课时费是属于工资还是奖金?

  劳动者基本工资是根据约定或国家及企业规定的工资标准计算的工资。也称标准工资。在一般情况下,基本工资是职工劳动报酬的主要部分。下面是学习啦为大家准备的教师的基本工资怎么算,希望大家喜欢!

  教师的基本工资计算

  为了充分调动教师教学的积极性,提高各教学点的教学质量,特制定本工资标准。

  一、 工资按课时进行计算,每课时45分钟。

  若教师自其出发点到上课地点路程较远,可以适当发放交通补助,该交通补助不得少于其乘坐交通工具的交通费,但也不得多于其两倍;

  教师须严格按照课表进行上课,由于老师教学失误,造成要加课时的,所加课时的课时费按正常课时费的一半发放,由公司教学组织失误的,按正常发放。

  二、 课时费计算方式:基本工资+奖励工资=全部报酬

  基本工资25元/课时,奖励工资5元/课时。

  奖励工资评定标准:

  1、穿着成熟,对学生不要太“好”;

  2、上课声音宏亮,震住学生;

  3、和学生的互动性较强(可以通过提问、做习题等形式来调动课堂气氛);

  4、讲课较为流畅,不能只对着书讲;

  5、按时上下课,课后提示做作业和预习经常,了解学生是否跟上进度;

  6、上机提前作安排学生预习,看到学生上网要严肃批评;

  7、选好班长,有问题和教学管理人员及时沟通;

  8、必须调查学生学习情况,做到心中有数。

  三、课时费发放方式:

  在本学期课程结束后,按25元/课时发放本学期课酬,全部课程结束后发放剩余课酬及奖金。

  基本工资的规章制度

  基本工资制度,是关于如何确定基本工资的制度,亦即确定基本工资的规则的总和。其内容,主要是对基本工资的构成、等级和标准以及劳动者应得基本工资等级的确定和升级所作的具体规定。 基本工资制度的确立方式,有法定方式和非法定方式之区分。

  现行基本工资制度的特征工资

  1、多样性。企业和国家机关、事业单位分别实行不同的基本工资制度。其中,企业可自主选择基本工资制度,国家规定的示范性企业基本工资制度是岗位技能工资制;国家机关必须对职员、工人分别实行职务级别工资制、岗位技术等级(职务)工资制或岗位工资制;全额拨款和差额拨款的事业单位必须实行等级工资加津贴制,自收自支的事业单位有条件的可实行企业基本工资制度。

  2、结构性。岗位技能工资制、职务级别工资制等基本工资制度,都属于结构工资制,只不过各自结构不尽相同而已。[2]

  3、等级性。在各基本工资制度的结构中,都包含具有等级特点的组成部分,如岗位工资、技能工资、职务工资等都有相应的等级。

  我国现阶段企业执行的基本工资制度主要有等级工资制、岗位工资制、结构工资制、岗位技能工资制等。

  基本工资的主要区别

  劳动者的全额工资与基本工资的概念是用人单位与劳动者经常会遇到的两个概念。基本工资弄清这两个概念对于用人单位和劳动者都很重要。因为计发劳动者的待遇,时常会用到这两个概念。例如:在解除劳动合同计发经济补偿金时,需要用劳动者全额工资的概念,而终止劳动合同计发生活补助费和女职工“三期”内计发工资时,需要用劳动者基本工资的概念。如果不准确地理解这些概念,容易因此而发生劳动争议,对劳动关系双方都不利。

  根据国家统计局1990年1月1日颁发的《关于工资总额组成的规定》(1990年1月1日局令第1号)和《〈关于工资总额组成的规定〉若干具体范围的解释》,以及劳动部颁发的《工资支付暂行规定》(劳部发[号)和《对〈工资支付暂行规定〉有关问题的补充规定》(劳部发[号)的有关规定,劳动者的全额工资是指其每月所收入的基本工资(又称标准工资)与辅助工资(又称非标准工资)之总和,即实得工资。例如工资总额组成中的计时工资、计件工资就是基本工资。再具体些说,实行结构工资制的单位支付给职工的基础工资和职务(岗位)工资均属基本工资。劳动者的辅助工资是指基本工资以外的各种工资。例如奖金、津贴和补贴、加班加点工资、附加工资、保留工资等等。

