请大家回答图片里面的事情怎么解决?

图片放大了模糊怎么办?图片放大的操作是一件非常简单的事情,用ps软件就能轻松完成,还可以用电脑自带的画图工具来放大尺寸,不过这两个方法都存在一个通病,两图片尺寸放大后图片会变得模糊,清晰度降低,而且这个问题一直存在。相信很多小伙伴都被这个问题困扰过,一直没有找到解决这个问题的方法。

现在流行一种叫图片无损放大的方法,不知道大家有没有听说过,从字面上我们就能理解图片无损放大是什么意思,就是放大图片尺寸又不影响图片的质量,相信大家都对这个方法比较感兴趣吧。今天小编就将图片无损放大的详细操作步骤介绍给大家,请有需要的一起来学习。

需要使用的工具软件:优速图片无损放大器

图片无损放大详细步骤:

第一步,将需要使用的“优速图片无损放大器”下载并安装到电脑上,点击左上角的【添加文件】按钮,将需要放大尺寸的图片添加到软件中,可以添加多张图片一起放大。

第二步,进行无损放大设置,先选择一种无损放大算法(目前支持两种算法,效果差不多);然后设置图片的降噪程度和需要放大的倍数。最后在上面设置输出目录,用来保存放大后的图片。

第三步,点击【开始转换】按钮启动无损放大,成功之后软件会弹出“成功”的提示框,点击提示框上的蓝色按钮可以打开输出文件夹,就能查看到放大后的图片了。

第四步,将无损放大后的图片和原图进行对比可以看到,无损放大后的图片依然非常清晰,没有变模糊。

全新的图片无损放大技术是这两年才流行起来的,它采用智能AI技术,能预测图片放大后的中间像素,达到放大图片尺寸又不失真变模糊的效果,是一个不错的图片处理技巧,几乎每个人都能用得到,尤其是上班族朋友。关于“图片放大了模糊怎么办”的方法就介绍到这里了,感谢大家的支持,记得点赞加收藏哦!

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不少幼师在提问的时候,常常会有这些困扰。

孩子们玩得不亦乐乎,老师想介入却不会找时机,不知道怎么介入,为了提问而提问“你们在玩什么呀?”孩子们简单地答“在玩小医院”或是相互尴尬地看看,游戏氛围和兴趣全被破坏了。

说实话,很多幼师只会提问,并不会高水的提问。

什么问题才是有价值、有意义的高水平问题?为了提出高水平问题,该做哪些准备工作?该在什么时机提出呢?

今天小编来告诉各位幼儿园的老师,如何高水的提问。首先我们要知道,什么样才是高水平提问。

《三只小猪》,是我们耳熟能详的故事,老师们肯定也和孩子讲过,讲完故事你是怎么向孩子提问的呢?我们来比较一下下面两组问题:

1.故事里有几只小猪?/ 老狼是什么颜色?

2.你能描述一下这只老狼吗?/ 如果你是这三只小猪其中一个,你会怎么建造房子呢?

第一组问题,多数幼儿不需要太多思考就能答上来。

第二组问题,能让幼儿进行丰富的认知活动,并且了解他们是如何思考的。

我们再来看一个例子,早上入园的时候:

1.你是怎么来幼儿园的?

2.如果你可以用任何你希望的方式来幼儿园,你想怎么来?为什么?

第一个问题,只在让幼儿回忆刚刚发生的事情,孩子思考的过程比较简单。

第二个问题,让幼儿展开丰富的想想,思考的过程比较复杂。

高水平的提问是指教师融入孩子的活动,在在适当的时间提出适宜的问题,为孩子提供支架。它的答案不是浅显、唯一的,而是能引发幼儿思考、帮助幼儿延伸活动情节的。

那么,如何进行高水的提问呢?

以下这些表格,利用布鲁姆分类法(修订版)罗列了不同场景下适用的6个不同认知级别的高水平提问重点,从简单到复杂,老师们根据实际情况,可以直接拿来用!

幼师要定期评估:对幼儿来说角色区里的材料是否方便可得?幼儿是如何使用材料的?

然后向幼儿提出高水平问题,帮助他们在深入游戏、理解内容的基础上加入自己的思考,为未来的学习打下坚实的基础。

把适合在建构积木时提出的高水平问题列表贴在便于查看的地方,不失为老师们初期实施时可尝试的好方法。

幼师都有共鸣,孩子们在吃饭的时候话最多。转变一下角度,把餐点时间作为与幼儿深入交谈的切入点。运用提问技巧来支持话题讨论,幼儿一定会非常期待参与他们自己选择的话题!

幼师要为幼儿提供机会,让其在没有成人打扰的情况下互相交谈;仔细聆听他们的交谈内容;借助照片、文字等做好记录,这些资料将会成为你未来教学活动的指南。

今天提到的场景和问题远远不止这些。

如何掌握提问的技巧?如何分辨哪些是高水平问题?如何根据实际情况找准恰当的时机提出适用的高水平问题?这都是我们老师需要去探讨和研究的。

(声明:本文部分内容来自于网络,本公众号因教学和研究需要转载或选编的文章,版权归原作者所有,如有侵权,请联系删除

觉得内容还不错的话,给我点个“在看”呗

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各位关心设计版权知识、想要了解版权问题的原创者们久等啦!

