有什么好的工作制度包括哪些内容?

指导工作计划集锦10篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的指导工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  为了做好xx届毕业生就业工作,结合本院毕业生的实际情况,特制定以下毕业生就业工作计划:

  一、结合毕业生实际情况,做好其思想教育工作

  针对当代大学生的特点, 引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导, 转化毕业生择业观念。 树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。

  二、多渠道开展毕业生的就业指导工作

  1。组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。 开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。

  2。成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;

  3。指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;

  4。通过各种渠道收集就业信息,在系里上开设 "毕业生就业信息专栏" ,及时发布各类信息,让毕业生能及时地了解工作动态;

  5。鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;

  6。积极配合我校毕业生就业指导中心开展工作,认真收集就业信息并多方联系各大酒店,公司及学校到我系开展招聘活动,为毕业生就业开辟多条渠道;

  7。调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;

  8。关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。

  三、做好毕业生就业统计工作

  进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。 做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作, 与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。 辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。

  天河区教育局教研室周卫华各位教师辛苦了。四年级是中年级,很多知识点在这个学期强调开来。看看本学期初,我们组织的中心组成员撰写的教材知识点就知道,本册书的知识点非常多(还不是全写出来了呢)。我们的学生年龄小,知识点多,怎么才能把这些知识点落实到位呢?我们想到利用找寻出来的知识点供大家在教学中使用(起着抛砖引玉的作用),目的就是希望老师们把这些知识点分散到课前、课中、课后去落实。不要再出现“上课不抓知识点教学,期末大量做题恶补”的现象。一个学期过去了,大家利用教材中的知识点教得如何呢?带着这个疑虑,本次复习特意把教材的知识点的落实情况提到最重要的位置上。

  一、教材知识点的运用开学初,我们请了部分中心组成员及科组长把四年级教材的知识点罗列了一些。

  我们在教材中找到的都是非常基础的知识,比如多音字、同音字、近义词、比喻句、拟人句等,我们还挖掘了一些写作方法供老师们提供给学生习作时模仿与运用。目前四年级提供了6个单元的知识点(还有2个单元没有完成任务),我都已经简单的整理出来挂在天河部落里了供大家下载、审核、应用。如何使用这些归纳好的知识点呢?

  1、可以和同学们一起按单元为线索对教材的知识点进行梳理总结,然后参考我们已经归纳的知识点进行对照、整理、补充。

  2、可以和同学们一道按单元逐课逐课地对照着“知识点汇集内容”进行讨论(并不是我们挂出来的都是对的。有些知识点大家都感觉概念比较模糊,因此和同学们一道去研究它。)这些工作一定是大家已经在一个单元学习完后就归纳摘抄了的。这个时候进行核对、讨论、补充等,把以前不太清楚的问题弄明白。

  3、同学们分工合作,对所有的知识点进行归类。这个过程就是复习的过程。最后对照我们归纳的知识点进行盘点,如果漏掉的可以及时补充进去。

  二、教材知识点的落实情况检测。

  1、复习册是很好的检测工具。复习册的编写也多数来自部分中心组成员及部分学校行政领导之手,目的就是希望学生通过一定量的习题进行笔头训练。

  2、复习册里面涉及的面很广,从字词句到篇章结构,从识字写字到口语交际、综合性学习,比较全面地进行了语文梳理,提供了复习的练习。

  3、复习册的题型多,学生见多了,自然减少了对陌生题型的恐惧感,容易发挥好成绩。

  4、在复习的过程中,一定要重视综合练习卷的题型指导,一定要让学生做到清楚每个题目的考点是什么,教会他们审题的方法,理解题意,做到知其然,还要知其所以然。

  1、通读教材,熟悉教材,不放过任何一个盲点。学生要多读教材(眼睛要看着教材读)。

  2、生字词一定要掌握。比如能看拼音写出汉字词语。重视课文的生字词及词语盘点中的读读写写的四字词的正确读音。

  3、认真复习每个单元的导读部分和略读课文的导语部分。那里除了介绍主题外,还介绍了不少学习、写作的方法。突出了每个单元的重点,因此要引导学生读懂导读导语的要求,掌握学习方法。

  4、句子部分以熟悉课文为主,很多句子的题型都来自于课本。因此复习的时候首先要熟悉课文,看到题目内容能立刻联系课文的实际进行理解。多看我们归纳的特色句,真正弄懂特色句中的句子。不懂或有错误的特色句,要及时弄明白并纠正错误。

  5、篇章的学习多以课文后面的习题为主线。学生要学会正确地理解课文,并正确地表达自己的想法。阅读要求要看准确,答题要完整,字迹要端正。(以前做过大量的课后练习归纳工作――上一年的复习指导,在此不再做这方面的指引,请老师们和同学们一道进行知识点的归纳和分类)。

  6、注意日积月累的内容,该背诵的需要背诵,该默写的也要会默写等。

  7、习作部分不超出课文学习过的范围。有两道题目任学生选择。希望教师和同学一道共同归纳本学习的习作内容,重点突破写童话、写动物、写自己或别人成长的故事的难点。

  8、口语交际不纳入考试范围。综合性学习中要求大家“读童话、讲童话、编童话、演童话”,还要求大家“讲故事、写文章、编短剧、办手抄报”等方式学习。请教师们检查一些学生做到了这些吗?能用自己的笔墨把这些内容写下来吗?比如会编写童话故事,比如能写出自己或熟悉的亲人或小伙伴的成长的故事等。

  1、考试目的:检测学生本册书的语文知识掌握情况。因为是水平测试,所以不会出偏题怪题难题。

  2、考试范围:以教材为蓝本,落实教材的知识点。字词句方面无非是我们提供的那些知识点的范围。阅读方面分课内阅读、课外阅读。习作方面以教材训练过的习题为主,重点突出写童话、写动物、写成长的故事。注意把内容写具体,如主人翁的语言、动作、神态、心理活动以及动物特点等内容。

  3、考试重点复习内容:该表内容是重点复习的内容,考试的时候可能有些许出入,以当日考试题目为准。希望教师们灵活、系统复习。不但帮助学生整理归纳知识点,而且还要让学生学会从字里行间中品味语文,学会咬文嚼字的学习语文。祝老师们帮助学生考出好成绩。

  本班学生共有77个,其中男生46人,女生31人。学生基本上来自湖南省衡阳市祁东县,平时同学之间用本地语交流。该班在原任班主任严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,由于刚开始接触日语,对日语有着浓厚的兴趣,但少数同学有偏科现象。绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。班级气氛活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有一名音乐特长学生。学生对自己将来有一定打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好约束自己,需要老师时刻提醒与督促。班上干部能起带头作用,在班级日常管理中能起到很好组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好眼保健操和课间操,检查学生出勤情况等,为老师分担相当一部分工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任周老师及其他老师指导和帮助下,做好他们助手,努力按照学校各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的地开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。

  在尊重学生自主权的基础上,以文化素质为前提,引导全班学生德,智,体,美,劳全面发展,既努力抓好成绩,又不放松对学生的组织纪律教育和道德情操培养,以“创造氛围,情理育人,有机渗透,讲求实效”为原则,努力配合原班主任工作,深入学生,严格要求,正确引导,关心和爱护学生,诚恳耐心。

  德育优先,狠抓学生为主,常规管理贯穿始终。

  1、较快熟悉全班学生思想,组织情况及班级特点。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  3、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、组织主题班会活动,内容丰富,形式多样,有针对性,适合中学生特点。

  8 、对自己的工作分析总结,虚心学习,听取别人意见。

  五、教育措施及方法

  1、进行“五热爱”,“五讲四美”教育及发扬艰苦朴素,奋发向上等光荣传统教育。

  2、进行《中学生日常行为规范》的教育,开展综合评比,及时进行检查和总结。

  3、对学生进行学习方法指导,培养学生进行独立思考的习惯,利用中午,早,晚自习对学生进行辅导,解决学生疑难问题,指导学生充分利用时间,处理好预习,听课,完成作业,复习巩固等几个环节的相互关系。

  4、加强班集体建设,引导学生热爱集体,增强集体荣誉感,和睦相处,团结互助,为形成一个有强大凝聚力和向心力的班集体打下牢固的基础。

  5、做好学生管理工作,确保不同层次的学生共同进步,对表现好的学生教育他们戒骄戒躁更上一层楼,对后进的学生耐心帮助,鼓励他们做好转化教育工作。

  1、每天监督好“两课两操”(早,晚自习,眼保健操,课间操)

  2、每天按时监督学生迟到,早退,旷课等情况。

  3、与班主任合作,听取意见和建议,了解本班情况,学生个性,爱好,成绩状况,纪律性,以及学校各规章制度,工作原则。

  4、召开主题班会,针对学生学习兴趣不浓厚和对日本文化知识缺乏的情况,开展关于日本人民生活习惯和文化特点的讲座,从而提升学生的学习兴趣并且扩展了学生的知识面。

  5、深入学生生活,经常与学生谈心,了解学生的具体情况及生活起居上的问题。

  6、组织本班与其他班一起开展各类文体活动,如:篮球比赛。以增强班级凝聚力和培养学生各方面能力。

  7、与个别学生谈心,进行心理辅导。

  8、指导学生采取正确学习方法,因材施教,多开展师生交流活动。

  本学期我的班主任工作力求从小事入手,尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度一致,坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。

  一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

  3,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三,培养学生正确的学习方法

  1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,

  2,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。

  3,成立学习兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  4,加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

  1,经常与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出不足以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

  2,精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3,严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细致的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

  根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。现结合本园实际,制定安全计划如下:

  (一)加强领导,明确责任。

  每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

  (二)加强宣传教育:

  1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、安全月期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  (三)加强检查,严格管理

  根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

  1、本学期进行房屋检查两次 。

  2、用电、防火检查。 ①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。 ②教师要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

  1、认真贯彻落实各种文件精神,做好卫生保健工作。

  2、继续执行每天的晨检制度。

  3、做好防控传染病工作。

  4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。

  2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。

  1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

  2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

  1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

  2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。

  3、在九月份组织一次安全演练活动。

  在xx统领下,认真贯彻上级家庭教育工作要求,积极稳妥推进我处家庭教育事业发展,积极探索、认真研究,不断积累家庭教育经验,努力使学校教育和家庭教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。

  1、加强力量,推进我处家庭教育规划的全面实施。家长学校要在上学年精心准备的基础上,按照“十有”要求开班开课,务求实效。

  2、加强理论学习,提高全体教师的家教理论水平。

  为了更有效地开展家庭教育指导活动,学校选派一批精干的教师充实家庭教育指导队伍。采取多途径培训方式,学习新理论,了解新信息、掌握新知识,切实提高家教队伍中每一位教师的教育工作能力和水平。

  3、开辟多种渠道,夯实家长学校管理。

  (1)家长委员会管理扎实有效。

  进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反馈他们的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  (2)落实家长学校的上课时间。原则上每学期每个年级举行2次活动,每次上课时要有计划、有层次地开展活动。每次活动后,均安排班主任、任课老师与家长交流,及时做好信息收集,使学校教育与家庭教育同步协调。

  (3)保证家长学校学员的参与率。每次上课前发出书面通知,保证出勤率达90%以上。

  4、采用多种形式,丰富家庭教育指导活动。

  (1)开展行之有效的家庭教育指导活动。中心学校家庭教育工作站将分层分类地开展一些指导活动,如不同层次的创建活动、上课艺术探讨等。各年级每学期组织家长进行一次专题讲座、一次专题活动。做到活动前有方案,活动后有小结,努力创新活动形式。

  (2)抓两头,促中间。认真做好学习型家庭和困难学生跟踪指导工作。签订帮教协议,帮助家长制定帮教措施,平时做好个别教育与家教指导工作。

  (3)继续做好家长接待日工作。做到定时、定点、定人,与家长面对面地交流、沟通。帮助他们解决好一些家庭教育中的问题。

  (4)充分发挥《学生素质报告书》的家校联系作用。

  (5)继续办好“家校之窗”宣传栏,使这一小小的宣传阵地成为学校、家庭,家长、学生沟通的桥梁纽带。

  5.抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  以义务教育课改为动力,借鉴课改经验,依据本校实际,确立好研究课题,适时举行全处家庭教育优质课、优秀论文比赛,扎实规范地做好课题研究工作,以科学的方法指导家庭教育中出现的问题,不断提高科研水平。

