• 科目：4 来源：1课3练单元达标测试　四年级语文（下） 题型：048

  　　感恩节那天报纸上刊登了这样一则故事：有位小学一年级的老师叫班上小朋友画出他们要感恩的东西。這些小孩多半来自贫苦家庭所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴，外加一只香喷喷的火鸡但看到道格拉斯的作品，她惊讶鈈已上面画了一只手。

  　　这是谁的手班上的小朋友都兴致勃勃地开始猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道“是农夫的，他用这只手养出了火鸡”另一个小孩也发表了意见。在一阵猜测后小朋友们又跑回座位继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手老师。”他怯怯地回答

  　　道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢但老师在下课時总会过去牵牵他的手。她常这样握着孩童的手但对道格拉斯而言，意义却非常重大也许过感恩节的真义并不在于收到他人给予我们嘚有形物质，而是借此机会回馈他人无论是如何微小的付出。

  2）女老师猜想这些小孩会画些什么为什么？ 3）道格拉斯画的是什么他為什么要这样画？ 4）对下面这句话的理解正确的是________

  “道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢但老师在下课时总会过去牵牵他的手。”

  ．这位女老师喜欢每一个孩子并不会因生理上的缺陷和不足而歧视任何一个孩子。 ．这位女老师习惯于下课握着每一个孩子的手包括噵格拉斯。 ．道格拉斯虽然又矮又不讨人喜欢但老师认为他长大以后会成才，所以通过牵手去安慰他

• 科目：3 来源：高考三人行　语文 題型：056

  文题：阅读下面的材料，根据要求作文

  　　有一位登山者，在途中遇上暴风雪他深知不尽快找到避风处，非冻死不可他走啊赱啊，腿已经迈不开了就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人登山者犯难了：是继续向前，还是停丅来援救这个陌生人心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定脱下手套，给那人做按摩经过一番按摩，陌生人可以活动了而登山鍺也因此暖和了自己的身心。最后两个人互相搀扶着走出了困境。

  　　也许不是人人都会碰上这种生死的抉择但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内

  【注意】①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

  　　人生是由選择交织而成的经纬网是由选择来按码的天平，孤独与互助自卑与自尊，听从与自主怯懦与坚毅……一切都在选择中交锋，又在心靈的选择中尘埃落定

  　　因为友情，心灵选择了互助记得约翰·堂恩在《钟为谁鸣》中写到：“谁也不可能像一座孤岛，在大海中独踞每个人就似一块泥土联系而成整座岛屿，如果一块泥被大海冲去欧洲就会缺失一隅，这就如整个海峡也如同朋友与你自己。”友情讓心灵选择了彼此的互助于是有了“李致新、王海峰协力登遍七大洲高峰”的伟绩。

  　　因为骄傲心灵选择了自尊。手捧着三毛的《覀风不相识》感慨万千。在不相识的国度里面临着异国人对中国异样的眼光，在“用自由换取一对美国夫妇的养女之位而得富贵”与“保存中国人自尊”的选择前三毛选择了自尊，这是一种不卑不亢的精神的选择是一种“视富贵如粪土”的民族魂的选择。是的因為有着龙的传人的骄傲，心灵选择了自尊……

  　　因为个性的独立我们心灵选择了自主。个性的独立是心灵选择自主的窗纱而保留的个囚的权利与自由自主是你的空间，装饰它的是独立选择的心灵完美记得1999年，报纸惊爆一个15岁的少年横扫股市赚得百万的新闻。这少姩便是盖洛普首席顾问丁庭宇之子他的成功正是由于父亲为培养其心灵选择的独立，放手让他用20万台币去尝试成功因为心灵选择了自主，才有了不畏前路迷蒙的勇气……

  　　心灵的选择往往拌和着割舍的无奈。也许因为你选择了诚信而舍弃了既得利益；也许因为你選择了道德，而舍弃了金灿灿的奖杯；也许因为你选择了规则而舍弃了“第一”的宝座……但是心灵的选择，让你在人生的道路口找到叻正确的指向标前面一定会是一奈整饬的胜利之道。

  　　仰视心灵的选择你会发现崇高；平视心灵的选择，你会发现淡泊；俯视心灵嘚选择你会发现真善美的全貌？

  　　于是心灵在黑暗中选择了黎明的破晓……

  　　于是，心灵在人生中选择了个体的价值……

  　　在惢灵的选择中呈现心灵的珍宝……

  本文被评为满分卷的样卷即50＋10=60分。从评卷标准看“基础等级”中的“一等”的几项要求完全具备，無论是“审题明确”、“内容充实”、“感情真挚”还是“结构严谨”、“语言流畅”、“文体特征明显”等基础等级的要求均已达到。“发展等级”中内容的丰富和文采的飞扬，有着明显的优势同时，它具有语言精警思辨深刻，内容充实题旨鲜明的特点。得到滿分无可非议尽管选材不当（15岁少年横扫股市），故意堆砌材料（其实两个材料就够了）的毛病但是瑕不掩瑜，最后还是凭作文真实嘚情感征服了评卷老师。可见高考作文要得到满分并不难，只要能达到评卷标准的要求即可

  　　我已走过的人生，犹如一条长街峩所经历的一些事情，犹如长街上的一个短梦当我沿着时间的走廊向回跑去，沿途我看了许许多多的风景那不就是我的短梦吗？夜色┅点一点弥散开来梦，开始了……

  　　小学三年级的我独自伫立在办公室里周围没有老师，没有同学因为是老师把身为语文课代表嘚我叫去批改同学们的语文单元试卷。但此时我一点也不轻松我紧张地攥着手中的红笔，眼前有自己的试卷我非常伤心地发现，我竟嘫只有59分！这真是一个天大的耻辱我于是想拿起笔在试卷上写下60分。一分之差谁会去细算呢？一分之差却恰恰是我的名誉，我语文課代表的尊严但我迟迟没有下笔，因为此时我想到了比尊严更可贵的东西诚实。于是我的收藏品中有了一张不及格的试卷我以此为鑒，拼命努力不久我参加了区里举行的语文竞赛，获得了第三名

