同的认识。  (3)不同主体认识结果的差异性有其客观的根源,归根到底依然是对客观事物的反映,因此,我们不能因为认识受主体因素的影响而认为认识的主体决定认识的结果。  【解析】这道辨析题所考查的知识点是认识的本质,反映与信息选择、重构的关系,关键是考查考生对“人的认识结果是由认识的主体决定的”观点的理解。回答此题,要先说明认识的过程,再说明认识结果是由什么决定的。不要只停留在对原理表层的把握和理解,而要将其所包含的深层内容及其逻辑关系揭示出来。  32.【答案要点】(1)在资本积累过程中,由于劳动生产率和资本有机构成的提高,可变资本比重减少,同量资本推动的劳动力也减少,因而在剩余价值率不变的情况下,获得的利润的相对量相应减少。因此一般利润率的下降是资本主义制度下劳动生产率提高的必然结果。  (2)利润率的下降,并不意味着资本家所得的利润绝对量的减少。这是因为随着资本的积累和资本有机构成的提高,社会劳动生产率越来越高,资本总量在不断增加,必要劳动时间越来越短,从而资本家所获得的剩余价值总量或利润的总量仍会不断增加。利润率的下降和利润量的增大,事实上是相伴发生的,是同一过程的两个方面。  【解析】突破点在于指出随着资本有机构成的提高,利润率下降,利润量却有上升的趋势。  33.【答案要点】正确。早在1958年,针对一些人取消商品经济的论断,毛泽东同志提出,要尊重客观规律,发展商品经济。同时,他还提出,“商品生产不能与资本主义混为一谈。”他结合我国当时的情况,指出我国商品生产和商品流通与资本主义商品生产和商品流通的本质差别,提出发展商品生产为社会主义建设服务的任务。毛泽东还肯定了斯大林说的“决不能把商品生产看作是某种不依赖周围经济条件而独立自在的东西”这一论断,进一步提出判断商品生产的性质的标准。这个判断标准就是:“商品生产,要看同什么经济制度相联系”。毛泽东十分清楚地全面阐明了社会主义社会存在商品生产和商品流通的两个条件。社会主义商品生产存在的范围,商品生产在社会主义社会的作用,以及如何运用价值规律进行了探索,奠定了社会主义商品经济理论的基础。  【解析】此题考查的是“发展商品生产,利用价值规律”这一新增知识点,必须高度重视。  四、分析题:  34.【答案要点】(1)地理环境是指与人类社会所处的位置相联系和各种自然条件的总和,如气候、土壤、山川、河流、矿藏、动植物等资源。它是人类存在和发展的经常的、必要的条件。地理环境的好坏对于劳动生产率、生产力发展速度有重要的影响。地理环境虽不是社会发展的决定因素,但是可以加速或延缓社会的发展,地理环境已在很大程度上变成“人化自然”,具有社会性,在社会和地理环境的相互作用中,矛盾的主要方面是社会。人类一方面要按照内在需要去改造自然地理环境,另一方面又要防止“生态失调”,这是人类迫切需要解决的问题。  材料1说明我国人均耕地少且荒漠化严重,森林覆盖率低且过度采伐,资源相对不足且浪费大,我国的自然资源“生态失调”相当严重。  (2)人口因素是社会存在和发展的必要条件。社会是人的社会,历史是人的历史。没有人口的生产,当然也就没有人类社会的历史。人口的数量和质量,人口的增长率和人口的分布状况等,都从不同的方面对社会的发展起加速或延缓的作用。如果人口增长过快,人口增长大大超过生产增长率。生产满足不了人口消费和就业的需要,就会造成一系列的社会问题,从而影响社会的发展。上述材料说明人口基数太大,增长过快,人口大大超过生产增长率,给我们带来了严重的社会问题。  (3)我国地理环境“生态失调”问题相当严重,人口问题也相当严重,资源相对不足,在现代化建设中必须实行可持续发展的战略。可持续发展是以控制人口、节约资源、保护环境为重要条件,使经济发展同人口增长、资源利用和环境保护相适应,实现资源、环境的承载能力与经济发展相协调,从人口、资源、经济、社会相互协调中推动经济建设发展,并在发展的过程中带动人口、资源、环境问题的解决。把经济社会发展与人口资源、环境结合起来,统筹安排、综合协调,是可持续发展战略的主要内容。  【解析】本题不难,是对基础知识的考查,尤其是前两个问题,考生即使不看材料也能回答,在这里其实也就相当于两个简答题。地理环境和人口因素作为社会物质生活条件的主要组成部分,在社会存在发展中,它们都是不可缺少的,但又有不同的作用,决不能把地理环境和人口因素看做是社会发展的决定力量。第3问要求考生在比较、分析材料的基础上概括出我国应实施什么样的战略。面对我国人口众多,资源相对不足的客观实际,很显然要实施可持续发展战略。  