《大宝哥聊版权》第二期如期而来,我大宝哥又来啦!鼓掌欢迎~

本期内容是相当满满干货,快拿小板凳围观吧

版权并不遥远 其实离我们越来越近,特别是那些优秀的原创者们更需要了解如何进行版权的保护及遇到侵权时候如何解决,本期围绕真实的案例通过mg动画 优质的内容,以及条漫的形式进行演绎和讲解,怎么做到单幅作品 万元赔偿!也是想通过通俗易懂形式把设计+版权高纯度知识写给所有有版权保护的需求的人,在每一期的时候大宝哥都要在考虑,以什么样的选题能对于大家更有帮助,每次要考虑好久好久....,熬夜头发都掉了不少,选题,内容,条漫,动画,每个细节大宝哥都要认真的去想,认真的去做,认真的去画,本期福利加了一个动画形式,说实话大宝哥真不会做动画,只能刷脸求助别的小伙伴给我做成动画形式,虽然动画中还显得不是那么专业,包括细节,节奏但第一次做大宝哥就已经很满意了,熬夜几个凌晨只是想输出出来好的内容我也希望大家给予的支持会让我们更有自信和信心做更好!大宝哥也算值了!画不多说越说越跑偏!有点小煽情,但这是真的真实感受,愿好人一生平安。希望小伙伴们看到多多支持,多多点赞。大宝哥认为良心文章越来越少,特别是免费的优质文章,好了下面放一个小伙伴做的mg动画形式讲解的设计版权,希望能帮助到大家。

前不久,小原妹愁眉苦脸地找到我,开始吐槽自己又一次被侵权的事,再加上回想起之前大大小小桩桩件件盗用作品、抄袭作品又维权无门的经历,小原妹简直又急又气。而自诩“最懂版权的设计师”的大宝哥我简直不能更理解这种心情了,毕竟如果不是真的经历过侵权和维权的战斗,我又怎么会有这样久病成医的能力呢。

于是,我耐心地听完了小原妹遭遇的侵权经过,了解了小原妹维权的意愿和决心,突然想起了一个和小原妹的经历非常相似的、发生在我身上的事。

这个案例是比较典型的,但却是令很多设计插画创作者们犯愁的老大难问题:电商平台如今越发鱼龙混杂,它们在为大量设计作品创造更多变现路径的同时,也成为侵犯原创者权益的重灾区。面对电商平台的侵权行径,如何举证、存证,才能让整起案件显得事实清楚、证据确凿,从而获得比较好的效果?

在业内,侵权方有无数规避赔偿的手段,下架产品删除证据、关闭店铺另立门户,甚至在被发现侵权之后表示与原创作者达成协议,对侵权产品后续售卖所得利益与创作者进行一定比例的分成,从而逃避对侵权行为的制裁和惩戒。

但是我不想让侵权行为通过这样的手段变得正当化,在发现侵权事实之后,我迅速固定证据、起诉立案,通过诉讼的法律手段维护自身合法权益的行为无疑为侵权行为作出了严正警示,我感受到了这起案件对侵权商家确实产生了威慑效应,而我坚定的维权信念也在诉讼结果中得到了回报。

在案例中,我列举出的Tips,是在整起案件诉讼过程中起到了决定作用的关键点,希望大家可以熟读并背诵全文哈哈哈~

一般好事情都会说两遍,在回顾一下

复盘整个维权过程,最重要的无非是“公证+登记”的诉前准备:

a.公证固定了侵权事实,登记证明了作品权属,谁对谁错基本上一目了然,免去了诉讼过程中证据认定的麻烦,节省了诉讼过程的时间成本,才能让我这次维权行动速战速决、快速获得赔偿。

b.而版权登记证书的作用不仅如此,它还会在很多场景下为你提供方便,比如后续作品版权交易、转让、许可,有了它,作品走遍天下你都不会怕!

你以为这样就结束了吗?Nope!干货满满的大宝哥讲版权课堂当然有更精彩的彩蛋等着你!

小原妹作为同行中的“十万个为什么”,提出的问题当然不可能只有这一个,而我在回答她的问题的同时做了一个小小的记录,稍加整理,就形成了完整的Q&A形式的知识笔记,作为“大宝哥讲版权”课堂的首期福利,我整理出了这些问题——

审慎的创作态度,永远是保护自己作品版权、防止侵害他人版权的关键——只有自己重视版权、尊重版权、保护版权,才能获得同样的对待,这也是我愿意一直为小原妹耐心解答她提出的一切问题的原因,更是我想要开启《大宝哥聊版权》栏目的初心。

第二期《大宝哥讲版权》到这里就结束啦,你是不是也有过类似的经历?今天的版权知识科普你记住了多少?又有哪些问题想要作为大宝哥下一期的选题呢?欢迎大家在评论区和大宝哥唠唠,大宝哥只要看到就一定会尽快回复的哦~

这篇文章不是在秀插画,只是想把设计+版权高纯度知识写给所有有版权保护的需求的人

你准备好了吗?现在大家不认识我没关系,之后会爱上我的!

我会无私奉献良心给予设计师所受到的版权问题,以及维权

问题建议和解答,愿更懂版权 更懂你  祝好人一生平安

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