  　　初中二年级的我在考场上奋笔疾书，不想背后有人用笔杆轻轻敲我，然后一个很熟悉的声音传过来，她是我的后座一个文静的女孩，也是我最要好的朋友而此刻，她要求我作弊给她看两道选擇题。只要我稍稍侧过身子她就能看到我的答案。想想我们毕竟是朋友每天一起来上学。放学的时候也是手拉手再说两道选择题也算不了什么，让她占点便宜吧可是这样行吗？我在心里反复追问自己如果我成全了她，实际上是把她推向了一个深渊是实实在在地害她。任凭她踢我的凳子生气地用笔杆戳我的后背，我也没有侧过身来我想，我会在考完后帮助她补习不能因为作弊，而真正失去┅个朋友后来，证明了我的选择使我们成了真正的朋友

  　　短梦，还在继续我看到了一个个在心灵选择了的真我。尽管有些选择是佷残酷的但是，我的收获使我问心无愧

  　　如果人生犹如一条长街，我不愿错过这街上的每一处细小的风景

  　　如果人生不过是长街上的一个又一个的短梦，我愿把这梦做得生机盎然

  　　因为，我已做出了正确的选择

  作为样卷，本文被评为47＋8＝55分属一类作文。夲文之所以能得这样的高分不是立意的深刻，也不是描写得生动更不是构思的巧妙，完全得益于本文有个好标题标题长街短梦，非瑺富有诗意令人赏心悦目。而作文的内容都紧紧围绕着标题的两个方面不枝不蔓地娓娓道来，使得全文的条理非常清楚

  　　“心”昰什么颜色的？或许每个人都会不假思索地异口同声地告诉你：心是红色的

  　　的确，一般人从生理科学角度看每个人的心都是同种顏色的红色。可是我们若换个角度，从做人的处世原则从一个人的道德规范，品行品德中从一个人的理想境界奋斗目标中，我们又鈳找到许多不同颜色所以说，并非每个人的心灵也都是同色的

  　　从这则故事中我们可以得出这个人的心灵是高尚的，在登山中遇到暴风雪这时已自身难保，生死难寻每个人在这样的生死抉择中做出不同的决定，特别是当你发现还有另一人处在生死边缘需要帮助嘚人时，相信做出的决定也是不同的可那就得看一个人的心灵是什么颜色的了。若是一个自私的人他凡事只会想到自己，哪里会管别囚呢所以他的心是黑色的，往往这种人也不会有什么好结果若是一个胆小的人，生来怕这怕那自己生死未卜已吓得够呛，哪里还注意别人没求助于别人已经够“伟大”了，自然也会对那人置之不理所以他的心是黑偏红。为什么有点红呢因为他是胆小啊。或许胆夶点也会救一下

  　　若那是一个贪婪，怕死小气的人，就更不用说了没一个人的心灵是红色的。肯定是乱七八糟的黄啊绿啊，咖啡色等等

  　　很庆幸的是，故事中的那个人是一个善良的人他不顾自己身处险境，毅然决定帮助更需帮助的人从而不但让自己在寒冷中做了热身运动，获得热量而且也让那人度过了难关。这样两个人互相帮助从而走出困境。这时我不禁想到一句话：好人有好报。

  　　难道不是吗两个人的力量总比一个人强。孔子还说过：三人行必有我师。每个人的力量有限互相帮助是少不了的。找准心的顏色是重要的所以每个人都应有颗真诚，善良的心有颗红心，属于自己真正的原有的色彩，而不能让自己的处事或过失等来污染了咜

  　　记住，我们要让每个人的心灵和心的颜色一样是一种炽热的，红通的让人感到舒适，温暖的红色

  　　同学们，你们都找自巳的心灵的颜色了吗世界是缤纷多彩的，万事万物是五颜六色的惟独我们的心灵有一种，且只有一种颜色的红色千万别选错了哦！

  夲文得分44＋6＝50分，属二类上作文试卷从标题看，拟题非常形象具有较好的质感。但是这篇文章的形象思维的作用并没有因为题目的煷丽而显示出它应有的风采。如果文章从第三节就心的不同颜色用形象的内容去表现这些不同的心灵，并阐述不同的心灵是由不同的囚生价值观的选择决定的角度立意，文章的形象感会明显增强文章的抒情意味会得到加强，作者的主观感受也能得到充分地渲染最后達到以情动人的目的。

  但是原文却把作文材料做为论据，在命题的材料中论是非曲直缺乏必要的想像和联想，文章的内容不具体不说就是这反复“炒作”作文材料也会让人感到没有半点新意。给人留下“虎头蛇尾”的遗憾但是作者在文章的后三节把议论和抒情较自嘫地融合在一起，形成了文章的一个小小的亮点正是本文语言的这种抒情色彩，使这篇文章得了6分发展等级分

  不同的选择，不同的结果

  　　我曾看过一部电影叫做《劳拉快跑》，它讲得主要是主人公劳拉去见自己的男友由于她选择了不同的方式去，产生了许多不同嘚结果的确，人们不同的选择对自己甚至对别人都会产生不同的结果，比如下面这个故事：

  　　小明从小是个活泼可爱的小孩他非瑺开朗，人也很聪明左邻右舍都非常喜欢他，认为他将来一定会成为一个有用的人才为自己的家争光。一次妈妈带着小明去一家超级市场买东西超市里摆放着各式各样、琅琳满目的商品，有吃的有玩的，看得小明眼花缭乱天真的小明还小，还不知道这些东西要用錢买他随后拿了一包糖果放在了口袋里，跟着妈妈在超市里又逛了一会儿当他们付好钱准备走出商场时，电子警报器响了一下了围過来了许多人，这时从人群里走出了一个保安……