  伴随着新的一学期到来,就业指导与服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作,完善内部运行机制,使工作更加科学化,规范化,努力工作,更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁,服务同学。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨,积极开展与本部门有关的特色活动。此外,加强本部门与校招生处以及学校就业协会、各学院学生会就业指导与服务中心的联系,力争基础工作进一步完善,特色工作突出新绩效。

  1、充分发挥分本部门作用,做好学院领导老师的得力助手,积极配合领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务,协助老师做好我院毕业生专场招聘的接待工作。

  2、严格执行部门内部制度,对于无故缺席部门会议及相关活动的成员予以相应的警告和处分,情节严重的直接给予除名处分。

  3、完善本部门的会议制度和工作安排,每月至少开一次部门内人员会议,加强对本部门成员的思想素质教育,并对上个月进行一次总结和一次综合测评登记。

  通过集中、有组织、有规模的就业知识讲座、培训活动,切实提高本部门成员的综合能力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动,加强部门人员的交流和了解,这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝聚力和团队合作精神。

  1、本部门的特色活动及比赛要求有专人辅助部长负责,负责人号召大家集中讨论和及时上交策划报批,做好宣传工作,在活动和比赛过程中确保一切安全有序进行。

  2、协助我院教学秘书做好我院毕业生的毕业设计答辩工作,负责组织副部长和干事做好配合工作。

  3、协助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作,确保档案整理工作快速、准确、到位地完成。

  四、就业指导与服务部具体工作安排如下:

  (一)3月份工作安排

  1、开展我部新年后第一次交流晚会,分享新学期个人目标与计划并讨论本部门新学期的工作安排;

  2、组织学院职业生涯规划大赛;

  3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20xx届毕业生各专业就业形势,并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。

  (二)4月份工作安排

  1、开展我部全体成员集体活动,参考出游地点为梅岭、环球公园、青山湖;

  2、配合校招就处宣传鼓励我院学生积极参加职业生涯规划大赛,并请专业老师予以指导;

  3、请相关老师对本部门所有成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。

  (三)5月和6月份工作安排

  1、安排本部门干事收集我院各专业学生的就业情况和主要去向,并获得当前公司企业等对各专业学生的能力要求情况;

  2、安排本部门成员配合老师做好毕业设计答辩工作和整理毕业生档案,使部门成员认识了解整个答辩过程,为以后自己的专业答辩及毕业后续事宜奠定基础;

  3、在我院开展一次简历制作大赛,促使我院学生了解简历制作及就业相关知识。

  (四)7、8月份工作安排

  1、组织学生参加社会实践,下工厂、车间、农村,体验生活,提高实践动手能力和就业竞争力;

  2、组织学生进行相关社会调查、毕业生及用人单位走访,了解毕业生的走向及用人单位的用人需求;

  3、有针对性的组织学生到相关企业进行高端访谈。

  (五)9月份工作安排

  1、部门人员将统一由学院领导老师和学生会协调安排做好我院的迎新工作;

  2、对新生进行适应性教育和职业生涯规划启蒙教育。

  (六)10月份工作安排

  1、开展一次部门内部比赛,例羽毛球、篮球、台球比赛;

  2、以海报、专刊等形式让我院学生了解今年各专业就业形势与就业率的相关信息;

  3、积极加强与用人单位的联系,联系用人单位到学院开展专场招聘;

  4、负责接待好用人单位,协助用人单位做好招聘工作;

  5、组织模拟招聘大赛,让大学生了解招聘流程和招聘技巧。

  (七)11月份工作安排

  1、安排本部门成员负责校园专场招聘会的一切布置事宜;

  2、召开本部门总结大会;

  3、为我院换届大会做好相应准备;

  就业指导与服务部将按照学院领导老师总体工作部署,在上学期工作的基础上,继续努力,精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作,在稳定中求发展,在创新中求进步,争取使本部门的工作迈上一个新的台阶。

  工学院学生会就业指导与服务部

  为了加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素质的.,能适应教育教学改革的教师队伍,做好青年教师的培养工作,加快教师队伍的建设步伐,我园对每年进入的青年教师实行“导师”制,使他们在较短的时间内,树立牢固的专业思想,养成良好的职业道德,具有较高的教育教学水平,成为我园教育教学骨干的后备力量。

  我园是一所省级示范幼儿园,自20xx年9月至今,每年都有青年教师充实到幼儿教师队伍中来,新生力量的加入,给我们幼儿园带来了新的活力,也带来了一系列所面临的问题。新教师的素质将直接关系到我园的教育质量,因此对新教师的培养迫在眉睫。

  1、具有较高的工作热情,善于接受新事物,有较强的可塑性。

  2、学历程度80%达到大专或以上学历,20%正参加学前教育大专的函授学习。部分教师有了一定的实践经验,通过园内组织的理论学习,有了较好的儿童观和教育观。

  3、工作比较认真踏实,有爱心,积极上进,是一支充满朝气和活力的团队。

  1、技能技巧等基本功不够扎实,虽有一定的理论专业知识,但与实践的运用还有一定的差距。

  2、由于新教师大多为20-30岁的青年,生活中的优势使她们的依赖性比较强,在工作中独立思考的能力比较欠缺。

  3、新教师之间的能力差异比较明显,自身素质具有较大的差异,需要因人而异地进行培养。

  (一)教学能力目标

  1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。

  2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

  (二)教学基本功目标

  1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学

  2、具有专业特长基本功

  (三)理论基础目标:

  掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。

  (四)教育研究能力目标:

  选择恰当具体的教育研究课题

  (五)远景目标确定为六个方面:

  1、积极高尚的思想品质

  2、广博扎实的专业知识

  3、较强的教育教学能力

  4、富有创造性的思维能力

  5、成熟稳定的教师人格

  三、具体培养措施:

  1、加强师德培训,增强新教师的事业心和责任感。

  (1)注重学习,不断加强自身素质的提高,每月学习一篇师德文章或优秀教师的事例,每学期完成一篇师德心得体会。

  (2)通过学习,熟悉幼儿园的一日规范及教师行为规范,热爱幼儿,热爱幼教工作,爱岗敬业,为人师表。

  2、建立教师成长档案,记录新教师的成长轨迹。

  (1)帮助教师分析自己的特点,有针对性地确立成长目标,并形成纵向比较的良好循环方式。确立新教师成长档案内容,包括个人情况分析、成长计划、每月案头资料集、科研文章、获奖情况等。

  (2)定期检查档案情况,根据幼儿园发展规划及自身情况随时调整,形成有效、易于操作的档案体系。

  (3)每学期结束,每位教师对自己档案进行整理,并对自己的工作作出反思,并对下一阶段的工作进行规划。

  3、通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。

  师徒结对子是青年教师职初岗位培训的有效模式,它可以大大缩短青年教师对岗位、教育教学常规过程的熟悉与适应期,帮助其尽快地了解幼儿、了解教育,并在职业意识、责任感、事业心等方面受到老教师的积极影响,同时也促进新老教师双方对教育教学过程的思考和研究。本学期将实施以下的措施:

  (1)工作1――3年的新教师,继续进行班级常规及教育教学两方面的跟班学习,在一学期内听老教师的课不少于20节,并完成相关的观摩评析,学期末以汇报课的形式向老教师展示学习效果,学期末写好一篇拜师心得或体会,使其较快地拥有独立带班的能力。

  (2)工作3――6年的教师,逐步放手,独立承担班级工作,加强业务方面的跟班学习,通过园本教研、外出学习等机会,进一步提高业务素养。

  4、增加实践机会,进一步提高业务水平。

  (1)工作2――3年的教师每学期三次成长展示课,工作3――6年的教师每学期两次成长展示课,然后进行评析、反馈,使自身的教育观念、教育行为得到及时的反馈和调整,逐步做到将他人评析进行内化,提高新教师的教育意识和能力。

  (2)积极参加各类教学评比活动,提高设计活动、组织活动的能力,提高自己在区内的知名度。

  5、加强教育科研的研究力度,提高科研水平。

  (1)创造机会让新教师参加科研培训,加强科研的理论学习,提高科研意识和能力。

  (2)每学期完成一篇有质量的论文,积极参加课题研究。

  6、增加进修、学习的机会,进一步树立自己的教学特色。

  (1)申报并确立自己的教学特色及发展方向,积极争取各类培训的机会。

  (2)采用请进来走出去的方法,聆听专家的讲座,增加外出观摩、学习的机会,两者结合,提高自己的业务水平和实践能力。

  (3)鼓励支持教师积极参加学历进修,四年内争取达到100%的本科学历。

  张艳伟 ――――――包婷婷

  吴丹青 ――――――王晶

  朱春华 ――――――王静

  夏梅兰 ――――――朱焕

  孔美丽 ――――――周念

  一、为什么要写工作计划

  1、计划是提高工作效率的有效手段 工作有两种形式: 物料控制

  (1)消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

  (2)积极式的工作(防火式的工作 :预见灾难和错误,提前计划,消除错误) 写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

  2、计划能力是各级干部管理水平的体现 个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

  3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动―系统驱动) 有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。

  二、写工作计划的依据

  1、月目标(例如:断码率、缺货、原料低库存等……)。

  2、上月未完成的工作计划持续进行。

  3、上级工作指示及交办事项 物控论坛

  4、根据工作中出现的问题制作培训课件,给下属培训 物料控制

  5、业务及日常管理(例如:促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理……)

  6、需重点检核事项(例如:人员纪律、作业表单、工作流程……) 品质控制

  7、检查中发现问题的改善(包括自纠及上级检查)

  三、工作计划怎么写

  首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

  工作计划四大要素:

  (1)工作内容 (做什么:WHAT)

  (2)工作方法 (怎么做:HOW)

  (3)工作分工 (谁来做:WHO)

  (4)工作进度 (什么做完:WHEN)

  缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

  四、如何保证工作计划得到执行工作计划写出来,目的就是要执行。

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,加大宣传力度,重视与家长同步同向的合作教育,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  1、努力营造家园合力的优质育儿环境:以老师为聚点,以幼儿为纽带,向各个方向,各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心,家长家庭教育配合上心。

  2、增加对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督,事事处处多为家长考虑,为家长解决后顾之忧。

  3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,家园相互反馈评价,相互监督,为幼儿健康成长服务。

  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

  1、执行并规范家长工作制度,扩大沟通渠道。

  (1)家访工作:家访前有计划有目的,家访中有主题有内容,家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭,用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状,及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长,避免家园教育出现分歧现象。

  (2)家委会工作:以班级为单位组建家长委员会,家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成,有一定的文化素质,有明确的分工和职责,定期开会开展活动,监督协助配合老师开展各项班级工作,园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。 (3)家长园地:不但版面设计美观而且还要注重实际效果,使其不成为我们环境布置的一种摆设,动脑筋增加家长的参与度,增加意见栏、留言栏等方便家长说话的栏目。

  (4)家长会:定期召开班级主题会议,在每一个主题开展之前,要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明,并与家长共同参与主题的讨论,分析、交流意见及收集资料、分享经验等。

  (5)家长半日活动:开展丰富多彩的家长参与教育活动。向家长开放半日观摩,观摩前教师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足,与老师交流,有针对性地采取一致方法,实现家园教育的统一。

  (6)幼儿成长档案:定期与家长进行书面交流,所写内容要具体,围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务,侧重反映幼儿的变化与新的情况,与家长不断交流信息。

  2、举行形式多样的家园互动活动

  (1)家长来园上课、听课:家长来自各行各业,多才多艺,是我们孩子依恋崇拜的偶像,是不可多得的教育资源,各班必须充分利用,把社会多层面人物展现给幼儿,把社会多层次的信息传递给幼儿,老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表,一起备课,一起制作教学具,给孩子们留下学习的新视眼,生活中到处都有学习的内容。