35.【答案要点】(1)人民民主专政建立的历史必然性:首先,一切革命的根本问题是国家政权问题,我们进行革命的首要任务是打碎敌人反动的国家机器,建立人民自己的政权。其次,资产阶级共和国方案在中国行不通,“君主立宪”、“民主共和”等方案先后失败。最后,中国共产党最终建立了工人阶级领导的人民民主专政的共和国,解决了国家政权这个问题。  (2)人民民主专政是中国革命的主要经验:三条主要经验即三大法宝集中到一点上就是建立工人阶级(经过共产党)领导的人民民主专政:首先,从国家政权主要成分看,是武装斗争、军队;其次,从阶级关系看,是统一战线;最后,从领导力量看,是党的领导、党的建设。  (3)人民民主专政是中国革命的主要纲领:首先,中国革命是分两步走的,新民主主义的全国胜利,只是万里长征的第一步,接下去还要进行社会主义革命和建设。其次,我们要以人民民主专政为条件,使中国有可能在共产党领导下,稳步由农业国进到工业国,由新民主主义社会进到社会主义社会,最后消灭阶级,使国家消亡,实现大同。所以,人民民主专政是从新民主主义向社会主义转变的根本政治保证。  (4)人民民主专政理论的基本内容:首先,关于民主与专政的辩证关系:人民民主专政的本质特性、最显著特点是把对人民实行民主同对敌人实行专政结合起来。在不同时期,“人民”和“敌人”的概念其含义是不同的。在建国初期,工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级属于人民范围,而代表大地主大资产阶级的国民党反动派及其帮凶,则是人民的敌人。民主是人民的民主,即在人民内部实行民主制度,人民有言论、集会、结社等自由权。专政是人民对反动派的专政,即人民运用专政的手段来镇压敌对的势力,只许他们规规矩矩,不许乱说乱动。民主与专政是互为条件、不可分离的辩证统一关系:只有充分发扬民主,把群众发动起来,才能对敌人实行有效的专政;只有对敌人实行专政,才能有效地保卫人民民主政权,保护人民利益,并为人民民主政治建设提供良好的环境。其次,关于各阶级在国家政权中的地位:领导者是工人阶级,阶级基础是工农联盟,同时必须团结民族资产阶级共同奋斗,但这个阶级不能充当领导者,在国家政权中也不应占主要地位。最后,关于人民民主专政的职能和任务:对外是防止帝国主义和反动派的颠覆与破坏,维护国家的独立与安全,并联合世界上一切爱好和平的国家与人民,共同反对帝国主义侵略,维护世界和平;对内是镇压敌对势力的反抗,保护人民的民主权利,组织和管理国家的经济建设,大力发展社会生产力,实现由农业国向工业国、由新民主主义向社会主义转变,最终达到消灭阶级、消亡国家,实现共产主义目标。  (5)人民民主专政理论的意义:首先,是马克思主义国家学说同中国革命的具体实践相结合的产物,是我党在长期革命斗争中的独特创造。其次,为新中国政权建立和建设奠定了坚实的思想理论基础。《共同纲领》规定了我国的国体是人民民主专政。  【解析】日,毛泽东发表的《论人民民主专政》一文,系统地总结了中国民主革命的历史经验,完整地提出了人民民主专政的理论,科学的阐明建立人民民主专政国家的历史必然性,论述了人民民主专政的一系列根本问题。题干中的这段论述集中说明了人民民主专政中包含了中国革命的主要经验,也包含了奋斗目标和纲领。  解答本题要从人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领以及人民民主专政理论的基本内容和历史意义等几个方面来全面阐述。  36.【答案要点】(1)科学发展观同毛泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的重要思想是一脉相承紧密联系的,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观把坚持以人为本和实现经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,按照“五个统筹”的要求推进改革和发展,是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。  (2)科学发展观的实质是要抓住和用好战略机遇期,实现经济社会更快更好地发展。科学发展观进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展模式、发展道路和发展战略,明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。