  需要说明的一点是,工资总额一般是用人单位在从事统计、缴费等劳动工资工作中常用的一个概念。与劳动者的全额工资(或称实得工资)、基本工资等概念有联系,但不是一回事。在理解劳动者全额工资等概念时,常常也会联系到工资总额的概念。


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211文科老师路过。每年到手小十几万,每周工作两天。一天6节课,另一天6节课加4节课答疑。在家不上班时要批作业出考卷。每学年教近千个学生。教学任务重,作业和考卷批很多。

一,解决户口,签约立刻落户。我是上海人,不需要解决户口问题。

二,孩子有附属小学中学可以念,但仅限于住在学校附近的老师的孩子。我家离学校很远,开车单程一个多小时,孩子不会去念附属学校。

三,寒暑假。对不做科研的老师来说有三个月假期,可以陪娃学习写作业。我不陪小孩学习时每年发一篇论文,自从开始鸡娃就……暑假本来是科研的好时间,大段时间可以看书学习,现在就是天天陪娃学习。把娃鸡进了目前上海最好的小学之一和初中之一。但是现在很多好大学搞非升即走,不做科研保不住岗位。

四,时间自由,不用每天上班,方便接送小孩,陪娃学习。不上班的时候在家改作业、备课、出考卷。

五,真的喜欢教书,教书让我开心,认识有意思的人让我快乐,学生取得进步让我有成就感。也喜欢看书,做老师有时间看书。

六,开拓眼界。我做过国家项目,也去过美国的大学做访问学者。在大学这个平台,视野会更宽阔,对教育小孩也有好处。

实不相瞒,我所在的文科院系几乎都是女老师,不少老公比较富裕,不那么在乎太太的收入。部分女老师开的车很好,她们的孩子很多都非常优秀,有的在全球顶级大学念书,有的已经在前五十强企业发光发热,有的小小年纪获得了世界大赛冠军,孩子在985,211大学上学是标配。孩子的成就和女老师们努力鸡娃是分不开的。这份工作可以既获得鸡娃的成就感,又获得工作的成就感,或许这是本学院女老师扎堆的原因之一。

补充一下:我是四十岁左右的老人。现在的新进教师学历和学术要求更高了。基本上985要招海外博士,211要招985博士,本科要招211博士,大专高职可能会招硕士毕业的教师。部分高校非升即走的政策使高校老师这条路越发辛苦。非升即走意味着发论文是第一生产力,所有的假期和休息时间都要用来写论文和发论文。要求高了,工资却没有涨。新进教师在一线城市购房压力大。

继续补充:部分知友羡慕只要上班两天。但是在家时我要批数量可怕的作业。一个班人数在45-70人,一个学期教6个班,学生人数在270人到420人之间浮动。收8次到10次作业,一学期批改量在2160份到4200份之间。一年有三个学期,每年的批改量在6480到12600份。语言学习大多是翻译写作类的作业,每份作业5-10分钟,可以算算要批多久。每学期要出考卷,还规定不能和去年的重复,题要换七成以上,每学期两份考卷,每份至少十几页,有时二十页。一年有三个学期,就是六份考卷。还要指导本科生的毕业论文,一篇英语文章几十页,改来改去n回。这些都是看不到的工作时间。没去办公室坐着不等同于在家发呆。我可以很水,根本不用布置这些作业找罪受,因为不管布置不布置,学生学得好还是坏,对职称晋升毫无影响,职称只看科研论文。布置作业全是自己的良心。希望好不容易考上大学的学生能学点东西,而不是就这样把学习时间水过去了。大家要好好珍惜给你布置一堆作业的老师。

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不同的地区教师的工资收入都不一样,因为各地的社会经济发展水平不一样,没有可比性。而同一地区,在编教师工资由于入职年限和职称岗位级别的不一样,工资收入水平存在悬殊。

坐标我的老家苏区,那边的老师工资最近几年有较快的增长,30年左右教龄,评聘上了八级岗位的教师(扣除五险一金后)是4300元左右,山区学校有补助500左右,加起来有4800元左右吧。但内地的绩效工资,生活补贴,目标考核奖等与沿海地区的学校存在较大的差异,所以,每个月能到手的工资是6K上下。