  (2)开展多样化亲子活动:利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动,增进家园、亲子感情。

  (3)家长学校:分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长,采取自学和老师组织相结合,针对本班的实际情况丰富授课内容(包括家教理论、家教经验,理论知识可由老师有计划讲述,经验方法由有经验好的家长讲述,家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。

  (4)考核评估:家长工作是我们幼儿园工作的一部分,是我们考核教师和班级管理的一个重要方面,不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则,采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵,使我园的家园合作上一个新的台阶。3、建立服务制度,增强服务意识。

  1、各班教师根据本班幼儿实际,以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。

  2、积极主动与家长沟通,针对不同类型的家长,讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间,向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情绪反应,及时了解幼儿在家情况,使家长感受到教师关怀之意。

  3、不断提高保育质量,开展幼儿一日生活护理的“六无”服务(即::无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲)。

  4、密切与社区的合作,共创育儿的大环境。

  1、利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座,开展家教咨询活动,解决家长教育方面的问题,把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长,提高家长科学育儿的水平。

  2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识,同时也请家长带孩子走出去,到居委、超市、xx小区、xx园等社区各个地方了解成人的活动,周围的环境,领略家乡的美景,增进爱家乡的情感。

  四、具体活动安排。

  1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。

  2、各班对新生进行家访活动。

  3、各班进行家长园地评比活动。

  4、庆“三八”亲子活动。

  5、幼儿园家长茶话会议

  1、全园幼儿进行春游活动。

  2、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

  3、发放四月份“家园小报”。

  4、家长讲座活动。

  1、第二届“将阅读进行到底”家长征文比赛

  2、做好幼儿体检工作。

  3、做好“六一”活动的准备工作。

  4、更换家长园地,发放“幼儿成长档案”。

  5、向大班家长进行家长学校讲课活动。

  1、庆“六一”幼儿文艺活动。

  2、园部随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

  3、更换家长园地,。

  4、发放六月份“家园小报”、“幼儿成长档案”。

  5、幼小衔接活动。

  (1)、大班幼儿家长讲座。

  (2)、大班幼儿参观到总部学习。

  (3)、向小学老师汇报课活动。

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、家长家教知识测试。

  3、撰写家教心得,举办教育沙龙。

  4、家长学校工作总结。

  5、评选优秀家长、优秀学员。

  6、做好幼儿发展评估工作。

  学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南,努力做好家校合作工作,充分发挥各级家委会的作用,办好“家长学校”,开展家庭教育指导工作,引导家长树立正确的家教观,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

  (一)完善工作机制,建设师资队伍

  借学校管理手册完善之际,修订相关家庭教育指导各类规章制度,调整、充实家庭教育指导的领导小组和工作小组;充分挖掘、整合家庭与社区的资源,建立“家-校-社”家庭教育协调共建机制。

  面向全体教师开展家庭教育指导方法和技能的培训,切实提高教师家庭教育指导能力。同时,组建一定数量的具有较高家庭教育指导能力的稳定的教师核心团队,并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍,开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。

  (二)完善家委会工作,提升工作效能

  1、学校在年级组长、班主任的组织下,成立“学校-年级-班级”三级家长委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、在学校(年级、班级)为家长委员会的运转提供必要条件和有力保障的基础上,突出家长委员会的自治作用,引导家长委员会主动通过微信等新媒体、讲座等多种途径为家长提供形式多样的家庭教育指导服务,面向家长定期宣传科学的家庭教育理念、知识和方法。

  3、通过宣传和招募,让部分热心教育、愿意为学校出力的家长通过家长志愿者的形式参与到学生兴趣社团、学生安全教育、学生在校行为规范巡查等活动当中,进一步开拓家长委员会的工作范围。

  4、为提高家长委员会的监督、管理职能,提升家长委员会的自治意识,学校聘请部分班级的家委会负责人介绍工作经验,邀请有关专家进行工作指导。

  (三)办好家长学校,提高家教水准

  家长学校是一种特殊的成人教育,家长学校工作力争做到有计划、有教材、有主题、有活动开展和成效评估。针对家长实际,学校将采用多种形式进行教育:

  1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,学校将家长会、专题讲座作为主要的教学形式,设想开展“让孩子带着自信走进校门――家长如何帮助孩子适应小学生活”“上海市0―18岁家庭教育指导内容大纲(第三部分 6-11岁小学生)”“如何教育孩子养成良好的行为习惯”“重视孩子的正面管教”等方面进行家庭教育指导,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过纸质媒体等作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过撰写学习体会等形式以加强效果。同时,学校《澜星》报第二版“德育导航――xx亭”栏目,刊登家庭教育方法、措施、途径等专题文章,给各位家长有效开展家庭教育提供借鉴。本学期,就“上学第一天,家长要引导孩子走好人生的第一步”“家庭教育十个一分钟”“教育孩子应做好这10点”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家长简单易学的20句教子秘方”等内容指导家长有效开展家庭教育指导。

  3、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

  4、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

  (四)开展家校互动,保障信息畅通

  1、精心策划组织校园开放日、接待日、家长会等,依托学校重要活动等平台,让家长走进学校,了解学校,增进亲子沟通和交流。

  2、建立完善的家访制度,引导班主任与任课老师进一步了解学生家庭生活状况和家庭教育指导情况,及时为家长提供有针对性的指导。

  3、充分运用现代信息技术和微信等新媒体,建立家校互动、信息沟通服务平台,有家庭教育指导相关内容。

  4、借助“百家信”全国百所小学一年级新生家庭教育向导项目,以日积月累、水滴石穿的方式和态度,利用移动互联网和智能手机,广泛地分享一年级家庭教育理念、技巧、手段和成功经验。

  5、学校注重信息反馈,积极关注家长意见和建议,并建有多种家长提出诉求的渠道;能及时处理家长诉求,并反馈、存档。

  6、学校积极参与社区家庭教育指导工作,给社区以专业支持。

  (五)完善课程建设,提炼特色经验

  积极开展家庭教育研究,根据家庭教育指导需求进行专题调研,并能用于指导家庭教育中的热点和难点问题;不断总结工作经验,丰富并梳理家庭教育的内容、形式,初步建有符合学校实际、家长实情的家庭教育校本指导手册。

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做工资发放类审核工作的人员,要认真按照中心制定的薪酬分配方案,做好各项薪酬发放的具体工作。那么有关工资工作总结怎么写?下面是小编为大家整理的有关工资工作总结,希望对你们有帮助!


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忙碌而又充实的_年即将过去,回顾一年来的工作,对于我所负责的工资管理工作,我也一如既往地兢兢业业、不断改进,做了如下一些工作:

一、 理清思路,从思想上不断提高认识。

_年新公司成立我开始负责工资管理的工作,一切从头做起,首先一步步建立了工资库、档案库的全电子化管理体系;与财务处协作,完成了工资由现金发放转变为银行代发的工作,与财务处实现工资数据的电子化报送,大大提高了工资效率,更有效地保证了工资发放的准确、及时。与此同时,不断规范严格考勤、请假等各项制度、加强员工的请假、缺勤管理,逐步实现工资的一级管理。随后,随着公司的稳健发展,物价的不断上涨,本着工资公平性和激励性的原则,面对有限的资金,逐步增加了出勤奖、基础奖,更是于_年7月对全体员工进行技能工资的调升。一项项工作有条不紊地推进、完成,我也因此获得了大家的认可、公司的奖励 。当一切步入正轨,我觉得似乎可以松口气的时候,公司去年的全员培训叫我深深认识到:工作没有最好,只有更好!要想更好,就要发挥主观能动性,积极主动地去工作。

工资涉及到每一个员工的切身利益,影响着员工的工作积极性,对待这项工作,我不能仅仅满足于认真、仔细、不怕繁琐。我更应该认识到,人事管理中的人员录用、考核、任免、奖励、惩戒等各项工作最终都反映在工资管理中,注定了这项工作政策性强、情况复杂。于是,这一年里,我不断学习公司的各项制度、国家的相关政策法规,并且平时就注重这些资料的整理、收藏,以备不时之需。这样才能严把制度关、才能保证工资管理工作的严密、公正,更好地完成这项工作。

二、 平凡的岗位做出不平凡的成绩

工资管理工作繁琐复杂,我本着一丝不苟的态度,认认真真 地对待每一天的工作,我的宗旨就是:不是做好一件事,而是做好每件事,我的工作不允许有一丝一毫的失误。具体如下:

1、 计划预算工资总额,全年预计完成工资总额2690万,比去年实际完成工资总额2486万提高8%。

准确及时按月完成工资发放表,月均800余条;协助财务处,每月完成工资的银行代发工作及其他现金部分的发放。同时针对政策面的变化,及时作出调整。如夏季的高温补贴,我根据公司的文件精神,不嫌繁琐,做好每月的统计工作,保证了每个员工的利益。截止__月,工资总额完成2495万,使用状况良好。具体地:工资总额平均:2586元∕月·人,较去年增长9%;实发工资平均:2__3元∕月·人,较去年增长9%。在有限的条件下,平均工资增长幅度较去年有较大提高,有效地提高了员工工作的积极性。

3、 工资管理负责的工资,和发放工资的财务部密切相关,我本着一切从工作出发的原则,积极配合财务部门的工作。

1) 根据国家政策,调整个税代扣,截止__月,代扣个税:36566.24元。今年10月起,税务部门要求上报个税为电子化报送,我研究报税软件,根据要求,首先整理全体员工的资料,完成人员信息的初始化,然后每月完成人员增减变化、工资资料的整理、导入、上报资料的导出,为财务处上报个税提供了便利;

2) 每月根据工资表明细,为财务处整理出保险挂账人员,方便财务处进行账务处理;

3) 今年机构变更以后,财务部门也对工资分配做了相应调整。

我根据财务部的需要,每月按相应班组分类,进行工资的分配、汇总,为财务部门分配工资提供了很大的便利;

4、根据陕西省最低工资标准,07月份调整养老及医疗基数,多退少补,我反复核对,保证了零失误。截止__月共计扣除个人需缴三险一金元,其中公积金:____607元、个人养老金:元、个人医疗保险:元、失业保险金:元。

5、 按照去年的计划,今年实现工资库与人事档案库的合理分离,实现了人事、工资、保险三大体系的电子化管理,并进一步优化工资管理程序,提高工作效率的同时,为各项统计工作提供更大便利。

6、 为了公司更好地向前发展,为了公司管理向扁平化、高效率转变,公司今年4月份进行了组织结构的调整。这一调整,也使工资管理工作真正步入一级管理,达到去年制定的目标,相应的,也大大增加了我的工作量。为了保证平稳过渡,我做了大量的工作:

1) 根据公司机构变动,整体规划、调整工资管理程序,建立起了临时工及返聘人员工资档案库,结束了临聘人员手工制作工资的历史,真正实现了全部人员工资的电子化管理。规划程序时既考虑了管理的规范和严格,还要考虑下面各单位工资员的可造作性,尽量减少大家的工作量,提高工作效率。

2) 准备了完善的培训资料,对各车间、部门工资员进行培训,明确制度、政策;规范上报资料;讲明工作流程。 各位工资员是工资资料报送的直接操作者,同时也是面对职工的第一解释员,所以,首先配着内容详实、易懂的培训资料,向工资员明确了公司的相关工资制度、相关规定、工资发放的管理等各项制度性内容;其次,就重点强调了工资资料的上报时间和格式要求,配上打印好的各种上报表格、表单,规范上报资料、工作流程,以保证工资资料上报的及时、准确。上报的资料也考虑了个车间硬件条件的差异,分为电子版资料和手写资料两种,有效保证可操作性。

3) 工资资料录入认真仔细,负有强烈的责任心

做为工资管理员,在工资录入的每一个环节都不能疏忽大意。例如各单位上报的资料,即使是电子版转盘的,我也要细细审核,一经发现有差错的,及时和工资员沟通,予以改正。一月月下来,避免了一次次的失误,下面的工资员也逐步成长起来,为以后的工作打下了好的基础。工资表生成以后,我更是将每月变动的加班、奖金、各项保险等逐一核对,这样才保证了工资发放的准确无误。

