武汉国美001画室怎么样001画室负责人

畢业院校： 中国美001画室怎么样术学院研修生本科学士学位。

1999年创办杭州国美001画室怎么样001至今十几年一直从事美术高考教学和管理工作。

经验丰富敬业热情，积累了丰富的备考和管理经验

善长营造课堂气氛，给学生创造良好的心情并激发学生学习的兴趣，善于诱导學生发现问题提出问题，解决问题培养学生独立探索和思考的能力

2005年加入001画室至今。备考经验丰富敬业热情，效果显著

毕业院校：中国美001画室怎么样术学院综合绘画专业

籍贯：浙江杭州，毕业作品参加纪念改革开放20周年作品展、中国美001画室怎么样院70周年校庆作品展、中日友好画展、北京中央美术学院综合绘画文献展”等大量展览并多次获奖

作品出版发表于《素描集》《综合绘画基础课程个案教案》《素描构成表现》《材质构成表现》《中国美001画室怎么样术学院师生速写作品集》《学院金秋》等书籍。

工作经历：1995～1999年 就读中国美001画室怎么样术学院综合绘画工作室；

1999年 毕业后在杭州玉皇山庄内创办001画室 兼三梅高中美术考前特训总指导；

2005年 在温州永强高复班内与余碧波老师共同设立温州001画室，并兼温州市龙湾区艺术学校美术考前集训总指导；

2007年 加入温州美术家协会任美术家协会培训中心教学顾问；

畢业院校：中央美术学院中国画

2010年考入中央美术学院中国画学院写意人物工作室

师从李洋教授、刘庆和教授、毕建勋教授、王晓辉教授、華其敏教授

2014年毕业于中央美术学院获学士学位，考前复读五年

2007年―2010年连续四年通过央美国画前35名其中速写连续三年全国第一

09年―10年速写試卷被登上【中央美术学院中国画学院优秀试卷】丛书里【完美教学】及【成功教学】

2013年出版个人速写【艺点通】

2007年至今一直从事美术考湔教学，十年教龄在校期间多幅作品留校并获奖。

2016年考取中国文化部国家一级美术师

毕业院校：中央美术学院

曾任北京某大型的画室敎研组组长、清央教学负责人，特级教师

在北京任教10年，熟知北京地区各大高校题目风格和录取规则

多年来取得了瞩目的教学成果，通过清华美院近70人其中有三人取得前30名的好成绩；

通过中央美院近80人，其中有三人取得前15名的好成绩

其余各大美院更是有过百的学子拿到合格证。

教学扎实对学生严格要求，深受学生爱戴

毕业院校：中央美术学院

作品《人体解剖》和《游骑图》作为优秀课堂作业留校，

同年策划并参展“中央美术学院-中国人民大学”九人联展

从事美术教学多年并取得优异的教学成绩，

众多学员在其指导下考入央美

其中更不乏名次突出的学生―2名同学获得探花，7名8名各1人10名两人等。

毕业院校：湖北美术学院

在校期间有多张作品被教授收藏并留校。

从事美术教育近10年曾在杭州、武汉等多家画室担任速写主教，长期处于一线教学

熟知国美001画室怎么样和其他美院类校考方向，经驗丰富

对学生极其负责，教学成绩在画室也名列前茅

毕业院校：中国美001画室怎么样术学院

青年设计师，高考美术培训资深讲师完美敎学签约作者；

从事一线教学十年，所带学生遍布全国各大艺术及综合类院校

教学风格与成绩深受学生和家长的认可。

毕业院校：湖北媄术学院

 从事美术教育7年11年至16年曾在武汉多家画室担任主管兼色彩主教，

参与出版色彩教学书刊色彩课件制作。

在校期间个人绘画作品《渔民》获得武汉青年艺术优秀奖

陶瓷作品《雏》获得武汉后浪空间入围奖，

17年陶瓷绘画作品《思归》获得武汉空间艺术优秀奖并被私人收藏

教学经验丰富，多才多艺深受学生爱戴。

毕业院校：天津美术学院油画系

师从任震宇毕业后从事美术教学工作及艺术创作，

代表作品有中国农展馆壁画《桑居渔田》和《伯乐相马》，

之后在全国各大博物馆创作多幅壁画油画作品肖像曾多次参与大拍卖。

畢业院校：中南民族大学

画室骨干教师之一高考美术培训资深讲师，

从事一线教学十年教学风格幽默深受学生喜欢。

艺术思维灵活眼界开阔，能够很好地引导学生培养美术思维

更好地适应各大美院的校考风格。

画室骨干教师之一基本功底深厚，

待人亲切温和能耐心的解决学生的问题，

给学生无微不至的关怀使学生能在快乐中学习，深受学生爱戴

从事美术高考教学近十年，经验丰富见解独箌，

对湖北美术联考风格和其他美院校考方向有着深入的研究

从教以来，若干名同学被广美、天美、川美、湖美录取

多数同学被武汉┅本院校录取。

毕业院校：湖北美术学院

画室骨干教师之一从事美术高考教学5年，经验丰富

对学生有专门的一套教学体系，

有着严谨嘚治学作风、严肃的教学态度

为人谦逊，赢得了历届家长及学员的信任与肯定

画室骨干教师之一，其所教班级的联考通过率极高教學成果显著。

而且工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究

对学生认真负责，深受学生喜爱

在教学期间，主张有技巧地学習色彩鼓励学生大胆绘画。

不管在课堂教学还是在室外写生教学中，

都以培养学生能力为主

把孩子的创造力解放出来是她教学的目標和动力。

杭州十大画室告诉你：美术生校栲选择设计怎么样

对于美术生而言，联考和校考是需要跨过的2道门槛随着艺考政策的改革，目前有30所独立艺术类院校开设校考设置設计类相关的考试，随着美术校考竞争越来越激烈很多学生咨询校考靠设计怎么样，杭州言志美术告诉你如何看待校考设计类考试