而在千里之外,我任教的学校,同级别的教师比这个水平高一些。

坐标广东珠三角地级市镇区学校,小学。以本校最高工资的张老师为例:入职30年,岗位八级,薪级31级。

下图是这个月的打卡工资:统发工资6K+基础性绩效工资3K多一点。

下图是到学期结束才发到手的奖励性绩效3K多一点,很多人都拿不到全额,一年发两次。

以上就是我校最高工资的张老师的到手可支配工资,但这个数据只有参考,不能代表教师的平均工资水平,原因很简单,因为在我们学校,中级八级,薪级31级的教师数量只占百分之二十左右。估计全校教师的每月到手的平均工资要比这少2K左右。

2018年1月20中共中央、国务院联合发布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出:要健全中小学教师工资长效联动机制,核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平,实现与当地公务员收入同步调整,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。

可以这么说,如果这个长效联动机制能够得到落实的话,可有效解决教师工资事实低于当地公务员平均工资水平的问题和拖欠教师工资的问题。

你那里的到手工资有多少?可以说说吗?

这个问题其实有点难回答,因为各地的教师工资其实是不统一的。虽然说教师是事业单位,吃皇粮的,但其实各地之间的工资差别还是很大的。相对来说沿海发达城市的工资比中西部地区的要高,不过有些偏远地区的拿到手的工资也很高,因为有津贴补助,像西藏,新疆地区。

教师的工资分为三个部分,财政工资、绩效工资和奖金。财政工资由地方统一发放,发到工资卡上,工资的多少与地方财政收入有关。像有些地方就有十三个月工资,和各种福利补贴。绩效工资就相当于能力的体现。奖金是学校发的,有的学校有,有的学校没有。下面来看一下全国各地在编老师的工资水平,有小学,初中,高中老师,数据不能保证百分之百准确,但也八九不离十。

像河北省唐山市小学班主任,入职三年,学历研究生,小一职称专技10级。班主任教语数两科,班主任费300一个月,每月到手4500元。年底有第十三个月工资,冬季取暖费每月1200元,发四个月。两年一调标,涨工资根据职称浮动。同时差不多每年都会再滚动个一百来块钱吧。如果地方财政充足,年底会发精神文明将9600元。如果学校是市直属学校会多一个目标奖14000。每学年工会会发两桶油。学校每学期发一条毛巾,一块香皂,一提卫生纸。寒暑假带薪。公积金年金,物业补助等都不差一般水平。

再如西南地区的三线城市,工作三年,国家级重点高中。财政工资2000+,绩效工资1000+ 扣除五险一金,到手每月2000+,高中周末和寒暑假学校会统一补课,课时费另算。年终奖30000+。以及平时大大小小的监考费阅卷费等年入到手70000左右,平均下来一个月也就5000块钱。

再看看陕西小学教师,教龄27年,小学高级,学校主任,月到手6000元,取暖费,高温补贴,再无其他收入。学校新来的老师,每月2000+,规规矩矩地当老师教书育人,社会地位有提升,生活水平也就温饱,离小康还差点。

山西运城市县城某小学班主任,研究生学历,二年级数学,班主任费350块,一个月全部工资5000多一点,和语文老师包班管50人,扣五险一金和绩效工资,到手三千出头,绩效工资半年发一次,学期按考核分数和班里成绩扣钱,感觉活不下去,打算晚上出去摆小吃摊了。

杭州中心城区某中学,月收到手加各种福利平均到手6000块,寒暑假只有基本工资3000+。年底发25000,一年没有100000,公积金4000多,吃饭食堂每个月补助400,福利挺好的,第一年很满意。

三角的都不太低。除了广州教师待遇和物价不成正比以外,深圳工资不用质疑是第一名的最高,高中教师年薪200000起,虽然比起深圳的房价还是有点心酸。 除了这两个一线城市以外,珠三角其他的的顺德、珠海、中山、南海,工资都还过得去。这其中珠海应该最高因为有特区补贴。南海的高中教师年薪也差不多接近20000,虽然可能工作辛苦一点。

顺德中小学差距不太大,新老师来说,乡村小学一个月实打实发到手也有7000+,重点高中可能再多一两千,班主任啊高三啊资历老的就再多些。顺德比较特别的是代课老师一个月扣了社保公积金也有将近6000的工资,可能是生二胎的多,临聘需求比较大…… 中山市很大,具体下面的普通中小学不清楚,但是重点高中新教师一个月到手近10000是有的。