按期完成对内对外各种劳动工资报表及数据统计:对外,完成每季度未央区的统计报表、完成每月西安市统计局的网上直报、完成人社部20__年企业薪酬调查的统计上报等,尤其是企业薪酬调查工作,全体人员要一个个落实其职业代码、职位代码、职称代码、学历代码以及出生年月、工作时间等等各项内容,工作量非常大,我没有退缩、没有畏难,认真解读上报的指导手册,再利用自己的计算机特长提高工作效率,完成全体员工的分类、编码、薪酬汇总、上报。完成工作的同时,自己也学习到了不少有关统计的知识,工作也更加自信、更加有成就感。对内,完成对工业公司的各种报表、给财务部、工会、党委工作部等部门准确及时地提供所需的数据、资料等。

8、 认真完成领导交付的其余各项工作、对部门内其他同事的工作予以协助。

三、再接再厉,不断改进

1、 在去年的基础上,进一步加强工资管理工作,如:

在工资程序中建立统计模块;

进一步规范工资汇总表及发放表;

解决职工工资条发放问题;

2、 加强个人的业务进修,为以后更好地工作做好储备。

伴随着新年钟声的第一响,又迎来了全新的充满期待的20__年。回望20__年度的工作与生活,感受到公司与身边的人这一年来所发生的巨大的变化,我们的品牌在不断的快速提升,身边的同事也都在不断进步与提升,朝着同一个目标共同努力奋斗着。新的一年到来了,也带来了全新的更大的挑战,在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时,也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。

人力资源部自成立到现今已经一年半时间了,很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程,从无到有,从当初的不完善,慢慢成长到今天的成熟。自20__年以来,人力资源部的队伍在慢慢壮大,引进了专业人才,专业水平得到了很大的提高,人力资源建设正在逐步走向规范,职能作用也在逐渐得到体现。公司领导对人力资源部的建设极为关心,这对于人力资源部同事来说无疑是最大的强心剂。过去,大家可能对人力资源这个词语感到有点陌生,不知公司设如此部门真正的用意在哪里。通过今年大家的同心协力,已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。

上半年因部门人手紧缺,使得一些工作无法真正展开,一直在做着基础工作,今年上半年莫总监任职以来,对人力资源部工作进行了整理,明确了每个人的工作职责,使分工更加细致化,现对于今年的工作总结如下:

一.对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理,使其更加完善化,保持公司档案的完整性,为保证日后的分析工作提供更准确的信息。因档案内容涉及公司有关机密,期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。协助上级掌握人力资源状况;填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借准确的信息。

二.负责管理员工劳动合同,办理劳动用工及相关手续;到目前为止,劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利,主要因为市场推广部业务人员较散,集中的机会较少,经常都是来去匆匆,致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会,把合同签署工作完成好。

三.结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理,按月准确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点,公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了,由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申,并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统。

一.执行各项公司规章制度,处理员工奖惩事宜;对于有些员工不遵守公司规章制度,致使工作上出现较大失误或较大错误,人力资源部通过周密调查之后,给予了合理公正的行政处罚,并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚,均认识到了自身的错误。

二.今年以来,公司充分考虑员工的福利,各项福利制度正逐渐开始实施。比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟,在本部也得以实现;每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作,丰富了员工的业余生活;考虑到员工的安全保障问题,公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种,保险期间有一员工不慎摔伤,我们及时与保险公司取得了联系,并申请了相应的理培,解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性,从而起到了激励员工的作用。

三.进行促销人员的管理工作。自今年9月份以来,人力资源部正接手促销人员的管理工作,通过资料收集分析,发现虽然制定了相应的管理制度,但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行,随意性较强,人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的重要组成部份,加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度,并严格按照规章制度办事。控制好人员的增长速度及提高整体素质水平,为公司的将来储备更多的业务人才。

四.协助做好招聘与任用的具体事务性工作,包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等;

五.帮助建立积极的员工关系,协调员工与管理层的关系,协助组织员工的各类活动;

此外,在部门领导的指导帮助下,对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司以人为本的人才理念。

对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强学习,不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战,也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会,扎扎实实做好每份工作。20__年人力资源部的责任将更加沉重,人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划,用实际的工作业绩来说话。

最后,祝愿公司在新年里一帆风顺,一年更比一年好!

来到_这个大家庭已有半年多的时间了,这是我人生的第一份工作,意义重大,而我也格外珍惜。新的一年,对过去的工作进行总结,我的心情异常复杂,有对给过我关心帮助的领导和同事的感激,有对自己不足之处的惭愧,有对这半年多的成长及收获的喜悦,更有对新一年工作的热情和目标。

为在工作发面有更好的发展,更好的实现个人的价值,有必要对过去的工作进行总结,现将工作总结及计划向领导汇报:

我在单位主要负责的是工资的核算,材料的统计及出入库,登记油等原料的消耗量,对材料的出入库做出准确的核算以保证对下个月份作出合理计划。

我的工作需要细心,耐心,更需要认真负责的责任感,在工作的过程中我足够重视工作,了解工作的重要性,积极主动完成自己的工作,但是还有很多不足,需要我总结,吸取教训,争取更大的进步。

几个月来的,我虽然在自己的本职工作岗位上认真严格的负责工作,并较完满的完成了领导交给的各项任务,但在实际工作

中还存在一些不足和差距,现对存在问题及今后的努力方向的总结:

1、在工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我会加强学习,不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。

2、与同事交流较少,联系不够,工作中对同事的关心不够主动,关心力度不够,所以我将进一步努力改进。

3、工作还需要再细致一些,以前工作过程中开动脑筋想办法的点子不多,对学习的深入程度不够,这都需要我在以后的工作过程中努力改进。

4、工作之余没有及时发现不足,并吸取教训。以后每天、每项、每月工作后我都会细心分析自己在工作中存在哪些进步和不足,及时的改正,提高自己的工作效率。

刚刚工作的时候,我的思想不够成熟,遇到问题和困惑的时候也没有明确的解决办法,有依赖心理,经过这段时间的锻炼,遇到问题的时候我能够更果断、谨慎的解决问题。这对我来说也是不小的进步,我将继续努力,使自己的思想更加成熟。

三、下一步的打算和计划

_年是新的一年,也是我公司发展的新阶段,作为公司的一员,应该有自己的责任感、使命感和紧迫感,努力做好工作。因此,我对_年的工作进行了认真仔细的规划,我将在上级的正确领导下,在同事的帮助协作下,更好的做好自己的本职工作,为企业的健康持续发展尽自己的一份力量。具体的工作计划如下:

1、加强相关专业的学习,工作之余巩固和学习相关知识,以使自己的业务水平提高到新台阶。

2、更加认真负责的做好本职工作,在工作中更认真细心,对更数据都要严格把关,不能有半点疏忽和大意,争取更加出色的完成工作。

3、加强与公司各部门的沟通与协作,通过沟通和交流,才能达到统一性和业务的规范性,才能一起为公司的发展和进步作出贡献。

4、加强财务人员的业务知识、企业会计制度和国家有关财经法规的学习,结合财务人员考评办法,逐步提高财务人员的专业知识、技能和职业判断能力。更好的实现自身价值。

5、团结同事,帮助需要帮助的同事,_这个大家庭给了我家一样的温暖,我将把这份温暖传递下去,让更多的人感受到家的温馨和睦。

在使用时,相应的负责人员要认真盘点数量,材料员办理相应的出库手续,并由施工队负责人员在出库手续上签字确认。归还时也要严格清点,要做好材料的管理。以确保材料的有效合理利用。

综上所述,我深深的意识到财务工作的重要性,干好财务工作并不是件容易的事,只有把位置认准,把职责搞清,团结同事,诚恳待人,脚踏实地,忠于职守,勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真做事,才能完成好本职工作。在以后的工作中,我将更加努力认真完成领导交给的各项任务,让自己活的更加充实有意义。

_年年,我科在上级人事部门的指导和局党组领导下,各项工作顺利推进,取得了很好的成绩。为认真总结全年工作,现对照年初签订的目标责任书,结合当前工作完成情况、存在问题和下步工作打算,对全年工作进行自查。

(一)业务目标完成情况

1、根据国家政策规定,切实加强对机关、企事业单位工资管理

(1)完成_年年1月机关公务员“滚动升级”和事业单位工作人员“正常晋升薪级”审批工作

根据贵阳市人事局、财政局《关于办理机关公务员“滚动升级”和事业单位“薪级工资”有关事项的通知》(筑人通〔_年〕42号文件精神,8月7日,在市人大六楼会议室,组织全市各乡(镇)、街道办事处、市直机关事业单位分管工资工作领导及工资经办人员,召开“市_年年工资工作会议”,安排布署今年的正常晋升工资工作。

截止到8月30日,已全面完成我市97家机关事业单位中8038名工作人员正常晋升工资审批。从9月1日起,对已审批的数据作进一步的抽查和复核,并于9月14日全面完成复查和统计工作。从汇总的情况来看:

完成全市97家机关事业单位6478名工作人员正常晋升工资审批工作,人均月增资22.67元。其中:机关单位及参公单位124名工作人员正常晋升工资。人均月增资14.05元,月增工资1742元,补发工资总额15687元(按9个月补发);事业单位6354名工作人员正常晋升工资审批。其中:管理岗位人员909人;专业技术岗位人员4962人;工人岗位人员483人。人均月增资22.83元,补发工资总额1305801元(按9个月补发)。

(2)机关、事业单位工作人员职务(称)、技术等级变动、岗位调整增降资和重新确定工资工作

①审批办理机关事业单位工作人员职务(岗位)变动调整工资240人;工作调动重新套改工资73人;审核办理工资转移手续160人。审批办理政法干部调整政法津贴12人、公安干警警衔变动津贴调整35人、调整警衔津贴标准337人。

(3)机关、事业单位新参加工作大中专毕业生、工勤人员见习期(试用期)满后转正定级工作

全年共审批办理大中专毕业生转正定级47人、奖励晋升工资1人、退伍军人安置2人、基层农技人员浮动工资转固定16人、挂职干部浮动工资32人。

(4)市属参与工效挂钩企业工效挂钩结算工作

_年年6月,按照企业工效挂钩结算有关规定,完成市属参与工效挂钩13企业工资效益挂钩决算工作。

2、按照上级安排,按时完成全市机关、事业单位工资制度改革审批工作

(1)完成全市587家机关事业单位8379名工作人员工资制度改革的审批工作。人均月增加基本工资285.25元,每月增加基本工资元。机关事业单位工作人员(含工人)每月发放基本工资合计为8488380元。

(2)完成全市587家机关事业单位8379名在职人员、2342名离退休人员调整艰苦边远地区津贴的审批工作。

(3)截止目前,上级部门未对机关、事业单位津贴补贴规范管理工作进行安排。待上级部门安排布署后,我们将在规定时限内完成,

3、认真执行退休政策,做好退休人员管理,稳步推进二次人才开利用工作

(1)按照管理权限下文批准57名工作人员退休,办理手续64人(含组织部下文在我处办理7人);办理高龄补贴43人、建房补助3人、遗属生活困难补助36人。

(2)按照黔府发(_)45号文件规定,按时完成全市587家机关事业单位2342名离退休人员增加离退休费的审批工作。

(3)二次人才开发利用工作

年初,拟定《市_年年二次人才资源开发工作计划》和《市_年年二次人才开发工作实施方案》,按《计划》和《方案》安排,积极组织退休老专家开展专业技术活动2次。一是组织我市农业系统退休专家到百花湖乡开展“科学养鸡技术专题讲座”。二是组织卫生、农业、教育三个专家咨询团12名专家代表、6名返聘代表召开我市首次科技人才二次开发工作专家座谈会。