只有以科学发展观为指导,辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系,发展才能有新思路,改革才能有新举措,开放才能有新局面。  (3)牢固树立和认真落实科学发展观,是全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的要求,关系党和国家工作的大局,对于我国建成完善的社会主义市场经济体制,实现全面建设小康社会和实现现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。  【解析】本题考查新增知识点科学发展观的内涵和意义。考生应当结合科学发展观的内涵和社会主义现代化建设的战略阶段、发展实际回答上述问题。理论要回到实践,要紧密联系实际。37.Ⅰ【答案要点】(1)冷战结束后,日本在对外关系中加紧推行谋求政治大国战略。其战略目标是使日本成为公认的、能起领导作用的世界大国,同美中俄等一样,成为当今世界的一极。冷战结束后,世界格局和秩序发生巨大变化,在日本看来冷战时期束缚日本能够在国际关系中有所作为的因素已经消失。在世界面临新秩序和新格局的塑造过程中,日本应该抓住这一世界权力重新分配和世界大国在世界中的地位和角色重新定位的机会,使日本迅速摆脱战败国地位,成为世界政治大国。战后日本经济迅速发展,实力增强,为日本谋求政治大国提供了坚实基础。冷战结束后,日本国内民族主义势力抬头,日本国民的大国意识膨胀也是推动日本推行谋求政治大国战略的重要因素。   (2)日本年轻官僚们希望日本能够在国际关系中扮演一种不依赖于美国的、独立发挥领导作用的角色。日本的领导地位应该同美国一样,是平起平坐的,没有主次之分。而美国希望日本扮演的只是一个在美国领导下,按照美国的愿望和要求,分担部分责任和享受部分领导权力的“补充”美国领导作用的角色。这种关系依然体现着美国对日本的控制和领导。日本年轻官僚们所谋求的日本“领导角色”和美国希望日本所担当的“领导角色”的内涵也有共同点,即过去的那种美日关系已经结束了,日本在冷战结束后的世界中应该发挥更独立的作用。  (3)材料5的观点认为,要解决靖国神社的问题,日本必须先解决对过去侵略战争历史的正确认识和反省问题。材料认为,如果日本不先解决这一问题,日本民族主义者就可能利用靖国神社宣扬军国主义思想,从而导致日本重蹈过去侵略战争的覆辙,制造更多军国主义侵略战争的牺牲品。  (4)根据材料,我们不难得出,日本在走向大国的路上,采取的是军事扩张的道路。  日本要走向真正意义的大国,必须走正常的道路,即通过和平与发展的道路走向大国。  【解析】从材料1-4我们可以归纳出,日本推行的是政治大国战略。本题要求考生了解一些相关的政治背景。政治大国是日本政府长期以来梦寐以求的战略目标。二战后,日本的经济迅速发展体现在日本是世界上仅次于美国的经济大国,但是现在日本仍然在政治没有什么建树,被称为“经济上的巨人,政治上的侏儒”。1982年中曾根当政后,提出了日本的政治大国战略。日本提出向政治大国迈进的战略,是由其内外部因素决定的。首先,随着经济实力的增强,日本必然要求与之相适应的政治地位,而雄厚的经济实力也为谋求政治大国地位提供了坚实的物质基础。其次,日本经济的长期稳定发展和自身安全,有赖于稳固的政治大国地位的保证。第三,80年代以来,特别是90年代初两极格局瓦解以后,国际格局向多极化发展,为日本跻身政治大国行列提供了有利时机。  战后,日本与美国的关系是不平衡的、不对等的。从材料3和4可以看出,随着日本经济的发展和国际形势的变化,特别是冷战后,日本年轻官僚们谋求日本在国际事务中的独立性,谋求与美国平起平坐的地位。而美国的意图是继续谋求对日本的控制。  关于第三问,日本的邻国并不反对日本人祭祀他们的祖先,但是问题是靖国神社里供有大量日本战犯的灵位,对他们的参拜,不可避免地引起亚洲邻国的反对。而且,日本民族主义者可能利用靖国神社宣扬军国主义思想,这是非常危险的。  关于第四问,日本要走向大国的道路,采取何种道路,非常重要。如果其通过军事扩张的道路走向大国,那么即使成为大国,那也只能是相对来说的,它的影响也将会集中在亚洲以外的地方。因为军事扩张的方式可能引起亚洲的军备竞赛,加深与亚洲各国的矛盾。只有采取和平与发展的道路,取得亚洲包括世界各国的信任,这样才是惟一正确的道路。  