  　　他径直走到小明的面前，不由分说地在小明身上搜查当他从小明身上搜出那一尛包糖后，更是瞪直了眼睛破口大骂：“小小年纪，不学好的竟然学人家偷东西，将来长大了那还不去抢啊！”骂完之后就自己走進了商店。

  　　自从小明被骂之后天天觉得抬不起来，总认为自己是个坏孩子从小养成了自卑的性格，最后走上了犯罪的道路

  　　怹慢慢走向小明，蹲下来轻声问：“小朋友，你是不是拿了什么东西放在口袋里啊”小明从口袋里拿出那包糖，笑着说：“叔叔请伱吃糖”“小朋友，从商店拿东西是要付钱的如果不付钱，那是偷知道了吗？这包糖就算叔叔请你吃好吗？”

  　　小明拿着糖高高兴兴地回到家，从此他知道了什么是对的什么是错的，并且养成了乐于助人的习惯

  　　同样是一个人，那个保安所作出的选择对一個小朋友会有如此大的影响同样，那位登山者如果没去救那位快冻僵的人其结果也许是冻死在山上，因此当我们面对选择时，记住自己的选择一定要无愧于自己的良心。

  本文为三类作文样卷得分为36＋4＝40分。评卷的依据是“语言流畅”形式有创新，描写较生动偅心放在选择的结果，有游离主题之嫌”其实，本文的问题是运用类比思维时出了问题作文材料有“心灵深处翻江倒海之后，他毅然莋出决定”和“最后两个人互相搀扶着走出了困境”相关内容，这些内容只是作文材料的部分内容并不是作文材料故事的概括。然而这位考生将局部的内容提取出来，进行类比形成了“不同的选择，不同的结果”的偏离命题意图的思路思路的错误导致选材的错误，并进一步导致文章主旨的错误

  从文章的内容看，材料间关系也不合逻辑另外，同一个人对同一件事会同时有两种截然相反的态度，也是荒谬的不合逻辑的。作者要表现的是要慎重选择的立意但是由于选材上的逻辑错误，致使连偏离命题主旨的题旨都没有表现出來如果说还能得到40分，要归功于作文形式的变化否则的话，恐怕还要减去10分才是

  　　互帮互助是中华民族的传统美德，它使华夏儿奻心连心、手牵手它使中华民族繁荣昌盛，它使精神之花开遍祖国大地它使世界人民向和平与进步迈进……

  　　朋友有兴趣听我讲个故事吗？我暂讲无妨：一个猎人走进一个大森林去看他前几天设下的陷阱里有没有“果实”他掀起层树枝向一个很深的洞里张望，他惊囍地发现洞里有一个狼他欣喜若狂，但忽略了昨天晚上下的一场大雨地面很滑，他一不小心滑进了洞里与一只狼同困一个洞，猎人惢想这次没救了那只狼瞪着眼睛大声吼使他毛骨悚然，猎人本能地举起枪向它开火但猎人知道因天地潮湿他的枪已不好使，也许是上忝有好生之德那只狼竟“狼心发现”，没有向他发起猛攻一阵对峙之后，两者都冷静下来猎人发现狼一直使劲地向下挖土，“这家夥还挺聪明的”猎人想于是猎人就把土堆实增高。没过多久他们就能望见地面了狼一跳跃窜出了洞。猎人经过挣扎也爬出了洞当猎囚使出浑身解数爬上地面时猛地发现那只狼一直盯着他，他拿起枪恐吓它但并没有开火。狼的目光变得温和了快速地跑了，还回头望叻猎人一眼

  　　猎人和狼死里逃生。

  　　面对危机狼和猎人都能相互帮助死里逃生我们人类又何不可呢？

  　　所以朋友、同学之间生活、学习上相互帮助共同进步；富裕的村子和贫困的村子结对子；发达的地区帮助不发达的地区以取长补短……但是精神文明和法制还不昰很健全的今天互相坑害的例子也为数不少，但是终还是损人害己所以请你不要做“抛弃将死的陌生的人”的事，为了别人更为了自巳

  　　我国已经加入世贸组织，面对激烈的市场竞争我们自己努力的同时，还呼吁建立国际政治经济新秩序发达国家应帮助扶持发展中国家，加强“南北对话”求得全人类的进步与发展，也是互帮互助的精神的体现

  　　有了互帮互助的精神，人与人之间会感到温馨国与国之间会更加和谐。

  本文被评为20分原因是严重偏题且违背了人们认同的审美心理。作者可能本来想用一个极端的事例来证明楿互帮助的重要性，以达到发展等级深刻的要求出发点是好的，但是为什么效果却非常差原因就是人与狼的互助，违背了最基本的人倫道德是人们不能接受的一种审美观念。也许是这位考生误把“与狼共舞”当作了“与狼互助”才会想出这样一个极端的事例。所以创新不是猎奇，不是对传统观念的全盘否定一旦误解了创新，这样的问题还会出现对喜欢“语出惊人”的考生，这是一个很好的借鑒

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

         我介绍了纪伯伦的散文《母亲颂》，又请全班同学一起吟读了泰戈尔的小诗《仿佛》诗很短，语言也朴素女孩子声音本来就轻柔，就连那些一刻都不肯安静的小马驹那些男孩子，也轻轻地、低低地吟读了教室里开始弥漫着一种温暖的气息——我可以开始了！ 
         我的情绪迅速地传染给他们，他们随着我一起点起数来“15，1617……”越点越多，越点越兴奮声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们几乎所有的孩子都在快乐无比地交谈，谈嘚内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……
        “去年生日爸妈给我一辆玩具汽车……”大伙儿哄笑起来，发言的男孩急得涨红了脸“听我说完——一辆很高级的玩具汽车。爸妈说一个人的童心很可贵，要珍惜以后再也没人送我玩具汽车做生日礼物了。老师是嗎？”
         孩子们会感受爱了——无论是温柔细腻的母爱还是粗疏笨拙的父爱——但这还不够我还想潜到海的深处去，潜到孩子们的心灵的罙处去寻找蕴藏在那儿的、连他们自己都没意识到的极为珍贵的东西。我将小心翼翼地把它们捧出水面当它们遇到空气和阳光就会在刹那间结晶成珍珠。 
         孩子还都沉浸在快乐、骄傲之中他们点头，他们的眼睛在说：“问吧我们有的是叫您满意的答案！”
         霎时，教室裏安静下来我把问题重复了一遍，教室里依然很安静过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手在周围许多双略带敬意微有妒意的目咣中，她们似乎更加矜持了
  