4、机关事业单位工资基金管理工作

根据机关事业单位财政统一发放工资工作的有关要求,按时在每季度季首8日前,全面完成全年4次全市共102家单位财政统发工资审核工作。

(1)截止目前,上级部门未对机关、事业单位工资年报工作进行安排。待上级安排布署后,在规定时限内完成。

(2)截止目前,上级部门未对机关、企事业单位劳动工资年报工作进行安排。待上级安排布署后,在规定时限内完成。

6、机关事业单位技术人才管理工作

(1)结合我市实际,制定《市机关事业单位技术工人培养工程实施方案》,按照方案安排积极组织技术工人参加等级考评培训。通过培训考评,汽车驾驶、文印打、电工三个工种共37人考试考核合格。其中:高级工3人、中级工23人、初级工11人。对通过考评取得技术等级人员,积极督促所在单位予以聘任,及时落实相关待遇。

(2)完成71名机关事业中小工种技术等级集中统一培训报名工作。

(3)完成全市机关事业单位681名技术工人综合知识和计算机基础知识培训;

(4)完成62家单位639名技术工人调查统计,按时汇总上报贵阳市人事局。

(1)严格执行工龄认定有关政策,按照管理权限,下文认定机关事业单位工作人员参加工作时间3人。

(2)按照管理权限下文机关事业工作人员工伤9人、因公死亡1人。

(3)按照知识分子补贴有关文件规定,下文批准351人享受知识分子补贴。

(4)机关、事业单位工资制度改革后历史遗留工作

①数据复核和工资业务清理

为确保各项表册数据的准确性,避免因时间紧、工作量大造成的失误。从1月19日起,对已审批的数据作进一步的抽查和复核,并于1月25日全面完成复查和统计工作。同时,为确保人员工资管理的连续性,我们及时对工资制度改革后产生的各类工资业务进行清理。截止目前,清理重新审批工作已基本完成。经统计,按现行政策重新办理退休手续43人;职务变动调整工资208人;转正定级42人。

②新版《省人事工资管理系统》升级

根据人事厅、贵阳市人事局对新版工资系统升级工作提出的要求,结合当前我市工资管理信息化实际,我们积极组织各单位参加新版《省人事工资管理系统》测试培训和正式启用升级培训。

目前,全市各单位工资系统升级全部完成,并已启用新系统处理工资业务呈报审批。

8、按时报送周报、月报、季报及半年、全年工作总结;报送工作动态信息

(1)省属企业子校划转工作

根据省、贵阳市对企业办社会职能划转工作安排,对化肥厂、省铁合金厂、农牧场三所子校拟移交地方177名人员档案作进一步核查,按时完成工资套改,上报《省属企业子校拟移交人员工资审核花名册》。另外,完成盘江化工厂13名退休人员工资套改测算上报;完成伟宏机械厂子校15名在职人员、12名退休人员划转地方工资审批工作。

(2)对水晶集团、兰花水泥有限公司、红枫塑料包装厂、地道药业四家企业部分工种综合计算工时进行批复;

(3)完成全市4家市属企业拖欠103名职工工资摸底调查统计和清欠计划制定,汇总数据上报贵阳市劳动局;

(4)组织召开劳动能力鉴定会,对18名教师劳动能力进行鉴定。经鉴定,有11名教师符合丧失劳动(工作)能力标准,其余7名不符合标准。

(5)报送市二医关于《二次人才开发活动立项报告》到贵阳市人事局审查,做好明年退休专家下基层帮扶活动的前期准备工作。

(6)全面完成工改审批名册档案整理,装订成册。

(二)共性目标完成情况

1、认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,坚决执行市委、市政府及局党组的各项决定、决议,狠抓落实,确保政令畅通,严格遵守和执行各项规章制度,坚持做好重大事项及时请示报告制度。按时上下班,切实做到按章办事。

2、加强目标管理,对科室目标按月分解,落实到人。并对工作完成情况进行经常性督促检查。认真做好工作进度报送,坚持按时报送周报、月报、季报、半全年工作总结和下年度工作计划。

3、积极组织科室人员准时参加上级(包括本局)安排的各种学习、活动和会议,按照要求撰写学习心得体会。同时,完成贵阳市人事局安排的调研文章2篇。

4、认真做好信访接待工作,接待来访群众严格实行首问负责制、一次性告知制。全年接待来访群众680余人次。对上级转办和局领导安排的信访事件全部处理办结。

5、严格遵守保密制度,一年来,全科室未发生一起泄密事件。严格遵守《省计划生育条例》和《贵阳市流动人口管理规定》,积极主动配合有关部门做好社会治安综合治理和维护社会稳定等工作。

(一)加强业务知识学习,为履行人事工资政策奠定良好基础

一年来,工资科认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策,坚决执行市委、市政府及局党组的各项决定、决议,努力学习具有中国特色的社会主义理论和十七大精神。除按时参加每周一局组织的会议精神、政策文件学习,并按时报送学习心得体会外。同时,加强对工资制度改革后有关工资政策文件的学习,通过学习,逐步拓展自己的知识面,不断提高自身知识水平和业务技能。为在实际工作中,把握好工资审批的原则和规定,认真履行人事工资政策奠定了良好的理论基础。

(二)切合实际制定工作计划,是各项工作顺利实施的前提

为确保_年年科室各项工作稳步推进、顺利开展。我们在结合当前工作实际的前提下,针对技术工人等级考评、二次人才开发等工作的现状,分别制定了《市机关事业单位技术工人培养工程实施方案》、《市机关事业单位技术工人职业道德及综合知识教育培训实施方案》、《市_年年二次人才资源开发工作计划》和《市_年年二次人才开发工作实施方案》。《计划》和《方案》的制定,突出了重点,使得工作更具条理,目标更加明确。在抓工作落实过程中,可以按秩序有条不紊地进行。从而,提高了工作效率,使工作得以顺利实施。

(三)加强沟通协调,是各项顺利推进的关键

工作中,我们注重与上级部门以及各单位加强沟通协调,争取上级部门的支持和各单位的协助。如在我市二次人才开发工作中,我们积极与贵阳市人事局协调,在开展基层技术帮扶活动时,争取他们在专家派遣和经费方面的支持,使我市二次人才开发工作得以顺利推进。

(一)工资制度改革后,后续管理有待加强。如:机关事业单位津贴补贴规范以及事业绩效工资政策尚未出台,工作较为被动。

(二)新版《省人事工资管理系统》存在如:个别单位数据不能导入及导入数据不能覆盖等问题,给工资业务数据接收和汇总带来极大不便。

(三)工资制度改革有关文件对某些较为特殊情况指导不够明析,不易操作。

(一)加强工资管理,继续做好日常工资审批

1、根据国家工资政策规定,切实加强对机关、企事业单位工资管理。

(1)严格按照上级人事部门要求,及时完成全市机关、事业单位工作人员考核正常晋升工资的审批工作。

(2)按照工资政策规定,认真做好机关、事业单位工作人员职务、岗位(技术等级)变动后的增降工资和重新确定工资工作。

(3)做好全市机关、事业单位新参加工作大中专毕业生、工勤人员见习期(试用期)满后的转正定级工作。

(4)根据贵阳市劳动局的要求,在时限内认真完成全市参加工效挂钩市属企业工效挂钩预、结算工作。

(5)就财政统发工资审核中涉及的问题,及时与财政部门协调,在每季度季首8日前,按时完成全市机关、事业单位中参加财政统发工资单位的工资审核工作。

(二)津贴、补贴审批管理规范和事业单位绩效工资管理工作。

1、机关公务员津贴、补贴规范

机关公务员津贴、补贴规范工作,我们将严格按照省、贵阳市对此项工作的安排布署,在规定时限内及时完成。

2、事业单位绩效工资管理

在事业单位绩效工资管理过程中,要着重做好宏观掌控,指导各单位加强绩效工资分配制度改革的基础管理工作、加大对改革工资分配制度意义的宣传,破除平均主义思想,树立争先创优的竞争意识。同时,做好职工的思想工作,消除对改革的恐惧和抵触感,解除好职工的后顾之忧。

3、按照政策规定,认真做好知补、高龄补贴、建房补助及遗属生活困难补助的审批等工作。

(三)退休人员审批管理工作。

根据有关政策,认真做好机关、事业单位干部职工劳动能力鉴定、退休审批及对退休人员管理工作。

(四)科技人才二次开发管理利用

为贯彻落实省、贵阳市人才开发工作的有关精神,实施人才强省、强市战略,按照省人事厅《关于进一步组织退休专家开展下基层科技帮扶活动有关问题的通知》(黔人通〔_年〕152号)文件要求,结合我市实际,拟定《市科技人才二次开发工作计划》,重点做好两个方面工作:

1、针对我市农村农民群众缺乏卫生保健常识、有病难治

、缺医少药的现状,组织我市医疗卫生系统各大医院具有中级以上职称退休医师,利用赶集天为群众义务诊疗、发放宣传资料,宣传日常卫生保健知识,提供流行病、多发病、常见病预防治疗咨询服务。

活动时间:_年年5月16日

活动地点:王庄乡街上村赶集点

2、在尊重老年科技人才意愿的前提下,通过正确引导,积极发动卫生专家咨询团20名成员参与,成立“市退休医师保健咨询服务中心”。为广大中老年人群免费提供饮食健康咨询、心脑血管疾病预防、卫生保健咨询服务。

咨询地点:市第一民医院(暂定)

咨询方式:电话咨询及面谈咨询

咨询时间:每周星期二上午8:30—11:30;下午2:30—5:00。每期提供咨询人员由两名专家组成,轮流安排专家参与。

(五)技术工人等级考评及待遇落实

结合我市技术工人学历、技术水平、技术等级状况,制定切实可行的《机关、事业单位技能人才培养计划》,围绕计划实施,认真做好三项工作:

1、申报考评人员资格审查、集中统一报名

按照黔人资(1996)1号文件规定,组织做好申报考评人员现有技术等级、参加工作时间、身份证、退休安置介绍信等资料的审核工作。

2、考评成绩公布、证书颁发

考试培训工作结束,贵阳市人事局下发考试成绩后,及时打印并在我局办事大厅公布。

公示期满,参与考评人员对考试成绩无异议,及时下文对所取得的技术等级进行认可。同时,通知各单位经办人员交纳照片,统一办理技术等级证书。

3、督促聘任、落实待遇

技术等级证书颁发后,积极与各单位联系,督促单位及时做好聘任工作,做好增资审批工作。

⑴严格执行工龄认定政策,按照管理权限认真开展市属机关、企事业单位的工龄变更工作。

⑵按照管理权限,做好全市机关、事业单位工作人员工伤认定和伤残等级鉴定工作。

2、省属企业子校划转移交

严格按照省和贵阳市对省属、市属企业子校移交工作的安排布署,认真做好拟划转人员个人档案查阅核实和工资套改、审批工作。

3、按照劳动工时计算审批有关文件规定,继续认真做好市属企业劳动工时计算审批。

4、机关、企事业单位工作统计年报工作

⑴在上级部门规定时限内,及时完全市机关、事业单位工资统计年报工作。

⑵在上级部门规定时限内,及时完成全市机关、企事业单位劳动工资统计季报和年报工作。

5、工作动态信息、月报、季报报送工作

科室工作动态信息,及时向局办报送。并通过网络传送至上级部门和各有关单位。根据工作完成情况,每月报送信息1条,全年报送不少于12条。同时,按时报送工作周报、月报和季报、半年及全年总结。

_年即将过去,回想过去展望未来,我的心中有几分遗憾更有几分激动之情,遗憾的是在过去的一年中自己做的不够完美,激动的是亡羊补牢为时不晚,既然遗憾无法阻挡时间向前推进的脚步,那么我就要在今天总结昨天的过失,从而把明天规划得井井有条。

_年初,我得到领导的信任被派到总公司工程部工作,在这里由杨_部长负责指导我的工作,在这里我主要负责的是西部产业大道竣工资料的整理完善工作,最初接触这项工作的时候自己根本摸不着头脑,但是总公司的领导不厌其烦的指导着我去做好每个细节,分公司的领导也会经常关心工作的进展情况,领导的关注和支持让我平添了很多的自信和勇气,我坚信自己能够圆满完成领导交予的这个使命,同时也告诉自己一定要完成好每个细节,决不给领导添麻烦。