80年代以来,日本在内政、外交上所采取的一系列举措,为日本实现政治大国的战略目标起了奠基的作用。日本由经济大国走向政治大国的趋势已不可逆转。但是,日本要最终实现政治大国的目标还面临着许多严峻的问题,存在着许多不利因素。首先,日本经济的脆弱性是日本不易克服的致命弱点。其次,是美国的制约。第三,历史包袱沉重,第二次世界大战中,日本推行军国主义政策,给亚洲人民带来了沉重的灾难。对此,亚洲人民记忆犹新。由于日本至今尚未正确对待其侵略历史,亚洲各国不得不高度警惕日本军国主义的复活。不直面历史,不会有助于日本成为政治大国,相反,它只会成为一种真正的障碍。日本以什么样的姿态进入21世纪,是正确对待历史还是顽固地抹煞历史,是世界各国尤其是亚洲各国人民十分关注的问题,也是关系到日本能否实现政治大国战略目标的一个重要因素。  Ⅱ【答案要点】(1)唯物辩证法关于矛盾原理告诉我们,任何矛盾都是对立统一、一分为二的,这就是两点论,运用这一观点来分析当前世界局势,可以看到世界既有和平、缓和、稳定的一面,又有局部战争、部分地区局势紧张和动荡的一面。  (2)唯物辩证法关于矛盾原理又告诉我们,分析矛盾要着重抓主要矛盾和矛盾的主要方面,这就是重点论,当前世界局势从总体上来看,和平、缓和、稳定是主流和基本方面。  (3)当前国际形势的基本特征是“三个总体与三个局部”。即总体和平、局部战争;总体缓和、局部紧张;总体稳定、局部动荡。  【解析】唯物辩证法关于矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面的原理要求我们坚持两点论与重点论的统一。  两点论要求我们在研究某一矛盾时既要研究矛盾的主要方面又要研究矛盾的非主要方面;重点论要求我们在研究某一矛盾时,要着重把握它的主要方面。  当前国际形势总体上趋向和平、缓和、稳定,这是矛盾的主要方面,是主流。主要表现在:(1)要和平、求合作、促发展已成为时代的主流;(2)世界经济一体化和地区合作不断加强,各种地区性、洲际性的合作组织空前活跃;(3)地区性军事冲突和战争趋向缓和,导致直接军事对抗的紧张状态很多通过和平的方式得到解决。  当前国际形势局部战争、紧张、动荡,是矛盾的次要方面,是支流。主要表现在,世界热点地区(如中东、巴尔干、伊拉克地区)、热点问题不时出现,因民族、宗教、领土等因素引发的局部冲突此起彼伏。最近几年,西方大国加紧在发展中国家及前苏联、东欧国家中推行西方式民主和多党制,更加给不稳定的局势增添了动荡。发展中国家维护国家主权、安全和利益的任务更加艰巨。恐怖主义对人类的威胁日益增大。米鹏完全评点2009年考研政治试题《四》
三、分析题:
34.结合材料回答问题:
华佗是我国东汉名医。一次,府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治,华佗经过仔细的望色、诊脉,开出两付不同的处方。给倪寻开的是泻药,给李延开的是解表发散药。二人不解:我俩患的是同一症状,为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是,他们向华佗请教。华佗解释道:倪寻的病是由于饮食过多引起的,病在内,应当服泻药,将积滞泻去,病就好了。李延的病是受凉感冒引起的,病在外,应当吃解表药,风寒之邪随汗而去,头痛也就好了。你们病症相似,但病因相异,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自将药熬好服下,很快都痊愈了。
中医是我国宝贵的医学遗产,强调辩证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。
(1)&指出其中所涉及的唯物辩证法基本范畴并分析其内涵。(6分)
(2)&这个故事对我们理解“具体问题具体分析”有何启示?(4分)
 【答案】 (1)唯物辩证法告诉我们现象是事物的外部联系和表面特征,是事物本质的显现。本质是事物的根本性质,是事物内在的稳定的必然的联系。现象与本质是既对立又统一的,两者的对立表现在:现象可以为人的感觉器官所把握,本质必须借助人的思维才能认识。二者的同一性表现在他们互相依存,现象表现本质,本质决定现象。这决定了我们必须透过现象看本质。在本题中,两个病患的症状表现的基本相似为现象,但是病因不同才是事物的本质,华佗对症下药正是透过了现象看到事物的本质。
