装修导读： 儿童经常被称为祖国的花朵，而教室就是花朵接受阳光的地方，而有的教室经常会因为灯具选择的不合理而导致“花朵”们的视力问题。那么，这教室的灯具究竟应该如何选择呢？
在现代教育中，人们对青少年的视力问题越来越重视。教室作为学生学习环境中最重要的场所之一，其光环境与用眼卫生密切相关。接下来，就由我这一起装修网的小编来带着广大的消费者朋友们好好的了解一下这教室灯具的选择。
教室灯具的选择方法详细介绍
为使教室光环境达到一个良好水平，照明设计工作主要包括两个部分：一是选择适合的灯具，即灯具效率高、眩光质量等级高、配光曲线形状合理的灯具；二是进行科学的设计分析，根据不同教室的功能及相关标准的照度要求计算需要的灯具数量，选择性能符合的灯具。
我们在选择灯具时主要参考以下几个关键数据：
（1）灯具效率
灯具效率就是整个灯具所发出的光通量占灯具所有光源所发出光通量的百分比。它是衡量一个灯具是否节能的重要参数之一。灯具效率越高，说明灯具越能有效地利用光源的光通量；反之效率越低，越浪费能源。
（2）灯具的配光形状
目前常用的教室灯具有小格栅灯具和大格栅灯具，一般的小格栅灯具的配光形状都是余弦配光（如图2）。这种灯具最大光强基本是在灯下，射向四周的光强很低，光通量集中在灯下部分。想要达到标准要求的较高的照度均匀度，只能增加灯具的使用数量，否则就会出现教室亮暗相间、照度均匀度偏低的情况。格栅较大的灯具的配光形状可以做成蝙蝠翼。
（3）灯具的眩光质量等级
灯具的眩光质量等级是根据GBJ133《民用建筑照明设计标准》用灯具亮度限制曲线测试方法划分的。我们对教室用的普通格栅灯具进行了眩光质量等级测试，测试的样本数量为：大格栅灯具5只、小格栅灯具13只。从数量关系看出，小格栅灯具的眩光质量等级普遍好于大格栅灯具。小格栅灯具一般都可以在500lx≤使用照度≤1000lx时，达到A级；而大格栅灯具则多数只是在300lx≤使用照度≤500lx甚至更低时，才达到A级。
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中小学教室照明用灯设计
舞蹈室用什么灯比较好？
舞蹈室用什么灯比较好？
舞蹈教室的照明要求主要是明亮、均匀，尽可能接近自然光的效果。所以光源应该是荧光光源，一般用双管荧光灯箱，安装在吊顶处。由于房间形状、高度、灯瓦数种类繁多，可根据实际情况设计安装的布局和数量，地面照度可达200LX。(这个亮度大概比文化教室亮一点。)
为什么教师要装紫外线灯？
教室里应该是紫外线灯。消毒方面，教室是学生长期密集聚集的地方，需要消毒。
为什么学校总会留几盏灯？
因为总有一些特别爱学习的同学，关灯的时候，这些同学可以在教室或者有灯的地方继续学习。所以学校总会留几盏灯，但不建议这么做，因为学校有正常作息制度，关灯他们也要回宿舍睡觉，保证第二天精力充足。
一般夏天 冬天教室开关灯时间？
一般夏天冬天教室开灯关灯的时间是早上7点开始，晚上10点关灯。主要是在这个时候，它 it'通常是在初夏，所以。;现在看还早。这个时候一定要注意夏天开空调的时间和开灯关灯的时间，比较节能。是谁的情况？
教室灯与课桌的尺寸？
教室的灯光没有大小之分，只要宽敞明亮就行。要求的尺寸是台灯、台灯、书桌、书之间的距离是75 cm。教室里的电灯泡灯一定要买。蛋白石灯很好的保护眼睛，没有闪耀的光线刺激眼睛，对学生也很好。我做过实验，感觉很好。
大学教室怎么开灯？
如果你想打开大学教室的灯，你需要找到开关。如果你找到开关，你就可以打开大学教室的灯。有的大学教室比较大，会不止一个。开关控制着整个教室，所以如果教室是空的，人不多，而你只在一个角落，就把你那个角落的灯打开。
教室内的电灯是串联还是并联？
我的回答是:教室里的灯是并联的。
原因:串联电路是指电器首尾相连，特点是只有一条通路。所以如果一灯断开，整个教室的灯都不会亮，影响正常教学。并联电路是并联在电路的两点之间，其特点是各支路独立工作，互不干扰，所以一灯故障不会影响其他电器。
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