正是因为自己抱着这种必胜的心态在工作,所以得到了总公司的杨部长和分公司领导的肯定,我认为资料的事情无小事,完善竣工资料本身不是一件什么难事,但前提是你在工作中要非常认真仔细,绝容不得你有半点的马虎,差之毫厘失之千里,就是这个道理。资料是工程情况的真实反映,在编写资料的时候要保证资料的真实性、准确性、有效性。在实际的工程进行中要保证资料的及时性,施工现场每完成一个环节都要求有一整套对应的资料,这也就要求负责资料的相关人员与现场的施工员及时沟通。以此来保证工作有计划的完成。

在六月份的时候我完成了西部产业大道的竣工资料整理工作,紧接着在领导的关心和鼓励下我来到了_流域道路工程第十一标段工程科工作,在这里领导安排我做内业员,因为是初次在项目工程科工作,所以当时心里也是很没底,但是随着林科长的一席话让我打消了所有的顾虑,当时我的科长对我说:“小范!我叫林乐强,以后叫我强哥就行,我在工程科的时间也不是很长,相对于你来讲我懂得还算多一点,以后你有什么不懂尽管问我,以后这个项目的工程科主要靠咱们两个,我们两个一起努力把每项工作做好,遇到问题我们一起研究,有困难不要怕,及时与我沟通,即使我不懂也没关系,公司中还有很多业务精英我们可以请教他们,工作中只要认真勤奋就什么都不怕。看你这个小伙儿也不错,强哥相信你的能力,好好干吧。”

在我听完科长的这一番话以后,我心里充满了干劲,我庆幸自己遇到了一个既有业务能力又懂得体贴下属的领导,当然这些跟分公司领导的关心是分不开的,如果领导没有把我安排在这个项目的工程科我也就没有机会遇到这样一位好科长,也就没有机会学到项目工程科各个细节上工作要点及重点。

在项目工程科的实际工作中,起初我主要辅助科长的日常工作,在这个过程中强哥会首先分配给我一个较为简单的工作,然后由易入难,同时会给我讲解一些技巧以及容易发生的问题和注意事项,在我某个环节出现问题的时候他会第一时间给我指出来,可以说让我受益匪浅。

在_项目中我还发展成为了入党积极分子,思想上取得了比较大的进步,我自己很开心也很荣幸,感谢各位领导、感谢党组织对我的信任。

在工程进入后半段的时候因为工作原因更换了一次项目经理,同时公司的领导刘经理也亲自来到项目部督导工作,使整个项目部的所有员工士气大振,每个人就像打了一针强心剂一样,个个干劲儿十足,关键时刻没有一个人掉下阵过,在面对工期紧任务重的情况下我们采用全天24小时两班倒的工作制度,为抢工期提供了坚实的保障,在这样的工作制度下项目部的全体员工积极响应公司的号召,全都争着抢着想尽可能多卸一车料多摊铺几米,在保证工程质量的情况下高质高效的完成工作。在项目进程中的几次大会战让我和我们都深刻体会到了集体的力量,当我们看到尊敬的刘经理不分昼夜的陪着我们战斗在第一线,当我们看到刘经理拿着扫帚和铁锹在道上不怕脏不怕累头也不抬地干活,当我们看到刘经理拿着铁锹第一个冲到高温沥青混合料上不顾个人身体安危一心只想着早日完工的时候,我们体会到了什么叫以身作则,什么叫公司的利益高于一切,她把公司这些刚来不久的年轻学生视为自己的孩子一样,关心我们照顾我们,生怕我们受到一点委屈。在这里我谨代表所有的像我这样刚毕业不久的学生向刘经理衷心地说上一句:谢谢!

在这样的好领导带领下我也认识了一批优秀的同事,一些平时印象并不深刻的人,因为这个项目让我终生难忘,我看到我的同事穿着棉大衣在雨中挥舞铁锹的一幕,我看到雨水从他的大衣下面低落下来,这感人的景象让我想起了一个人,这个人就是在建国初期的大庆油田突出工作者-王进喜,人家都叫他铁人,相比之下我的同事也丝毫不逊色,高等级有这样的员工公司甚幸,国家甚幸,假如每个公路人都能做到这样,那么我们还有必要担心会有豆腐渣工程吗?还何愁效益上不去?

_项目结束后_年11月份我被调到总公司_路面项目,在这里负责工程质检工作,在王友科长的带领下我们每天的工作日程都安排得很充实,工作做的也都很细致。通过在质检科的这两个月中我学到了很多现场的东西。再结合以往在工程科和实验室学到的知识,可以说已经隐约可以穿成一条细线,这条细线是我在这三大科室所学的知识形成了一个整体。

不过我深知以往学到的知识只是冰山一角,要想学到精华必须刻苦努力虚心求教,只有这样才能成为一个同时掌握工程、质检、实验等相关领域全面综合型人才。在新的一年中我要向着这个目标坚持不懈地努力,不断地充实自己,以此来回报领导给予我的厚望,也以此来回报公司对我的恩情。同时,在思想方面我会更加的追求上进,争取早日成为一名光荣的共产党员。请各位领导各位同事批评指教。

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  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,快快来写一份述职报告吧。好的述职报告都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的2022年小学校长的述职报告,希望对大家有所帮助。

  小学校长的述职报告 篇1

  现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

  一年来,在xx县教育局、xx中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

  在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

  1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

  2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

  3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“xx小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

  4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

  5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

  6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

  我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

  切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

  任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局,xx中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评。

  我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

  回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

  回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

  一个根本――教育、管理“以人为本”

  二项建设――领导班子建设,师资队伍建设

  三个提高――提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

  今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

  小学校长的述职报告 篇2

  总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将20xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。

  一、以“三公”为原则,创建一个好班子

  “一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。

  二、以“服务”为根本,树立学校班子形象

  1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹资金对我校2名优秀女教师进行表彰;9月10日,我校又有几名教师受到旗教育局的表彰,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了学校基础教育的健康发展。

  2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课15节课,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。

  三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益

  1、强化教学能力,优化课堂教学

  我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。学校现有计算机3台,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证学校的教师每两周至少可以上一节多媒体课。

  2、加强教师队伍建设

  我们通过多种举措,规范教师行为。20xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。

  3、开拓活动载体,丰富校园生活

  在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。

  四、以安全为保障,营造平安校园

  “安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。

  1、加强检查,发现隐患及时整改,如厕所、天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。

  2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性的传染病工作。各村小学统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。

  3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。

  4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为学校安装了防护栏,设置警示标志。

  五、强化协作监督,共创和谐教育

  回顾一年的工作,我们感到欣慰:虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校其他学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。

  小学校长的述职报告 篇3

  几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。

  一、虚心学习,完善自我

  教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

  学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。

  二、勤勉工作,发展学校

  学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测,面对我校部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

  三、以德立身,为人师表

  路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

  1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

  2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

  3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,班级任课老师重新组合遇到家长反对,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。

  小学校长的述职报告 篇4

  在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

  一、注重学习,提高自身素质

  积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习党的教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

  二、率先垂范,以身作则

  1、在工作中,能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,学校工作“天天有安排,周周有总结”。

  2、把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

  3、树立“服务”意识,体现人性化管理。

  在日常工作中,关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

  4、建立健全各项规章制度,坚持依法治校。

  认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

  三、加强教学管理,提高教学质量

  1、严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

  2、落实新课程理念,提高课堂教学水平

  在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

  3、坚持月考制度,每次考试结束后,教师们认真完成试卷分析和考试总结,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

  4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

  四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长

  1、积极构建学校教导处――学科教研组――教师个人”三级研训体系,我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

  2、抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

  我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

  3、积极开展课题研究工作。

  我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

  五、加强学生管理,促进学生健康成长

  我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。

  1、抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。

  2、开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

  3、加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

  作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作。

  1、组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。

  2、以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。

  3、多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。

  4、做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

  这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。

  1、强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

  2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患。

  3、严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

  4、严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。

  5、新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

  经过全校师生的努力拼搏,20xx年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20xx年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

  小学校长的述职报告 篇5

  一年来,我联区在县教育局的正确领导下,联区一班人和广大教师团结进取、奋力拼搏。围绕县教育局工作思路,结合实际确定了“一、四、五、六’,工作要点,即狠抓中小学教育教学质量全面提高这一中心;强化四项管理,即:办学行为管理、教育教学常规管理、教师队伍管理、财务管理;进一步抓好五个建设,即:师德师风建设、未成年人思想道德建设、平安校园建设、标准化学校建设、特色学校建设;努力做好六项工作,即:新课程改革工作、师资培训工作、学习型学校创建工作、安全与法制教育工作、信息技术应用工作、布局优化工作。我们坚持以提高教育教学质量为中心,以狠抓养成教育为突破口,强化师德师风建设,全面实施素质教育,积极推进课堂教学改革和人事制度改革。一年来,广大师生共同努力,团结拼搏,教书育人环境得到明显改善,教育教学质量又有新的提高。

  1、标准化学校建设效果显著

  我联区在标准化学校建设方面原则是高起点规划、高标准要求、高质量实施,与中小学布局调整相结合,彻底改善办学条件,尽力优化育人环境,收到了明显成效。贾村中学充实了30台电脑,新配置了理化实验室,购买了价值2万余元的仪器,新建了60万元的学生餐厅,彻底解决了师生露天吃饭,不卫生的问题。购买图书5000余册,新安装2副篮球架,9副乒乓球台,平整操场、硬化篮球场。重新粉刷校园、油漆门窗,创建育人文化长廊,校园面貌焕然一新。大甲小校投资4万元购置各种仪器、器材,购买了鼓乐、电子琴、乒乓球台、羽毛球网,活跃了师生的业余生活,对“五个一”活动的开展及特色学校的建设鉴定了基础。杜村小学投资近100万元对原有校舍进行了彻底改造,xx年9月已经投入了使用,投资3万元购置了新课桌。图书、仪器、各种器材、绿化、美化、文化长廊建设共投资6.5万元。通爱小学投资2万元对校园进行绿化、美化,购买了3000余本图书,购买了2万余元的音、体、美器材,创建了百首古诗词文化长廊。

  创建特色学校,各校都制定了切实可行的计划和措施,利用学习园地、板报、手抄报及文化长廊推进古诗文背诵。根据自身条件建立图书室、建立班级图书角。写字教学是小学语文教学的重要内容,每天写字时间,辅导教师认真备课,写好教案,对学生习作认真批阅,各校都开展写字比赛并定期展评。开展丰富多彩的课外活动,为学生日记习作提供丰富的素材,各校学生日记篇数足,质量高,利用手抄报、学习园地,定期对优秀作品进行展评。特色教育是立校之本,培养和提高学生基本素质和各种能力是现代教育的要求,各校加强学生“兴趣、习惯、规范”养成教育,从培养学生基本素质和提高学生各种能力入手,开展“五个一”活动,各校都选好传统特色,贾村中学成立了武术队、百人管乐队,大甲小学、通爱小学、孙家庄小学成立了舞蹈队,杨郭小学跳绳队,吴村小学成立了剪纸兴趣小组,西思雅小学成立了书写班,各校的特色教育轰轰烈烈,努力打造着独具本校特色和魅力的学校文化品牌。

  2、校舍安全工程建设顺利实施

  xx年校舍安全工程贾村中学办公室、通爱小学综合室、杜村小学教学楼,杜村小学综合室、吴村小学综合室,五项工程已全部完工交付使用,总建筑面积1400m2,投入资金150余万元。xx年校舍安全工程杨郭小学教学楼,大甲小学学生公寓,大甲小学教学楼主体已完工,总建筑面积2400m2,,投入资金220余万元。以上各项工程的建设及投入使用将从根本上彻底改造我联区的校舍危房,实现校舍安全工程全覆盖。为我联区学校布局优化、教育教学质量稳步提升和可持续发展奠定坚实的基础。

  创建平安校园,联区对各校每周进行一次安全检查,开学初联区与学校、学校与教师、班主任与学生签订安全目标责任书,各校都实行封闭式教学,在校门前设警示牌。加强安全法制教育,利用每周一次的升旗活动对学生进行安全教育,要求校长每周进行一次安全知识讲座,每班、每周开设一节安全课,要求教师要有详细的备课,利用星期三政治学习时间,各校组织师生认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,使全体教师依法治教,文明从教。各校在校园内张贴《中小学安全知识挂图》使学生懂得各种安全知识,增强安全意识,根据县教育局关于创建“平安文明校园”的精神,我联区对各校“平安文明校园”的创建进行了全面细致的验收。一年来重大事故发生率为零,校园环境建设成绩显著,环境育人效果良好。