  唯物辩证法认为具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。这就要求我们具体问题具体分析,材料中虽然二人症状相同但根本病因是不同的,华佗正确认识到了病原的根本并做到了对症下药。正是正确的认识到了矛盾的特殊性。华佗为不同的人开不同的药正是具体分析了他们的不同问题,充分运用了矛盾特殊性的方法论,即具体问题具体分析。
  材料还体现了原因和结果的关系,原因和结果的关系就是引起和被引起的关系,在本题中,州官倪寻因为内部积食的原因引起头疼发烧,州官李延因为外部感冒的原因引起头疼发烧,而华佗正是因为两者的不同病因,所以采取不同的治疗方法,并取得良好的治疗效果。
  (2)具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。对我们正确认识世界和改造世界具有重要的方法论意义。具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础——世界上的事物之所以千差万别,就在于它们各有其特殊矛盾,这种特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质。只有从实际出发,具体分析矛盾的特殊性,才有可能区分事物,认识事物发展的特殊规律。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键——不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决,只有对具体情况进行分析,把握事物矛盾的特殊性,才能找到解决矛盾的正确方法。
 正如材料所示只有做到对症下药,才能药到病除,只有做到具体问题具体分析,才能找到正确解决问题的方法,这被称作马克思主义活的灵魂。
【解析】本题选用华佗治病的故事考查唯物辩证法的多个原理,并分析具体问题具体分析对我们工作的启示,延续了以往考研哲学分析题命制的特点:注重用一个典型材料考查多个哲学原理,并分析对我们实际工作的教益,这样的题目有助于考查考生发散思维能力,对所学原理可以做到活学活用。
解答该题的第一问关键要抓住关键词唯物辩证法范畴,在这个范畴中,故事体现的哲理都可以写,只要写完后言之有理都可得分的。华佗对症下药,同病异治体现了正确的把握了因果联系,透过现象看本质,抓住矛盾的特殊性具体问题具体分析,这一问的回答贵在全面。
第二问属于开放式的问题。实际是在强调具体问题具体分析的作用。 只有具体问题具体分析才能在表面相同的结果中找到真正的原因,也只有找到真正的原因,才能找到解决问题的正确方法。华佗对相同的病症开不同的处方,正是具体问题具体分析方法的应用。后来这一方法被毛泽东称之为马克思主义活的灵魂。
35.阅读下列材料
我国经济自2003年进入新一轮上升期,经济增长速度从2003年的10%一路上涨,2006年突破11%,并于2007年达到11.9%。然而经济偏快增长也带来一系列影响经济社会可持续发展的重大问题,经济增长有可能由偏快转为过热。2007年12月初召开的中央经济工作会议确定的宏观调控任务是:“防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”。
2008年随着国际经济金融危机的不断加深,国内许多外向型出口企业经营出现困难,出口持续出现下滑势头。上半年经济增长开始放缓,GDP同比增长10.4%,比去年同期回落1.8%,上半年居民消费价格水平上涨7.9%,这表明“防过热”已见效,但物价涨幅较高仍未得到有效控制。2008年7月25日召开的中央政治局会议明确了下半年经济工作的任务:把保持经济平稳较快发展,控制物价过快上涨放在突出的位置,即“一保一控”。财政部等部门宣布自2008年8月1日起提高部分出口商品的退税率,央行8月初调整了商业银行信贷规模,9月16日起又下调了人民币贷款基准利率和中小金融机构人民币存款准备金率,以缓解中小企业融资难,担保难以及流动资金短缺等问题。
2008年前三季度,我国经济增速同比回落了2.3个百分点,经济增长五年多首次低于10%,随着国际经济金融危机对我国实体经济影响日益显现,国内经济的下行风险逐步加大,中国已经从持续升温转入降温状态。11月9日国务院宣布实行积极的财政政策和货币政策,特别是拉动内需十项新举措的公布。释放出“保增长”的强烈信号,四万亿的投资将对经济产生最直接的拉动。十二月中央经济工作会议进一步明确指出必须把保持经济平稳较快发展作为明年经济工作的首要任务。要着力在保增长上下功夫,把扩大内需作为保增长的根本途径,把加快发展方式转变和结构调整作为保增长的主攻方向。把深化重点领域和关键环节改革,提高对外开放水平作为保增长的强大动力,把改善民生作为保增长的出发点和落脚点。
