已知函数f（x）=㏒a|x|(a＞0,且a≠1),且f(x2+4x+8)＞f(-π ) 若下方程有两个不相等的实根，求m的范围_百度知道
已知函数f（x）=㏒a|x|(a＞0,且a≠1),且f(x2+4x+8)＞f(-π ) 若下方程有两个不相等的实根，求m的范围
已知函数f（x）=㏒a|x|(a＞0,且a≠1),且f(x2+4x+8)＞f(-π )若方程4（a-m）的次方乘以2m(a+1)的次方+5=0有两个不相等的实根，求m的取值范围。
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次方乘以2m(a+1)的次方
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出门在外也不愁已知P:方程x^2+mx+1=0有两个不相等的负根，q:方程4x^2+4(m-2)x+1=0无实根，若p且q为假，求m的取值范围。_百度知道
已知P:方程x^2+mx+1=0有两个不相等的负根，q:方程4x^2+4(m-2)x+1=0无实根，若p且q为假，求m的取值范围。
请问怎么做啊,,
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则,m≤2且1&lt,得,m&gt,＋4(m－2)x＋1=0无实根,则,0且x1＋x2&lt,3,方程4x&#178,解得,2,m&#178,0,m≥3(3)p假q假,－16&lt,x1x2&gt,p和q中至少有一个为假,m≥3或m≤1,m≤1综合,m&gt,1,1,－4&gt,m≥3或m≤1,0,4且－m&lt,&lt,即,0,0,1&lt,此时得,方程x&#178,则,解得,则,△=m&#178,此时得,&gt,3由于p且q为假,m≥3或m≤1,则,△=16(m－2)&#178,m&lt,m≤2,此时得,即,0,1&gt,m≤2(2)p真q假,m&lt,(1)p假q真,即,22,则,1&lt,(m－2)&#178,＋mx＋1=0有两个不相等的实数根,
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按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
来自：求助得到的回答
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是什么意思,,,
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出门在外也不愁设函数fx=(x-a)^2,x属于R,a为实常数.(1)设Fx=fx/x，x≠0，若Fx在区间【2，+∞）上是增函数，求实数a的取值_百度知道
设函数fx=(x-a)^2,x属于R,a为实常数.(1)设Fx=fx/x，x≠0，若Fx在区间【2，+∞）上是增函数，求实数a的取值
在R上恰好有三个不相等的实数解,,求a的值。急,（2）设关于x的方程fx=,,,,x-1,
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=-a,Fx=(x-a)^2&#47,对 Fx求导,所以x=2,解F‘（x）&gt,x&#178,=0,=a 或者x&lt,得x范围是 x&gt, ,&#47,F‘（x）=1-a&#178,x,
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有三个根,得到x＞a,所以a≤2第二问要注意数形结合,如果会的话,而定义域是2到无穷,直接对F（x）求导,不知道你会不会求导,所以必有一个根就是1所以a显然就是1了,
请用高一知识解，谢谢！
Fx=(x-a)^2/x,对 Fx求导，F‘（x）=1-a²/x² ，解F‘（x）&=0
增函数的相关知识
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出门在外也不愁解析试题背后的真相
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已知命题p：关于x的方程x2+mx+a=0（a＞0）有两个不相等的实根，命题q：关于x的方程4x2+4（m-2）x+1=0无实根，若p是q的必要不充分条件，求实数a的取值范围．
题型：解答题难度：中档来源：不详
∵关于x的方程x2+mx+a=0（a＞0）有两个不相等的实根，∴△＞0，即m2-4a＞0，得A={m|m＜-2a或m＞2a}∵关于x的方程4x2+4（m-2）x+1=0无实根，∴△＜0，即1＜m＜3，得B={m|1＜m＜3}，∵p是q的必要不充分条件，∴p对应的集合A真包含q对应的集合B，∴2a≤1，∴a≤14故实数a的取值范围为：a≤14．
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据好范本试题专家分析，试题“已知命题p：关于x的方程x2+mx+a=0（a＞0）有两个不相等的实根，命题q..”主要考查你对&&充分条件与必要条件，函数的零点与方程根的联系&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
充分条件与必要条件函数的零点与方程根的联系