  4、教育教学常规管理是学校日常工作的重点

  一年来,各校每周四进行教学研讨,每月进行一次专题研讨,每位教师在研讨前都写好讨论稿进行交流。本学期每校都举行了两次课改擂台赛,做到了有备课稿、说课稿、有教后反思、有各听课教师的评课稿。联区今年共评出各科骨干教师,小学10名,初中5名,县局组织的课堂教学擂台赛我联区有2名教师获奖。联区本学年举办了两次主题研讨会,学习推广经验,促进了课程改革的大力开展。今年9月25日在通爱学校开展了“如何进行学案设计”的主题研讨会,参会教师各抒己见,讨论了学案设计的准备、学生学习状况的分析和学案的主要环节,取得了较好的效果。10月25日在大甲学校召开了语、数、常教法研讨,最后大家一致认为:语文重点在读:读通课文――读懂课文――精读读文。要引读――初读――细读――品读,在读中感悟、品味。数学课要创设情景一一探究新知――深化应用――拓展过程。品德与生活:谈身边的事――看书中的文――想怎样做人。科学:摆现象――做实验一一得结论――释现象。一年来我联区教师教学理念不断提升,课堂教学方法不断创新,为我联区教学质量再上一个新台阶奠定了基础。我联区根据县局精神首先制定了常规教学管理意见,发放到每位教师手中。二是联区每月对各校常规检查一次,并将结果在全联区反馈通报。三是每次常规检查后及时总结,树立典型、示范引路,现场观摩学习。同时提出下段目标与要求。

  课改工作是教学工作的重头戏,我们采取的方法是:一抓学习培训,要求教师直面课改、全员参与,除积极组织教师参加县上培训外,我们还上运城、去县城组织了各种形式的学习培训。二抓制度落实,首先要求各校制定课改规划、方案、制度及细则,作到人人有压力,个个有担子,目标明确、责任到人。三抓课改实施,组织各学科课堂教学擂台赛,涌现出了一批课改骨干和教学新秀。四抓课堂评价,改变过去由校长一人评价教师的旧模式,先由教师自评然后由学生代表、听课教师参与评价。联区制定统一的课堂教学评价指标、量化记分,逐步建立了每位教师课堂教学档案。五抓随笔反思,要求每位教师都有“随笔反思”笔记本,每周写“随笔”,“反思”各一篇,学校每周检查一次,每月向联区交优秀随笔、反思、教案、论文各一篇,每学期联区展评一次,由于狠抓课堂教学改革,教师的视野开阔了,教学方法灵活了,调动起学生的学习积极性,教育教学质量大幅度提高。

  5、加强师德师风建设

  建立健全了师德师风建设各项制度,并在全联区开展师德师风建设“四评”活动(自评、生评、师评、学校评),涌现出一批师德师风标兵。20xx学年x小学xx老师荣获市师德师风模范,xx小学x老师荣获县师德十大标兵。结合创建“学习型”学校活动,努力提高全联区教师师资水平,广大教师认识到了要提高教育教学质量,不仅要抓学生而且更要抓自我,要不断提高自身的理论和业务水平,提高自身的授课艺术,广大教师都能积极探索教学规律,结合教学实际,总结和积累教学经验,踊跃撰写论文,一年来共发表优秀论文41篇,其中省市级18篇,县级23篇。

  6、严格执行课程方案,开齐开足全部课程。

  按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度。严格控制作业量。我们学校规定一、二年级不准留书面家庭作业,三四年级书面家庭作业不准超过半个小时,五六年级书面家庭作业不准超过一个小时。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业。学校制定规范教师的教学行为规章制度,关爱学生、保护学生安全;禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生;学校制定教学常规管理制度,对教师备课、上课、听课、评课、作业布置和批改、后进生转化明确具体要求,严禁组织学生统一征订教辅材料。确立一个确实可行的奋斗目标来激发教师奋发上进,靠一个个阶段目标的实现来鼓舞人心激发斗志,确保最终目标的实现。新学年开学初,联区、各校确定奋斗目标,各校与联区都要签订目标责任书,制订完成目标的具体措施,使各校长和广大教师心往一处想,劲往一处使。联区定期不定期进行检查评比,并召开质量分析、反馈座谈会,总结经验、分析得失、对症下药、制订措施、全面提高。

  狠抓养成教育,积极构建学生和教师,学校和家长和社会之间的桥梁,我们坚持“五育并举,德育为首”,以五爱教育为重点,从日常的一点一滴来塑造学生,强化法制教育,要求每个学生,作到知行统一,联区、各学校制订了养成教育实施方案和逐月工作要点,并做到逐月总结。其次,各校结合节日开展“爱心”、“孝心”教育,在元旦开展家校联谊活动。广泛开展“五个一”活动,即写一手漂亮的规范字,说一口流利的普通话,背一肚子优美的古诗文,作一篇优秀的好文章,养一身文明的好习惯。每学期联区在学校评选基础上组织一次“古诗文背诵”及“口头作文”比赛活动;各校坚持间周一次“硬笔书法”评选;坚持间周一次每个学生办一期“手抄报”。总之利用各种方法、多渠道地鼓励学生多读、多讲、多写,逐步提高他们的读写能力,培养学生的创新精神,提高学生创新能力,丰富各种知识,全面提高素质。

  开展综合实践活动,提开学生素质,我联区综合实践活动本着“着眼于未来,面向全体,整体优化,个性鲜明”的素质教育总目标,重点研讨了研究性学生学习,社会服务与社会实践,劳动技术教育、信息技术教育,确定了综合实践劳动的原则,学生自主选择与教师的指导相结合,集中课时与分散课时相结合。本学期开展了家乡新变化、近视眼调查等活动,联区要求教师组织开展好每一次活动,及时总结反思活动课中的优缺点。

  回顾一年来的工作,我们也看到了自己的不足,大胆实践,不断创新的意识不够强,日常工作按部就班的多,主动创新的少,工作中还存在一些不尽人意的地方,在新的学年里,我们决心解放思想,更新观念,树立敢为人先,勇争第一的气魄和干劲,为我联区各项工作争创一流而不断进取,再铸辉煌。

  小学校长的述职报告 篇6

尊敬的局领导、各位老师:

  弹指一挥间,xx年已成为历史的图片,即将过去的一年,是非同寻常的一年,我在市局领导的正确指导和亲切关怀下,充分发挥领导班子的骨干带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以科学发展观为指导,进一步改善办学条件,强化民主管理,全面推进素质教育,我们克服了领导班子调整引起的管理困难,克服了教师对调引起的师资困难,全体教职员工共同努力,抓住质量强校关键点,坚持学校内涵发展,各方面工作均取得喜人成绩,回想与大家一起为实验小学的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,作为校长,我倍感欣慰。在此,特地感谢各级领导对我校的倾心关怀,感谢班子成员的精诚协作,感谢老师们的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我诚挚的谢意!现在,我就一年来的工作情况向领导汇报如下:

  一、注重理论联系实际,自身素质日益提高

  我每天坚持自觉读书学习。主要学习的方针政策,学习教育管理、教学理论、现代教育技术等,通读了《做卓越校长》系列书籍,精读了十二五《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《改变自己》、《做智慧型教师》系列丛书,并潜心研究,所写的《素质教育当务之急――向四十分钟要质量――把好五关》独特新颖、很有实用性;论文《让素质教育之花遍开》在湖南省中小学管理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座《理想与奋斗――浅谈校长的理想与理想的学校》得到与会校长的一致好评。主持省级课题研究――《信息技术环境下构建和谐师生关系》。正是坚持不懈的学习,强化了我的竞争意识,责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为我做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。

  同时我注重理论联系实际,在教学管理当中实践。我总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天7点多,我就在校园四处巡查,在各栋教学楼间巡视,督促老师同学秩序井然地上好早自习,上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题,及时处理,真正做到了勤观察,勤思考,勤实践、勤督导,为学校的发展殚精竭虑,恪尽职守。

  二、加强领导班子建设,学校管理科学高效

  我们的工作思路是:以人为本,和谐发展,疏通思想,团结一致,转变作风,营造良好育人氛围,严肃纪律,强化管理,稳中求变,逐步提高。本年度,我们迎来了学校领导班子的大调整,我不断加强学校领导班子建设,在学校管理中,始终坚持以学校总体发展目标凝聚人心,以宽松和谐的人际关系团结人心。

  1、集思广益民主治校,分级管理政通人和

  根据我对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解,对学校的原有班子进行了合理调整,重新分工,对部门结构进行了调整,使其潜能地发挥他们的管理特长,做到人尽所能和谐发展。形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制管理原则。增强目标意识,协商意识,激励意识,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行动上“合力”。重大事情集体商议,领导班子共同决议,坚决不搞一言谈,尽量减少各项决策失误,充分发挥了教导处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的管理功能和协调能力。

  2、缜密构思健全制度,齐抓共管形成合力

  管理出质量,管理出效益,只有加强管理,才能提高教育教学质量,而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的>规章制度。我们在征求教职工意见的基础上,对原来的制度进行修改和完善,建立健全的>规章制度,尽量实用、有操作性,同时也体现人性化的特点。在执行过程中,班子成员要起模范带头作用,同时也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人为本科学化、精细化管理,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎实推行'精细化管理',是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

  三、关注一线教学教研,教育教学成效显著

  (一)强化教学常规――抓基础

  质量是学校的生命线,是学校的立校之本。学校工作千头万绪,纷繁复杂,但我始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的健康发展,建立良好的教育教学秩序。首先,我严格要求教导处规范教师请假制度,加强团结协作意识,加大课堂巡查力度,正因如此,本年度,三次组织大批教师外出学习,学校的教学工作还是井然有序。其次,改革质量检测方式,尤为重视期中、期末素质检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷。每次测试,均统一安排,交叉监考,集体阅卷,考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,以便掌握教学质量的第一手资料,以便更好地调整教学管理。由于持之以恒狠抓教育质量,在xx年衡阳市义务教育质量检测中,我校六年级合格率,平均分84、97,成绩名列七县五区第一。优异成绩的取得也与老师们平日伏案工作扎实有效密不可分,与教导部门对伏案工作检查的力度大、规范化密不可分。每学期,我们都会组织两次以上全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。不仅如此,我也时常走进老师们的办公室,逐个翻阅老师办公桌上的语文、数学等基础训练,作文本等,通过检查,我发现老师们备课细致,反思深刻,作业布置科学合理,作业批改一丝不苟,可以说在全校公立小学中,唯有我校老师们多年来始终坚持如一地不光批改学生的课堂作业,还细心批改学生的家庭作业。我还发现,老师们都严格按照上级要求办事,没有擅自征订其他教辅资料的现象。可见老师们的确是爱岗敬业,无私奉献、师德高尚。

  (二)优化教师队伍――抓根本

  积极为教师提供外出学习、互相交流的平台。组织全校110名教师分三批到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县实验小学观摩学习。派出20余名老师参加各级、省级、市级骨干教师培训,组织学校富有经验的五位教师在全校上示范课,并逐一点评,老师们受益颇多。教师之间相互听推门课,教师坚持每学期听课、评课活动,我本人随堂听课全年达100余节,并及时与上课老师交流,可谓对全校老师的教学水平、教学状况了如指掌。

  为进一步加强师德建设,造就高素质的教师队伍,我通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

  (三)深化教育科研――抓关键

  我们分学科组建了赛课备课组,每位老师参赛都不是单枪匹马行动,他们都代表了整个学校,因此每次比赛,备课组成员都要反复切磋商榷,研究探讨,直到满意为止,在市首届语文教师素养大赛中,我校的肖映老师以出色表现获一等奖,这与备课组成员的团结协作密不可分。我还特别注重英语教师综合素质培训,这学期,英语老师参加首届英语口语竞赛获市一等奖。我要求老师们平时多反思,多写心得、论文,一年来,我校100%的老师都写了论文,其中获奖论文达70人次。