各地教师的工资水平相差其实还是很大的,但也基本符合大城市教师工资高,小城市教师工资相对降低的情况。同时你所在的学校是否重点学校也有很大的关系。

我是在西藏一个县里的普通中学任教的。至今工作十年,从原先的2800涨到了现在的8500(实发工资)。也许很多人听到这个数字的话会感觉很高,其实我们的基本工资也不多,跟内地差不多,多的部分是一个叫西藏特殊津贴的内容。因为这边海拔气候的原因,内地在这边工作的人,大部分都是三高,还有很多人会有心脏肥大的毛病。每年,我们学校都会有请长期病假的,大部分是肺水肿,还有一次,一个老师感冒,第二天就去世了。所以,高出来的那部分工资就算是对我们这些常年在外的人的一点补助了吧。(如果有应届大学生看的上这点工资的话,可以关注微信公众号,(搜索西藏这方面的新闻)这两年年,我们这里未解决师资不足的问题,会在内地招聘教师。)

我是内蒙古包头市在编公立中学一线初中语文老师,工作了20年,现是中教一级,8岗,还未评高教。先说说我们这里的教师岗聘制度,高级教师即副高,五岗,六岗,七岗。中级教师,八岗,九岗,十岗,像我就是中级职称里的最高岗了8岗,初级职称是11岗12岗两个岗。极个别优秀的获得省级优秀的可以评正高就是达到4岗。那简直是凤毛麟角。给大家晒晒我近三个月的工资单

2020年04月份统发工资

移动通讯补贴: 300元

基础性绩效工资: 2105元

奖励性绩效工资基准部分: 900元

奖励性绩效考核部分: 10

住房公积金: 823元

2020年05月份统发工资

移动通讯补贴: 300元

基础性绩效工资: 2105元

奖励性绩效工资基准部分: 900元

奖励性绩效考核部分: 270

住房公积金: 823元

2020年06月份统发工资

移动通讯补贴: 300元

基础性绩效工资: 2105元

奖励性绩效工资基准部分: 900元

奖励性绩效考核部分: 280

住房公积金: 823元

补充,班主任费是1200,360发在公资里,另840够六个月一次性补一次。像五岗应该能拿到9000多了。6岗是8000多,七岗就是7000多,像我吧,刚就是6000多。含班主任费。

我是一位在编的农村教师,目前工作年限有29年,工作在中西部地区的一个偏僻的农村小教学点里。

刚刚参加工作时的工资仅仅不足100元,和现在没得比。下面请大家看看我的打卡工资变化情况,再说吧。请看下图:

这是我2014年的打卡工资,有2345元多点。下面是2019年的打卡工资。请看:

看出来了吗?中间只有短短四年时间,工资就已经翻了一倍多。照这样发展下去,再来一个四年,工资又要翻一倍,那么,打卡就要达到9000元多了。想想刚参加工作时的工资,仅仅是现在的五十分之一。

现在我们这里的一些年轻教师,专科毕业,刚刚考试入职,打卡工资已经达到2600元之多,是我当年的26倍多。当年的我怎么又没有想到,现在的年轻人的入职工资那么高!

另外,目前我们这里每一个公办中小学教师还有一些不是随月工资发放的福利待遇。这些包括奖励性绩效工资,大约有800元/月左右;住房公积金相当于个人应发工资的24%/月;年终一次性奖励,其总数相当于个人应发工资的5~6倍;会有一个提租补贴,大约是200多元/月。

结语:几十年的工作经历告诉我,教师的工资待遇在不断地飞速提高,虽然还有一些差距,但是,随着经济水平的持续发力,教育的前景确确实实已经显露无遗!

按照当前教育发展的实践来看,目前各地教师的整体待遇还是普遍较低的,而且教师的工资待遇受到了教师们的热议。同时教师的待遇受到地区经济发展不平衡的影响,存在较大的地区性差异,尤其是东中西部地区之间的教师待遇差距,可以说他们之间的工资待遇差距很大。

以笔者所在地为例,本科学历,入职一年转正的小学教师,实发工资(到手工资)能达到4100元,加上养老保险、医疗保险、公积金、职业年金等,应发工资能达到6000元左右,而且这样的工资待遇在山东并不能算是比较高的水平,也仅仅出于中等水平而已。如果能聘上中级职称的话,工资待遇将会提高500元左右,而且在日后的工资待遇上涨过程中,中级职称的教师工资涨幅将会更大。