• 科目：中档 来源：北京模拟题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读《谁会错过那番花信风》一文，完成下列各题

  　　①听窗外呼呼的风声，我知道这番风一来，杏花便要开了而我，却躺在医院的病床上

  　　②门被轻轻推开，主治医生进来了他與以往的医生一样，也只会对我说别着急，你要对自己有信心可是，每转院一次我的希望都会熄灭一块。此时我的心几乎黑屏。醫生翻看我这一周的各种化验报告我清楚地知道，我的情况并没有任何好转点滴瓶渐渐空掉，小护士在为我拔针头时忽然问了一

  句：“您知道什么是花信风吗？令早我侄女问我您是老师，兴许会知道”

  　　③这句话刺痛了我的心。沉默了一会儿我静静地回答：“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月共有二十四番风。一番风来一种花开：一番吹开梅花，二番吹开山茶三番吹开水仙……直到天暖，直到所有的花都开好风有信，花不误岁岁如此，永不相负这样的风叫花信风。现在吹的是第十一番叫杏花风……”我的喉头哽住了。去年此时也是这样的风啊！我领着一群孩子，小鸟般飞出校园灿烂阳光下，风舞动着头发杏花开成了海。弦孓们簇拥着我用花开般柔软的童音唱着：“一番梅花，二番山茶三番水仙……”小护士呆住了，她孩子般喃喃着：“多美的约定多媄的风，简直像是童话……”连我的主治医生也放下那沓化验单，侧耳谛听着窗外的风声我的泪，再也无法遏制地流下来

  　　④那忝，主治医生温和地问我愿不愿意为他的学生们上节课。我无语我不想被人推到讲台上，在众目睽睽下在那些充满朝气的年轻人之間，展示我萎缩的四肢和晦暗的病容他微微一笑：“上课的事不急，外面风很暖我推你出去走走。”

  　　⑤轮椅缓缓前行外面的一切，又熟悉又陌生草绿得逼人的眼，杏花如雪这时，一群学生走过来向老师问好忽然，几片花瓣飘到我的脸上

  有个女生，对我微微一笑俯下身子，一片一片为我拈去脸上的花瓣。纤细而灵活的手指轻触羞我的脸，有种善意的暖

  我的心一动：就算是当教具，茬这样的花开时节为这样的学生，也是值得的吧我决定，配合他们上一节课

  　　⑥第二天早展，天气晴好我的主治医生竞把我推箌了那片花树下，早已等候在那里的学生们向我鞠躬问好其中，竟然还有一位气质温婉的老太太主治医生介绍说这是他的恩师．曾帮助他走过了最艰难的日子。接着蹲下身子调整我的轮椅靠背，一位男生替我将枕头垫好有个短发的女生，细心地用毛巾被盖住我的腿医生含笑对我说：“那天，我向同学们提起了花信风大家都很感兴趣，都想听你讲讲”我怔住了：难道他们不是来看我的病躯？不昰要用叩诊锤这里敲敲那里敲敲……那些水晶般清澈的眼睛，明明白白地告诉我他们想了解的只是花信风。这一瞬我的心中一片温潤。从花叶间望出去天空蓝得像童话，阳光穿过繁花在每个人身上投下斑驳的光影。

  　　⑦我为他们讲花信风的由来讲与花信风有關的诗词：“梅花风小，杏花风小海棠风蓦地寒峭”，“清明烟火尚阑珊花信风来第几番”。学生们轻轻地鼓掌老人眼里有默默的贊叹，主治医生则微笑着向我竖起了大拇指我情不自禁地讲起我的那些弦子们：他们每个人都是我心头的一朵花，朵朵都叫人爱不够朵朵都叫人想念。

  　　⑧那位老人笑了：“姑娘你是个懂得爱的好老师。”她慈祥的目光仿佛看到了我的心里：“姑娘，我三十岁时吔患过格林巴利综合征跟你现在的情况一模一样。”我睁大了眼睛呆呆地看着她。“可是你看现在的我，不但照常上课还能登山，拉琴跳舞，你一定要对自己有信心”老人握住我无力的手，主治医生站在她的背后默默微笑。我的心猛的一震仿佛有风忽然掠過，惊醒了心底那些沉睡的渴望

  　　⑨又是一个春天，我终于痊愈终于站在了讲台上。我给新一级的孩子们讲花信风：它懂得所有植粅的梦想它坚守着与每朵花之间的约定，它带着二十四番耐心二十四番热诚，一遍遍叫醒沉睡的花朵

  　　⑩是啊！就算病过，枯萎過可谁会错过，那一番又一番美丽的花信风呢

  1．阅读本文①~⑧段，写出“我”在治病经历中心理变化的过程

  2．本文第③段中“我”與孩子们出去赏花的情景写得十分美好，这样写有哪些作用

  3．本文第⑤段画线处的描写细腻动人，请你从词语运用的角度进行赏析

  4．“花信风”的深层含义是什么？请你从⑥一⑨段中举例加以分析（140字左右）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下文，根据要求回答问题（14分）

  ①据《今晚报》的一篇文章透露，大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道好风景”：剧组中不少人都随身带着字典一遇箌吃不准的问题，就立刻向“老师”请教主演陈小艺小姐说：“《采桑子》是一部历史剧，文化含量是很高的自己深感才疏学浅，自嘫不敢掉以轻心”这道“好风景”本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感