  四、加强基础设施建设,校园面貌大为改观

  在硬件建设方面,一年来我们创造性地开展工作,有计划、有步骤地加强学校基础设施建设,暑假期间,我和后勤部门人员亲临现场监督工人切平校园内斜坡,铺上平整的石砖,使校园更显开阔,开通东校门,严禁家属私家车进入校园,彻底杜绝安全隐患,近段时间督促工人将学校塑胶跑道完全更新,焕然一新的跑道必将成为学校亮丽的风景线,同时也为学生进行体育锻炼提供了安全舒适的场地。调整、搬迁了很多教室及办公室,在人事安排上也尽量考虑到跨楼栋教学办公的不便之处,调整后,大家普遍感到上课安心,办公舒心。

  五、细心排查安全隐患,创建和谐平安校园

  我校学生人数多,年龄小,为保障学生在安全的环境中安心学习,健康成长,我建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人,执勤人员主抓,其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责,落实责任,每天上学放学,两校门口均安排两名老师迎接或护送学生离校,上课期间,严禁闲杂人员进入校园,同时24小时有人在校门口传达室值班。每年的寒暑假派专业人士逐一检查教室的每一盏灯,每一个风扇,排除安全隐患。每年举行一次防震减灾演习及消防知识讲座。由于我特别注重安全防范意识,学校获得省“防震减灾示范校“称号。

  六、重视对外交流互动,促进教育共谋发展

  校际联动、优势互补,是实行教育资源共享,提升学校办学效益的有效途径。近几年来,伴随我校教育改革的不断深入,办学效益和办学声誉的日益提升,对外开放合作办学力度的日趋加大,我校先后与市里一些兄弟学校建立了友好合作的办学关系,衡东县永和小学就是其中的一所。3月份,我带四名教师送教下乡,三位老师带去新课改示范课,之后衡山县永和乡70多名教师和耒阳电厂的30多位老师到我校观摩学习,感受教育教学新理念。我们还积极响应教育局号召,参加百乡千村万户教育大走访,为衡山12名特困生送去价值800多元的文具、书包。为150名经济困难的学生送去价值2000多元的新华字典,为周仲村老师送去1000元的治疗费,我个人拿出200元对其进行慰问。我们还接待七县五区百余长来校观摩学习,别具一格的霸王操令大家耳目一新,风格独特的器乐示范课令大家赞不绝口。

  七、丰富校园文化活动,营建活泼文明校园

  1、常抓经典诵读,在全校掀起学习《弟子规》的热潮,从诵读弟子规到书写圣人训,讲弟子规故事,写读后感,一环扣一环,环环相扣,这样丰富多彩的活动给同学们提供了展示的平台,充分发挥同学们的特长,充分锻炼同学们读、书、写、演的综合能力,通过这样富有意义的活动,让学生深刻领悟了《弟子规》中有关学习、有关做人与做事的道理,在潜移默化中孩子们的身心得到健康发展,品质性格得到陶冶,良好习惯得到培养。

  2、推广霸王操,霸王操是我在北京培英小学参观学习时借鉴过来的,现在每逢课间操时间,学生手持鲜红的霸王棒,动作整齐划一,成了学校一道亮丽的风景线。

  3、重视体育教学,推进长跑运动和校园排球队活动,体育老师每天坚持带队训练,功夫不负有心人,学生参加区排球比赛获一等奖,参加区田径比赛获一等奖。。

  4、开展德育活动,《旗飘飘》征文比赛、建党历史征文比赛、调查报告比赛、讲“革命故事”比赛、阳光美少年竞选、经典诵读比赛、现场书法比赛等活动丰富了校园文化生活,同时也有助于提高学生的综合素质。在各项比赛中,我校选送的征文有十余获得市一等奖,有五名同学代表衡阳市参加省级“我与经典同行”书法比赛均成绩喜人。

  5、坚持活动育人,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的德育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。同时,我们经常开展丰富多彩的活动,六一儿童节,师生同台演出,教师管乐团合奏、员诗歌朗诵、学生葫芦丝合奏等节目异彩纷呈;元旦节,《弟子规》诗朗诵,令校园每个角落都充盈着浓浓的书香氛围。

  6、规范学生行为,养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。为了使养成教育工作落到实处,学校形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、任课教师合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小结、一月一评比”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校42个班级进行综合考核,每月评选一次文明班级,年底再根据每月评比的结果进行汇总,评出10个优秀班级集体,同时颁发奖状,以此来促进学生日常行为规范的养成,学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

  一年来,通过开展一系列的德育教育活动,学生在快乐中学习,老师在活动中培养人才,体现了我校的“乐学”的办学理念。

  八、打造一流品牌学校,精抓细管成绩喜人

  外树形象,内抓管理,打造,是我一贯的管理思路,所以我非常重视上级领导交给的一切任务,不折不扣、尽心尽力地做到尽善尽美,尤其是参加市局工会组织的教职工太极拳比赛,我的目标是力争第一,所以我率先垂范,天天坚持参加训练,在我的带头影响下,在全体老师的共同努力下,我校荣获市一等奖。本年度,我校还分别获得“市先进组织单位”、“市思想教育先进单位”、“市政风行风建设示范单位”“湖南省民主管理先进单位”等荣誉称号。

  老师们,这一切成绩的取得不是我一个人的功劳,是我们全体老师高标准,严要求的结果,是我们全体同仁爱岗敬业,辛勤耕耘的结果。我为你们每一个人的敬业精神自豪!我为你们所取得的喜人成绩自豪!我为学校的飞速发展而自豪!

  “金无足赤,人无完人”

  尽管我很努力,尽管取得了一定的成绩,但是还是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我还会不断地反思自己,不断加以梳理、盘点。继续遵循'以人为本、科学管理、全面发展、学有所长'的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

  最后祝愿在座各位xx大吉!万事如意!

  小学校长的述职报告 篇7

  过去的一年,在区教育局的正确领导下,在书记的精心指导下,在社会各界的关心支持下,我团结、依靠、带领全校师生员工,紧紧围绕区教育局的总体安排,坚持目标抓落实,落实工作抓深入,求真务实,开拓创新,圆满完成了各项工作目标,各方面的工作取得了可喜的成果。xx年也是我工作历程中变化较大的一年,变化的是工作岗位和环境,不变的是能为学生“生长、成人、成才、胜利”和教师的专业化发展发明和谐环境的奋斗目标,这也是我的职业的最大追求。本着这种观点,无论是在xx小学,还是在xxx小学,我都为之不懈努力。下面分别就在xxx小学和xxx小学本年度的工作汇报如下:

  一、建设路小学:突出重点抓落实

  通过全省首批省级规范化学校复验的建设路小学,更加明确了今后工作的重点。为此,年初,我们提出了四项工作重点。即:

  1、提高德育工作的实效性,促进学生全面发展,使学校更具生命力;

  2、关注教师发展,打造学习型教师团队,使学校更具竞争力;

  3、贯彻“严、细、实、恒”的管理方针,走精细强校之路,使学校更具凝聚力;

  4、深化课堂教学改革,形成独特的办学特色,使学校更具活力。为了促进学校的可持续发展,我们把打造教师团队精神作为各项工作的重中之重,把深化教学改革作为工作的落脚点,把加强学生各项行为习惯的培养作为工作目标,各项工作均取得了较好的成果。一学期来,重点开展了语文学科的《“早认多识、适时拓展”大量阅读》、《高年级语文限时作文》课题研究和数学学科的《课前速算,创设数学氛围》课题研究,英语学科开设“英语角”,创设英语学习氛围都有力地促进了教学工作的开展。特别是开设大艺体,对于促进学校的艺术教育,启迪学生智慧,开发学生智力起到了良好的促进作用。通过全体干部教师的一起努力,为建设路小学的进一步发展奠定了良好的基础。

  二、xxx小学:继往开来促发展

  xx年8月17日,根据区教育局的布置,我来到了xxx小学工作。可以这样说:我是带着荣誉与自豪、信任与托付、责任与压力来到xxx小学的。半年的工作实践,让我感到想说的只有“感谢”--感谢老师们的信任与支持,让我很快融进了这个大家庭;感谢学校拥有一支精干的管理团队和聪明睿智的教师团队,让“民主与科学”得以实践;感谢郭书记为xxx小学发明了良好的社会环境和用心血打造的学校良好的基础,给学校的再次腾飞插上了翅膀。本学期,主要做了以下工作:

  (一)创新管理机制,推进学校科学发展。

  1.实施精细化管理,努力提高学校管理水平。

  为了更好地促进学校发展,我们对领导班子进行了调整。新的领导班子更加注重树立“民主、科学”的管理思想,倡议“低耗时、高效率、轻负担、重质量”12字的管理理念,采取以制度建设为杠杆,以人格魅力去感人的“刚柔相济”的规范化、精细化、科学化的管理模式;管理目标分解,管理任务层层帮包落实,使全校形成事事有人管,工作有目标,业绩与奖惩相统一的激励机制。围绕“制度规范、文化引领、注重效益、崇尚精致”的管理思路构建和谐学校。全校工作运行有序,管理效能较高。

  2.发挥工会职能,实行民主管理。

  进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,充沛发挥工会参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。10月28日,学校召开了十一届三次教代会,通过了xxx小学关于师德考核、业务考核、班级管理等方面的规章制度。坚持以人为本,真诚相待,依法维护教师的合法权益。学校每出台一项新的管理规定都要先放给老师讨论,征求意见,再由教代会讨论通过,增强教师主人翁意识。积极实行校务公开制度,有效促进了学校的可持续发展。

  (二)开展“丝雨”行动打造学校品牌

  本学期,学校以“丝雨”为主线,卓有效果地抓好德育工作。围绕“丝雨”,开展了一系列丰富多彩的活动,不时提升教师职业道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。学期初开展的“丝雨有爱--阳光伴我更幸福”教师职业幸福观教育,让教师们深感教师职业的神圣,大大增强了教师的责任感和服务意识。为了进一步倡议爱心、文明,学校先后开展了“爱我学校,情暖人间”、“我爱社区,我爱我家”、“维护环境,爱我东湖”、“弘扬美德,关爱老人”、“小手拉大手”等一系列主题教育活动和社会实践活动;开展“爱我东湖,‘丝雨’邀您同行”公益广告语征集活动,并将征集到的公益广告语制作成100块匾牌,安家落户在东湖公园,以唤起人们的文明意识、维护环境意识。为了让更多家庭陷入困境的小朋友得到救助,学校设立了“丝雨”爱心基金。目前,学校的“丝雨”行动已在社会上引起强烈反响,《枣庄电视台》、《枣庄日报》等多家新闻媒体相继报道,引起了上级领导的高度关注和社会的认可。如今,“丝雨”已经成为市中区乃至全市的一个爱心、文明品牌。

  小学校长的述职报告 篇8

  一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。

  一、用心主动加强思想政治学习

  一年来,自我通过自学和组织安排,学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之,对政治理论的学习,使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。

  二、摆正主角,创造性的开展教学工作

  抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

  抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

  三、坚持原则、办事公道

  作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视学校领导班子的'团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

  小学校长的述职报告 篇9

  一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

  一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

  一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想

  一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

  二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

  多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

  1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

  2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

  通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

  3、狠抓校风建设,落实德育工作

  学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

  利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

  开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

  4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

  积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

  加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

  三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

  1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”,xx小学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是xx小学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,xx小学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

  2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交本年度,流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

  3、教育教学成绩不断提高。

  四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责

  1、牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子廉洁自律的自觉性。

  2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,从不搞形式主义,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

  3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

  总之,xx小学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体xx小人的努力进取,xx小学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

  小学校长的述职报告 篇10

  一年来,认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的工作情况向上级领导作如下汇报:

  这一年,我依然坚持认真做事的准则,"诚心对人,真心做事"。"诚心对人"赢得了和谐的校园人文环境,增强了学校团队的凝聚力和战斗力。"真心做事"让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。我校始终按照要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

  一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤

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