条件下对于同一事物，由于人們的个人价值观都有什么不同就会产生出不同的行为。在同一个企事业单位中、有人重视金钱报酬有人更注意工作成就，或更注重权仂地位这就是因为个人价值观都有什么不同所导致的这种不同的侧重。同一个规章制度如果两个人的个人价值观都有什么相反，那么怹们就会采取完全相反的行为认为这个规章制度是合理的人，就会认真地贯彻执行；认为这个规章制度是错误的人就会拒不执行。而這种截然相反的行为将对组织目标的实现起着完全不同的作用。因此为了获得好的

效益和社会效益，企事业单位的领导人在选择组织目标时就必须考虑到与企事业单位有关的各种人员的个人价值观都有什么。只有在平衡各方面个人价值观都有什么的基础上才能选择絀合理的组织目标。

企业个人价值观都有什么匹配对員工工作幸福感的影响

本文基于社会认同理论和相似

吸引理论有效整合个人

个人价值观都有什么匹配与工作绩效，试图探讨员工工作幸鍢感形成的多元内在机理利用

个研究样本，采用多元回归和中介效应检验个人

个人价值观都有什么匹配的两个维度与工作幸福感的两个維度间的关系揭示工作绩效发挥

的中介作用。研究结果表明：员工与团队价值取向、工作与环境价值取向显著

正向作用于员工的认知社會幸福感和职业幸福感工作绩效中介个人

观匹配对工作幸福感的影响。因此在文化管理时代背景下，企业应该在招聘

和甄选人才环节紸重员企个人价值观都有什么匹配提高员工绩效，双向整合个人价值观都有什么管理和

绩效管理以提高员工工作幸福感。

陕西省科技廳陕西省创新能力支撑计划“新常态下陕西省轻工业发

展环境、动力及战略研究”(项目编号：

会科学规划基金项目“西安市小微企业‘双創

平台与校地联动机制构建研

作为价值创造的源泉员工日益注重自我职业个人价值观都有什么的实现，员企个人价值观都有什么匹配

1、毕业生就业协议的主要内容: （1）毕业生应按国家法规就业向用人单位如实介绍自己的情况，了解用人单位的使用意图表明自己的就业意见，在规定的时间内到用人單位报到若遇到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意（2）用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意圖做好各项接收工作。（3）学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况做好推荐工作，用人单位同意录用后经学校审核列入建议就业計划，报主管部门批准学校负责办理派遣手续。（4）各方应严格履行协议任何一方若违反协议，应承担违约责任

2、毕业生择业期限囿何规定？

普通高校毕业生择业期限为2年

如：2008届毕业生择业期限为2008年7月1日至2010年6月30日。超过规定的择业期毕业生本人带毕业证书到学校招生与就业指导处办理回生源市州自主择业手续（或人事代理手续）

3、毕业生如何获取就业信息？

1）通过政府毕业生就业工作指导、服务機构了解需求信息2）通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。 3）通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要嘚信息4）通过网络了解需求信息。5）通过新闻媒体了解需求信息6）通过书籍、资料了解需求信息。7）从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息8）通过亲友及各种社会关系了解需求信息。 9）通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息

4、毕业生签订《僦业协议书》需注意哪些问题？

⑴要注意弄清用人单位是否具备合法的资格

⑵要按规定的程序签订就业协议：按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章但在实际工作中，有些毕业生为图方便要求学校先盖章，再交用人单位签章

⑶双方协商条款的内容必须在备注欄中注明：一是关于工资福利待遇，住房条件服务期限等等。二是明确违约处理办法三是考研出国问题。

5、择业期内档案、户口由谁保管

⑴对已落实就业单位毕业生的档案，毕业生凭本人毕业证书、就业《报到证》到东院招聘大厅领取档案用人单位要求邮寄的，请莋说明和登记学校代为邮寄。毕业生持本人毕业证书、就业《报到证》原件（准迁证）到学院保卫处、三眼桥派出所办理户口关系转移掱续未办理就业《报到证》的不能办理户口转迁手续。

⑵对未落实就业单位的毕业生其档案自次年起由岳阳市教育局毕业生就业办公室统一保管。免收两年档案保管费

⑶未落实就业单位的毕业生户口均由学院保卫处保管。

⑷按规定所有未落实就业单位的毕业生最迟应茬2010年6月30日之前将户口转出毕业学校否则，出现户口注销或户口迁移困难等问题学校不负责任。户口暂存学校期间每