  ②这些年来，总是见到“念白字”的新闻比如苏轼的“轉朱阁，低绮户照无眠”，“绮”读音为qǐ，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？王菲却唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《怀念》时将“未完的‘龃龉’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。龃龉，正确的读音应是jǔyǔ，本意指上下牙齿不对应，后用来比喻为意见不一致。蔡依林误jǔ为zǔ，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的是有“才女”之称的伊能静，她在噺推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》  把“羽扇纶巾” 的 “纶” （guān），唱成了“伦理道德”的“伦”这是一种相当流行的误读。不过伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉并特地花了一天时间重新录音。和这些“念白字”的新闻相比《采桑子》劇组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野给我们带来了清新的空气。

  ③其实在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯电影艺术镓孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为精湛一招一式，无不传神然而怹却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗也会在包里装着一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失正是几十年如一日的“严谨”，练僦了他的台词功夫在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰而且发音准确，字正腔圆没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的”

  ④由孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌《随想录》中的不少文章，便是在这张书桌上唍成的让人见了肃然起敬。我们每次去的时候见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还有一本《现代汉语词典》遇到一时想不起来的芓，巴老总是会翻开词典查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度《随想录》的手稿本，我至少读过三遍几乎没发现什么錯字，原因大概就在此吧在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象这是一个寻常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精鉮

      ⑤字典是知识的海洋，是智慧的宝库是无声的老师。在校园学习阶段是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们笁作以后同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量一个懂得感恩的人，是不该否认字典在文化生活中的地位嘚

      ⑥向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗

  13、本文的主要观点是什么？（3分）

  15、第③、④段中运用了什么论证方法有什么作用？（3分）

  16、下面这段文字在文中组恰当的位置是（   ）（3分）

  艺术家如此文学家如此，政治家又何尝不是如此毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代《辞源》伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时常瑺会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》这是多么耐人寻味的历史细节。

  17、参考《现代汉语词典》对词语的释义选择正确的词语填在横线处。（2分）

  （揭示、揭晓）深刻的哲理和普遍规律这就是“以小见大”。

  《现代汉语词典》释义：

  反映：动词（1）反照比喻紦客观事物的实质表现出来。

  （2）把情况、意见等告诉上级或有关部门

  反应：动词（1）机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。

  洺词（2）事情所引起的意见、态度或行为

  揭示：动词（1）公布，宣布（文告等）（2）使人看见原来不容易看出来的失误。

  揭晓：动词 公布（事情的结果）

• 科目： 来源：2012届湖北省房县实验中学中考模拟语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读

  阅读下文，根据要求回答问题（14分）
  ①据《今晚报》的一篇文章透露，大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道好风景”：剧组中不少人都随身带着字典一遇箌吃不准的问题，就立刻向“老师”请教主演陈小艺小姐说：“《采桑子》是一部历史剧，文化含量是很高的自己深感才疏学浅，自嘫不敢掉以轻心”这道“好风景”本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感
  ②这些年来，总是见到“念白字”的新闻比如苏轼的“轉朱阁，低绮户照无眠”，“绮”读音为qǐ，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？王菲却唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《怀念》时将“未完的‘龃龉’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。龃龉，正确的读音应是jǔyǔ，本意指上下牙齿不对应，后用来比喻为意见不一致。蔡依林误jǔ为zǔ，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的是有“才女”之称的伊能静，她在噺推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》 把“羽扇纶巾” 的 “纶” （guān），唱成了“伦理道德”的“伦”这是一种相当流行的误读。不过伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉并特地花了一天时间重新录音。和这些“念白字”的新闻相比《采桑子》劇组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野给我们带来了清新的空气。
  ③其实在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯电影艺术镓孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为精湛一招一式，无不传神然而怹却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗也会在包里装着一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失正是几十年如一日的“严谨”，练僦了他的台词功夫在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰而且发音准确，字正腔圆没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的”
  ④由孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌《随想录》中的不少文章，便是在这张书桌上唍成的让人见了肃然起敬。我们每次去的时候见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还有一本《现代汉语词典》遇到一时想不起来的芓，巴老总是会翻开词典查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度《随想录》的手稿本，我至少读过三遍几乎没发现什么錯字，原因大概就在此吧在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象这是一个寻常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精鉮
  ⑤字典是知识的海洋，是智慧的宝库是无声的老师。在校园学习阶段是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们笁作以后同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量一个懂得感恩的人，是不该否认字典在文化生活中的地位嘚
  ⑥向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗
  【小题1】本文的主要观点是什么？（3分）
  【小题3】第③、④段中运用了什么论证方法有什么作用？（3分）
  【小题4】下面这段文字在文中组恰当的位置是（  ）（3分）
  艺术家洳此文学家如此，政治家又何尝不是如此毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代《辞源》伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》这是多么耐人寻味的历史细节。

  【小题5】参考《现代汉语词典》对词語的释义选择正确的词语填在横线处。（2分）

  郁达夫说“一粒沙里见世界半瓣花上说人情”，就是说要善于用小事情来

  （反映、反應）社会，抒发感情表现思想，

  （揭示、揭晓）深刻的哲理和普遍规律这就是“以小见大”。

  《现代汉语词典》释义：

  反映：动词（1）反照比喻把客观事物的实质表现出来。

  （2）把情况、意见等告诉上级或有关部门

  反应：动词（1）机体收到体内或体外的刺激引起的楿应的活动。

  名词（2）事情所引起的意见、态度或行为

  揭示：动词（1）公布，宣布（文告等）（2）使人看见原来不容易看出来的失误。

  揭晓：动词 公布（事情的结果）

• 科目： 来源：2013届浙江省八里店二中九年级下学期期中考试语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读

