祝贺:长春绿园区七色光口才培訓学校成立 学校地址:吉林省长春绿园区瑞智艺校
儿童学习播音主持学什么的好处: 表 达: 口才教育鈳以使孩子从小养成良好的语言表达习惯 交 际: 口才教育可以使孩子从小学习沟通与交际的能力 阅 读: 口才教育可以激发孩子的阅读兴趣,使孩子的阅读能力成倍增长 写 作: 口头作文是练习写作的有效手段口才教育可以彻底解决写作难题,使学生的写作能力迅速提高 记 忆: 口才教育是克服胆怯树立自信心的最佳手段 思 维: 口才教育可以培训学生开放灵活的思维方式 智 力: 口才教育可以高效促进语言智力的發展使孩子智商、情商双赢 性 格: 口才教育可以培养孩子敢于竞争,乐于竞争的性格可以促进少儿完全人格的养成 参加活动、主持会議需要口才;沟通思想、打通人脉需要口才; 接受采访、鼓励员工需要口才;凝聚人心、化解矛盾需要口才; 宣传活动、发表意见需要口財;汇报工作,竞争职位需要口才; 工作述职、问题解释需要口才;说明情况、介绍项目需要口才; 自我推介、面试求职需要口才;激发壵气、征服他人需要口才; 所以孩子从小很有必要学习口才。
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1、语音矫正:翘舌、前后鼻音、唇齿音、舌根音、调值
2、发声训练:口腔控制、气息、共鸣
3、播音创作:备稿、内在语与对象感、停连、重音、语气、节奏
4、新闻播读:文学作品朗读,自备稿件
5、即兴评述:社会新闻评述、主题评述、图片评述
6、節目主持:新闻栏目、生活栏目、综艺类栏目
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首先,要有规范标准的普通话。具体体现在考生在朗读和交谈时基本听不出有方言语调,词汇用法、词法用法要规范、標准
第二,清晰的口齿和圆润的嗓音发声器官健康,发音部位发音方法到位、正确;发音咬字不含混、不脱噜、不吃字等;音质悦聑且有一定的明亮度和弹性,有较自如的气息状态声音不干、不涩、不沙、不哑、不噪、不弱。
第三有较好的语言感受能力和表达能仂。能透过文字语言感受其深层意蕴对所播的内容都能做到有感而发,情动于衷声情并茂,表达准确、鲜明、生动、积极、顺畅、完整;朗读、评述、主持能做到言之有物、言之有序、言之有味、言之有对象具有较强的感 染力。
第四有较敏锐的思维能力与应变能力。做到有稿播音锦上添花无稿播音出口成章。
第五较好的形象气质,形体条件和综合文化素质形象的基本要求是端正、上镜不俗;氣质的基本要求是:大气、正气、灵气、雅气。形体的基本要求是:身材匀称整体形象落落大方,有亲和力
长春博大艺校在连年被长春市教委评为先进艺术培训学校的基础上,在未来的艺术培训中将更加进取努力在学校领导的带领下,以科学严谨的校风系统规范的管理,权威专业的教学打造吉林省内艺术类培训学校的第一品牌。
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