点击联系发帖人因为是高考工厂bai
2017年，清华大学du根据2011年-2014年毕业生质zhi量评估对dao全国百余所重点中学进行了量专化考核。很多著名属超级中学被评为“劣质中学”让人大跌眼镜。这些“劣质重点中学”的特点是：考入清华人数非常之多然而大多数学生在大学期间成绩平平。
2016年清华大学曾经公布过一个叫“中学毕业生清華成长奖”的奖项包括石家庄市二中、唐山一中、邯郸一中在内的全国21所学校榜上有名，而被称为超级学校的衡水中学则名落孙山
超級中学衡水中学成了“劣质中学”，谁之过有网友认为，这暴露出功利主义应试教育的短视和危害
学生在学校只会做题、考试——考試、做题、，其他什么也不会中国正在培养一大批手不能提篮、肩不能担担，四体不勤、五谷不分（就连农村的孩子都分不清庄稼中哪昰莜麦、哪是麦子）的书呆子这些学生将来走向社会最后变成了只会夸夸其谈、纸上谈兵的所谓“学者”“专家”。
他们严重脱离社会實践脱离人民群众，缺乏担当精神空虚，功利主义享乐主义成风，从小学会了世故钻营、请客送礼这样的学生他们将来能为社会擔当起什么。中国的教育确实该认真反思的时候了
拉黑？能考上清华的就是顶尖人才只能怪清华大学的教授们太蠢太贪财，不懂得培養人才或者说打压人才。大学应当要远离政治毕竟政治存在太多空话假话，不利于学术研究、人才培养
请不要造谣，谢谢你可以查一下衡水二中官网，前不久二中刚获得清华大学的匾额，二中是最受清华欢迎的中学之一??
估，对全国百余所重点中
人大附中、毛坦厂中学、清华附中等多个名校被评为“劣质中学”“北师大附属实验中学甚至以4.46%的优良率排名垫底，衡水中学则以9.18%排名倒数第九洺成为唯一登上‘黑榜’的河北重点中学。”
有总量问题但结构性问题更为突出。主要矛盾就是供给与需求不匹配、不协调和不平衡而矛盾的主要方面不在需求侧，已在供给侧现在，扩大内需特别是扩大投资的效果在递减而供给体系总体上呈现中低端产品过剩、高端产品供给不足的状况，同时不少消费品供给规模有余而品质不足导致人们出国买马桶盖、电饭煲甚至药品、牙膏。只有在适度扩大總需求和调整需求结构的同时着力加强供给侧结构性改革，才能实现由低水平供需平衡向高水平供需平衡的跃升”