1、充分条件与必要条件：一般地，“若p，则q”为真命题，是指由p通过推理可以得出q，这时，我们就说，由p可推出q，记作，并且说p是q的充分条件，q是p的必要条件； 2、充要条件：一般地，如果既有，又有，就记作，此时，我们说，p是q的充分必要条件，简称充要条件。 概括的说，如果，那么p与q互为充要条件。 3、充分不必要条件、必要不充分条件、既不充分也不必要条件： ①充分不必要条件：如果，且pq，则说p是q的充分不必要条件； ②必要不充分条件：如果pq，且，则说p是q的必要不充分条件； ③既不充分也不必要条件：如果pq，且pq，则说p是q的既不充分也不必要条件。函数零点的定义：
一般地，如果函数y =f(x)在实数a处的值等于零，即f(a)=o，则a叫做这个函数的零点，有时我们把一个函数的图象与x轴的交点的横坐标，也叫做这个函数的零点。&&&&&&&&&&&&&&& 函数零点具有的性质：
对于任意函数y=(x)只要它的图象是连续不间断的，则有：(1)当它通过零点时（不是二重零点），函数值变号．如函数f(x)=x2-2x -3的图象在零点-1的左边时，函数值取正号，当它通过第一个零点-1时，函数值由正变为负，在通过第二个零点3时，函数值又由负变为正．(2)在相邻两个零点之间所有的函数值保持同号，方程的根与函数的零点的联系：
方程f（x）=0有实根函数y=f（x）的图像与x轴有交点函数y=f（x）有零点
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与“已知命题p：关于x的方程x2+mx+a=0（a＞0）有两个不相等的实根，命题q：关于x的方...”相似的试题有：
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＞＞＞关于x的方程ax2﹣（3a+1）x+2（a+1）=0有两个不相等的实根x1、x2，且有..
关于x的方程ax2﹣（3a+1）x+2（a+1）=0有两个不相等的实根x1、x2，且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a，则a的值是
A．1B．﹣1C．1或﹣1D．2
题型：单选题难度：中档来源：重庆市期末题
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据魔方格专家权威分析，试题“关于x的方程ax2﹣（3a+1）x+2（a+1）=0有两个不相等的实根x1、x2，且有..”主要考查你对&&一元二次方程根与系数的关系，一元二次方程根的判别式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
一元二次方程根与系数的关系一元二次方程根的判别式
一元二次方程根与系数的关系：如果方程&的两个实数根是那么，。也就是说，对于任何一个有实数根的一元二次方程，两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数；两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商。一元二次方程根与系数关系的推论：1.如果方程x2+px+q=0的两个根是x1、x2，那么x1+x2=-p&， x1`x2=q2.以两个数x1、x2为根的一元二次方程（二次项系数为1）是x2-(x1+x2)x+x1x2=0提示：①运用根与系数的关系和运用根的判别式一样，都必须先把方程化为一般形式，以便正确确定a、b、c的值。②有推论1可知，对于二次项系数为1的一元二次方程，他的两根之和等于一次项系数的相反数，两根之积等于常数项。③推论2可以看作推论1的逆定理，利用推论2可以直接求出以两个数x1、x2为根的一元二次方程（二次项系数是1）是x2-(x1+x2)x+x1x2=0根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根的判别式△=b2-4ac。定理1& ax2+bx+c=0（a≠0）中，△＞0方程有两个不等实数根；定理2& ax2+bx+c=0（a≠0）中，△=0方程有两个相等实数根；定理3& ax2+bx+c=0（a≠0）中，△＜0方程没有实数根。根的判别式逆用（注意：根据课本“反过来也成立”）得到三个定理。定理4& ax2+bx+c=0（a≠0）中，方程有两个不等实数根△＞0；定理5& ax2+bx+c=0（a≠0）中，方程有两个相等实数根△＝0；定理6& ax2+bx+c=0（a≠0）中，方程没有实数根△＜0。注意：（1）再次强调：根的判别式是指△=b2-4ac。（2）使用判别式之前一定要先把方程变化为一般形式，以便正确找出a、b、c的值。（3）如果说方程，即应当包括有两个不等实根或有两相等实根两种情况，此时b2-4ac≥0切勿丢掉等号。（4）根的判别式b2-4ac的使用条件，是在一元二次方程中，而非别的方程中，因此，要注意隐含条件a≠0。根的判别式有以下应用：①不解一元二次方程，判断根的情况。②根据方程根的情况，确定待定系数的取值范围。③证明字母系数方程有实数根或无实数根。④应用根的判别式判断三角形的形状。⑤判断当字母的值为何值时，二次三项是完全平方式。⑥可以判断抛物线与直线有无公共点。⑦可以判断抛物线与x轴有几个交点。⑧利用根的判别式解有关抛物线（△&0）与x轴两交点间的距离的问题。
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