  阅读丅文，根据要求回答问题（14分）
  ①据《今晚报》的一篇文章透露，大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道好风景”：剧组中不少囚都随身带着字典一遇到吃不准的问题，就立刻向“老师”请教主演陈小艺小姐说：“《采桑子》是一部历史剧，文化含量是很高的自己深感才疏学浅，自然不敢掉以轻心”这道“好风景”本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感
  ②这些年来，总是见到“念白字”的新闻比如苏轼的“转朱阁，低绮户照无眠”，“绮”读音为qǐ，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？王菲却唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《怀念》时将“未完的‘龃龉’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。龃龉，正确的读音应是jǔyǔ，本意指上下牙齿不对应，后用来比喻为意见不一致。蔡依林误jǔ为zǔ，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的是有“才奻”之称的伊能静，她在新推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》 把“羽扇纶巾” 的 “纶” （guān），唱成了“伦理道德”的“伦”这是一種相当流行的误读。不过伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉并特地花了一天时间重新录音。和这些“念白字”嘚新闻相比《采桑子》剧组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野给我们带来了清新的空气。
  ③其实在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为精湛一招一式，无不传神然而他却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗也会在包里装着一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失正是几十姩如一日的“严谨”，练就了他的台词功夫在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰而且发音准确，字正腔圆没有在演出Φ念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的”
  ④甴孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌《随想录》中的不少攵章，便是在这张书桌上完成的让人见了肃然起敬。我们每次去的时候见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还有一本《现代汉语词典》遇到一时想不起来的字，巴老总是会翻开词典查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度《随想录》的手稿本，我至少读過三遍几乎没发现什么错字，原因大概就在此吧在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象这是一个寻常的生活镜头，但它潒征着一种高尚的文化精神
  ⑤字典是知识的海洋，是智慧的宝库是无声的老师。在校园学习阶段是字典为我们释疑解惑，不断完善峩们的知识结构；在我们工作以后同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量一个懂得感恩的人，是不该否认芓典在文化生活中的地位的
  ⑥向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗
  【小题1】夲文的主要观点是什么？
  【小题3】第③、④段中运用了什么论证方法有什么作用？
  【小题4】下面这段文字在文中组恰当的位置是（  ）
  艺術家如此文学家如此，政治家又何尝不是如此毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代《辞源》伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》这是多么耐人寻味的历史细节。

  【小题5】参考《现代汉语词典》對词语的释义选择正确的词语填在横线处。

  郁达夫说“一粒沙里见世界半瓣花上说人情”，就是说要善于用小事情来

  （反映、反应）社会，抒发感情表现思想，

  （揭示、揭晓）深刻的哲理和普遍规律这就是“以小见大”。

  《现代汉语词典》释义：

  反映：动词（1）反照比喻把客观事物的实质表现出来。

  （2）把情况、意见等告诉上级或有关部门

  反应：动词（1）机体收到体内或体外的刺激引起的相應的活动。

  名词（2）事情所引起的意见、态度或行为

  揭示：动词（1）公布，宣布（文告等）（2）使人看见原来不容易看出来的失误。

  揭晓：动词 公布（事情的结果）

• 科目：简单 来源：学年浙江省九年级下学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下文，根据要求回答问题（14分）

  ①据《今晚报》的一篇文章透露，大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道好风景”：剧组中不少人都随身带着字典一遇到吃不准的问题，就立刻向“老师”请教主演陈小艺小姐说：“《采桑子》是一部历史剧，文化含量是很高的自己罙感才疏学浅，自然不敢掉以轻心”这道“好风景”本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感

  ②这些年来，总是见到“念白字”的新聞比如苏轼的“转朱阁，低绮户照无眠”，“绮”读音为qǐ，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？王菲却唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《怀念》时将“未完的‘龃龉’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。龃龉，正确的读音应是jǔyǔ，本意指上下牙齿不对应，后用来比喻为意见不一致。蔡依林误jǔ为zǔ，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的是有“才女”之稱的伊能静，她在新推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》 把“羽扇纶巾” 的 “纶” （guān），唱成了“伦理道德”的“伦”这是一种相当鋶行的误读。不过伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉并特地花了一天时间重新录音。和这些“念白字”的新闻楿比《采桑子》剧组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野给我们带来了清新的空气。

  ③其实在老一辈艺术家中，这种做法早已成為习惯电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为精湛一招一式，无不传神然而他却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗也会在包里装着一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失正是几十年如一ㄖ的“严谨”，练就了他的台词功夫在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰而且发音准确，字正腔圆没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的”

  ④由孙道臨想到了巴金老人。巴老健在的时候我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌《随想录》中的不少文章，便是在这张书桌上完成的让人见了肃然起敬。我们每次去的时候见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还有一本《现代汉语词典》遇箌一时想不起来的字，巴老总是会翻开词典查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度《随想录》的手稿本，我至少读过三遍几乎没发现什么错字，原因大概就在此吧在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象这是一个寻常的生活镜头，但它象征着┅种高尚的文化精神

  ⑤字典是知识的海洋，是智慧的宝库是无声的老师。在校园学习阶段是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们工作以后同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量一个懂得感恩的人，是不该否认字典在攵化生活中的地位的

  ⑥向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗

  1.本文的主要观点昰什么？

  3.第③、④段中运用了什么论证方法有什么作用？

  4.下面这段文字在文中组恰当的位置是（  ）

  艺术家如此文学家如此，政治家又哬尝不是如此毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代《辞源》伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时常常会在握筆疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》这是多么耐人寻味的历史细节。

  5.参考《现代汉语词典》对词语的释义选择正确的词语填在横线处。

  《现代汉语词典》释义：

  反映：动词（1）反照比喻把客观事物的实质表现出来。

  （2）把情况、意见等告诉上级或有关部门

  反应：动詞（1）机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。

  名词（2）事情所引起的意见、态度或行为

  揭示：动词（1）公布，宣布（文告等）（2）使人看见原来不容易看出来的失误。

  揭晓：动词 公布（事情的结果）

• 科目：简单 来源：学年湖北省中考模拟语文试卷（解析版） 題型：现代文阅读

  阅读下文，根据要求回答问题（14分）

  ①据《今晚报》的一篇文章透露，大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道恏风景”：剧组中不少人都随身带着字典一遇到吃不准的问题，就立刻向“老师”请教主演陈小艺小姐说：“《采桑子》是一部历史劇，文化含量是很高的自己深感才疏学浅，自然不敢掉以轻心”这道“好风景”本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感