当然,笔者所在地的教师工资待遇也仅仅是比上不足、比下有余而已。与山东相邻的江苏省,他们的工资待遇就很好,笔者有位同学在江苏省从事农村教师工作,他们当地入职一年,本科学历的小学教师,转正后的实发工资(到手工资)超过了5000元,而且他们的工资金缴纳比例也比我们这里要高。

但是与山东相邻的河南省,该地教师的工资待遇却很低,与河南省高考大省的地位难以相称。河南省很多地区的教师工资待遇处于较低水平,多数地区入职一年,本科学历的中小学教师,转正后的实发工资(到手工资)也就在3000元左右,甚至有的地区仅仅才2500元左右,这样的工资差距确实挺高。

面对当前教师工资待遇的较大差距,各地政府也在积极努力的改善教师待遇的环境,在河南确定的新时代教师队伍改革实施意见中,我们看到河南采取的政策绝对是空前的,也是对推动教师队伍发展,提高教师工资待遇,转变职称竞聘困境等重要举措,相信各地教师的待遇将会越来越好,真正让教师成为令人羡慕的职业。

每个地方,每个学校,甚至不同科目的教师都有不同的工资,再如班主任也会有一些额外的补助等等。具体如下所示。

(1)2019年工资标准

2019年义务教育教师调整后的岗位工资标准为每月1675元-6665元,薪级工资标准为每月288元-7989元,详情可见下表

(2)具体到地方的到手工资呢?

是啊,标准是标准,关键是具体发到手里有多少呢?

陕西某县城班主任,一个月工资5000多点,绩效半年一发。
杭州中心城区某中学,各类福利津贴加起来6000元,年底能拿到2万多奖金,福利属于不错的。
河南某小学班主任,小一职称专技10级,每月到手4500元,确实不高!

扣除后为4.1=3374.8元,一个月工资也就三千多块钱。

另外又找到了一份中州人才网的工资标准供大家参考

综合以上,可知,教师的工资与具体的地方、具体的任职科目、具体的职称级别等有很大的关系,这些不同的话,工资会有很大的差异。所以并不能准确说明具体的工资书目。

以上为个人意见,仅供参考。希望能够对您有所帮助。

地区不同,工资是不一样,我的三个同学,他们分别是三个地区的在编教师,但是每个月的工资是不一样的,教不同年级,工资也不一样,绩效和奖金也不同的。

先说说在深圳这边的在编教师,相对来说是非常让人羡慕的了,每个月至少1万,这个工资比许多工薪阶层要高很多,而我那位同学,他教的是小学,刚开始实现时,一个月工资8600,我当时工资才2800,这真是一个月顶我大半年,心累咯,后来过来实习期,月入过万妥妥的。

再说说在老家四线地级市,这位同学教高中,而且还是高三的毕业生,一个月4700,奖金另外算,还有班主任的补贴也是另外算,所以这一对比就有差别了。

第三再说说另外一位同学,她是在乡镇里面当老师,一个月工资2000左右,考完社保之类的,其实也就1字头了。

所以不同地区的老师,工资是不同,不同年级的老师,不同级别的老师,工资都是有区别的。

但是,无论如何,咱们的老师都在为孩子服务,把青春和汗水浇灌给祖国的花朵,最后,希望能给升点工资,因为老师也是有家庭的人,这样他们才有更大的热情投入更好的工作中。

不同地区工资水平都不一样,我们这里低的到手三千多,高的六千多。

我觉得全国各地的工资水平的差距应该还是比较大的吧!

有位朋友在浙江宁波那边教书,听说一个月到卡的工资有8K多,加上其他的一些工资,一年到手工资轻轻松松突破15W。而且逢年过节的福利待遇也是非常好的!

还有一位同学是在中部省份比较偏远的一个乡镇小学教书,她是因为那里离自己的家里近才去的。一个月到卡的工资3K多,一年加上七七八八的到手大概七八万的样子。

我也是在中部省份工作,平时工资大概四千多,一年下来加上其他的一些奖金之类的也就是十万左右。

总体感觉我们教师的工资还是比较低的,听说最近国家要给我们加工资了,希望能早点到卡吧!

如果喜欢我的回答,欢迎 关注我。

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