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&&资料来源:财政部网站,新浪财经等
1.CPI走势和变化反映我国经济运行出现了什么问题?结合材料分析导致这些变化的主要原因。(4分)
2.结合材料分许我国政府根据国内外经济形势的变化,运用财政政策和货币政策来实施宏观调控。(6分)
  (1)CPI走势和变化反映我国经济运行出现了周期性的波动:中国已经从持续升温转入降温状态,即从经济快速增长、物价快速增长的经济过热,逐渐过渡到增长速度、物价上涨幅度明显回落的“下行通道”。
推动经济快速增长、物价快速增长的原因,是因为我国经济自2003年进入新一轮上升期;经济增长速度、物价上涨幅度明显回落的原因有:国家宏观调控取得了效果;国际经济金融危机对我国实体经济的影响逐步显露。
  (2)财政政策:通过财政支出与税收政策来调节总需求。货币政策:就是中央银行通过调整货币供给来调整总需求。由信贷政策、利率等政策组成。如利率,银行准备金率,公开市场业务等。货币政策的基本目标是稳定币值和发展经济。根据材料,目前我国应该采取积极的财政政策和适度宽松货币政策。
  实施积极的财政政策包括:一是扩大政府公共投资,大力促进消费需求。二是推进税费改革,实行结构性减税,减轻企业和居民负担。三是增加财政补助规模,提高低收入群体收入。四是进一步优化财政支出结构,保障和改善民生。
  实施适度宽松的货币政策包括:国家运用货币政策调节经济,其中心是调节货币供应量。当前我国应采取适度宽松的货币政策,增加货币供应量,降低利率,刺激投资和消费,促进经济增长;降低中央银行再贴现率(指商业银行用票据向中央银行办理贴现的贴现率);降低商业银行法定存款准备金率,从而影响货币供应的扩张;推行中央银行买进债券放出货币,从而增加货币供应量,刺激总需求。同时,我们还要积极为中小企业提供贷款,降低房贷门槛,为国家大量的投资项目提供贷款。
【解析】本题是一道综合度非常强的试题,它涉及了马克思主义政治经济学、邓小平理论与三个代表重要思想概论、形势与政策三门课程,运用了图表文字作材料,紧扣我国经济运行的轨迹变化,反映当前的社会热点问题来考查考生对宏观调控理论的掌握与运用,体现了大纲规定的多项考核要求。
回答第一问要了解CPI指数指的是消费者物价指数 (Consumer Price Index),英文缩写为CPI,是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。如果消费者物价指数升幅过大,表明通胀已经成为经济不稳定因素,央行会有紧缩货币政策和财政政策的风险,从而造成经济前景不明朗。如果消费者物价指数持续下跌,经济运行就出现了萎缩萧条的迹象,政府就需要采取较为积极的财政政策和适度宽松的货币政策。由图表可以看出进入2008年,我国的CPI指数开始有了明显回落,通过阅读材料二可以分析出这一回落一个原因是前期针对通货膨胀趋势的宏观调控发挥了作用,一个原因是受国际金融危机的冲击,实体经济受到了影响。
第二问的回答紧扣第一问的答案,当经济运行呈现下滑趋势时,应采取积极的财政政策,包括减税、加大财政支出等,采取适度宽松的货币政策,包括增加货币供应量,降低利率,刺激投资和消费,促进经济增长;降低中央银行再贴现率;降低商业银行法定存款准备金率,从而影响货币供应的扩张;推行中央银行买进债券放出货币,从而增加货币供应量,刺激总需求等,这些措施在材料二中都有体现。
36. 材料1:
矛盾是普遍存在的,不过按事物的性质不同,矛盾的性质也就不同。
社会主义的矛盾同旧社会的矛盾,例如同资本主义社会的矛盾,是根本不同的。资本主义的社会矛盾表现为剧烈的对抗和冲突,表现为剧烈的阶级斗争,那种矛盾不可能由资本主义制度本身来解决,而只有社会主义革命才能够加以解决。社会主义社会的矛盾是另一回事,恰恰相反,它不是对抗性的矛盾,它可以经过社会主义制度本身,不断地得到解决。
在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾。不过社会主义社会的这些矛盾,同旧社会的生产关系和生产力的矛盾.