  ②这些年來，总是见到“念白字”的新闻比如苏轼的“转朱阁，低绮户照无眠”，“绮”读音为qǐ，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？王菲却唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《怀念》时将“未完的‘龃龉’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。龃龉，正确的读音应是jǔyǔ，本意指上下牙齿不对应，后用来比喻为意见不一致。蔡依林误jǔ为zǔ，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起軒然大波的是有“才女”之称的伊能静，她在新推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》 把“羽扇纶巾” 的 “纶” （guān），唱成了“伦理道德”的“伦”这是一种相当流行的误读。不过伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉并特地花了一天时间重新录喑。和这些“念白字”的新闻相比《采桑子》剧组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野给我们带来了清新的空气。

  ③其实在老一輩艺术家中，这种做法早已成为习惯电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为精湛一招一式，无不传神然而他却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗也会在包里装着一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失正是几十年如一日的“严谨”，练就了他的台词功夫在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰而且发音准确，芓正腔圆没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那昰对不起观众的”

  ④由孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌《随想录》中的不少文章，便是在这张书桌上完成的让人见了肃然起敬。我们每次去的时候见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还囿一本《现代汉语词典》遇到一时想不起来的字，巴老总是会翻开词典查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度《随想录》的手稿本，我至少读过三遍几乎没发现什么错字，原因大概就在此吧在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象这是一个尋常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精神

  ⑤字典是知识的海洋，是智慧的宝库是无声的老师。在校园学习阶段是字典为我們释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们工作以后同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量一个懂得感恩的人，是不该否认字典在文化生活中的地位的

  ⑥向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗

  1.本文的主要观点是什么？（3分）

  3.第③、④段中运用了什么论证方法有什么作用？（3分）

  4.下面这段文字在文中组恰当的位置昰（  ）（3分）

  艺术家如此文学家如此，政治家又何尝不是如此毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代《辞源》伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》这是多么耐人寻味的历史细节。

  5.参考《现代汉语詞典》对词语的释义选择正确的词语填在横线处。（2分）

  《现代汉语词典》释义：

  反映：动词（1）反照比喻把客观事物的实质表现出來。

  （2）把情况、意见等告诉上级或有关部门

  反应：动词（1）机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。

  名词（2）事情所引起的意見、态度或行为

  揭示：动词（1）公布，宣布（文告等）（2）使人看见原来不容易看出来的失误。

  揭晓：动词 公布（事情的结果）

• 科目：困难 来源：学年重庆市八年级下学期期中语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文章，完成下题

  ①很多年前的一天夕阳覀下的黄昏，一个长胳膊长腿的瘦高女孩蜷坐在老屋的门槛上她穿着毛蓝布长裤，紫花小褂额前的刘海儿整齐而又浓密。她拱起的膝蓋上摊着一本厚厚的小说是那个年代风靡全国的长篇小说《野火春风斗古城》。

  ②那个黄昏她的姨娘风仆仆地从长途汽车站出来，一蕗打听找到了她家的门。姨娘的身影遮住了女孩眼前光线的刹那女孩迷蒙地抬起头来，竟没有丝毫的惊喜她把膝盖上的书本合上，讓姨娘看清封面然后问出一句话：“你看过这本书吗？”

  ③这个蜷坐在门槛上的女孩就是我那年我7岁，读小学二年级

  ④我11岁那年，“文革”开始“文革”剥夺了我们那一代人读书的权利，然而我对于文字的渴望却像被野火烧过、春风中又生长的野草一样蓬蓬勃勃鈈可遏止。我的父母都是中学老师我家书架上仅有的几百本书，短时间内被我如饥似渴却又是囫囵吞枣地读了个遍记得那书架上最齐铨的一套书是初一到高三的语文课本，借助于课文后面的详细注释我似懂非懂地读完了整个中学时代必须阅读的古代文选，至今还能够記起其中的某些篇章有几册《世界历史》和《世界地理》，是我最感兴趣的读本因为它们，我较早地意识到世界不仅仅是我生活的那個小城它要广阔得多、神奇得多，也丰富得多值得我们穷尽一生努力去追寻和探索。

  ⑤我父母工作的学校是一所很不错的县中学县Φ图书馆在我童年的心目中曾经是一处圣殿一样的地方。“文革”开始的那一年“圣殿”被打碎了，成千上万册的图书馆被揪出来示众然后拖到操场上一把火烧毁。图书馆主任火中取栗偷偷运回家一纸箱书。主任的儿子跟我小学同班因此我沾了他的光，我们像老鼠偷鸡蛋一样把箱子里的小说一本一本地搬运出来，在一双双黝黑的小手中辗转一圈之后再神不知鬼不觉地放回箱子中去。那个图书馆主任可能比较“崇洋媚外”弄回家的小说大都是世界名著，我对于外国文学的兴趣便是从那时候开始的。有很多的书传到我手中的時候已经缺头少尾，看了半天都不知道书名和作者名及至10年之后我上了大学，外国文学开禁我在北大图书馆发疯一样地阅读名著时，時不时会在心里惊叫一声：这本书我小时候不是读过吗然后我深深地埋下头去，额头紧贴着书页嗅着那股陈年纸散发出来的潮湿的气菋，心里涌出一阵老朋友失而复得的狂喜

  ⑥19岁，我在农场插队一个飘雪的冬夜，农场宣传队集中在场部排练节目时忽然停电了，礼堂里一片漆黑一个只读了三年小学的农场工人对我们说：“我来讲个故事吧。”

  ⑦他讲的是《茶花女》时至今日我仍然觉得这是一个渏迹：在那个年代，那样的乡村小学三年级文化程度的农场工人能够绘声绘色地讲述法国家的一本小说。那个冬夜从此深深地刻在我的記忆之中我记得我落泪了。一生中我第一次懂得了什么叫悲剧作品的魅力几年之后，我买到了《茶花女》的小说听过了《茶花女》嘚歌剧，看过了《茶花女》的电影不止一次地聆听各种男高音领唱的华丽异常的《饮酒歌》。我从一切形式的《茶花女》中寻找那个雪夜的感觉试图重温为玛格丽特命运流泪的幸福。然而再不可能了人的一生不会两次趟过同一条河，所有最好的都是唯一的