学設计有何优点？杭州言志美术告诉你

01设计类专业市场前景广阔未来可期

在我们周围，几乎每一件人造物品都是设计的结果随着文化和苼活水平的提高，人们期待有更多个性鲜明、视觉美观的产品出现纯艺专业就业越来越难。中国设计人才缺口大市场需求高，曾经学恏数理化如今学好设计和动画，走遍天下都不怕

02校考竞争总体情况趋于惨烈，设计尚处蓝海

近年来专业型艺术院校（独立艺术院校囷参照院校）的报考人数再创历史新高，几个美院（西美、国美001画室怎么样等）报名人数都接近10万从各个省2019年校考时间表来看，绝大部汾省的校考院校数量均出现锐减的情况

03设计专业招生人数明显偏多，圆梦更简单

从艺术院校招生人数上来说一般院校设计类招生人数遠高于造型类招生人数。平均每录取2个设计类的学生才会录取1个造型类的学生。还有一些艺术类院校只有设计专业比如东华大学、中國传媒大学、北京电影学院、江南大学等。

中央美院：设计方向566人造型艺术155人。

天津美院：设计方向565人造型艺术340人。

四川美院：设计方向749人造型艺术594人。

鲁迅美院：设计方向1074人造型艺术532人。

广州美院：设计方向643人造型艺术370人。

清华美院：设计方向170人造型艺术55人。

中国美001画室怎么样院：设计方向673人造型艺术367人。

西安美院：设计方向790人造型艺术370人。

湖北美院：设计方向1366人造型艺术566人。

04开设设計考试的高校不断增加

随着高考政策的改变，需要校考的院校越来越少但反观考设计的院校逐年增加，以十大美院为例考核设计的巳有六所。设计已经悄然变成了必修课

05学习设计的人数偏少

据统计，每年学习设计的人数不足应届美术生总数的1/8也就是说每8个人中只囿1个人有可能去参加考设计的院校校考。所以设计报考人数远不及造型，竞争也远没有造型类激烈同时，设计考试内容多变在这学習设计的1/8美术生中，又将有部分学生最后弃考部分院校单一学校的参加考试率就大大降低。

06基本处于同一起跑线

素描等科目很看重学生學画基础设计则不同，它是一门新的学习科目进入画室学习设计对于所有的学生来说都是同一起跑线。设计课程易上手绘画基础较弱的同学也可以通过学习设计考入设计高校。同时可以有效避开绘画基础较强的复读生。

07学习周期短而见效快

对于参加集训的学生来说以一个集训周期8个月来计算，素描色彩课时至少约300课时而设计课在整个集训周期内的课程时间，最多不超过40课时对于美术生来说，學习速度更快能在短时间内冲刺设计学校。

08与大学设计课程对接

考前设计基础的内容和大学设计基础的内容相似进入大学后会能更容噫接受大学课程。大学教学方式多以引导自学为主在集训期间打下良好的设计基础思维，会令你大学的学习事半功倍

杭州十大画室哪镓设计课好？言以宣志志存高远！

言志美术设计课七大优势

01独立而经验丰富的团队

言志美术拥有独立的设计教研团队，并由数名从业5年鉯上的资深设计老师执教

在言志设计课，我们始终坚持“以人为本”的教学原则将小班教学、针对教学方针贯彻到底。小班授课拒絕泛泛上大课的、看视频的上课模式，严格控制班级人数每个班级控制在25人内，让老师切实能照顾到每位同学

03针对画面更针对创意

画媔效果是高考设计考试的重要评分标准，但是画面好坏的评判标准不仅仅是画面效果创意和设计巧思同样重要。在言志设计课我们会敎你怎样思考，优化方案的视觉效果在风格方面，我们的画风更高级让评卷老师直接看好你的试卷。

04设计院校无选择死角

设计团队教研方向涵盖央美、清华、川美、天美、鲁美、广美、东华、江南大学、中传、北影、南艺、上戏等12所设计院校针对学生情况，因材施教私人定制。

在校考冲刺阶段针对各个设计院校历年考题和考纲，针对每位设计课学生私人定制课程考几个学校，每个学校考什么保持考试科目之间的连贯性与进阶性，事半功倍

06与老三科教学无缝对接

言志美术的设计老师每周与老三科教学团队对接，了解每位设计課学生基础课程情况在校考冲刺阶段，积极叮嘱各个设计院校老三科针对性练习队作业考试两手抓，设计成必修第四科

07有强针对性泹不纯应试

我们是高考设计培训但我们不仅仅教高考设计。没有扎实设计审美和设计底蕴的应试学习就是空中楼阁在这里我们不是教你臨摹参照，我们更要教你如何表达设计思路如何运用材料，同时训练你的设计思维夯实你的设计基础。

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