上层建筑和经济基础的矛盾,具有根本不同的性质和情况罢了。
社会主义社会生产关系已经建立起来,它和生产力的发展相适应的;但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况以外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况。
-1957年2月27日《正确处理人民内部矛盾》
社会主义社会的基本矛盾和目前时期的主要矛盾。关于基本矛盾,我想现在还是按照毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中的提法比较好。毛泽东同志说:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上策建筑和经济基础之间的矛盾。“他在这里说了很长一段话,现在不重复。当然,指出这些矛盾,并就完全解决了问题,还需要就此深入的具体的研究。但是出从二十多年的实践看来,这个提法比其他的一些提法妥当。至于什么是目前时期的主要矛盾,也就是目前时期全党和全国人民所必须解决的主要问题或中心任务,由于三中全会决定把工作重点转移到社会主义现代化建设方面来,实际上已经解决了。我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人们和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务
----1979年3月30日《坚持四项基本原则》
结合材料回答问题:
(1)毛泽东提出社会主义基本矛盾的历史背景及这些理论的重大意义(6分)
(2)邓小平关于社会主义基本矛盾“深入的具体的研究“所取得的理论成果主要有哪些(4分)
【答案】(1)1957年2月毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,在国际共产主义运动史上第一次阐明了社会主义的矛盾学说。其历史背景主要是,我国在1956年基本建立了社会主义制度。1956年9月中共八大提出疾风暴雨式的阶级斗争已经基本结束,我国的主要矛盾已经是人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。因此,党和全国人民当前的主要任务,就是把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。我国社会主义制度的基本建立与中共八大关于我国社会主要矛盾的提出,表明解决上述主要矛盾、解决人民内部矛盾已经成为我国社会经济发展以及政治生活的主题,毛泽东适时提出社会主义基本矛盾的理论,正是为了适应我国社会经济状况的上述变化,并为以后的社会主义建设提供正确的指导。
(2)邓小平继承和发展了毛泽东社会主义基本矛盾学说。他进一步指出,正确地指出社会主义基本矛盾,还不能完全解决这些矛盾,更重要的是找出解决上述矛盾的方法。邓小平清醒地认识到,我国目前的主要矛盾是落后的生产力不能满足人民和国家的需要,解决这个主要矛盾的方法就是大力发展生产力。这就为我国改革开放取得巨大成就奠定了正确的理论基础。邓小平对社会主义社会的基本矛盾和根本任务理论进行了创新和发展,抓住"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质。
【解析】本题属于毛泽东思想概论课的分析题,但结合了邓小平理论与三个代表思想概论的部分内容,为2010年考研政治理论课程改革实现这两门门课程合并可算是投石问路的一道题。
解答第一问毛泽东提出社会主义基本矛盾的历史背景必须关注几个事实:第一,1949年我们党领导中国人民,已经完成了资产阶级民主革命,并且基本取得了社会主义革命的胜利。第二,20世纪50年代中国进行的生产资料所有制的社会主义改造取得了伟大的历史性胜利,标志着社会主义制度基本确立,这就使我国出现了一种全新的社会面貌。第三,1956年,中共八大对我国社会主义条件下的主要矛盾和党的中心任务进行了分析,指出:我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化建设迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。正是在这一背景下,毛泽东在考察苏联的正反两方面历史经验和中国自己的社会主义建设实践经验的基础上,从马克思主义的唯物辩证法关于对立统一规律是宇宙的根本规律这一命题出发,在马克思主义发展史上,第一次系统阐述了社会主义社会的基本矛盾,形成了完整的、科学的社会主义社会基本矛盾学说。毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的学说,是对马克思列宁主义的新发展,揭示了社会主义社会发展的一般规律,为社会主义改革奠定了哲学基础、提供了理论依据。
 第二问与第一问是紧密联系的,邓小平对社会主义基本矛盾深入而具体研究的理论成果就是肯定了毛泽东对社会主义基本矛盾的分析,找到了解决矛盾的正确途径。提出了在社会主义制度建立以后,我们建立起来的经济关系和上层建筑在某种历史条件下,也可能产生对生产力的束缚的观点,因而要改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的内容,以更好地推动生产力的发展。因此,提出了改革是社会主义社会发展的直接动力。
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