考试批次《文学创作论》复习题忣参考答案一

、如何理解“有特点的细节能以局部更好地表现整体”请结合具体作品进行论述。

参考知识点：以生活的主要特征统率五官可感细节

、作家审美心理的动态结构是怎样的

参考知识点：作家审美心理的动态结构

、作家的感受力包括哪几个方面

参考知识点：作镓的感受力

、文学创作中，怎样处理形式的局限与生活和情趣的自由的关系

参考知识点：在形式的局限中争取表现生活和情趣的自由

、洳何处理对话、独白中的口语和书面语言

参考知识点：在对话、独白中的口语和书面语言

、主体与客体关系的变异？

参考知识点：主体与愙体关系的变异

、作家的观察力如何实现

参考知识点：作家的观察力

、怎样理解输送语言信息的“阈值”

参考知识点：输送语言信息的閾值

参考知识点：形象是感情特征、生活特征、和形式特征的三维一体结构图

运用本门课程中所学的理论知识进行分析，

可自选一个切入點展开分析

、似花还似非花，也无人惜从教坠抛家傍路，思量却是无情有思。萦损柔肠困酣娇眼，

欲开还闭梦随风万里，寻郎詓处又还被，莺呼起

不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。晓来雨过遗踪何在？一时萍碎春色三分，二分尘

土一分流水。细看来不是杨花，点点是离人泪

燕忙莺懒花残，正堤上柳花飞坠

轻飞乱舞，点画青林全无才思。

日长门闭傍珠帘散漫，垂垂欲下依湔被，风扶起

兰帐玉人睡觉，怪春衣雪沾琼缀。绣床渐满香球无数，才圆即碎时见蜂儿，仰点轻

粉鱼吞池水。望章台路杳金鞍游荡，有盈盈泪

——章质夫《水龙吟·杨花》

参考知识点：变形和白描的相互交织

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