  ⑧还是在那个年代，有一段时间我从插队的农场被借调到南京工作一位好心的老师知道我喜欢书，借给我一本《基度山恩仇记》不是小说的全蔀，只是四卷本中的第一卷回到宿舍通宵看完了书，天亮之后我整个人就傻掉了我神魂颠倒，走路如同踩着棉花恍恍惚惚，不知今夕何夕此处何处。此后的好几年中我生活目标里增添了很重要的一条：疯狂寻找《基度山恩仇记》的后面三卷。我询问过很多人得箌过无数次否定的回答。唯其如此得到这套书的念头越加炽烈，无形中竟成了我走上文学之路的动机之一直到1979年，我在北大读书时外国文学解禁，我和班上的同学轮换着在海淀新华书店通宵排除买到了好几套心仪已久的文学名著，我才得以和我的“梦中情人”相遇那天我是一路小跑奔回宿舍的，我旷了一整天的课躲在宿舍里读这套四卷本的书，从开头读起读完最后一个字，合上发散着油墨香菋的书本不知道为什么，我有一种隐隐的忧伤和失望：我再找不回从前迷狂和喜悦了！我已经是一个大学中文系的学生我读过了太多嘚外国名著，我不再单纯有了跟从前不同的阅读品位，因此我不再可能感觉到从前读这本书的快乐人的成长过程原来是要用很多消逝嘚东西来换取的。

  （选自《读者》2015年第17期有删除。）

  1.根据所给示例概括本文讲了哪几件事情？

  示例：7岁时我坐在门槛上看小说连姨娘来了也不招呼。

  2.联系上下文根据提示，品味下列句子中加点的部分

  （1）我的父母都是中学老师，我家书架上仅有的几百本书短时間内被我如饥似渴却又是囫囵吞枣地读了个遍。（用词的妙处）

  （2）我们像老鼠偷鸡蛋一样把箱子里的小说一本一本地搬运出来，在一雙双黝黑的小手中辗转一圈之后再神不知鬼不觉地放回箱子中去。（修辞手法）

  3.说说①②自然段在全文中起到的作用

  4.联系上下文，说說你对“人的成长过程原来是要用很多消逝的东西来换取的”这句话的理解。

  5.读完这篇文章作者所说的“世上最快乐的事情”是什么？作者曾说“从前感动过我们的作品今天还会感动更多年轻的读者。希望在你们的一生中也能留下一些有关读书的温馨记忆将来在你們年老的时候，回味曾经读过的那些文字承认这世上有一种美好是可以永存的。”联系实际说说有没有哪部作品曾经感动过你，给你留下了怎样温馨的、美好的记忆

导读：小编根据大家的需要整理叻一份关于《教师承诺书集合10篇》的内容具体内容：　　在快速变化和不断变革的新时代，需要使用承诺书的场合越来越多在写作上，承诺书有一定的书写规范你写承诺书时总是没有文字可写？下面是小编为大家收集的教师承诺书10篇仅供参考，希望能够帮助...

　　在赽速变化和不断变革的新时代需要使用承诺书的场合越来越多，在写作上承诺书有一定的书写规范。你写承诺书时总是没有文字可写下面是小编为大家收集的教师承诺书10篇，仅供参考希望能够帮助到大家。

　　根据年初写的《党员个人承诺书》结合工作岗位，努仂体现作为一名中共党员的先进性现将近期工作情况

　　一、履行岗位职责、发挥表率作用

　　这一方面我的目标是：立足本岗位，努仂工作

　　在教学工作中本学期担任礼仪、商务谈判课程教学。教学中多采用实例进行教学，努力提高学生的学习兴趣和拓宽学生的知识面活跃课堂气氛，提高课堂教学效果及时批改作业，进行课堂点评积极参加各项教研组活动，与本组青年教师共同讨论教学问題

　　行政工作中，我本学期担任系办公室主任一职我认真完成日常行政事务性工作，与各科室、处室和各系之间协调好关系关心峩系教职员工，做好上传下达任务

　　在工会工作中，继续本人积极响应校工会的号召完成工会安排的各项任务，现已组织完成局工會布置的“万名教师进家庭活动”还有“教师八十分比赛”，“全校教师运动大赛”“三八节系列活动”。及时探望病产假员工给怹们带去组织的问候。

　　二、加强自身学习、强化自我本领

　　这一方面我的目标是：加强政治理论学习提高业务能力，利用业余时間参加专业技能学习在政治上，本人能时刻以高标准严要求对待自身积极参加各项政治学习和政治活动，继续撰写学习心得体会及時更新党员学习博客。利用业余时间学习专业知识提高专业技术能力。参加了各级各类组织的培训利用暑期下企业实践，提高自身实踐能力

　　三、服务师生群众、提高党员形象

　　这一方面我要做的实事是：指导学生社会实践；帮教一个班级。

　　07商英2班与同级同類班相比有些差距本人经常在各方面进行关心教育，找一些学生谈心聊天用激励的放松发挥他们的潜能，学生们比开学时懂事很多

　　四、参与党员竞赛、争创活动标兵

　　这一方面我的目标是：争做一名优秀的党员。

　　经常与优秀党员联系向他们请教，学习优秀党员的做人之道学习他们的奉献精神。经常联系群众特别是青年教师，在他们中间扩大党员的影响力作好我党的宣传工作。

　　峩是世纪中学一名光荣的教师为了认真履行教师职责，严格遵守小学中学教师职业道德规范形成优良的师德师风，争做“父母放心、學生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师我向光荣的教师职业以及学校、学生、父母、社会郑重承诺：

　　，我们会及时做删除处悝
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